Problemas Cap 4 Ley Newton

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116 CAPiTULO 4 Leyes de Newton prácticos

problemas
Respuestas a los
Respuestas a las comprobaciones
conceptuales 4.1
1,5 kg
4.1 No, la fuerza neta no es una fuerza real sino el vector 4.2 0,47 lb
suma de fuerzasteales.
4.3 13 cm
4.2 No, es la fuerza neta que produce la aceleración de una dimensio-
masa. constante sin
donde C es una riodo, como vere-
4,3 No. 4.5 T= correcta para el
n'es. La expresión 14 es T m/k.
4.4 No. Sería contrario a la tercera ley de Newton.
mos en el capítulo
4.5 No. Una cosa es que no haya rozamiento entre los coji-
netes y la polea, pero otra cosa es que la polea tenga 4.6 kN para las compo-
ley de Newton de la figura
masa, es decir, inercia. Para cambiar la velocidad de ro-
4.7 Aplicando la segunda
diagrama de
fuerzas
taciónde la polea se necesitauna diferenciade tensión. nentes y vemos del = donde hemos
O,
-s En- F coso F coso.
Las poleas con masa se estudiarán en el capítulo 8. 4,18que EF = Entonces, =
utilizadoque a es•cero.
2 0
70,5
4.8 a = 27,8 m/s , O =
4.9 967 N
0,60g
4.10 (a) at = 0,66g, (b) at =

Problemas
fácil
En algunos problemas se dan más datos de los realmente Conceptosimple, un solo paso, relativamente
conceptos
necesarios; en otros pocos, deben aportarse algunos datos a Nivel intermedio, puede exigir síntesis de
partir de conocimientosgenerales, fuentes externaso Desafiante, para alumnos avanzados
estimaciones lógicas.
La solución se encuentra en el Manual de soltlciones
En los datos numéricos sin coma decimal se deben
considerar significativos todos los dígitos, incluidos los Los problemasconsecutivosque están sombreados son
ceros a la derecha del último diferente de cero. problemas relacionados.
Usar en todos los problemas g = 9,81m/s2 para la
aceleración de la gravedad y despreciar, a menos que se
indique lo contrario, el rozamiento y la resistencia del aire.

PROBLEMAS CONCEPTUALES • • Sobreuna pelotade béisbolactúa una única


Sólo con esta información¿podría decir en qué dirección
fuerza conocida.
pectoa algún sistema de referenciainercial? se movería res-
• Duranteun vuelotranscontinental
su taza de cafépermanece Razone la respuesta.
sin moverse sobre su mesita. ¿Hay fuerzas que actúen sobre la taza? Si es • • Un camión se aleja a velocidad
así, ¿cómo deberían ser de diferentesde aquellas que actuaransobre la servaríasi estuviésemosen medio de la constante (tal y como se Ob-
calle).Se deduce que (a) no hay
fuerzasque actúensobreel camión,(b)
actúa una fuerza constante
el camiónen la direcciónde su sobre
2 • Usted está adelantando un cocheen la autopista y observa que velocidad,(c) la fuerza neta
sobre el camión es cero,(d) la fuerza que actúa
el otro cochetiene una aceleración hacia el oeste.Sin embargo,el con- neta que actúa sobre el
camión es
ductor del otro cocheestá manteniendoconstante la velocidady dirección
relativas a la autopista. ¿El sistema de referenciade su coche es inercial? • APLICACIÓNA LA
INGENIERiA Muchasde
En caso negativo, ¿en qué direcciónse acelera su coche respectoal otro?
ciales que fueron lanzadas hace las sondas espa-
neer10,por ejemplo,fue lanzadotiempo aún siguen en el espacio. El
en los años 70 y Pio-
3 • PÓNGALO EN SU CONTEXTO Suponga que está dando un más allá del sol y los planetas.
paseo en una limusina que tiene las ventanas oscuras,de forma que ¿Estácambiandoaún sigue moviéndose
¿cuál de las fuerzasfundamentales la masa del Pioneer
usted no puede ver el exterior.El cocheestá sobre terreno llano, de conocidascontinúa 10?
actuando sobre
forma que puede acelerar aumentando su velocidad, disminuyéndola o 8 •• APLICACIONA
girando, Si usted está equipado únicamente con un pequeño objeto que rente ingravidezdurante LA
cuelga del extremo de una cuerda, ¿cómo puede saber si la limusina nacional,deben monitorizar una misión en Unos astronautas, en apa-
la
cambia de direccióno de velocidad?¿Podríadeterminar la velocidadde significativade masa sus masas porque Estación Espacial Inter-
la limusina? dicos. Dé un ejemplo corporal puede dar lugarse sabe que una pérdida
de Cómose a
4 • • Si sobre un objetoactúa una única'fuerza,distinta de cero,
de la masa de un
astronautaque sepodría diseñar serios problemas mé-
un
¿el objeto se acelera respecto a todos los sistemas de referenciainercia- encuentra en equipo de medida
una estación
les? ¿Sería posible que el objeto tuviera velocidad nula en algunos sis- PÓNGALO espacial
temas de referencia inerciales mientras que en otros no? En caso censor.Describados EN su CONTEXTO Usted
situacionesen se
afirmativo, dé algún ejemplo. las cuales encuentra en un as-
su peso
aparente sea
Problemas 117
• • Suponga que usted está en un tren dircccióti)
que se mueve a velocidad
comstantecon tvspecto al suelo. Usted tira una pelota 17 • • En cada caso identifique la fuerza (incluyendo su
al principio de la carrera, ,0
unos cuantos asientos por delante. Utilice la segunda
a su amigo que está le causa la aceleración. (a) Un velocista
pelota
ley
explicarpor qué no puede utilizar sus observaciones de Newton para Un disco de hockey se desliza sobre hielo hasta pararse. (c) Una
de puenting
zada para determinar la velocidad del tren respectoal
sobre la pelota lan- en lo más alto de su trayectoria parabólica. (d) Un saltador
suelo. en la parte más baja de su descenso.
11 • • Explique por qué, de entre las interacciones fundamentales, 18 • Verdadero o falso:
la interacción gravitacional es la de mayor
importancia en nuestrhs en di-
vidas cotidianas. Hay otra que desempeña un (a) Si dos fuerzas externas que son iguales en módulo y opuestas
pido avance de la
papel crecienteen el ró•
tecnología. ¿Cuál es? ¿Por qué las recciónactúan sobre un mismo objeto,nunca serán un par de fuer-
otras no parecen tan zas de la tercera ley de Newton.
importantes?
(b) Las dos fuerzas del par de la tercera ley de Newton son iguales sólo
12 • • Dé un ejemplo de un objeto que tenga tres fuerzas si los cuerpos no están acelerándose.
actuando
sobre él y (a) se acelere, (b) se mueva a velocidad constante
(no nula) y
(c) permanezca en reposo. 19 • • Un hombre de 80 kg patina sobre el hielo empujando a un
uchachode 40 kg. también sobre patines, con una fuerza de 100N. Ellos
13 • • Supongamos que un bloque de masa se mueven sobre el hielo aumentando su velocidad de forma constante.
ro bloque de masa
descansa sobre (a) La fuerza ejercida por el muchacho sobre el hombre es de (I) 200 N, (2)
y la combinación de ambos se apoya sobre
una mesa, como se muestra en la figura 4.33. Indique 100N, (3) 50 N, (4) 40 N. (b) Compare los módulos de las dos aceleracio-
el nombre de nes. (c) Compare también las direcciones de dichas aceleraciones.
la fuerza y su categoría (contactoo acción a distancia) para cada una
de las fuerzas: la fuerza ejercida (a) por sobre "12,(b) por 20 • • Una muchacha tiene una piedra sobre la palma de su mano
sobre
mv (c) por "12sobre la mesa, (d) por la mesa sobre nt2.(e) por la 'fie- puede mover hacia arriba, hacia abajo o mantenerla como está. Ver-
rra sobre "12.¿Cuáles de esas fuerzas, si hay alguna, constituyen dadero o falso: (a) la fuerza ejercida por su mano sobre la piedra tiene el
un
par de fuerzas de la tercera ley de Newton? mismo módulo que la fuerza de la gravedad que actúa sobre la piedra,
(b) la fuerza ejercida por su mano sobre la piedra es la fuerza de reac-
ción a la fuerza de la gravedad sobre la piedra, (c) la fuerza ejercida por
su mano sobre la piedra tiene el mismo módulo que el de la fuerza que 'I
ejerce la piedra sobre su mano pero con dirección opuesta, (d) si la mu-
chacha mueve su mano hacia abajo a velocidad constante, entonces la
fuerza vertical que ella ejercesobre la piedra es menor que la fuerza de
m2 la gravedad que actúa sobre la piedra, (e)si la muchacha mueve la mano
hacia abajo pero ralentiza el movimiento hasta pararse, entonces la
fuerza que ejerce la piedra sobre la mano de la chica tiene el mismo mó-
dulo que la fuerza de la gravedad que actúa sobre la piedra.

