Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación – Tarea 2: Apropiar los

Conceptos de la Unidad 1. Fundamentos Económicos.

Fundamentos En Gestión Integral - (112001A_955)

Luiver Ruiz Gonzalez

Tecnólogo en Desarrollo de Software

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación
Curso: Fundamentos En Gestión Integral
Bogotá
2021
 Tabla de Contenido

Tabla de Ilustraciones.......................................................................................................3
Introducción............................................................................................................................4
Objetivo General....................................................................................................................5
Objetivos Específicos..........................................................................................................6
Justificación.............................................................................................................................7
Actividad No. 1: Definición de Economía................................................................8
Actividad No. 2: Factores de Producción................................................................8
Actividad No. 3: Oferta y Demanda............................................................................9
Actividad No. 4: Principios de la Economía.........................................................14
Actividad No. 5: ¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién
producirlo?..............................................................................................................................16
Actividad No. 6: Las Cooperativas............................................................................16
Actividad No. 7: Economía Naranja.........................................................................17
Conclusiones..........................................................................................................................19
Bibliografía.............................................................................................................................20
 Tabla de Ilustraciones

Ilustración 1-Ley de la oferta......................................................................................10

Ilustración 2-Gráfico demanda...................................................................................10
Ilustración 3-Cantidad demanda=Cantidad ofrecida....................................11
Ilustración 4-Precio de Equilibrio.............................................................................11
Ilustración 5-Cruce de curvas para hallar el equilibrio...............................12
 Introducción

En el presente trabajo, será analizada la ciencia económica en factores

como los factores que la influencian, la ley de la oferta y la demanda y
demás características básicas para entender el comportamiento de la
economía.
También veremos cómo se aplicaría a ciertos factores de empresa o
individuos y como esto es cambiante de acuerdo a las variaciones de la
economía y del mercado.
 Objetivo General

Es el objetivo principal de este trabajo entender como la economía

tiene afecta, influye y hace parte de la vida diaria y laboral de todo proyecto
que se quiera emprender.
Se tendrá en cuenta que lo que se desea es destacar la importancia de
estos conceptos, a la hora de aplicarlos y de tenerlos en cuenta cuando nos
decidamos a emprender un proyecto empresarial.
 Objetivos Específicos

Conocer de fondo el origen y la evolución de la economía,

directamente desde el mismo origen de la palabra hacia la aplicación
de sus factores y métodos a nivel empresarial.
Podemos ver la influencia de los factores y los principios de la
economía que hacen parte de la aplicación de la ciencia económica en
la formación de los estudiantes que algún deseen emprender. Es por
esta razón que entender economía hace parte cada carrera que tenga
que ver con el manejo y la administración de recursos y bienes.
 Justificación

Es importante aclarar que en el presente trabajo se describirán

factores importantes en el entendimiento de la economía. Para ello los
aportes aquí descritos ayudará a aclarar como aplican estos conceptos
empresarialmente y a la hora de enfrentarse a la administración económica
de su vida personal y laboral.
 Actividad No. 1: Definición de Economía

A partir del siguiente video:

https://www.youtube.com/embed/DB9pjZRxBzs , individualmente
presente una definición de Economía, expresando la importancia de
esta ciencia, sus características, generalidades y aplicaciones en una
empresa.

De acuerdo al video, podemos entender que economía es el hecho

natural del humano de administrar sus bienes y recursos razonablemente
para hacer frente a épocas en las que dichos recursos no puedan
conseguirse con la misma facilidad.
Podemos considerarla como una ciencia social, que se enfoca en el
estudio de los vínculos que hay entre la producción, distribución, consumo e
intercambio de servicios o bienes. A la hora de aplicarla a una empresa,
podemos decir que es un eje fundamental ya que es el equilibrio perfecto
que permite estabilidad en las épocas de abundancia y escases.
Esto se aplica administrativamente para no malgastar los recursos y
las ganancias cuando la empresa presente bajas en sus ingresos causados
por diferentes agentes externos. Cuando estos agentes externos, como por
ejemplo crisis económicas, escases de materiales, quiebras económicas de
aliados estratégicos, eventos de desorden social, eventos de carácter
científico etc. Esto hace que cuando veamos que una crisis se avecina
tomemos decisiones que permitan que la empresa a nivel central no se
afecte demasiado.

