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    Actividades para Sexto de Secundaria

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    Ines Risco
    Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con dos cuentos de Ángeles Mastretta, "La Tía Cristina" y "La Tía Chila". Las actividades incluyen leer los cuentos, elaborar mapas conceptuales y sinópticos, investigar la biografía de la autora, analizar roles y estereotipos de género, comparar los comportamientos de los personajes femeninos y masculinos, e imaginar la vida de uno de los personajes. El objetivo general es que los estudiantes exploren y comprendan mejor las dinámicas

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    Actividades para Sexto de Secundaria

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    Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con dos cuentos de Ángeles Mastretta, "La Tía Cristina" y "La Tía Chila". Las actividades incluyen leer los cuentos, elaborar mapas conceptuales y sinópticos, investigar la biografía de la autora, analizar roles y estereotipos de género, comparar los comportamientos de los personajes femeninos y masculinos, e imaginar la vida de uno de los personajes. El objetivo general es que los estudiantes exploren y comprendan mejor las dinámicas

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    ACTIVIDADES PARA SEXTO DE SECUNDARIA

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    ACTIVIDADES PARA SEXTO DE SECUNDARIA

    Actividades del cuento “La Tia Cristina”


    1. Lee el cuento “LA TÍA CRISTINA MARTÍNEZ”
    2. Elabora un mapa conceptual del cuento.
    3. ¿Cómo era Cristina? ¿Cuántas hermanas tenían?
    4. ¿Por qué lloraba su madre el día de su cumpleaños?
    5. ¿Qué normas debía seguir una mujer frente al varón?
    6. ¿Quién era el Sr. Arqueros? ¿Dónde lo conoció?
    7. ¿Qué había en el sobre? ¿Dónde vivía el Sr. Arqueros?
    8. ¿Por qué lloraba Cristina después de recibir el sobre?
    9. ¿Cómo fue la boda de Cristina? ¿Quién era Emilio Suárez?
    10. ¿Dónde vivió Cristina después de su boda?
    11. ¿Qué contaba en sus cartas?
    12. ¿Cuándo volvió Cristina a Puebla? ¿Qué traía?
    13. ¿Por qué volvió?
    14. ¿Qué le gustaba hacer? ¿Quién era su mejor amigo?
    15. Investiga la biografía de Ángeles Mastretta
    16. Realiza un gráfico del cuento
    17. Realiza un cuadro sinóptico de los roles y estereotipos de género asignados por la sociedad
    Roles de Género Estereotipo de acuerdo al Género Hombre Mujer

    Cocinar x

    18. Investiga el significado de equidad de género e indica si se aplica en nuestro medio justifica tu
    respuesta.
    19. Que leyes amparan a la mujer
    20. Porque crees que en la actualidad se dan los feminicidios, investiga cuantos caos se reportaron
    hasta la fecha y que políticas se están tomando desde el gobierno para esta problemática.

    Actividades del cuento “La TiaChila”

    1. Elabora un mapa ,mental del cuento


    2. ¿Cómo era la tía Chila?
    3. ¿Qué hizo la tía Chila?
    4. ¿Qué adjetivos calificativos le ponía la gente a la tía Chila? ¿Por qué?
    5. ¿Quién ingreso al salón de belleza? Y ¿Por qué?
    6. ¿Qué hicieron las demás mujeres cuando ingreso el marido de Consuelito Salazar?
    7. ¿Qué hizo la tía Chila al ver al esposo de Consuelito Salazar?
    8. ¿Cómo actuó la tía Chila?
    9. ¿Qué cosas le dijo al sacarlo del salón?
    10. ¿Quiénes la aplaudieron?
    11. ¿Cómo se puso el marido de Consuelito?
    Tras el párrafo: “Mira que dejar a un hombre que no te ha dado un solo motivo de queja”
    12. ¿Cómo era el marido de la tía Chila en realidad?
    13. ¿De quién le dice que esta celoso la tía Chila? y ¿por qué?
    14. Imagina la vida de Consuelito con su marido.
    15. ¿Qué diferencias existirán entre la vida de Consuelito y la de la tía Chila?
    16. Investiga la biografía de Ángeles Mastretta
    17. Compara la conducta y comportamiento de la tía Chila y la de Consuelito.
    18. ¿Quién de las dos crees que se liberó de la opresión masculina por qué?
    19. ¿Consideras que el que la tía Chila sea tan trabajadora haya influido para que tome esa decisión?
    ¿Por qué?
    20. Realiza un comic del cuento

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