21 • • Un cuerpo de kg cuelga en reposo de una cuerda sujeta


techo.(a) Dibujar un diagrama que muestre las fuerzas que actúan
sobre el cuerpo e indicar cada una de las fuerzas de reacción. (b) Hacer
lo mismo con las fuerzas que actúan sobre la cuerda. No desprecie la
masa de la cuerda.
22 • • (a) ¿Cuál de los diagramas de fuerzas de la figura 4.34 re-
FIGURA 4.33 Problema
13 'senta un bloque que se desliza por una superficie inclinada sin
rozamiento? (b) Para el diagrama correcto, ponga los nombres de las
fuerzas e indique cuáles de ellas son de contacto y cuáles son de ac-
14 •• PÓNGALOEN SU CONTEXTOUsted tira de un pez que ción a distancia. (c) Para cada objeto del diagrama correcto, identifi-
acaba de pescar desde su barca. Dibuje el diagrama de fuerzas que car la fuerza de reacción, el objeto sobre el que actúa y su dirección.
actúansobre el pez una vez que ha salido del agua y gana velocidad
conformeasciende verticalmente hacia la barca. Diga el tipo (tesión,
cuerda, gravedad, normal, rozamiento, etc.) y la categoría (contacto o
acción a distancia) de cada una de las fuerzas del diagrama. ¿Cuáles
de las fuerzas, si hay algunas, forman un par de fuerzas de la tercera
ley de Newton? ¿Puede dar los módulos relativos de las fuerzas de
su diagrama a partir de la información dada? Razone la respuesta.

