Guia 2 Geografìa de Panamá

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GUIÁ DE APRENDIZAJE # 2

LA GEOGRAFÍA DE PANAMÁ
PROFESORA
LURIS REINA

GRADOS 10°
L,M,N,Ñ,O,P,Q,R,S

I TRIMESTRE 2021
Su hoja de presentación debe tener:
Profesora:LURIS REINA
Correo Electrónico: Lurisreina1804@gmail.com
Celular:
Bachillerato en: Comercio,Contabilidad y Turismo.
Asignatura: GEOGRAFÍA DE PANAMÁ.
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INTRODUCCIÓN

La educación permite al ser humano vencer situaciones que se le presenten, es por tal
motivo que debemos prepararnos día a día para vencer los retos que se nos presenten.

He preparado para ustedes con mucho entusiasmo esta guía para que conozcan el
interesante pasaje de la formación del Istmo de Panamá. A demás de la posición y
características geográficas de Panamá.

Aquí encontrarán información precisa de lo que debes saber acerca de los temas, no está
demás el espíritu investigativo de los estudiantes para poder aportar más al desarrollo de
estas guías y así nutrirse de más conocimientos,
que como anuncie, son la dinamita de ganar los grandes retos de la vida,
que nos promete un futuro mejor lleno de éxitos.

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OBJETIVO GENERAL: Reconoce la importancia geográfica e histórica de la posición de
Panamá.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
1. Distinguir hechos y Fenómenos geográficos de la formación del Istmo de Panamá.
2.Localiza con precisión la ubicación geográfica del istmo de Panamá y su importancia
histórica.
CONTENIDOS
Formación geológica del istmo de Panamá.
Posición geográfica del istmo de Panamá.
COMPETENCIAS A LOGRAR
Tratamiento de la información y competencia digital.
Social y ciudadana.
Aprender aprender.

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ACTIVIDAD # 1
ORIENTACIÓN
1. Lee cuidadosamente el tema Surgimiento del Istmo de Panamá, su Barrera Natural y
Puente bio-cultural.
2. Saca la idea central de cada párrafo. (Sumativa)
3. Extrae del documental:Formación del Istmo de Panamá. 10 aspectos relevantes.
(Apreciación).
4.Explica con tus palabras por que se torna interesante el documental. (Formativa)
SURGIMIENTO DEL ISTMO DE PANAMÁ SU BARRERA NATURAL Y PUENTE
BIO-CULTURAL.
La historia de la lengua de tierra que cubre el territorio panameño comienza hace unos 15
millones de años cuando porciones de tierras aisladas., ubicadas al sur de la parte
continental de Centroamérica iban surgiendo del fondo del mar. Esta emersión de tierra fue
producto de la subducción de las placas de Cocos sobre las placas del caribe y de la
actividad volcánica que se dio en el lecho oceánico.
El archipiélago que surgió y que corresponde a las actuales penínsulas de Burica y Azuero
formaron tres corredores de agua entre los océanos el de Tempisque, el del Canal y el de
Atrato luego estos desaparecieron. El proceso geológico fue continuo y tuvo una duración
de entre 8 y 3 millones de años, hasta que se levantaron todas las tierras y formaron un solo
territorio que se unió a América del Sur. Las últimas tierras en formarse son las que cubren
la cuenca del canal y el Darién hace aproximadamente un millón de año.
Panamá fue una barrera natural y puente vio-cultural para la comunidad científica el
surgimiento del istmo de Panamá es el evento más relevante en la historia geológica de la
tierra. Sus características como puente terrestre entre el norte y el sur de

América y como barrera natural al separar los océanos Atlántico y Pacífico produjo
cambios que afectaron.
 El ecosistema terrestre: Por el intercambio de flora y fauna producto de las
migraciones de especies entre el norte y el sur los animales comenzaron a
desplazarse de norte a sur a norte y de sur a norte También el viento las aves y los
insectos contribuyeron con el intercambio de esporas y semillas conformando así
la gran diversidad de flora en el continente americano.
 La dirección de las corrientes oceánicas: La corriente acuática del Atlántico que
fluía a través del Caribe hacia el Pacífico gira hacia el norte y se convirtió en la
actual corriente de México.
 Las características de los océanos: la flora y la fauna del Pacífico y el Atlántico
quedaron aisladas evolucionando de forma diferente. Las aguas del norte se
volvieron cálidas, saladas y con menos nutrientes formándose arrecifes de coral.
En el pacífico las aguas se enfriaron, disminuyeron su salinidad, pero aumentaron
sus nutrientes aumentando su riqueza biológica.
 Las variaciones estacionales en el océano Pacífico: en el invierno los vientos
alisios son detenidos por una masa de aire frío que provoca las lluvias. En verano
los vientos alisios desplazan las aguas de las costas permite que las aguas frías del
fondo del mar lleguen a la costa.

