UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

ASINGATURA:
Ética profesional del psicólogo.

TEMA:
TRABAJO FINAL DE ETICA PROFESIONAL

PARTICIPANTE:
FELIX MANUEL CASTILLO
MATRICULA:
16-2838

FACILITADOR (A):
Ofelia Almanzar

FECHA:
13 de junio del 2020
 INDICE

Introducción …………………………………………………….....1
Resumen de la unidad I…………………………………………....2
Resumen de la unidad II………………………………………..….3
Resumen de la unidad III………………………………………….4
Resumen de la unidad IV………………………………………….5
Conclusión …………………………………………………………7
 INTRODUCCIÓN

A continuación, le presento un resumen con de cada uno de los temas que

se trataron durante clase, adjunto de un resumen de los mismos destacado
en cada uno los puntos más relevantes para una mejor compresión, de
cada tema
 RESUMEN DE LA UNIDAD I

Definiciones de ética: Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus

relaciones con la moral y el comportamiento humano.
Concepto de Ética: La ética, o filosofía moral, es la rama de la filosofía que
estudia la conducta humana, lo correcto y lo incorrecto, lo bueno y lo malo, la
moral, el buen vivir, la virtud, la felicidad y el deber.
Evolución Histórica de la ética: Los orígenes de la ética han sido la religión y
la filosofía, pero a partir del siglo XIX, con la aparición de la teoría de la
evolución por selección natural, comenzó a establecerse una ética evolucionista,
que se basa en el proceso de la evolución biológica.
Esta nace en la época esclavista. Su aparición está relacionada con los
profundos cataclismos producidos en las relaciones entre los hombres en el
proceso de la Sociedad primitiva a la Civilización clasista. En el cual desempeñó
un papel decisivo la separación de la moral como forma especial. El análisis de
los primeros momentos escritos de la cultura europea muestra que el desarrollo
del pensamiento ético va paralelamente al desglose de las normas morales
abstractas.
Has un breve resumen de la Bioética: La bioética es la rama de la ética
dedicada a proveer los principios para la conducta más apropiada del ser
humano con respecto a la vida, tanto de la vida humana como del resto de seres
vivos, así como al ambiente en el que pueden darse condiciones aceptables
para la misma.
Se trata de una disciplina relativamente nueva, y el origen del término
corresponde al pastor protestante, teólogo, filósofo y educador alemán Fritz
Jahr, quien en 1927 usó el término Bio-Ethik en un artículo sobre la relación
ética del ser humano con las plantas y los animales. Más adelante, en 1970, el
bioquímico estadounidense dedicado a la oncología Van Rensselaer Potter
utilizó el término bio-ethics en un artículo sobre «la ciencia de la supervivencia»
y posteriormente en 1971 en su libro Bioética un puente hacia el futuro.
 Los 4 principios bioéticos:
Autonomía, Beneficencia, No-maleficencia y Justicia.
Finalidades de la Ética: La finalidad de la ética es regular el comportamiento
humano el cual es regido por distintas normas, también tiene como objetivo
crear conciencia de responsabilidad, en otros y cada uno de los que ejercen un
oficio.
Su objetivo de la ética: El objetivo de la ética es permitirnos estudiar la moral
en relación con el comportamiento humano.
La Personalidad y la Ética: Se refiere a los patrones de pensamientos
característicos que persisten a través del tiempo y de las situaciones, y que
distinguen a una persona de otra, la personalidad está íntimamente relacionada
con el temperamento y el carácter.
La Ética y sus Principales Características.
1-Define lo que está bien y mal
2 Tiene que ver con el prójimo
3-Trata sobre derechos y responsabilidades
4-Permite resolver conflictos
5- No ofrece conclusiones, sino opción de decisión
6- No está asociada a los sentimientos
7- No se basa en la religión
8- Es diferente de la ley
9- No está definida por la sociedad
10- Está en constante revisión
Aspectos básicos de la Ética y su relevancia para el desempeño
profesional.
Aspectos básicos de la Ética
 Respeto por la dignidad de las personas y de los pueblos.
 Cuidado competente del bienestar de los otros.
 Integridad.
 Responsabilidades profesionales y científicas con la sociedad.
su relevancia para el desempeño profesional.
La ética profesional es un conjunto de principios, valores y normas que indican
cómo debe comportarse un profesional, él ser humano, por su naturaleza hace
que sea capaz de gobernarse a sí mismo, el hombre como criatura racional no
actúa de manera mecánica y premeditada, la ética tiene que ver con la parte
interior del ser humano, es decir, los valores que todos tenemos la voz interna
que nos dice si algo es correcto o no y nos fortalece o nos degrada como
personas, la ética se aplica en todas las áreas de nuestra vida y en todas las
actividades a realizar, el actuar del hombre.
Elabora una definición propia acerca de la ética.
La ética es lo que le permite al ser humano comportarse de una correcta y
adecuada, permitiéndole a este ser un ente de bien en la sociedad.
Incluye una reflexión personal sobre su relevancia para la Psicología.
Como futuro psicólogo educativo, creo que la ética juega un papel importante
para el buen desenvolviendo en el área laborar ya que a través de esta el
profesional es más confidencial cuando trata a su paciente y manifiesta cuidado
al no divulgar los diagnósticos de sus pacientes.