15 • • Si usted deja un plato cuidadosamente sobre la mesa, éste no (a) (b) (c)
se romperá. Sin embargo, si Io deja caer sobre la mesa desde una cierta
altura, Io más probable es que se rompa. Discuta las fuerzas que actúan
FIGURA 4.34 Problema
22
sobre el plato (cuando entra en contacto con la mesa) en ambas situa- 23 • • Una caja de madera que está sobre el
ciones.Utilice la cinemática y la segunda ley de Newton para determi- suelo está ligada a un
muelle por un lado. Por el lado opuesto se presiona
nar la causa de que el plato se rompa en la segunda situación. con una determi-
nada fuerza que comprime el muelle. El rozamiento
16 • • Para cada una de las siguientes fuerzas, indique qué la pro- suelo es despreciable. Dibuje el diagrama de fuerzas entre la caja y el
sobre la caja en los
ce, sobre qué objeto actúa, su dirección y la fuerza de reacción. (a) La siguientes casos: (a) la fuerza externa deja de
actuar sobre la caja pero
fuerza que usted ejerce sobre su maletín cuando Io lleva en la mariO• ésta sigue unida al muelle que sigue comprimido,
(b) la fuerza externa
mientras espera de pie en la parada del autobús. (b) La fuerza normal deja de actuar sobre la caja pero ésta sigue
unida al muelle, (c) la caja no
sobre la suela de su pie cuando usted está de pie sobre un suelo horÉ está unida al muelle.
zontal de madera. (c) La fuerza de la gravedad sobre usted cuando está' 24 • • Imagínese que se encuentra
sentado
de pie sobre un suelo horizontal. (d) La fuerza horizontal ejercida sobre en su despacho.Considere que el rozamiento en una silla con ruedas
de la
una pelota de béisbol por un bate cuando ésta se golpea hacia arriba. despreciable.Sin embargo, la fuerza de rozamiento silla y el suelo es
entre la mesa y el
118 CA CO Leyes de Newton N actúa sobre una partículade
fuerzaconstantede 12y viaja en línea recta a lo largo de
• Una parte del
reposo
suelo no es desptvciable.Sentado partícula
sobre la silla usted quiere levantarse masa La
a. por una taza de café y para Hallar
ello empuja horizontalmentesobreSla 18 m en 6 9. - actúa sobre un
mesa, de forma que la silla se desplaza hacia atrás, alejándosede la neta de (6,0
mesa. (a) Dibuje el diagrama de fuerzas en el momento que usted em- Una fuerza aceleración a.
puja sobre la mesa e indique cuál de las fuerzas es la responsablede su de 1,5 kg. Hallar la
cuerpo
a«qeración, (b) ¿Cuál es la fuerza de reacción a la fuerza que causa su de masa que lleva una veloci-
acx•leración? (c) Dibuje el diagrama de fuerzas de la mesa e indique por 1,8 X 10-3 kg intro-
•• Una bala decontra un gran bloque de madera y se
qué no se acelera. ¿Viola la tercera ley de Newton? Razone la respuesta, m/s choca pararse. (a) Suponiendo que la
ad de 500 antes de
25 ••• Una misma fuerza horizontal neta Ese aplica durante un in- 6 cm en su interior constante, calcular la fuerza ejercida por
duce bala es
tervalo St a dos objetos de masas y que descansan sobre una su- desaceleraciónde la fuerza actuara sobre la bala, ,
la bala. (b) Si la misma
sobre impacto pero la mitad de masa,
perficie horizontal sin rozamiento > "12).(a) Suponiendo que los dos la madera
misma velocidad de
objetos se hallan inicialmente en reposo, ¿cuál es el cociente entre las y tuviera la penetración?
distancia de
aceleraciones durante ese intervalo en funciónde F, y "12?(b)¿Cuál ¿cuálsería la nueva
una vía recta y
es el cocienteenttv sus velocidadesVIy al final de dicho intervalo? de juguete está en
(c) ¿Cómo de separados se encuentran los objetos (y cuál está delante). • • Una vagonetaatado a uno de sus extremos.Se coloca
ventilador
tal y lleva un extremode la vía y se conecta el ventilador. La va-
vagonetaen un reposo,empieza a moverse
y en 4,55 s se ha
ESTIMACIONES Y APROXIMACIONES goneta,que estabaen de la vagoneta con el ventilador es de 355 g;
movido 1,5m. La masa con aceleración constante. (a) ¿cuál es la
26 • • CONCEPTUALLa mayoría de los coches tienen cuatro anior suponemosque se muevesobre el conjunto vagoneta-ventilador? (b)
tiguadotvs unidos a la carrocería,uno en cada una de las posicionesde fuerza neta que se ejerce conjunto vagoneta-ventilador hasta que
al
las ruedas. Diseñe un método para medir la constantede fuerza de cada Se va añadiendo masa
y se repite el experimento. ¿Cuánto le cos-
uno de los amortiguadores sabiendo su peso y el de sus amigos.Consi- tiene una masa de 722 g, los 1,5 m? Ignorar los efectos del
dere que los cuatro amortiguadores son iguales. Utilice el método para tará ahora a la vagoneta moverse
estimar la constante de fuerza del amortiguador de su coche. rozamiento.
produce una aceleración de 3 m/s2 cuando
27 • • Estimar la fuerza ejercida sobre el guante de un portero 37 • • Una fuerza Fo
actúasobre un objeto de masa nt que se desliza sobre una superficie sin
de hockey que detiene el disco después del lanzamientode una cuando se ve some-
falta. rozamiento.Hallar la aceleracióndel mismo objeto
fuerzas que se muestran en la figura 4.35a y b.
tido a las
28 • • Un jugador de béisbol resbala hasta la segunda base al in-
terceptar la pelota. Suponiendo valores razonables para la longitud
del deslizamiento, la velocidad del jugador al inicio del desliza-
miento y la velocidad al final del deslizamiento,determineel veoo
medio de la fuerza de rozamiento que actúa sobre el jugador.

