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    Experiencia 5 Lab 120 22020

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    RobertoTorrees
    Este documento describe una experiencia virtual sobre inducción electromagnética usando simulaciones. Los estudiantes visualizarán propiedades de inducción como campo magnético y corriente inducida moviendo imanes y bobinas en las simulaciones. Realizarán mediciones de campo magnético y observarán cómo varía la corriente inducida al mover imanes y aplicar diferentes voltajes a un electroimán. El objetivo es reforzar conceptualmente la inducción electromagnética a través de esta actividad virtual interactiva.

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    Experiencia 5 Lab 120 22020

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    Este documento describe una experiencia virtual sobre inducción electromagnética usando simulaciones. Los estudiantes visualizarán propiedades de inducción como campo magnético y corriente inducida moviendo imanes y bobinas en las simulaciones. Realizarán mediciones de campo magnético y observarán cómo varía la corriente inducida al mover imanes y aplicar diferentes voltajes a un electroimán. El objetivo es reforzar conceptualmente la inducción electromagnética a través de esta actividad virtual interactiva.

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    UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA

    DEPARTAMENTO DE FÍSICA
    LABORATORIO FIS 120

    EXPERIENCIA VIRTUAL 5 FIS 120


    INDUCCIÓN

    OBJETIVO PRINCIPAL Y BREVE DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA


    En esta experiencia usted visualizará propiedades de la inducción electromagnética a través de simulacio-
    nes virtuales.

    Para desarrollar la actividad utilizará una simulación como la que muestra la figura.

    Debe tener en consideración que la herramienta que usará no es una animación, sino que es una simulación
    basada en las ecuaciones de la física.

    1
    ANTES DE DESARROLLAR LA ACTIVIDAD

    ➢ REPASA LOS CONCEPTOS DE CAMPO MAGNÉTICO E INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA

    ➢ ASEGÚRATE DE TENER UNA VERSIÓN DE JAVA INSTALADA EN EL COMPUTADOR


    Desarrollo

    Ingresa al link https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/faraday inicia la simulación

    Parte A
    ➢ Elige la opción “barra imantada” y los parámetros como muestra la figura

    a) Mediante el medidor de campo magnético busca posiciones donde el campo sea máximo y mínimo
    alrededor y en interior del imán. Dibuja un esquema con las ubicaciones donde mediste.
    b) Busca información acerca del campo magnético de un solenoide y compáralo con el visualizado para
    el imán. Puedes hacer un dibujo.
    Parte B
    IMPORTANTE. Encuentra una velocidad apropiada para el movimiento tanto del imán como del electro-
    imán que te permitan observar claramente las mediciones

    ➢ Activa la opción “bobina inducida” y los parámetros como muestran las figuras.

    IMPORTANTE. La simulación muestra el movimiento de los electrones. Recuerda que la corriente tiene
    por convención el sentido opuesto
    2
    LABORATORIO FIS 120

    a) Mueve el imán de izquierda a derecha, con el polo norte hacia la espira, hasta que atravieses com-
    pletamente la espira. Anota tus observaciones
    c) Mueve el imán en sentido contrario. Anota tus observaciones
    d) Repite los movimientos anteriores, pero haciéndolo lo más lento que puedas. Anota tus observacio-
    nes
    e) Invierte la polaridad del imán y repite los movimientos anteriores. Anota tus observaciones
    f) Deja el imán quieto y mueve la bobina hacia el imán hasta que lo atraviese completamente ida y
    vuelta. Anota tus observaciones

    Parte C
    ➢ Activa la opción “Transformador” y los parámetros como indican las figuras.

    a) Coloca 10 [V] en la batería y mueve la espira conectada a la batería (electroimán) hacia la bobina in-
    ductora hasta que atravieses completamente la espira. Anota tus observaciones
    b) Repite lo anterior con -10[v] y 0[v] en la batería.
    c) Deja el electroimán quieto cerca de la bobina inductora con un voltaje de 10[v]. Mueve la bobina
    acercándola y alejándola del del electroimán. Anota tus observaciones.
    d) Deja el electroimán quieto cerca de la bobina inductora y con el cursor de la pila varía el voltaje en-
    tre valores positivos y negativos. Anota tus observaciones

    e) Deja el electroimán quieto cerca de la bobina inductora y selecciona la opción corriente alterna.
    Anota tus observaciones

    f) Ingresa al link https://phet.colorado.edu/es/simulation/faradays-law ejecuta la simulación y activa


    la casilla línea de campo. Mueve el imán tanto por el interior como por el exterior de la espira. Ano-
    ta tus observaciones.

    3 WIR

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