Informe Lab 6
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“Nada en la vida es para ser temido, es sólo para ser comprendido. Ahora es el momento de entender
más, de modo que podamos temer menos”.
Marie Curie.
Resumen
En la práctica realizada se estudió el efecto fotoeléctrico descubierto en 1887 por Heinrich Hertz
a través del simulador Phet de 6 metales distintos, del cual uno de ellos fue desconocido; analizando
cómo cada uno de estos metales se comportaba al someterse a radiaciones que iban del infrarrojo
hasta el ultravioleta, esto con el fin de encontrar la longitud de onda umbral, la frecuencia umbral
y la energía umbral, la intensidad de radiación, la corriente eléctrica, la energía cinética y el
potencial de frenado cuyo objetivo principal es estudiar y entender mediante la práctica
experimental la relación existente entre cada una. Así mismo dar respuesta al por qué los resultados
conducen al modelo de fotones de la luz, es decir, al incidir la luz sobre el metal sin corriente,
aumenta la frecuencia, el aumento de la frecuencia produce una corriente, sin embargo, al aumentar
la intensidad de la luz o el voltaje entre las placas no la produce.
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Reporte de investigación del subgrupo 5, grupo B3A, presentado a la profesora Zayda Paola Reyes Quijano en la
asignatura de Laboratorio de física III. Fecha:15/10/2021.
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INTRODUCCIÓN
MARCO TEÓRICO
La hipótesis de Planck acerca de la existencia de ciertos cuantos de energía discretos
más pequeños se vio originalmente como una construcción computacional, no como
una revolución real en la física. Sin embargo, este punto de vista cambió en 1905, con
la explicación de Einstein del efecto fotoeléctrico.
La energía que hay que dar a un electrón para llevarlo desde el nivel de Fermi hasta el
exterior del material se llama función de trabajo, y la frecuencia mínima necesaria, de
radiación incidente, para sacar un electrón del metal, recibe el nombre de frecuencia
umbral.
Efecto fotoeléctrico
Fórmula:
𝑐
𝐸 = ℎ𝑓 = ℎ
𝜆
1
Ec = mv 2
2
𝑐
Wo = ℎ𝑓o = ℎ
𝜆o
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El efecto fotoeléctrico fue descubierto y descrito por Heinrich Hertz en 1887, al observar que el
arco que salta entre dos electrodos conectados a alta tensión alcanza distancias mayores cuando se
ilumina con luz ultravioleta que cuando se deja en la oscuridad.
La explicación teórica fue hecha por Albert Einstein, quien publicó en 1905 el revolucionario
artículo “Heurística de la generación y conversión de la luz”, basando su formulación de la
fotoelectricidad en una extensión del trabajo sobre los cuantos de Max Planck. Más tarde Robert
Andrews Millikan pasó diez años experimentando para demostrar que la teoría de Einstein no era
correcta, para finalmente concluir que sí lo era.
Los fotones del rayo de luz tienen una energía característica determinada por la frecuencia de la
luz. En el proceso de fotoemisión, si un electrón absorbe la energía de un fotón y éste último tiene
más energía que la función trabajo, el electrón es arrancado del material. Si la energía del fotón es
demasiado baja, el electrón no puede escapar de la superficie del material. Aumentar la intensidad
del haz no cambia la energía de los fotones constituyentes, solo cambia el número de fotones. En
consecuencia, la energía de los electrones emitidos no depende de la intensidad de la luz, sino de
la energía de los fotones individuales.
Los electrones pueden absorber energía de los fotones cuando son irradiados, pero siguiendo un
principio de "todo o nada". Toda la energía de un fotón debe ser absorbida y utilizada para liberar
un electrón de un enlace atómico, o si no la energía es re-emitida. Si la energía del fotón es
absorbida, una parte libera al electrón del átomo y el resto contribuye a la energía cinética del
electrón como una partícula libre.
Einstein no se proponía estudiar las causas del efecto en el que los electrones de ciertos metales,
debido a una radiación luminosa, podían abandonar el metal con energía cinética. Intentaba
explicar el comportamiento de la radiación, que obedecía a la intensidad de la radiación incidente,
al conocerse la cantidad de electrones que abandonaba el metal, y a la frecuencia de esta, que era
proporcional a la energía que impulsaba a dichas partículas.