29 •• APLICACION A LA INGENIERiA Un coche de carreraspatina 90•


sin control e intenta reducir la velocidad hasta 90 km/h antes de chocar
contra un muro. Afortunadamente, el conductor lleva puesto el cinturón
de seguridad. Utilizando valores razonables para la masa del conductor (a) (b)
y la distancia de frenado, estime la fuerza media ejercida por el cinturón
de seguridad sobre el conductor, y su dirección. Ignore los efectos del ro-
FIGURA 4.35 Problema
37
zamiento del conductor con el asiento.
38 • • Álvaro y Berta están quietos en medio de un gran lago he-
LA PRIMERA Y LA SEGUNDA LEY DE lado. Álvaroempuja a Berta con una fuerza de 20 N durante 1,5 s. La
NEWTON: MASA, INERCIA Y FUERZA masa de Bertaes de 100kg. (a) ¿Cuál es la velocidad a la que se mueve
Bertadespués de ser empujada? (b) Si la masa de Álvaro es de 80 kg,
¿qué velocidadalcanza?Considerar que no hay rozamiento.
30 • Una partícula de masa m se mueve con una velocidadinicial
v 25,0m/s. Cuando una fuerza neta de 15,0N actúa sobreella, al- 39 • • Si se empujaun bloque de masa
canza el reposo después de recorrer 62,5 m. (a) ¿Cuál es la dirección de talFIYéste adquiereuna aceleración con una fuerza horizon-
de masa con la misma fuerza, de 12 m/s2. Si se empuja un bloque
laúuerza? (b) Determineel tiempo que tarda la partículaen pararse.
su
(c) ¿Cuál es su masa? aceleraciónproporcionaríala mismaaceleración es de 3 m/s2. (a) ¿Qué
—ml? (b)¿Qué aceleración fuerza Fo a un bloque de masa
• (a) Un objeto experimenta una aceleraciónde 3 m/s 2 proporcionaría la misma fuerza a un blo-
Q re él actúa una cierta fuerza Fo.¿Cuál es su aceleraciónsi la cuando que de masa ,'tt2+ mi? Considerar
un movimiento sin rozamiento.
fuerza se
duplica? (b) Un segundo objeto experimenta una aceleraciónde 9 m/s2 40 •• MÚLTIPLES
bajo la influencia de la fuerza Fo.¿Qué relación existe entre las masas de sueloconvelocidad PASOS Para arrastrar un tronco de 75 kg por el
los dos objetos? (c) Si los dos objetos se atan juntos, ¿qué aceleración constante,un tractor tira de
250 N (horizontalmente). él
tronco.(b)Utilizar las (a) Dibujar el diagrama con una fuerza de
leyes de fuerzas sobre el
32 • Un remolcador arrastra un buque con una fuerza constante F . zamientosobre el tronco. de Newton para determinar la fuerza de rol
(d)¿Qué fuerza (c) ¿Cuál es la fuerza
El incrementoen la velocidaddel buque en un intervalode 10s es de deberemos ejercer si normal sobre el tronco?
4 km/h. Cuando un segundo remolcadoraplica un segunda fuerza ciónde 2 m/s2 se desea dar al tronco una acelera-
buje de nuevoelsuponiendo que la
constante F2en la misma direcciónsu velocidadcreceen 16 km/h cada fuerza
diagrama de fuerzas de rozamiento no cambia. Di-
intervalo de IOs. ¿Qué relaciónexiste entre los módulosde las dos fuer- 41 • • Un
para esta situación.
zas? (Despreciar la resistencia del agua y del aire.) objeto de 4 kg está
FI= + sometido a la acción de dos
y fuerzas
(4,0 - (11N)). El objetoestá
Problemas 119
en reposo en el origen en el instante t =
0. (a) ¿Cuál es la
objeto? (b) ¿Cuál es su velocidad en el
instante
aceleración del 48 • Una lámpara dc masa = 42,6 kg cuelga de unos alaníbres
t 3 s? (c) ¿Dónde está
el objeto en el instante t = 3 s? omo indica la figura 437. El anillo tiene masa despreciable.La tenSiórí
N,
Tl en cl alambre vertical es (a) 209 N, (b) 418 N, (c) 570 N, (d) 360
(e) 730 N.
PESO Y MASA
42 • En la Luna, la aceleración 600
debida a la gravedad es sólo '
e la que existe en la fierra. Un 1/6 600
astronauta, cuyo peso en la Tierra
600N, se desplaza a la superficie es
lunar. Su masa medida en la
será: (a) 600 kg. 100 kg. (c) 61,2 kg. (d) 9,81 kg. Luna,
(e) 360 kg.
43 • Expresar el peso de una
muchacha de 54 kg en (a) newtons
(b)libras. y

44 • Determinar la masa de un
hombre de 165 lb en kilogramos.

45 • • APLICACIÓN A LA
INGENIERIA Para entrenar a los astro- Lámpara
nautas antes de ir a trabajar a la Luna, donde
la aceleraciónde la gra-
vedad es 1/6 de la terrestre, la NASA los
agua. Si un astronauta tiene una masa de 250
sumerge en un tanque de FIGURA 4.37 Problema
48
kg,
además de su masa corporal, la mochila con teniendo en cuenta
oxígeno, aire acondiw
cionado,etc., determine las siguientes cantidades: 49 En la figura 4.38a se muestra un bloque de 0,500 kg que
tronauta en la Tierra, (b) el peso en la Luna, (c) (a) el peso del as- cuelga del punto medio de una cuerda de 1,25 m de longitud. Los ex-
el
que debe recibir en el tanque para simular las empuje necesario tremos de la cuerda están sujetos al techo en unos puntos separados'
mismas condiciones
queen la Luna. 1,00m. (a) ¿Qué ángulo forma la cuerda con el techo? (b)¿Cuál es la ten-
Sión de la cuerda? (c) Se quita el bloque de 0,500 kg y se cuelgan dos blo-
46 • • Vivimos en el año 2075 y los ques de 0,250kg cada uno de forma que la longitud de los tres tramos
viajes espacialesson fre-
cuentes. Un profesor de física lleva consigo su práctica de cuerda es la misma, tal como se ve en la figura 438b. ¿Cuál es la ten-
favorita a la
Luna. El aparato consiste en una mesa horizontal lisa y un Sión en cada segmento de la cuerda?
cuerpo
que se desliza sobre ella sin rozamiento. En la Tierra, cuando
el pro-
fesor engancha un muelle (constante de fuerza 50 N lm) al cuerpo y
presiona horizontalmente sobre el cuerpo, el muelle se comprime
2 cm, luego suelta el cuerpo y éste se acelera a 1,5 m/s 2. (a) Dibujar
el diagrama de fuerzas que actúan sobre el cuerpo y utilícelo para
determinar la masa del cuerpo. (b) ¿Cuál debería ser la aceleración
del cuerpo bajo idénticas condiciones?
1 3

2
DIAGRAMAS DE FUERZAS:
EQUILIBRIO ESTÁTICO
47 • APLICACIÓN A LA INGENIERiA,MÚLTIPLES PASOS Un se-
máforo de 35 •kg está colgado de un soporte tal como se muestra en la (a) (b)
figura 4.36. (a) Dibujar el diagrama de fuerzas y utilizarlo para respon-
der cualitativamente a la pregunta: ¿la tensión del cable 2 es mayor o FIGURA 4.38 Problema
49
menor que la del I? (b) Verificar la respuesta utilizando las leyes de
Newton y despejando las dos tensiones. 50 • • Una bola de 100 N se cuelga de unas cuerdas tal como se
estra en la figura 4.39. ¿Cuál es la tensión de la cuerda horizontal?

