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Redacción APA 5

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Redacción Académica

estilo APA Sesión 5


MARTÍN ZÚÑIGA CHÁVEZ UNIVERSIDAD LA SALLE
AREQUIPA 2019
¿QUÉ ES UNA REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA?
“Es un conjunto de datos
que describen, en forma “(…) Existen tantos tipos de RB, como fuentes
precisa y detallada, una de información, entre ellas: artículos de
publicación o parte de ella” revistas, artículos electrónicos, libros,
(Alayza, 2015, pág. 166) secciones o capítulos de libros, tesis, normas,
documentos técnicos, videos, etc.” (Galán-
Rodas & Egoavil, 2013, pág. 145)

2
¿Por qué usar referencias bibliográficas?
•Permite tener información básica de las fuentes que vamos
consultando.
•Permite elaborar la bibliografía.
•Permite ubicar las fuentes que hemos usado.
•Permite orientar, precisar o reorientar nuestra investigación.

3
¿Cómo se elabora las referencias bibliográficas?

Existen varios sistemas para hacer las referencias bibliográficas.


Los más conocidos son los siguientes:
Sistema APA
Sistema IEEE
Sistema de Vancouver
Sistema Humanístico
Sistema Funcional

4
SISTEMA REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Cotler, J. (2005) Clase, Estado y nación en el Perú.
APA
(3ª ed.) Lima: IEP.
Cotler J. Clase, Estado y nación en el Perú. 3ª ed.
VANCOUVER
Lima, IEP; 2005.
Cotler Julio. Clase, Estado y nación en el Perú. 3ª ed.
HUMANÍSTICO
Lima: IEP; 2005.
COTLER, Julio (2005) Clase, estado y nación en el
FUNCIONAL
Perú. 3ª ed. Lima: IEP.

¿Cuáles son las semejanzas y diferencias de estos sistemas?

5
Referencia bibliográfica completa (RBC)
¿Qué información
¿Dónde aparecen? ¿Para qué se utiliza?
contiene?
• Al final del documento • Datos de fuentes de • Para elaborar la
(bibliografía) otros autores al bibliografía
• Ordenadas 100_% • Remitir a los
alfabéticamente • Ubicación precisa del lectores a las
contenido fuentes académicas
y especializadas que
hemos consultado

Alayza, 2015, pág. 166


6
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA COMPLETA
Título
Apellido y nombre del autor Año de publicación

Zubizarreta, A. (1998) La aventura del trabajo intelectual: cómo


estudiar y cómo investigar. 4 ed. México D.F.: Pearson.
Ciudad
N° de
Editorial
edición

Ejemplo en sistema APA

7
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA ABREVIADA (RBA)

«Se usan para referir una parte específica de una fuente, no toda la
fuente. Esta es la razón por la que incluyen un número de página o
páginas: para señalar a qué parte específica de la fuente se está
haciendo referencia» (Alayza, 2015, pág. 175)

8
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA ABREVIADA (RBA)

¿Dónde ¿Qué información


¿Para que sirven?
aparecen? Contiene?
• Dentro del texto • Autor • Para indicar que
como citas • Año de el párrafo citado
publicación pertenece a otro
• Número de autor.
página (si la
fuente lo tiene)

9
¿Para que utilizamos las referencias bibliográficas
abreviadas?

Para referir una parte puntual de una fuente de


información. Solo se entiende si aparecen en
documentos que al final tienen una bibliografía con
referencias completas.

10
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA COMPLETA

Año de publicación Título


Apellido y nombre del autor

Zubizarreta, A. (1998) La aventura del trabajo intelectual: cómo


estudiar y cómo investigar. 4 ed. México D.F.: Pearson.

Referencia Bibliográfica
Abreviada (Zubizarreta, 1998, p. 75)
Ejemplo en sistema APA
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DETALLES A CONSIDERAR:
 Si en el texto no aparece el año, se coloca entre paréntesis la sigla (s.f.)
(Sin fecha)

 Si el texto tiene una sola edición o es la primera, no se coloca por convención


universal pero de la segunda edición en adelante, sí

 Si el autor es una institución se coloca así:


ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACIÓN, LA CIENCIA Y LA
CULTURA (UNESCO) (2016) Recomendación sobre el aprendizaje y la educación de
Adultos. Paris: Organización de las Naciones Unidas para la educación, la ciencia y
la Cultura.

Si es R.B.A. se recomienda usar las siglas, v.g. UNESCO


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RESUMEN DE BIBLIOGRAFÍA EN FÍSICO
LIBRO REVISTA TESIS
• Autor • Autor •Autor
• Año • Año •Año
• Título • Título •Título
• Ciudad • Nombre de la revista, •Grado académico y tema
• Editorial volumen y número •Nombre de la universidad
• Páginas •Ciudad

•Arce, A. (1995).
• Martinez, R. (2014). Si es • Fujita, F. (2001). Casona de Caracterización de la enseñanza
bonito vivir en pareja ¿porqué San Marcos: Investigaciones de la historia del Perú (Tesis de
es tan difícil? Lima: San Arqueológicas. Historia y doctorado en Educación).
Marcos. Cultura 24(1) 195 - 208. Universidad Nacional Mayor de
San Marcos, Lima.

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