Una vez conformada América como un solo territorio llegan sus primeros
pobladores por el estrecho de Bering empiezan a migrar y a establecerse en
diferentes regiones del continente incluyendo Panamá que se pobló hace unos 11
millones de años aproximadamente.
Otros grupos siguen al sur y utilizan a Panamá como lugar de
paso y puente cultural. Todo con evidencias arqueológicas.

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ACTIVIDAD #2
ORIENTACIÓN.
1. Investiga: la Posiciónglobal, regional y puntos extremos de Panamá.
(Apreciación).
2. Ubica la posición global, regional y puntos extremos de Panamá en los mapas.
(Sumativa).
3. Conversatorio virtual con Powers point.(Formativa).
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ACTIVIDAD #3
1.Lee cuidadosamente el tema Función Histórica de Panamá.
2.Elabora un cuadro comparativo de las diferentes épocas de Panamá resaltando sus
Características sobresalientes. (Examen) 25pts.
FUNCIÓN HISTÓRICA DE PANAMÁ
En la Época Prehispánica el istmo se utilizó como puente entre los grupos
humanos del norte, centro y sur América. Esto favoreció el intercambio de
productos y de manifestaciones culturales. Mas tarde en la Época colonial con
el avistamiento del mar del sur en 1513 el istmo de Panamáse convirtió en un
lugar de interés para los europeos quienes vieron la posibilidad de unir varios
océanos. A partir de allí Panamá fue punto de tránsito para la partida de
expediciones españolas para conquistar otros lugares de América y para el
intercambio comercial. Desde Panamá se enviaba mercancía a España y
viceversa.
Durante la Época de Unión a Colombia al darse la independencia de Panamá
de España a causa de las eliminaciones de las concesiones económicas istmo
se unió voluntariamente a Colombia y el interés por la ruta transístmica se
incrementó. En el ámbito diplomático Simón Bolívar organiza el congreso
anfitrioncito de 1826 para resaltar la estratégica posición de nuestro país. Por
otra parte, era evidente el interés de estados Unidos e Inglaterra por el control
de una ruta interoceánica.
La fiebre del oro de california produjo un gran interés por la ruta transístmica
favoreciendo l construcción del primer ferrocarril transístmico. Durante este
periodo los franceses intentaron construir el canal por Panamá a pesar del
fracaso el valor estratégico de panamá se consolido.

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En la época Republicana se vincula el interés de panameños y estadounidenses
por construir un canal interoceánico los panameños conscientes de mejorar las
condiciones de vida del país y sacar al mismo del estancamiento económico
por desinterés del gobierno colombiano. Estados Unidos por su parte vio en la
vía una oportunidad de fortalecer su influencia en la región y dominar la
comunicación marítima internacional.

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ACTIVIDAD #4
1. Guiado por el tema Ventajas y desventajas de la posición geográfica de
Panamá. Responde. +
2. (SumativaExamen).25pts.
¿De qué manera las ventajas de la posición geográfica de Panamá benefician
al pueblo panameño?
Elabora 2 propuestas para reducir las desventajas de la posición geográfica de
Panamá.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA POSICIÓN GEOGRÁFICA DE


PANAMÁ.

Ventajas
 País marítimo. (Dos océanos)
 Existencia del Canal interoceánico.
 Lugar de paso de trasbordo de mercancía y pasajeros.
 Centro logístico mundial.
 Economía dolarizada.
 Existencia de un centro bancario internacional.
Desventajas:
 Incipiente producción del sector primario.
 Controles migratorios vulnerables.
 Altas tasas de migración del campo a la ciudad.
 Concentración de la población en las ciudades de Panamá y Colón.
 Mala distribución de las riquezas.

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Puntualidad 5pts. (Entrego en el tiempo indicado).


2. Contenido Completos .15pts.

3. Desarrollo correcto de las ideas. 15Pts.


4. Etiqueta 5 pts. (Mantuvo una comunicación cordial y respetuosa.

5. Sigue indicaciones. 5 pts. (Cumple con los lineamientos indicados).

FECHA DE ENTREGA: viernes 21 de mayo de del 2021.

BIBLIOGRAFÍA: GEOGRAFÍA DE PANAMÁ DE Santillana.

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