ANÁLISIS DEL TAMA

A mi entender creo que ética profesional es entendida, a veces, como un

aditamento, una añadidura más o menos postiza, al cuerpo científico y técnico
que una persona o una serie de personas (como entidad personal o colectiva)
ejercen públicamente en una sociedad. Para ser profesional -médico, arquitecto,
enfermera, agricultor, secretaria, psicólogo o abogado- hay que aprender lo
propio de su quehacer y cómo hay que hacerlo bien. Ese "hacer bien" sería lo
específico de una rama del saber puesta en práctica en cada profesión y no
incluiría la ética.
 Tema lll
En la unidad del tema lll se trataron los aspectos fundamentales de la identidad
personal, así como las diferentes variables, valores y actitudes del profesional.
Sus aspectos fundamentales son:
Identidad de Género, es decir, el género que asume cada quien como persona, ya
sea de hombre o mujer.
Identidad Social, se refiere a la familia, identidad nacional y la identidad étnica.
Identidad Física, es decir, las características corporales.
Identidad Psicológica, esto se refiere a la forma de ser de un individuo.
Identidad Moral, estos son los valores del individuo, y los del grupo al que
pertenecen.
Identidad Ideológica, es la forma de pensar.
Aspectos fundamentales de la identidad profesional.
La identidad profesional es el conjunto de atributos que permiten al individuo
reconocerse a sí mismo como integrante de un gremio profesional. Realizar
actividades y tareas en un contexto laboral, otorgan al individuo reconocimiento
social que lo distingue de otros profesionales.
sus aspectos fundamentales son:
Responsabilidad, la honestidad, la ética profesional y personal y el respeto
Investigar los siguientes conceptos:
Elección Vocacional,
La elección vocacional va más allá de decidir una carrera o profesión, es una
elección que lleva al individuo a definir su identidad, una manera de expresar su
personalidad que lo lleva a escoger un estilo de vida, por lo que es de suma
importancia ayudarlo para que pueda realizar una elección acertada
Variables demográficas:
Variables demográficas: Edad, género, orientación sexual, tamaño de la familia,
ciclo de vida familiar, ingresos familiares, profesión, nivel educativo, estatus
socioeconómico, religión, nacionalidad, culturas, raza, generación.
Variables profesionales:
Son aquellas variables que se tienen en cuenta cuando una persona quiere acceder
al Mercado Laboral y pueden ser adquiridas y/o perfeccionadas por la misma.
Variables Biográficas,
Biográficas son las características personales, como la edad el sexo y el estado
civil, qué son objetivas y se pueden obtener con facultad de los registros
personales.
Variables de intereses,
Este artículo trata sobre un tema sencillo para unos y complicado para otros. Unos
consideran que las variables son herramientas fundamentales para el estudio de las
ciencias, mientras que otros conciben que son aspectos que obstruyen la
investigación y la comprensión de los fenómenos. De acuerdo con las ciencias
positivas, la exigencia es que las variables psicológicas sean observables y
medibles, que muchos aspectos psicológicos que no son observables, como los
valores y sentimientos, sean estudiados, observados y medidos. En su momento, el
conductismo planteó que solo la conducta en tanto fenómeno observable es objeto
de la ciencia psicológica, y todo lo que no es observable (sentimientos,
pensamiento e imaginación) no.
Los valores,
Los valores son aquellos principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una
persona, una acción o un objeto que se consideran típicamente positivos o de gran
importancia por un grupo social.
actitudes y estilo cognoscitivo,
La actitud y el. estilo cognitivo es, en psicología, el modo habitual de procesar la
información y de utilizar los recursos cognitivos, como la percepción, la memoria,
el procesamiento. El estilo cognitivo de un individuo se puede definir como el
modo en que aborda sus tareas perceptuales y cognitivas.
Variables de personalidad,
Son: la dimensión Extraversión (Introversión-Extraversión) (E), La dimensión
Emocionalidad (Estabilidad-Neuroticismo) (N) y la dimensión de Dureza
(Psicoticismo) (P)
Perfil Profesional del Psicólogo,
De este modo el perfil del graduado de la Licenciatura de Psicología es el de un
profesional que promueve la salud mental y el mejoramiento de la calidad de vida
en los distintos ámbitos de la sociedad. Está capacitado para diagnosticar y ayudar
a resolver los problemas psicológicos, así como para prevenirlos.
La responsabilidad social del Psicólogo,
La responsabilidad del psicólogo es ayudar a su sociedad a encontrar los caminos
de prosperidad y salud mental para que a su vez se expanda y el ser humano viva y
conviva en un ambiente de tranquilidad y confianza, “por ejemplo, en la UDLAP
tenemos programas para que un estudiante de nuevo ingreso se adapte y se inserte
a la comunidad universitaria ayudándolo a sobrepasar la transición de vivir en
familia a vivir completamente sólo y a avanzar ante cualquier problemática que
afronte durante su estancia universitaria
Consecuencias sociales de ser Psicólogo 
Ser psicólogo tiene consecuencias sociales de tal trascendencia que no se puede
visualizar sólo como un individuo que se especializa en el conocimiento de la
conducta humana, sino con plena conciencia de que su ejercicio profesional debe
ser contemplado en el contexto de la realidad social que le circunda.
El Rol del Psicólogo como agente de cambio social
El Psicólogo es un agente de cambio, en tanto debe ser capaz de modificar
dialécticamente el medio en la medida de sus posibilidades (causalidad adecuada),
esencialmente en lo social.

