Act 1 Exp 6

C.N.E.
AURELIO CARDENAS PACHAS

ACTIVIDAD 1 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
EXPERIENCIA 6
FORMULAMOS EL DESAFÍO Y RECOGEMOS INFORMACIÓN SOBRE EL USO DE TECNOLOGIAS QUE

DETERIORAN EL AMBIENTE
Gestiona proyectos de Redactamos el

A COMPETENCI
CAPACIDAD
EVIDENCIA
emprendimiento Crea propuestas de desafío
económico o social valor
PROPOSITO: que nuestros estudiantes redacten el desafío, para crear prototipos que promuevan el cuidado
del medio ambiente, y recoger la información con la técnica entrevista a los expertos.
Es un conjunto de conocimientos, habilidades y técnicas que,

¿Qué es tecnología? aplicadas de modo coordinado, permiten al ser humano satisfacer
sus necesidades o resolver sus problemas
Porque muchas de las cosas que utilizamos habitualmente no

¿Por qué es importante existirían.
la tecnología? La tecnología nos ayuda a todas las personas, ya que gracias a ella
nos hace la vida más fácil y con una mayor seguridad.
En esta oportunidad, nuestro desafío se orienta a crear prototipos que usen tecnologías que promuevan el
cuidado del medio ambiente en las actividades económicas locales.
Formulamos el desafío
Para formular el desafío, primero pensamos en las actividades que haremos, esto es antes de pensar en las
soluciones.
Redacto mi desafío
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
Ahora es momento de verificar nuestro desafío, para ello utilizamos el siguiente cuadro
indicadores si no ¿Por qué respondí así?

Mi desafío permite que surja un abanico de
soluciones
Mi desafío beneficiará a un grupo de personas
Mi desafío no es ni muy amplio ni muy reducida
Mi desafío está pensado en un trabajo
individual
Tenemos en cuenta lo siguiente
PROFESOR. YIK ESTEBANLUNA CELULAR: 917960831

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EXPERIENCIA 6
 Ya tenemos un desafío
 Iniciamos con la primera fase…………………
 Que nos permite entender la…………………… y………………..de las personas
 Todo ello nos permite………………………………………. Que atiendan sus necesidades.
Ahora vemos la técnica de la entrevista con expertos
Es una herramienta de la investigación cualitativa que

Entrevista con expertos permite obtener información de expertos sobre un tema
específico, ya sea con mentores, profesionales,
técnicos, brindan información desde su experiencia
Veamos un pequeño ejemplo
experto ¿Por qué debemos entrevistarlos/as? ¿Qué deseamos saber o descubrir

conversando con ellas o ellos?
Mi padre Es un personaje muy reconocido en Deseamos saber si en algún momento se ha
mi localidad, pues desde su infancia puesto a pensar en la gran cantidad de agua
siempre se dedicó a la agricultura. que utiliza para sus sembríos, y si ha pensado
Desde entonces utiliza el riego por en utilizar otra técnica de riego optimizando su
inundación para sus cultivos producción y, sobre todo, usando el agua de
manera racional
Mi tío, que es En los últimos años se dedicado el Deseamos saber cómo hace para tener una
técnico cultivo de hortalizas orgánicas en producción agrícola permanente y no depender
agropecuario invernaderos de forma permanente de las lluvias estacionarias: además, cómo ha
hecho para optimizar el uso del agua en su
sistema de riego por goteo de forma casera
Luego de identificar los expertos planteamos como ejemplo las siguientes preguntas:
¿Cómo harías…?
¿Por qué crees…?
¿Cómo te imaginas…?
¿Cuáles crees que deberían ser…?
¿Qué opinión te merece…?
¿Dónde crees que debería…?
¿Qué tan importante es…?
¿Qué cosa te facilitaría…?
¿Por qué?
RETO O TEREA

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EXPERIENCIA 6
Formular el desafío y aplicamos la entrevista con expertos
Evaluamos nuestro avance

Competencia: gestiona proyectos de emprendimiento económico o social
Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer para

Criterios de evaluación proceso de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Creé una propuesta de valor al formular el
desafío y recogí información sobre las
necesidades de las personas que hacen
uso de tecnologías que deterioran el
ambiente.

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Es un conjunto de conocimientos, habilidades y técnicas que,

Porque muchas de las cosas que utilizamos habitualmente no

indicadores si no ¿Por qué respondí así?

Tenemos en cuenta lo siguiente

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Ahora vemos la técnica de la entrevista con expertos

Es una herramienta de la investigación cualitativa que

Veamos un pequeño ejemplo

experto ¿Por qué debemos entrevistarlos/as? ¿Qué deseamos saber o descubrir

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Formular el desafío y aplicamos la entrevista con expertos

Evaluamos nuestro avance

Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer para

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