600

600
500,

100 N

47
FIGURA 4.36 Problema FIGURA 4.39 Problema
50
120
CAPITULO 4
Leyes de Newton
51 ••
Un sobre el coche cuando
que no roza yobjetode10kgde masadescansa
está sujetoa dos sobre una mesacon (a) Determinar la fuerza ejercida por la cuerda
módulos F, ángulo O es 30y el conductor tira con una fuerza de 400 N, pero el
20 fuerzashorizontales,FI y U, con
30 N, como se no se mueve. (b)¿Qué resistenciadebería tener la cuerda si se necesitar;
equilibrio estático. que debe aplicarse muestra en la figura 4.40. una fuerzade 600 N bajo un ángulo de O = 40 para mover el coche?
para que el cuerpo esté en
54 ••• APLICACIÓNA LA INGENIERÍA,MÚLTIPLES PASOS En algunos
festivalesy celebraciones,en una cuerda larga, sujeta por sus dos extre-
mos al suelo, se atan globos llenos de helio cuya fuerza ascensional le.
vanta la cuerdadándole una forma de arco, tal como se ve en la figura
300 4.43a.Supongamos que hay N globos atados a intervalos iguales a unà¯
cuerda sin masa de longitud L, sujeta al suelo por sus dos extremos.
Cada globo proporciona una fuerza ascensional E Las coordenadas ho-
rizontales y verticales del punto de la cuerda donde se ata el globo i son
x, e y, y T, es la tensión del segmento i de la cuerda (el segmento Oes
el
FIGURA 4.40 segmento entre el punto de sujeción al suelo y el primer globo y el seg-
Problema 51 mento N corresponde al trozo de cuerda que une el globo N con e
extremo al que está sujeta la cuerda). (a) La figura 4.43b muestra otro
52 • • Determinar grama de fuerzas en el globo i. A partir de este diagrama, demostrar dia-
stemasen equilibrio las tensionesy las masasdesconocidasde los la componente horizontal de la fuerza T,(denominada TH)es que
la misma
que se representanen
la figura4.41. para todos los segmentos. (b) Considerando la componente
vertical de
las fuerzas,utilizar las leyes de Newton
para deducir la
guienteque relacionala tensiónde los segmentos i e (i ecuaciónsi-
O, —T, sen = F. (c) Demostrar que tgOo —tgO
-
A partir del diagrama y de las dos expresiones anteriores, NF/2T,r (d)
,600 demostrar que
tgO,= (N —2i)F/2THy quey, cose, =
30 N Eno,.
80 N IV 1/—0

(a)
(b) Y,

x,

NF/2

FIGURA 4.41
Problema 52
•• APLICACIÓN A LA INGENIERIA
rreno blando.El conductorestá solopero Un cocheestá estancadoen
y fuerte. Recordandosus conocimientosdedisponede una cuerdalarga
un poste telefónico y tira de ella lateralmentefisica,ata la cuerdatensaa
como indica la figura
4.42
Postetelefónico

Oil

FIGURA 4.42 Problema 53 (b)


FIGURA 4.43
Problema
54
Problemas 121
55 • APLICACIÓN A LA INGENIERiA,
HOJA DE CALCULO (a)Con-
sidérese una solución numérica del problema 54. 59 Un cuerpo se mantiene en posición mediante un cable a lo
=
una hoja de cálculo que dibuje la forma del
Escribir un programa con açgo de un plano inclinado pulido (figura 4.46). (a) Si O = 600 y m
arco teniendo en cuenta los si- 50 kg, determinar la tensión del cable y la fuerza normal ejercida por el
guientes parámetros: N = 10 globos; cada
uno de los globos proporciona
una fuerza de 1 N; la cuerda tiene 11 m de plano inclinado. (b) Determinar la tensión en función de Oy nt, y com-
longitud y la componente hori- probar el resultado para 0 = 0 y O = 900.
zontal de la tensión es TH = 10 N. ¿A qué
distancia están los puntos de su-
jeción con el suelo? ¿Cuál es la máxima altura
del arco? (b) Obsérvese que
no hemos indicado cuál es la separación entre
los puntos de sujeción de la
cuerda, ya que esta distancia viene determinada
por otros parámetros. Va-
riar TH manteniendo fijos los otros parámetros
hasta que pueda crear un
arco cuyas sujeciones estén separadas 8 m. ¿Qué
valor tiene TH?A medida
que THaumenta, el arco se hace más plano. ¿El
modelo con la hoja de cál-
culo reproduce este comportamiento?

DIAGRAMAS DE FUERZAS: PLANOS


INCLINADOS Y FUERZA N08MAL
56 • Una caja grande de 20 kg de masa está
en reposo sobre una
superficie sin rozamiento. Si se tira de la caja con una fuerza de
250 N
con un ángulo de 350 por debajo de la horizontal, ¿cuál es la aceleración
de la caja en la dirección de la superficie?
57 • Una caja de 20 kg está situada ahora en una rampa inclinada. FIGURA 4.46 Problema59
sobre una superficie sin rozamiento. Se tira de la caja con una fuerza
que forma un ángulo de con la horizontal (véase la figura 4.44), ¿cuál
es el menor valor de la fuerza que hace que la caja suba por la rampa? 60 • • Una fuerza horizontal de 100N actúa sobre un bloque de
12 kg haciéndolesubir por un plano inclinado sin rozamiento, que
forma un ángulo de 250 con la horizontal. (a) ¿Cuál es la fuerza normal
que el plano inclinado ejerce sobre el bloque? (b) ¿Cuál es la aceleración
del bloque?
40,00
61 • • Un estudiante de 65 kg se pesa subiéndose a una balanza que
á dispuesta sobre un monopatín con ruedas, que baja por un plano in-
FIGURA 4.44 clinado (figura 4.47).Suponer que no hay rozamiento y que la fuerza ejer-
Problema 57 cida por el plano inclinado sobre el monopatín es perpendicular al plano
inclinado. ¿Cuál es la lectura de la balanza si O = 300?
58 • En la figura 4.45, los objetos están sujetos a dinamómetros
ibrados en newtons. Dar las lecturas de los dinamómetros en cada
caso, suponiendo que las cuerdas carecen de masa.

FIGURA 4.47 Problema


61
(a) (b)
62 • • Un objetode masa m resbala por una superficie sin roza-
lento que acaba con una rampa con una inclinación O respecto la ho-
rizontal (véase la figura 4.48). La velocidad inicial del objeto es vo.
Cuando el objeto alcanza la rampa sube hasta una altura h antes de
bajar de nuevo. Demostrar que h es independiente de pny O. Deducir la
expresión para h.