ANALISIS PERSONAL

Cabe destacar que el rol personal abarca tu parte interna y externa, esta define quien
eres, qué buscas y cómo es tu cuerpo. Rol profesional. Se refiere a tus actividades,
relaciones y responsabilidades. Son relaciones estrictamente profesionales, no debes
mezclarlo con amistad. Rol de pareja.  Este tipo de relación es por decisión y
elección. El vínculo se puede romper en cualquier momento. Rol de familia. No es
por elección, es un vínculo de sangre. Rol social. Un vínculo con tu entorno, eres
una habitante del mundo.
 RESUMEN DE LA UNIDAD IV TAREA

La unidad IV se trató de realizar un caso de la vida real donde se hayan violado normas
éticas en el ejercicio de la psicología y realiza un informe donde incluyas los siguientes
elementos con cada uno de los elementos que describimos más abajo.

Descripción del caso.

En un centro de hemodiálisis privado, una enfermera clínica con más de 8 años de

experiencia se enfrenta a la situación creada por un hombre de 56 años (pseudónimo:
José) con diabetes mellitus (DM) desde los 13 años y en tratamiento con hemodiálisis
(HD) desde hace 12 años. Es ciego desde hace 10 años y presenta amputación de
ambas extremidades. Sus habilidades de comunicación y razonamiento se mantienen
intactas.

Es importante aclarar que dentro de la terapia no se contaba con apoyo psicológico. Un

día, solicitó hablar con la enfermera, con tranquilidad para conversar, por lo que se
dispuso de tiempo post-terapia de HD para tener una conversación, Julio comunica a la
enfermera que no desea seguir asistiendo a la diálisis, porque está cansado de la vida
y de sentirse así. Ante esto, la enfermera responde que ese día quizás estaba un poco
deprimido, sin ánimo, pero que mañana es otro día, amanecerá más contento y las
ganas de vivir volverán. Julio tomó su mano y le mencionó que no, pues la verdad es
que no volvería al centro de diálisis, por ende lo mejor sería que se despidieran ese
día. La enfermera pensó que se trataba de una reacción emocional propia frente al
desencanto de su realidad y que pronto se recuperaría. Luego, comunicó la situación al
médico de turno y al jefe de servicio y como era habitual, autorizó que fuera llevado a
su casa por la ambulancia del centro.