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METODOLOGÍA
La metodología se realizó a través del simulador Phet de la Universidad de Colorado, el cual se
ha utilizado durante las prácticas anteriores. El objetivo fue estudiar el efecto fotoeléctrico en
diferentes metales mediante 5 fases que se presentan a continuación:
Figura 1: Efecto fotoeléctrico en el metal de sodio.
Fuente: https://phet.colorado.edu/es/simulations/legacy/photoelectric.
Fase 1: El objetivo de esta fase es calcular la energía umbral, para ello se debe seleccionar el
material que se va utilizar que está ubicado en la parte superior derecha, una vez escogido se
prosigue a variar desde radiaciones pequeñas hasta las radiaciones altas hasta encontrar la longitud
de onda en que salen los electrones del metal , con dicha longitud de onda se calcula la frecuencia
umbral teniendo en cuenta la velocidad de la luz; una vez obtenida se calcula la energía umbral o
trabajo de extracción teniendo en cuenta el valor y las unidades de e. Este mismo procedimiento se
realizó para cada uno de los metales.
Fase 2: El propósito de esta fase consistió en encontrar la energía cinética Ec y el potencial de
frenado de los fotoelectrones, escogiendo una longitud de onda menor a la longitud de onda umbral
encontrada en la primera fase, con ello se calculó la energía del fotón, con la constante de planck para
posteriormente restarla con la energía umbral y calcular la energía cinética de los fotoelectrones.
Fase 3: Se calculó el potencial de frenado con la energía de los fotones liberados y el valor de e.
Cambiando el potencial de la batería hasta encontrar el potencial exacto en que ocurre el fenómeno para los
datos obtenidos en la fase 2.
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Fase 4: El fin de esta fase es contrastar la corriente eléctrica respecto a la intensidad luminosa , para ello
se midió la corriente eléctrica para diferentes intensidades, con un material específico y su respectiva
longitud de onda umbral hallada en la fase anterior.
Fase 5: La finalidad de esta fase consistió en estudiar y analizar la influencia del voltaje en la corriente
eléctrica, midiendo la corriente eléctrica para diferentes valores de voltajes con respecto a los datos
obtenidos en la fase 4, teniendo en cuenta que la longitud de onda debe ser menor a la longitud de onda
umbral como se utilizó en la fase 2.
TRATAMIENTO DE DATOS.
La información tratada a continuación es la de la fase 1 del proyecto de investigación del efecto
fotoeléctrico:
Tabla 1. Energía umbral
Frecuencia umbral
Cátodo Longitud de onda umbral (nm) Energía umbral (eV)
(Hz)
????? 336 8.9285x10^14 3.6975
Na 539 5,5658x10^14 2.304875
Zn 289 1.0380x10^15 4.2985625
Cu 264 1.1363x10^15 4.7056875
Pt 197 1.5228x10^15 6.30625
Ca 428 7.0093x10^14 2.9026875
Catodo Longitud de onda umbral (m) Frecuencia umbral (Hz) Energía umbral (J)
???? 3,36E-07 8,93E+14 5,93E-19
Na 5,39E-07 5,57E+14 3,69E-19
Zn 2,89E-07 1,04E+15 6,88E-19
Cu 2,64E-07 1,14E+15 7,53E-19
Pt 1,97E-07 1,52E+15 1,01E-18
Ca 4,28E-07 7,01E+14 4,64E-19
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Para determinar la frecuencia umbral de la onda de luz, se aplicó la fórmula que la relaciona con
la velocidad de la luz:
𝑐
𝜆𝑜 𝑓𝑜 = 𝑐 → 𝑓𝑜 =
𝜆𝑜
Donde:
𝜆𝑜 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑜𝑛𝑑𝑎 𝑢𝑚𝑏𝑟𝑎𝑙, 𝑓𝑜 𝑙𝑎 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑢𝑚𝑏𝑟𝑎𝑙 𝑦 𝑐 𝑙𝑎 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙𝑢𝑧 (3𝑥108 𝑚⁄𝑠).