FIGURA 4.45
(d)
Problema 58 FIGURA 4. Problema62
122 CAPITULO 4 Leyes de Newton
= 3,5 kg descansa sobre un estante
Un bloque de masa conectadomediante cuerdas a dos
DIAGRAMAS DE FUERZAS: ASCENSORES 67
rizontalsin
rozamientoy está 2,5 kg, que cuelgan libremente,como
=
t 1,5 kg y rozamiento y su masa
poleas carecen de
63 • CONCEPTUAL (a) Dibuja figura 4.51.Las inicialmente en reposo. Cuando
el diagrama de fuerzas para un se muestra en la mantiene
objetocolgado del techode Elsistemase de cada uno de los blo-
petir el apartado (a) pero
un ascensorque sube lentamente.(b)Re- es despreciable. determinar (a) la aceleración
suponiendo que el ascensor desciende au- se deja en libertad, cuerda.
mentando la velocidad. (c) ¿Puede indicar de cada
las diferenciasentre ques,y la tensión
ambos diagramas? Explicar por
qué los diagramas no dicen nada
sobre la velocidad del objeto.
64 • Un peso de 10 kg se sostiene del techo de un ascensor
mediante una cuerda capaz de resistir 150N. Pocodespués de que
el ascensor empiece a subir, la cuerda se
rompe. ¿Cuál fue la acele-
raciónmínimadel ascensor?

65 • • Un cuerpo de 2 kg cuelga de un dinamómetro (calibrado en


newtons) sujeto al techo de un ascensor (figura 4.49).Determinar la lec-
tura que indicará el dinamómetro (a)cuandoel ascensorse muevehacia
arriba con velocidadconstantede 30 m/s, (b)cuandoel ascensordes-
ciende con velocidad constante de 30 m/s, (c) cuando el ascensor sube
a 20 m/s y acelera hacia arriba a IOm/s2. (d) De t = 0 a t = 5 s, el as- FIGURA 4.51 Problema 67
censorse mueve haciaarriba a 10m/s. Su velocidadse reduceentonces
uniformemente a cero en los siguientes 4 segundos, de modo que queda
sobre una superficie horizon—'
en reposo para t = 9 s. Describir la lectura del dinamómetrodurante el 68 • • Dos bloquesestán en contacto se aplica a uno de ellos
horizontal
intervalo O< t < 9 s. a sin rozamiento.Una fuerza F son acelerados. Determinar la ace-
como muestra la figura4.52y ambos
bloque I sobre el 2 para (a) los valo-
leracióny la fuerza de contactodel = 2 kg y = 6 kg.
(b) para F = 3,2 N,
res generales de F, mt y m: y

FIGURA 4.52 Problema


68

69 •• Repetir el problema 68, intercambiando la posición de los


dos bloques.

70 •• Dos bloques de 100 kg son arrastrados a lo largo de una su-


perficiesin rozamientocon una aceleraciónconstante de m/s 2, como
se indica en la figura 453. Cada cuerda tiene una masa de 1 kg. Determi-
nar la fuerza y la tensiónde las cuerdas en los puntos A, By C

a= m/s2
FIGURA 4.49 Problema
65

DIAGRAMAS DE FUERZAS: 1,00kg 1,00kg


VARIOS CUERPOS Y FIGURA 4.53 Problema
LA TERCERA LEY DE NEWTON 70

66 • • CONCEPTUAL Dos bloques de masas m, y m: conectados 71 Se sube un objetode masa m con una
entre sí por una cuerda de masa despreciablese aceleranuniforme- y de longitud l, sujeta desde uno cuerda de masa M
mente sobre una superficie sin rozamiento, como se indica en la figura de sus extremos. La cuerda y el Ob-
jetose
aceleranen la direcciónverticalcon
4.50. (a) Dibujar el diagrama de fuerzas para los dos bloquesy mostrar bución de la masa en la cuerda aceleracióna. La distri-
que la relación de las tensiones Tl/T2 viene dada por ntl/(m, + "12). es uniforme. Demostrar que la
tensiónen la cuerdaa una
(b) Razonad si este resultado es lógico o no. Considerad los casos límite distanciax (siendox < L) por encima del
bloquees (a + g)lm + (x/L)MJ.
72 •• Una cadena
consta de 5 eslabones, cada uno con una -
masa de kg. Se sube la
de 2,5m/s2. La cadena cadena verticalmente con una aceleración.
se sujeta desde el eslabón
nt2 punto de la cadena toca superior y ningún
con el suelo. Determinar
cidaen el extremosuperior (a) la fuerza F ejer-
eslabóny (c)la fuerza de la cadena,(b) la fuerza neta en cada
que
66 mediatamenteinferior. cada eslabón ejerce sobre el eslabón in-
FIGURA 4.50 Problema
123
Problemas |
masas y de tal modo que no se
MÚLTIPLESPASOS Un objeto de 40,0 kg suspendido de ques se reemplazan por otras de toda la información posible sobre las
13 producc aceleración.Determinar
una cuerda vertical está inicialmente en reposo. El Objetose acelera
masas de estos dos nuevos bloques,
entoncvshacia arriba hasta alcanzar una velocidadde 3,5 m/s en
s. (a) Dibujar el diagrama de fuerzas. (b) Utilizar el diagrama y
las leyes de Newton para determinar la tensión de la cuerda.
74 APLICACIÓN A LA INGENIERiA, MÚLTIPLES PASOS Un
helicóptetXide 15 000 kg está descendiendo un camión de kg al
suelo mediante un cable de longitud fija. El helicóptero, el cable y el
camióndesciendena 15 m/s y deben reducir la velocidadde dese
censo a 5 m/s en los próximos 50 m para evitar daños sobre el ca-
mión. Supóganse que el ritmo de Ñducción de la velocidad es
constante. (a) Dibujar el diagrama de fuerzas del cable. (b) Determi-
nar la tensión del cable. (c)Determinar la fuerza ascendente que gea 77
nera el helicóptero. FIGURA 4.56 Problema
y masa 4 kg se encuentra
•• 78 Una cuerda pesada de longitud 5 m se conectaa un blo-
Dos objetos están conectados por una cuerda de masa des- extremo
75
•ciable,como se indica en la figura 4.54. El plano inclinado y la polca
sobreuna mesahorizontalsin rozamiento.Unse aplica una fuerza horizon-
cuerda
que de 6 kg. En el otro extremo de la Expresar
carecen de rozamiento. Determinar la aceleración de los objetos y la ten- aceleración del sistema? (b)
tál constante de 100 N. (a) ¿Cuál es la ésta.
Siónde la cuerda para (a) valores generales de O, y y (b) O = 300 y
la tensiónde la cuerda en funciónde su posicióna lo largo dc
= = 5 kg. pie sobre un montacargas de
79 • • Una pintora de 60 kg está de
ninio de 15 kg. El montacargas está sujeto por una cuerda que pasa
que le permite elevarSe
por una polea situada en lo alto de la casa, lo qué fuerza debe tirar
sí misma y a la plataforma (figura 4.57).(a) ¿Con
una aceleración de
de la cuerda para que el conjuntoascienda con de 1 m/s, tira de la
m/s 2? (b) Cuando su velocidad alcanza el valor
0,8 velocidad cons-
cuerda de modo que ella y su montacargasascienda a
mi tante. ¿Qué fuerza ejerceentonces la cuerda? (Ignorar la masa de la
nt2 cuerda.)