Actividad No. 2: Factores de Producción

Defina qué son los Factores de Producción y explique la

importancia que los Factores de Producción tienen en la economía de
su municipio de su región.

Son considerados como factores de producción los recursos de una

empresa o de un individuo que tienen como fin el producir servicios.
Podemos mirar más detenidamente 4 factores de producción y anotar
en cada uno sus características:

1. Tierra: se entiende literalmente el suelo. En ella existen los recursos

naturales que pueden ser usados como fuente de producción.
Podemos sacar provecho de la tierra cultivable, la explotación de
 minerales, los terrenos para cultivar y los recursos energéticos. Estos
tipos de recursos pueden ser renovables o no renovables.
2. Capital: hacen parte del capital los recursos y bienes que son usados
para producir más recursos o productos. En ellos podemos encontrar
la maquinaria, las vías y los equipos que contengan tecnología en
información. Clasificamos aquí al capital fijo como los activos de la
compañía y capital de trabajo al efectivo o stock de inventario que
tengamos para producir.
3. Trabajo: son factores de producción consideradas trabajo las horas y
el tiempo que cada colaborador dedica a realizar sus labores
referentes a la empresa. Contamos aquí con el esfuerzo físico y
mental de cada trabajador de cada sector.
4. Tecnología: tenemos aquí a un factor que optimiza la producción ya
que contiene al software y al hardware o a ambos. Esto ayuda a que
los procesos de producción sean de mejor de calidad o con el
aumento de la agilidad. No solamente tenemos en cuenta los pc y los
celulares, sino a la robótica la maquinaria avanzada y la interacción
por internet.

Actividad No. 3: Oferta y Demanda

Investigue y presente la explicación de Oferta y Demanda.

Presente la representación gráfica tanto de la Oferta como de la
Demanda, (Esta representación gráfica puede ser tomada de
internet, colocando la referencia de la fuente) brindando una
explicación a cada gráfica. Identifiquen un producto de su región,
que pueda tener gran demanda en los mercados nacional o
internacional y expliquen el porqué.

La oferta y la demanda es el vínculo que hay entre la oferta de un

producto y la demanda de mercado que realizan los compradores de dicho
producto. De esta manera, una empresa sabe cómo obtener un beneficio
sabiendo hasta qué punto un consumidor pagaría por el producto que se
ofrece.

La oferta y la demanda contiene dos leyes básicas:

Ley de la oferta: se refiere a la cantidad de un producto que depende del

precio del mercado, es decir que entre menor el precio menor será la oferta
del producto.
 Aquí un gráfico que representa la curva de la oferta:
Ilustración 1-Ley de la oferta

Fuente:
https://www.youtube.com/channel/UCBdgO7rX-fjTy1W6chkDjLg/featured

Ley de la demanda: se refiere a la cantidad de la demanda de los

compradores según el precio del mercado. Lo que significa que entre menor
el precio del producto mayor es la demanda por adquirir el mismo.

Ilustración 2-Gráfico demanda

Fuente: Alumno financiero https://www.youtube.com/channel/UCBdgO7rX-

fjTy1W6chkDjLg/featured
Gráfico de oferta y demanda:

Ilustración 3-Cantidad demanda=Cantidad ofrecida

Ilustración 4-Precio de Equilibrio

Fuente: Alumno financiero. https://www.youtube.com/channel/UCBdgO7rX-

fjTy1W6chkDjLg
 Ilustración 5-Cruce de curvas para hallar el equilibrio

Tenemos aquí un gráfico que representa la oferta y la demanda.

