Diario de Campo Utimo

DIARIO DE CAMPO
Lugar : Unidad Educativa Oscar Alfaro B.
Situación : Desarrollo del Plan de Clase
Campo : Vida Tierra y Territorio
Área : Ciencias Naturales
Profesor : Jaime Roque Callisaya
DISCRIPCIÓN COMENTARIOS O REFLEXION
Realizamos con las niñas y niños del nivel Los estudiantes comprendieron que no
inicial de segunda sección. Cuando deben usar estos objetos peligrosos
ingresamos al aula les presento unos cuadros por que pueden ocasionar un
de láminas de los objetos peligrosos y no accidente en la casa o con la familia
peligrosos los niños entusiasmados en desde haber escuchado entregamos
aprender y participar escucharon la enseñanza sus hojas de aplicación.
de la maestro y existieron muchas preguntas y
comentarios del mal uso de los objetos
peligrosos que sucedió tanto en los hermanos y
el mismo padre de familia les pasaron un
accidente por no saber usar estos objetos
peligrosos.
DIARIO DE CAMPO
DISCRIPCIÓN COMENTARIOS O REFLEXION

Desarrollamos con las niñas y niños del nivel Que todas y todos los niños de
inicial de segunda sección. Cuando deben tomar en cuenta sobre la
ingresamos al aula primer periodos realice las alimentación y nutrición de las frutas
clase con un pequeño diálogo sobre las y verduras también fue dinámica,
frutas y las verduras y alimentos nutritivos participativa y productiva todos y
como se debe consumir unos niños y niñas estaban muy felices de presentar las
llegaron a enfermarse por eso es importante frutas y verduras y alimentos
los alimentos nutritivos y saludable consumir , nutritivos.
luego realizamos de las frutas y verduras todos
los niños trajeron de sus casas diferentes
fruta y analizamos la forma el tamaño el
grosor y sus vitaminas luego realizamos
preparación de jugos frutas , Los niños
felizmente consumieron y aprendieron todo lo
que hicimos con las frutas y verduras.
luego dibujaron y pintaron en su álbum toda
las frutas que consumimos en la actividad
realizada..
DIARIO DE CAMPO
DESCRIPCION COMENTARIO Y REFLEXIONES
Se realizó las actividades pedagógicas con los de Los niños y niñas aprendieron sobre la
nivel inicial niños y niñas de la unidad educativa. prevención y valorar la sobre la seguridad
ciudadana para nuestra vida.
Primeramente nos saludamos y preguntamos cómo
vinieron de su casa y los niños y niñas responden
lo que vieron en calle o avenida y otros más.
Empezamos con la actividad formando grupos Tener cuidado con los personas ajenas.
para poder salir a la avenida o diferentes calle, para
observamos los muñecos colgados en los postes
y mensajes escritos en las paredes y los
objetos peligrosos botados en las calles.
Después retornar a la escuela dialogamos como Formar a los estudiantes la seguridad
podemos cuidarnos de los personas peligros que brigada.
existen en las calles.
Posteriormente hacemos el trabajo representando
gráficos dibujos lo que vieron en las calles a los
muñecos colgados sobre la seguridad ciudadana.
DIARIO DE CAMPO
DESCRIPCION COMENTARIO Y REFLEXIONES
He desarrollo realizó las actividades pedagógicas Todos los niños y niñas deben tener el
con los niños y niñas de nivel inicial de la unidad manejo y el cuidado y protección de los
educativa. animales para que no sean contagiados
Nos organizamos para ir de paseos a diferentes ni maltratados con las enfermedades de
lugares parques, zoológicos, plazas, espacios los animales.
abiertos, y observamos luego de haber llegado al
lugar indicado con todo los niños pudimos
observar e identificar; animales, plantas, personas y Asimilan el conocimiento y clasificación de
se perciba los componentes de la naturaleza, sus diferentes animales domésticos y salvajes
características en longitud, peso y volumen como también peligrosos.
realizando diferentes experimentos.
Describimos de las características de todo lo
observado: plantas, animales, personas y .
componentes estableciendo comparaciones
matemáticas.
Reflexión acerca del cuidado y protección de la
naturaleza.

Diario de Campo Utimo

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Diario de Campo Utimo

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Diario de Campo Utimo

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

DIARIO DE CAMPO

Lugar : Unidad Educativa Oscar Alfaro B.

Situación : Desarrollo del Plan de Clase

Campo : Vida Tierra y Territorio

Área : Ciencias Naturales

Profesor : Jaime Roque Callisaya

DISCRIPCIÓN COMENTARIOS O REFLEXION

Situación : Desarrollo del Plan de Clase

Campo : Vida Tierra y Territorio

Área : Ciencias Naturales

Profesor : Jaime Roque Callisaya

DISCRIPCIÓN COMENTARIOS O REFLEXION

Situación : Desarrollo del Plan de Clase

Campo : Vida Tierra y Territorio

Área : Ciencias Naturales

Profesor : Jaime Roque Callisaya

DESCRIPCION COMENTARIO Y REFLEXIONES

Situación : Desarrollo del Plan de Clase

Campo : Vida Tierra y Territorio

Área : Ciencias Naturales

Profesor : Jaime Roque Callisaya

DESCRIPCION COMENTARIO Y REFLEXIONES

También podría gustarte