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    En La Antigua Grecia Familia Educación

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    maria camila muñoz londoño
    En la Antigua Grecia, la familia era la unidad básica de la sociedad y se valoraba mucho la cultura familiar. Los niños recibían educación formal mientras que las niñas aprendían tareas domésticas de sus madres. Los bebés podían ser abandonados legalmente y adoptados por otras familias, especialmente en Atenas. La educación de los niños se enfocaba en asignaturas como lectura, escritura, matemáticas y deportes, mientras que las niñas no asistían a la escuela.

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    En la Antigua Grecia, la familia era la unidad básica de la sociedad y se valoraba mucho la cultura familiar. Los niños recibían educación formal mientras que las niñas aprendían tareas domésticas de sus madres. Los bebés podían ser abandonados legalmente y adoptados por otras familias, especialmente en Atenas. La educación de los niños se enfocaba en asignaturas como lectura, escritura, matemáticas y deportes, mientras que las niñas no asistían a la escuela.

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    En la Antigua Grecia familia educación

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    En la Antigua Grecia, la familia era la unidad básica de la sociedad y se valoraba mucho la cultura familiar. Los niños recibían educación formal mientras que las niñas aprendían tareas domésticas de sus madres. Los bebés podían ser abandonados legalmente y adoptados por otras familias, especialmente en Atenas. La educación de los niños se enfocaba en asignaturas como lectura, escritura, matemáticas y deportes, mientras que las niñas no asistían a la escuela.

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    En la Antigua Grecia, la familia era la unidad básica de la sociedad y se valoraba mucho la cultura familiar. Los niños recibían educación formal mientras que las niñas aprendían tareas domésticas de sus madres. Los bebés podían ser abandonados legalmente y adoptados por otras familias, especialmente en Atenas. La educación de los niños se enfocaba en asignaturas como lectura, escritura, matemáticas y deportes, mientras que las niñas no asistían a la escuela.

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    En la Antigua Grecia, las personas vivían agrupadas en familias formadas por padre, madre,
    hijos, y a veces también abuelos, tíos y primos. En la época más antigua era más frecuente
    encontrar varias generaciones en la misma casa, mientras que en los últimos tiempos de lo que
    conocemos como Grecia Antigua o Clásica, era más frecuente que las parejas tuviesen su propia
    casa tras contraer matrimonio. En la Antigua Grecia, la familia era un valor cultural de suma
    importancia, al que llamaban oikos. Esta palabra no sólo incluía a las personas de la familia que
    vivían en la misma casa, sino también la casa en sí y sus bienes.

    Bebés y adopciones en la Antigua Grecia

       En la Antigua Grecia, y concretamente en Atenas y su zona de influencia, estaba permitido


    abandonar a los bebés de los que no podían o no querían hacerse cargo los padres. Estos niños
    eran recogidos por otras familias, que los adoptaban como hijos. En Atenas era raro encontrar
    algún matrimonio sin hijos. Cuando no podían tenerlos, recogían alguno de los que habían sido
    abandonados. En Esparta en cambio se procedía según una costumbre cruel: los bebés que
    nacían enfermos o débiles no tenían opción a ser abandonados

    EDUCACION

    Había una notable diferencia entre la educación de los niños y la de las niñas en la Antigua Grecia.

    Los niños estaban a cargo de sus madres hasta los 7 años y a esa edad eran escolarizados. En
    las escuelas, la enseñanza primaria comenzaba por enseñarles a leer y escribir para a continuación
    impartirles otras disciplinas como aritmética, música y gimnasia. Esta última incluía deportes, algo
    que en la Antigua Grecia tuvo mucha importancia. La enseñanza superior en la Grecia Cláisca
    constaba de astronomía, filosofía, física, geometría, medicina y retórica. Según las
    circunstancias, algunos niños se escolarizaban en casa con profesores particulares, pero lo
    habitual era que fuesen a la escuela. Allí los alumnos se sentaban en taburetes o en el suelo, en
    torno al maestro, y escribían con un punzón en tablillas barnizadas. Los varones además tenían
    obligación de hacer dos años de servicio militar en torno a los 18 años. Algunos seguían después
    una carrera militar.

    Las niñas por el contrario no iban a la escuela, ni tampoco recibían enseñanzas de profesores


    particulares. Pero sus madres y abuelas les transmitían sus propios conocimientos, como lectura,
    escritura, cálculo y música. También les enseñaban a realizar tareas dirigidas al cuidado de la
    familia y del hogar, como cocinar, bordar o tejer. Las mujeres de la Grecia Clásica pasaban una
    buena parte de su vida en el gineceo, que era la parte de la vivienda reservada a las mujeres de la
    familia. La parte de la casa con habitaciones reservadas a los hombres se llamaba andrón. Las
    mujeres de la clase alta realizaban cierta vida social, pero las demás apenas salían de su casa si no
    era para asistir a actos religiosos

    Se transmite la educación a través de la tradición oral y escrita.

    También destacan los grandes pensadores griegos como Sócrates, Platón y Aristóteles. Además de
    filósofos fueron creadores de importantes sistemas educativos. La educación humanística.

    2 escuelas diferentes: Atenas y Esparta


    Atenas: la escuela era de tipo elitista, individualista. No todos los ciudadanos tenían acceso
    educación. Era dada a la clase privilegiada.
    Áreas de estudio: Física, Gramática, Música y Aritmética.
    Esparta: la educación estaba enfocada en la formación de gurerreros.
    la separación de los procesos educativos según las clases sociales. Para los más nobles la
    educación se dividía en “pensar” o “decir, (la política), y “hacer” (las armas), inseparable una de
    otra. Para las clases más desfavorecidas la educación se centraba en actividades manuales y
    campesinas.

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