MATEMATICA Representamos Las Partes de Un Todo.

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COMPETENCIA: Resuelve problemas de cantidad.

NUESTRO “Hoy recordaremos y volveremos a representar,


leer, escribir fracciones como parte de un todo”.
PROPÓSITO

PROPÓSITO
Resuelve las siguientes situaciones presentadas:

1. La mamá de Roberto ha organizado el cumpleaños de su hijo; para ello


pidió la ayuda de Fiorella, la mejor amiga de Roberto. Compró varios
bocaditos, empanadas, quequitos y dos tortas. Sabiendo que cada torta
alcanza para ocho personas y que 10 personas vinieron a la fiesta de
Roberto, ¿Cuántos trozos de torta tocará a cada uno de ellos?¿Cuántos
trozos de torta sobrarán?
Responde:
a. ¿Qué es lo se repartirá? _______________________________________________________
b. ¿Cuántas personas hay en la fiesta?_____________________________________________
c. ¿Qué datos de comentan de las tortas?___________________________________________
____________________________________________________________________________
d. ¿Cómo se podría saber la cantidad de trozos de torta que le tocará a cada uno?
____________________________________________________________________________
Colorea los trozos de torta que se repartirá, luego representa como fracción

Luego responde:
¿Cuántos trozos de torta tocará a cada uno de ellos? _____________________________________
¿Cuántos trozos de torta sobrarán? ___________________________________________________
2.- Tengo una pieza de cartulina que he dividido en cinco partes. Si regalo tres partes de la pieza,
¿Cómo lo puedo representar gráficamente? ¿Qué fracción de la piza de cartulina me queda?
Lectura y escritura de fracciones
Observa cómo se representa y se lee la siguiente fracción
Lectura de una fracción:
Para leer una fracción se menciona primero el numerador ( tal cual se encuentre,
ya sea:1, 2,3,4,5,etc) y luego el denominador
a) Si el denominador es b) Si el denominador es:

Veamos algunos ejemplos:

1. Escribe en los recuadros con números las siguientes fracciones

Dos tercios ______________ ______________ ______________

2. Escribe como se leen las siguientes fracciones


3. Colorea o describe las fracciones según corresponda

4.Escribe numéricamente las siguientes fracciones:

• Tres quintos = Dos décimos =

• Cinco décimos = Once novenos =

• Un cuarto = Siete octavos =

• Ocho tercios = Diez cuartos =

3.colorea para representar las fracciones siguientes:

DESARROLLA LAS ACTIVIDADES DE LAS PÁGINAS 43 HASTA LA 46 DE TU CUADERNO DE TRABAJO DE


MATEMÁTICA 5.

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