Para el caso de material desconocido:
3𝑥108 𝑚⁄𝑠
𝑓𝑜 = = 8.9285𝑥1014 𝐻𝑧
3,36E − 07 m
En el caso de la energía umbral, se aplicó la fórmula:
𝐸𝑜 = ℎ𝑓𝑜
Donde:
𝐸𝑜 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑢𝑚𝑏𝑟𝑎𝑙, ℎ 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑃𝑙𝑎𝑛𝑐𝑘 𝑦 𝑓𝑜 𝑙𝑎 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑢𝑚𝑏𝑟𝑎𝑙.
𝐸𝑜 = 6.626𝑥10−34 𝐽 ∗ 𝑠 ∗ 8.9285𝑥1014 𝑠 −1 = 5.91607𝑥10−19 𝐽
Para determinar el porcentaje de error de la información calculada se aplicó la fórmula:
|𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 |
%𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = 𝑥100
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜
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Potencial de frenado
Cátodo Longitud de onda (nm) Energía del fotón (J) Ec de los fotoelectrones (J)
(V)
Na 300 6.626x10^-19 2,9422x10^-19 -1.8388
Zn 150 1,326x10^-18 6,383x10^-19 -3,9893
Cu 100 1,989x10^-18 1,236x10^-18 -7,725
Pt 120 1,6575x10^-18 6,485x10^-19 -4,0531
Ca 350 5,6828 x 10^-19 1,0385x10^-19 -0,6490
????? 280 7,1035x10^-19 1.1832x10^-19 -0.7395
cátodo Longitud de onda Energía del fotón (J) Ec de los fotoelectrones (J) Potencial de frenado
(m) (V)
Na 3,00E-07 6,63E-19 2,94E-19 -1,84E+00
Zn 1,50E-07 1,33E-18 6,37E-19 -3,98E+00
Cu 1,00E-07 1,99E-18 1,24E-18 -7,73E+00
Pt 1,20E-07 1,66E-18 6,49E-19 -4,05E+00
Ca 3,50E-07 5,68E-19 1,04E-19 -6,49E-01
??? 2,80E-07 7,10E-19 1,18E-19 -7,36E-01
Cátodo Frecuencia Energía Energía Energía Energía Energía de los Energía de los Porcentaje
(Hz) del fotón del Umbral Umbral fotoelectrones fotoelectrones de error
"hf" (J) fotón "Eo" (J) (eV) (eV) (J) (%e)
"hf" (eV)
Na 1,00E+15 6,63E-19 4,14E+00 3,68794E- 2,30E+00 1,84E+00 2,94E-19 4,79E-03
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Zn 2,00E+15 1,33E-18 8,28E+00 6,88E-19 4,30E+00 3,98E+00 6,37E-19 7,86E-03
Cu 3,00E+15 1,99E-18 1,24E+01 7,52955E- 4,71E+00 7,72E+00 1,23E-18 1,01E-01
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Para la fase 3, se debe determinar el potencial de frenado de los fotoelectrones, para ello se aplica
la fórmula:
𝐾𝑚á𝑥
𝑒𝑉0 = 𝐾𝑚á𝑥 → 𝑉0 =
𝑒
Donde
𝑉0 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑓𝑟𝑒𝑛𝑎𝑑𝑜, 𝐾𝑚á𝑥 𝑙𝑎 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑐𝑖𝑛é𝑡𝑖𝑐𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑦 𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟ó𝑛:
−1.6𝑥10−19 𝐶
Para el caso del sodio para determinar dicho valor de potencial de frenado, se aplica:
2.93806𝑥10−19 𝐽
𝑉0 = = −1.8362875 𝑉
−1.6𝑥10−19 𝐶
Para determinar el porcentaje de error se aplica la fórmula:
|𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 |
%𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = 𝑥100
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜
|−1.84 − (−1.8362875)|
%𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = 𝑥100
−1.84
%𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = 0.20176%
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Intensidad luminosa 0% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Corriente eléctrica (A) 0 0.205 0.307 0.409 0.512 0.614 0.716 0.819 0.921 1.024
Para la fase 4, se realizó la respectiva gráfica que modele el comportamiento mostrado en la tabla
3:
0,8
0,6
0,4
0,2
0
0% 20% 40% 60% 80% 100% 120%
Corriente eléctrica (A)
Voltaje (V) -6.60 -5.20 -4.40 -3.0 -2.20 -1.20 0.20 1.60 2.40 3.60
Corriente eléctrica (A) 0 0 0 0.355 0.560 0.816 1.024 1.024 1.024 1.024
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0,8
Voltaje (V)
0,6
0,4
0,2
0
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6
Corriente eléctrica (A)
ANÁLISIS DE RESULTADOS.