FIGURA 4.54 Problema75

76 •• APLICACIÓN A LA INGENIERiA En una representaciónescé-


nica del cuento de Peter Pan, la actriz que hace el papel de Peter, que
pesa 50 kg, ha de "volar" verticalmente (descendiendo) de forma que
para coincidircon el fondomusical debe bajar una distancia de 3,2 m en
0
2,2s. Entre bastidores, una superficie pulida, inclinada 50 , soporta un
contrapesode masa m, como indica la figura 4.55. Indicar los cálculos
que debe realizar el director de escena para determinar (a) la masa del
contrapesoque debe utilizarse y (b)la tensión del cable.

FIGURA 4.57 Problema


79
80 ••• La figura 4.58 muestra un bloque de 20 kg que se desú.a
sobre otro de IO kg. Todas las superficies se consideran sin rozamiento
Determinar la aceleración de cada bloque y la tensión en la cuerda que
los conecta.

76
FIGURA 4.55 Problema
77 Un bloque de 8 kg y otro de IO kg, conectadospor una
erda que pasa por una polea sin rozamiento, se deslizan por planos
inclinadossin rozamiento como indica la figura 4.56.(a) Determinar la
aceleraciónde los bloques y la tensión de la cuerda, (b) Los dos blo- FIGURA 4. Problema80
124 CAPITULO 4 Leyes de Newton GENERALES
81
PROBLEMAS
Un bloque de 20 kg dotado de una polea se desliza a Io largo m descansa sobre el bloque de
de una superficie sin rozamiento.
Está conectadomediante una cuerda pequeña piedra de masa figura 4.60. Determinar la
a un bloque de 5 kg según el dispositivo que se muestra en la figura Una Atwood de la
de la máquina de el bloque de masa
4.59. Determinar (a) la aceleración de cada uno de los bloquesy la masa piedra sobre
por la
tensión de la cuerda. fuerza ejercida sencillo colgando un
un acelerómetro
puede construirse sujeta a un punto fijo en un objeto que
de una cuerda p del techo de un automóvil que se
cuerpopequeño ejemplo,en el
punto
constante. Debido a la
se acelera,por superficieplana con aceleración vertical. (a) Demostrar
muevepor una un ángulo con la
formará
aceleración,la cuerda relacionada con el ángulo Oque la cuerda forma
a está
que la aceleración Supóngase que el automóvil frena hasta
pora = g tg O. de 50 km/h en una distancia de
con la vertical
al reposo desde la velocidad con la vertical? ¿La masa se si-
llegar formarála cuerda
60 m. ¿Qué ángulo detrás del punto P?
o por
ruarápor delante
El mástil de un balandro
APLICACIÓNA LA INGENIERÍA de acero inoxidable con
popa por dos cables
FIGURA 4.59 Problema
81 está sujetoa proa y a una distancia de IOm (figura 4.61). El mástil.
sus anclajesseparados
800 N y se apoya verticalmente sobre la
de 12m de altura, pesa dista 3,5 m del anclaje del cable delan-
biertadel balandro.El mástil La tensión de este cable es de 500 N. I
82 MÚLTIPLES PASOS El aparato de la figura 4.60 se denomina tero (elmás próximo a la proa).
trasero y la fuerza que el mástil
áquina de Atwood y se utiliza para medir la aceleracióndebida a la Determinarla tensiónen el cable
gravedad g a partir de la aceleración de dos bloques conectadoscon una la cubierta del balandro.
ejercvsobre
cuerda que pasa por una polea. (a) Dibujar el diagrama de fuerzas de
cada bloque. (b) Utilizar el diagrama de fuerzas y las leyes de Newton
para demostrar que el módulo de la aceleraciónde cualquier bloquey
la tensiónson:a = (m,
(c) Estas expresiones,¿proporcionanresultadoscorrectossi = m:?
¿Y en el límite "12?¿Y en el límite mt "12?Razonar las res-
puestas.

12 m

FIGURA 4.61 Problema


87

FIGURA 4.60 Problemas82y 83 Una cadena larga y uniforme cuelga


tando un objetode 50 kg de masa.
del techo aguan-
La masa de la cadena es de 20 kg,
y su longitudes 15 m. Determinar
puntodonde la cadenaestá la tensión en la cadena (a) en el
sujeta al objeto, (b) en la mitad de la ca-
83 Si una de las masas de la máquina de Atwood de la figura dena,y (c)en el punto donde
la cadena está sujeta al techo.
es 1,2 kg, ¿cuál sería la otra masa para que el desplazamientode
cualquiera de ellas durante el primer segundo después de comenzarel 89 •• La velocidad
movimiento fuese 0,3 m? Supóngaseque la polea no tiene masa ni pro- de la cabeza de un pájaro
de impactarcontra un
árboles de 5,5 m/s. Si la
carpintero antes
0,06kg y la fuerza
media sobre la cabeza
masa de la cabeza es de
leración.supuesta es de 6 N, determinar (a) la ace-
84 ••• La aceleraciónde la gravedad g puede determinarsemi. constante,de la cabeza,
tracióndel pico dentro (b) la
diendo el tiempo t que tarda una masa de la máquinade Atwooden detenerse.
del árbol, (c) el tiempo profundidad de pene-
que tarda la cabeza en
caer una distancia I, a partir del reposo. (a) Determinar una expresión
para g en función de m,, mv L y t. (b) Demostrar que si se comete un pe- 90 •• MÚLTIPLES
óndg/g —2dt/t.(c)SiL = 3 m mientoestá inclinadaPASOS Supongamos que una superficie sin ro-
de 270g está un ángulo de
de modo que g pueda medirse atado a un peso 30' con la
1 kg, determinar el valor de muestraen la figura de 75 g que cuelga horizontal. Un bloque,
con una exactitud de 5% y una medida del tiempocon un error infe- para el bloquey 4.62.(a) Dibujar los dos
de una polea, corno se
el diagramas de fuerza, uño'
rior a s. sión en la cuerda otro para el peso que cuelga.
y la aceleración (b) Determinar la ten-
del bloque. (c)
El bloque parte del re-
Problemas 125