Podemos apreciar que hay un cruce en las líneas que representan la oferta y
la demanda. Es en este cruce donde se encuentra el equilibrio en el cual la
cantidad demandada consumidor es igual a la cantidad ofrecida por quien
ofrece.
De esta forma, podemos encontrar un punto de equilibrio entre oferta
y demanda que permita más estabilidad en el mercado haciendo que nuestra
empresa no produzca demasiado sin existir en el momento los suficientes
compradores o que suban o bajen de precio productos o servicios que
afecten la disposición de los posibles compradores.
Para el presente trabajo, se tendrá en cuenta el producto Pollo de
Incubadora. Esto ayudará a entender mejor el comportamiento del mercado
en cuanto a la distribución de la carne de pollo y el alcance que deba tener
su oferta y demanda.
Pollo de incubadora o de criadero, tiene variaciones tanto en su precio
como en su distribución. Parte de esta influencia es la alta cantidad de
distribuidores y criadores en la zona y la precariedad de los transportes. En
mercados como la central de Las Flores se ha evidenciado que la variación
de valor en el mercado sucede porque la calidad de los transportes no
permite que los animales lleguen con vida para ser sacrificados con algo de
calidad y reglas de higiene básicas.
Esto afecta en parte a que escasee la carne de calidad y que esta se
deba vender a un precio mas alto y la carne de los animales que mueren en
el transporte se venda a un menor precio y que sea de menor calidad.
Otro de los factores que influencia en los altibajos de demanda y
oferta son situaciones sociales que hacen que los transportadores vean su
labor interrumpida o diezmada. Estas situaciones se pueden evidenciar por
las protestas y paros civiles nacionales o locales y el alza de los precios de la
gasolina.
 Actividad No. 4: Principios de la Economía

Podemos tener en los principios de la economía los siguientes

conceptos:
Tabla 1-Principios de la economía

Principio Definición Ejemplo

Todos los agentes Cada administrador debe Este mes no se puede salir a
económicos deben enfrentarse a tomar las pasear pero si habrá comida
enfrentarse a disyuntivas y decisiones correctas de de sobra en la despensa.
decisiones acuerdo a la necesidad del
momento y pensando en el
gasto del recurso ahora, y
posiblemente de su posible
escasez mañana. La base
económica debe gastarse de
acuerdo a las necesidades
más apremiantes del
momento.
Toda decisión conlleva un A la hora de adquirir o Ahorrar para comprar una
coste de oportunidad entrar a recibir ganancia por moto y pagarla a alto
algo que compremos interés y optimizar su
inmediatamente perdemos transporte hacia el trabajo o
el acceso a otro. no endeudarse y usar en
bus y pasar largo tiempo en
trancones y escasez de
buses.
Análisis marginal y Se trata de saber cuánto Invertir en ahorrar en un
pensamiento racional invertir y en qué, teniendo banco vale la pena si lo
en cuenta la relación costo recibido en ganancias es
beneficio superior a lo invertido
Los agentes económicos se Depende la ejecución, Un estudiante universitario
movilizan en base a comportamiento, cambio de que solo desea estudiar y no
incentivos forma de pensar o de trabajar por el salario
actitud del valor del mínimo, puede cambiar de
incentivo que se ofrezca parecer si se le ofrece un
trabajo con un salario
superior al esperado
El comercio puede mejorar El comercio, al menos de Dos países no compiten
el bienestar de todos forma bilateral mas que económicamente para hacer
formar rivalidades que que el otro pierda y vaya a
perjudiquen hacen crecer a la quiebra sino para crecer
ambos agentes económicos paralelamente
Los mercados organizan la Esto hace grandes En una plaza de mercado
actividad económica de aglomerados de donde solo hay una
forma eficiente comerciantes y vendedores vendedora de papa, ésta
ubicados dentro del mismo aprovecha la condición par
rango físico regulen los subir el precio de manera
precios de los productos. La arbitraria. Luego llegan mas
 sana competencia evita la vendedoras que surten papa
especulación y el alza de y con eso la primera
precios sin control. vendedora tiene que bajar
el precio de acuerdo a la ley
de la oferta y la demanda
de todo el lugar
Los Gobiernos pueden Este principio se basa en Una persona vende agua de
mejorar el bienestar cuando el gobierno debe un pozo del cual él es solo el
mediante el Estado de intervenir de forma regular dueño manejando el precio
derecho, la mejora de la para evitar fallos en el del agua a su antojo. El
situación de equidad, así mercado que beneficien de gobierno interviene para
como promoviendo la forma poco equitativa a los que todos los habitantes se
eficiencia agentes económico beneficien del lugar.
El nivel de vida de los En un país productivo los Estados Unidos PIB per
ciudadanos de un país habitantes se benefician cápita: 63,543.58 USD
depende de la capacidad de automáticamente ya que su (2020)
este para producir bienes y calidad de vida mejora Venezuela PIB per cápita:
servicios conforme el país progresa. 1 627,35 USD (2020)
Recursos como la
educación, la vivienda y la
salud son de mejor calidad
por habitante, así mismo la
calidad de las ciudades y las
regiones mejora también.
Los precios se disparan con La inflación es el aumento El dinero es un medio de
el aumento de masa general de los precios en intercambio, por esta razón
monetaria y el déficit fiscal una economía. Si un país imprimir dinero no es la
decide imprimir billetes con solución ya que más dinero
el propósito de aumentar el no es sinónimo de mas
poder adquisitivo, y, si no riqueza. Este país, que
se maneja de forma imprimió más billetes,
ordenada lo que hará es provocará que más adelante
descender el valor de la los precios deban encontrar
moneda equilibrio para reducir el
desbalance entre el dinero y
riqueza.
En el corto plazo, el pleno Para que la economía sea Una zona turística como
empleo y la inflación sostenible, en un corto plazo Cartagena aumenta el
moderada son decisiones el gobierno se encuentra en empleo en zonas turísticas y
opuestas la disyuntiva de generar el hotelera ante el aumento de
empleo o frenar la inflación. demanda de turistas que en
Estos dos fenómenos no se ciertas épocas de año se
pueden presentar a la vez. presentan a vacacionar
 Actividad No. 5: ¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién
producirlo?

Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales:

¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producirlo? Con base
en estén contexto, responda:
 ¿Cuál es la base de la economía del municipio o la región
donde reside?
 Presente una propuesta de cómo se podría mejorar la
productividad en la región donde se encuentra.
La base de la economía en la ciudad donde resido es la manufactura y
la industria.
Puede mejorarse haciendo alianzas con países de los que se pueda
importar materiales de alta calidad. Esto con el fin de fabricar productos de
alta calidad también que frenen un poco la importación de productos
importados y que la gente confíe más en el producto hecho en el país.
En nuestro país hay poco estímulo a los fabricantes locales ya que su
tipo de fabricación es aún muy atrasada conforme la tecnología de otros
países. La posibilidad del fabricante local para acceder a los recursos de
grandes industrias es casi nula. Por ello el trabajo que da fabricar algo en
Colombia es muy largo y poco reconocido. En cambio, el producto importado
es muy valorado dada su calidad. Por ello, si el gobierno decide apoyar las
importaciones de materiales de calidad, nuestros fabricantes podrán vender
más productos de mejor presentación y duración lo que estimulará la
compra de productos nacionales y el dinero que circula se quedará en
nuestro país.

Actividad No. 6: Las Cooperativas

Investiguen y presenten la explicación de lo que son las

Cooperativas en Colombia, presenten una descripción general sobre
su funcionamiento, sus características, investiguen qué ventajas
tienen las Cooperativas sobre otro tipo de empresas, en términos de
impuestos, generación de empleo, desarrollo socioeconómico, etc.
 Las cooperativas en Colombia son empresas que han sido creadas sin
animo de lucro. En ellas, los trabajadores laboran en conjunto para producir
un bien o servicio para satisfacer las necesidades de la comunidad y las
suyas propias. Para que sea una organización sin ánimo de lucro, deben
cumplir con lo siguiente:
1. *Que establezca la irrepartibilidad de las reservas sociales y en
caso de liquidación, la del remanente patrimonial.
2. **Que destine sus excedentes a la prestación de servicios de
carácter social, al crecimiento de sus reservas y fondos, y a
reintegrar a sus asociados para los mismos en proporción al uso de
los servicios o a la participación en el trabajo de la empresa, sin
perjuicio de amortizar los aportes y conservarlos en su valor real.
(*, ** extraído literal de https://www.guerreroabogados.com.co/)
Entre otras cosas, quienes conforman la cooperativa deben ser mínimo
de 20 personas, en el documento de constitución deben estar todos los
constituyentes y su vigencia jurídica debe ser definida.
Hacia el 2019, una cooperativa tributaba un 10% menos que una
empresa de capital, lo cual se daba por la razón de que ofrecen beneficios en
una forma más favorable. Lo que sea de ganancia de esta tributación se
invierten de nuevo en más servicios para quienes conformen la cooperativa.
En el caso de las empresas de capital, esta ganancia queda solamente en
manos del dueño.