A partir de la información recopilada del proyecto de investigación se logró determinar que la
relación entre la longitud de onda y la frecuencia es inversamente proporcional, es decir, que
cuando una aumente la otra disminuye. Por otra parte, la potencia de frenado depende
exclusivamente de la velocidad de los fotoelectrones, debido a que esta se divide siempre entre la
energía del electrón, lo cual será un parámetro constante. Cabe añadir que la energía de los fotones
depende directamente de la frecuencia de la luz incidente sobre el material, debido a que el otro
parámetro que modela dicha ecuación es la constante de Planck, es decir, que a una radiación de
mayor frecuencia ocurre una mayor emisión de partículas con mayor energía.
Del análisis de la gráfica de voltaje vs corriente, se puede extraer que la emisión de electrones no
ocurre si la frecuencia de la luz está por debajo de un cierto valor umbral, independientemente de
la intensidad. Si la frecuencia está por encima de este valor, la emisión será inmediata y, además,
si se disminuye el voltaje, el valor necesario para frenar la corriente será independiente de la
intensidad de la luz, ya que solo dependerá de la frecuencia de esta.
Además, cuando el voltaje aumenta la corriente aumenta, sin embargo, a partir de un valor de
voltaje llamado potencial de saturación la corriente se mantiene constante para un valor máximo.
Para la gráfica de la fase 4 se puede afirmar que cuando se varia la intensidad de la luz incidente,
la corriente cambia, es decir, si se va aumentando la corriente también lo hará, mantiendose
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constante hasta llegar al valor del voltaje de saturación, es decir, que este parámetro permanece
constante para dicha gráfica.
Por otra parte, podemos afirmar que el potencial de frenado indica que la distribución energética
de los fotoelectrones es independiente de la intensidad de la luz incidente sobre el material.
Es importante tener en cuenta que para cada material existe una frecuencia umbral distinta y
característica que lo represente, es decir, un valor por debajo del cual no se emitan fotoelectrones
hacia el ánodo.
Cuando se da una radiación de mayor frecuencia ocurre una mayor emisión de partículas con mayor
energía.
CONCLUSIONES
Para cada material existe un valor propio de frecuencial umbral que permite la emisión de
fotoelectrones hacia el ánodo cuando este es superado.
La longitud de onda es inversamente proporcional a la frecuencia de la luz incidente sobre el
material, de la misma manera el potencial de frenado depende directamente de la energía del fotón
y la energía umbral, debido a que el parámetro constante es el inverso de la carga del electrón.
Además, la energía del fotón depende directamente de la frecuencia umbral de la luz incidente.
El efecto fotoeléctrico explica la emisión de electrones por un material al incidir sobre la una
radiación electromagnética. A partir de esto se puede inferir que es posible arrancar electrones de
una placa metálica por medio de la radiación.
La intensidad de la luz incidente es directamente proporcional a la corriente que fluye del ánodo al
cátodo, al punto de llegar al voltaje de saturación del sistema.
La emisión de electrones del cátodo hacia el ánodo no ocurre si la frecuencia de la luz está dada
por debajo de un cierto valor umbral, independientemente de la intensidad.
REFERENCIAS
SERWAY, R. A. (1992). PHYSICS FOR SCIENTISTS & ENGINEERS WITH MODERN PHYSICS
/ Raymond A. Serway. Philadelphia : Saunders College Pub., 1992. Recuperado a partir de
http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=cat00066a&AN=BUIS.1-
131923&lang=es&site=eds-live
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Engineering. https://www.thermal-engineering.org/es/que-es-la-ley-de-planck-hipotesis-
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definicion/#:%7E:text=La%20hip%C3%B3tesis%20de%20Planck%20de%20que%20la%
20energ%C3%ADa,del%20cuerpo%20negro%20y%20resolvieron%20la%20cat%C3%A
1strofe%20ultravioleta.
https://www.ecured.cu/Efecto_fotoel%C3%A9ctrico
ANEXOS
Toma de datos por Victoria Ruedas, Albert Matajira, Cristian Tarazona.
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