Posteriormente la enfermera se puso en contacto con los familiares de este, quienes

confirmaron su decisión de no someterse más a HD y además refirieron un sin número
de temores, inquietudes, y por supuesto la tristeza de los resultados de esa decisión. El
día en que correspondía una nueva HD, Julio no acudió al centro por lo que, el equipo
de salud, compuesto por tres enfermeras, el médico tratante, el médico jefe del centro y
el dueño de este quien además era abogado, se reunieron y analizaron la situación de
Julio, decidiendo “dejarlo descansar” de una sesión. La enfermera lo llamó por teléfono
para darle las indicaciones habituales para una persona que no acude a una HD. Él
contestó muy amable, refiriendo “no se preocupen por mi, estoy tranquilo y consciente
de mi decisión. No envíen más la ambulancia a buscarme”.
A pesar de esto, se envía nuevamente la ambulancia para la siguiente sesión. La
enfermera recibe la llamada del chofer informando que Julio no se iba a presentar. La
enfermera coordinadora junto al equipo de salud deciden enviar a la fuerza pública a
buscarlo, situación que había sido previamente acordada con la sobrina de Julio. Los
agentes informaron que hablaron con él, que se negó a acompañarlos y que ellos no
podían llevarlo de manera forzada.

Durante los siguientes días, la enfermera llamó a Julio diariamente, intentando apoyar a
Julio en la verbalización de sus emociones y pensamientos. La enfermera procuró crear
un contacto diario con Julio, en el que se le otorgó apoyo tanto a él como a su familia,
para ayudar a “entender la muerte como un acto humano” y por ende, ayudar a morir
con dignidad.

Transcurridos 11 días, los familiares de Julio llamaron al centro para informar su

fallecimiento, parte del equipo y la enfermera en cuestión asistieron al funeral. Luego,
se continuó el soporte telefónico a la familia por una semana tras el fallecimiento de
Julio.

Personas implicadas.

- Julio
- La enfermera
- Medico tratante.

Artículos según el código ético de la APA que hayan sido violados.

Artículo 6. Respetar, sin discriminación, las ideas políticas, religiosas y la vida privada,
con independencia de la nacionalidad, sexo, edad, posición social o cualquier otra
característica personal de quienes le consulten.

- Confidencia
- La justicia y el respeto a los derechos de las personas
- Responsabilidad
- Precisión

Posibles soluciones al caso.

-Obligar a la persona a asistir a la terapia con apoyo de la fuerza pública (carabineros).
Los beneficios de esta opción serían que el involucrado responda a la presión y asista
a diálisis, además esta acción protege al centro de diálisis en caso de demanda. Sin
embargo, se debe considerar el costo psicológico de dicha opción al violentar a la
persona involucrada y a su familia. Por otra parte, no se respetaría el principio de
autonomía de la persona, es decir, la opción estaría centrada en el equipo de salud.

ANÁLISIS DEL TEMA

En este caso nos pudimos percatar que sucedes cuando un profesional no cumple a
cabalidad su rol de profesional y trata de realizar trabajo que no le corresponde en su
lugar de trabajo, creo que al momento que un paciente este presentando alguna crisis
que no corresponda a lo que tiene que ver para debe ser evaluada por un psiquiatra,
quién certificará su estado de salud mental. El principal beneficio de esta opción, en
caso de que la persona sea calificada como competente, es que la familia y el equipo
de salud pueda respetar la decisión de la persona con la certeza de que no hay
variables influyentes que intervengan en la toma de decisión (por ejemplo, trastorno del
ánimo); para ello la enfermera apoyará la toma de decisión mostrándole los pro y
contras de su elección, en conjunto con otras opciones posibles en su caso. Por otra
parte, la situación sería diferente si a la persona se le diagnostica un trastorno del
ánimo, ya que requeriría tratamiento para ello, el que conlleva un costo económico
asociado que no necesariamente es cubierto por el programa GES relacionado con la
IRC, ni es asumido por el centro.

- No cuestionar la competencia de la persona y aceptar su decisión. Esta situación trae

consigo el riesgo de hacer lo incorrecto al no certificar la competencia de la persona, en
este caso don Julio, siendo él quien toma la decisión. En las tres opciones antes
mencionadas, se debe considerar el apoyo emocional y educacional, a la persona
enferma y a su familia. 
 CONCLUSION

Al estudiar esta esta materia, Ética profesional del Psicólogo, logre ampliar mi
conocimiento para así, en el momento que toque ejercer mi carrera, tenga el
conocimiento necesario para saber cómo manejarme, el conocimiento es la base
esencial para una personal desarrollar con eficaz y eficiencia una labor, el conociendo
te abre puerta a nuevas fronteras y te permite ser una personal eficiente donde ejerza
tu labor.