Taller Estadistica - Graficas Estadistica

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TALLER DE CONOCIMIENTOS

F08-9104-016 / 10-09 Versión 1

Proceso: Ejecución de la Formación Profesional MODELO DE


Procedimiento: Gestión de Proyectos Productivos MEJORA COTINUA

TALLER RELACIONADO CON LOS CONTENIDOS TEÓRICOS DE LOS RESULTADOS DE


APRENDIZAJE
PROGRAMA DE FORMACIÓN: TECNÓLOGO EN CONTROL DE CALIDAD DE ALIMENTOS
Actividades del Proyecto: Estructurar el proyecto de producción
Resultados de Aprendizaje:
Planear la toma de datos según procedimientos y protocolos establecidos por la empresa.
Realizar el análisis estadístico de la información obtenida, garantizando la confidencialidad según
procedimientos y protocolos establecido por la empresa y normatividad vigente.
Asesor-tutor: _____________________ Aprendiz: _________________________________
Ciudad: Cartagena No. Ficha: 1694526 Código: 921318 Fecha: OCTUBRE DEL 2018

TEMA: GRÁFICAS ESTADÍSTICAS

1. De acuerdo a la información suministrada, elaborar las gráficas correspondientes y contestar las


preguntas.

a. Diagrama de barras para:

Color de ojos Empleados


Negros 14
Marrones 24
Verdes 4
Azules 8

- ¿Cuál sería el nombre apropiado para esta gráfica?


- ¿Cuál es la variable que se evalúa?

b. Diagrama de barras para:

TABLA DE FRECUENCIAS
TIEMPO FRECUENCIA (Nº. DE DÍAS)
 SOLEADO 12
 SOL Y NUBES 9
 NUBLADO 5
 LLUVIA 4

- ¿Cuál sería el nombre apropiado para esta gráfica?


- ¿Cuál es la variable que se evalúa?

c. Diagrama de barras para el siguiente caso: Un estudio hecho en un conjunto de 25 varones con objeto
de determinar su grupo sanguíneo ha conducido a los siguientes resultados:

Modalidad Frecuencia

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absoluta
A 11
B 7
O 6
AB 1
25

- ¿Cuál es el grupo sanguíneo predominante en la muestra?


- ¿Qué tipo de variable es?

d. Histograma para el siguiente caso: Los pesos en kilogramos de los 65 empleados de


una fábrica vienen dados por la siguiente tabla:

Peso [50, 60) [60, 70) [70, 80) [80,90) [90, 100) [100, 110) [110, 120)
fi 8 10 16 14 10 5 2

- Reorganizar la tabla.
- ¿Cuántos empleados pesan más de 100 Kg?

e. Histograma para el siguiente caso: Los 40 alumnos de una clase han obtenido las
siguientes puntuaciones, sobre 50, en un examen de Física.
3, 35, 30, 37, 27, 31, 41, 20, 16, 26, 45, 37, 9, 41, 28, 21, 31, 35, 10, 26, 11, 34, 36, 12,
22, 17, 33, 43, 19, 48, 38, 25, 36, 32, 38, 28, 30, 36, 39, 40.

Xi fi
[0, 5) 1
[5, 10) 1
[10, 15) 3
[15, 20) 3
[20, 25) 3
[25, 30) 6
[30, 35) 7
[35, 40) 10
[40, 45) 4
[45, 50) 2
  40
f. Diagrama circular para: En una clase de 30 alumnos, 12 juegan a baloncesto, 3 practi can la
natación, 9 juegan al fútbol y el resto no practi ca ningún deporte. Para

esto aplicar la fórmula:

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g. Diagrama circular: En una encuesta hecha a 100 personas sobre sus preferencias entre el cine, radio
o televisión, se han obtenido los resultados que figuran en la tabla.

Para esto aplicar la fórmula:

2. Resolver el siguiente problema:

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3. Responder las siguientes preguntas:

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4. Contesta las siguientes preguntas teniendo en cuenta la información suministrada.

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5. Resuelve:

6. Realizar:

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7. Seleccionar la respuesta correcta:

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8. Desarrolla los siguientes ejercicios:

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9. El siguiente pictograma representa las veces que Adrián jugó con su equipo de fútbol sala
cuando era joven.

10. La distribución del gasto en alimentación de una familia viene dada por los siguientes
porcentajes: Carne, 26%; pescado, 14%; pastas y cereales, 14%; patatas y hortalizas, 8%; frutas,
9%, y otros 29%. Construye un diagrama de sectores que represente esta situación.

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