Actividad No. 7: Economía Naranja

Después de escuchar el siguiente episodio del Programa

Productividad Empresarial: “Economía Naranja”:
https://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/productividad-
empresarial/5698-economia-naranja defina con sus propias
palabras qué es la Economía Naranja y realice una descripción de
cómo se proyecta Colombia, frente a este tipo de economía. Estas
respuestas deben ser de su autoría, luego de haber leído y apropiado
los referentes teóricos sobre las temáticas de la Unidad 1, los cuales
encuentra en los Contenidos y Referentes Bibliográficos para la
Unidad 1 ubicado en el Entono de Aprendizaje; por lo cual no debe
copiar textos bajados de internet, tomado de alguna fuente
bibliográfica, sin colocar las citas o fuentes bibliográficas, o tomar
las respuestas entregadas por sus compañeros de grupo.
Se puede decir que parte del éxito de la Economía Naranja consiste en
la formación de personas capaces de manejar este tipo de economía. Esto es
un llamado a la academia, que es quien debe formar a los futuros
profesionales que administren las futuras sociedades que sostengan este
proyecto. Por más sencillo que sea la labor del trabajador debe tener
conocimientos en todo lo que deba tener su entorno y los recursos que
maneje. Si hay en nuestro país gente capacitada y mejor preparada con
conocimientos más técnicos y tecnológicos, los proyectos tendrán más
competitividad y éxito.
Se trata de definirse como ser pionero o ser seguidor. Si se es pionero
se marcará una tendencia y si se es seguido la evolución será más lenta
hacia una economía más competitiva.
Básicamente es un modelo de desarrollo en el que trabajan
conjuntamente la creatividad y la diversidad cultural. Esto para transformar
positivamente la vida social y económica del país. Se tiene la idea en la
economía naranja, que no todo progreso es el PIB per cápita en el país, sino
sus altos conocimientos en bellas artes, técnica y tecnología. Una de las
partes fundamentales de la economía naranja es que las creaciones de
quienes sean emprendedores de este modelo pueden proteger sus
creaciones y patente por la ley de la propiedad intelectual.
 Conclusiones

Podemos concluir que los conceptos vistos son de gran importancia a

la hora de aplicarlos a nuestra vida diaria.
Es importante aclarar que, de ser acertado el entendimiento de estos
conocimientos, podemos llevarlos a la realidad de una forma más
productiva.
Parte de estas conclusiones se basa en la vitalidad que representa el
origen de la economía y su evolución en la vida diaria del ser humano. Su
compatibilidad con diversos desarrollos de la vida social y económica, las
soluciones que pueda representar para los cambios que en ella se puedan
ver y lo que dejará de aprendizaje para futuros agentes económicos y
administrativos que llevarán la economía del país a mejores destinos mas
acertados y eficientes.
 Bibliografía

https://fenavi.org/centro-de-noticias/desabastecimiento-de-pollo-y-huevo-
llega-al-40/
https://clea.edu.mx/biblioteca/files/original/
bd2711c3969d92b67fcf71d844bcbaed.pdf
https://www.guerreroabogados.com.co/
https://economipedia.com/
http://biblioteca.esucomex.cl/RCA/Los%2010%20principios%20de%20la
%20econom%C3%ADa_.pdf
https://www.larepublica.co/economia
https://economianaranja.gov.co/areas-de-desarrollo-naranja-adn/
https://www.mincultura.gov.co/prensa/noticias/Documents/atencion-al-
ciudadano/_ABC_ECONOMI%CC%81A_NARANJA_.pdf