5'11

FIGURA 4.62 Problema


90
FIGURA 4.65 Problemas 93 y 94
poso. ¿Cuánto tiempo le cuesta deslizarse una distancia de I m por
la
superficie? ¿Se deslizará hacia arriba o hacia abajo?
94 • • Consideremos la máquina de Atwood de la figura 4.65.
91 • • Un bloque de masa Cuandose transfierenN arandelasdel lado izquierdoal lado dere-
es impulsado por una fuerza F apli-
cho, este último desciende 47,1 cm en 0,40 s. Determinar N.
cadaen el extremo de una cuerda que tiene una masa mucho menor,
como se indica en la figura 4.63. El bloque se desliza a lo largo de una
superficie horizontal pulida. (a) Determinar la aceleración de la cuerda • • Dos bloques de masas m y 2tn están sujetos por una cuerda
y el bloque conjuntamente. (b) ¿Cuál es la fuerza neta que actúa sobre la (figura 4.66) y se encuentran sobre una superficie horizontal perfecta-
cuerda?(c) Determinar la tensión de la cuerda en el punto donde está mente pulida. Sobre los bloques se aplican las fuerzas FI y Fr (a) Si las
atada al bloque. fuerzas son constantes,determinar la tensión de la cuerda. (b)Si las fuer-
zas varían con el tiempo según FI = Ct y F2 —2Ct, donde C es 5 N/s y
t el tiempo,determinar el tiempo toen el cual la tensión de la cuerda es
10 N.

FIGURA 4.63 Problema


91 2m

92 • • Un cuerpo de 2 kg déscansa sobre un plano inclinado 600 95


FIGURA 4.66 Problema
rozamiento que se desliza con una aceleración hacia la derecha
de tal modo que la masa permanece estacionaria con relación al plano 96 • • Desde que murió el 16 de agosto de 1977, Elvis Presley ha
(figura 4.64). (a) Dibujar el diagrama de fuerzas y utilizarlo para de- sido visto supuestamente numerosas veces. La tabla adjunta ilustra el
terminar el módulo de la aceleración. (b) ¿Qué ocurriría si el plano ad- peso que tendría Elvis si fuese visto sobre la superficie de otros cuerpos
quiriese una aceleración superior? de nuestro sistema solar.Utilice la tabla para determinar (a)la masa de
Elvis en la Tierra, (b) la masa de Elvis en Plutón y (c) la aceleración de la
gravedad de Marte. (d)Compare la aceleraciónde la gravedad de Plutón
con la de la Luna.

Planeta Peso de Elvis (N)


Mercurio 431
Venus 1031
'fierra 1133
a
Marte 431
Júpiter 2880
Saturno 1222
Plutón 58
92 Luna 191
FIGURA 4.64 Problema
97 ••• PÓNGALO EN SU CONTEXTO Sus amigos le han hecho una
de una máquina de At- broma y le han secuestradomientras dormía dejándole sobre el hielo
93 ••• Las masas colocadas a cada lado que cubre parcialmente un Iago. Cuando se despierta se encuentra a
cada una de masa m, como
wood son una pila de cinco arandelas, 30 m de la orilla más cercana. El hielo se desliza sobre el agua sin roza-
figura 4.65. La tensión de la cuerda es To.Si se quita
se muestra en la miento. Se da cuenta de que puede utilizar la tercera ley de Newton
restantesarandelasacelerany
tuna arandela del lado izquierdo, las Determinar m. (b) Calcular la para llegar a la orilla y decide lanzar Io más pesado que tenga, como por
la, tensión disminuye en 0,3 N. (a) cuando se quita una se- ejemplo una bota de 1,2 kg. Suponga que su peso es de 595 N. (a) ¿En
masa
nueva tensión y la aceleración de cada qué dirección deberá lanzar la bota para moverse en la dirección ade-
gunda arandela del lazo izquierdo. cuada?(b)Si lanza la bota con una fuerza media de 420 N y el lanza-
CONTEXT0,
126 CAPITULO 4 Leyes de Newton PÓNGALO EN SU
INGENIERÍA, de automóviles y se
LA
APLICACIÓNA trabajapara una revista
kg. Mientras acelera
Usted coche de 650
fuerza), ¿cuál es el módulo de la fuerza que la bota ejerce sobre usted? HOJA DE CÁLCULOlas pruebas a un registra la velocidad en función
encarga de realizar de abordo
(suponga la aceleración constante) (c) ¿Cuánto tiempo tardará en llegar el ordenador siguientes resultados:
a la orilla, incluyendo el tiempo que dura el lanzamiento? desdeel reposo,
proporcionando los
del tiempo 20
98 La polea de una máquina de Atwood experimenta una ace- 10 4,9 6,5
ración hacia arriba á, como se muestra en la figura 4.67,Determinar la v (m/s): 2,8
1,8
aceleración de cada masa y la tensión en la cuerda de la máquina. En aceleración media de los
encuentre la y la
este caso, las velocidades de los dos bloques no son iguales.
(a) Utilizando un
hoja de cálculo
de la velocidad frente al tiempo
el gráfico la velocidad
cincointervalosy trace en el gráfico de
tiempo.(b) Indique, más alta y dónde más baja.
aceleraciónfrenteal la fuerza neta es
frenteal tiempo,dónde largo de todo el reco-
fuerza media sobre el coche a lo al tiempo, estime la
(c)¿cuál es la frente
gráficode la velocidad
rrido?(d)A partir del el coche.
distancia total recorrida por

FIGURA 4.67 Problema


98

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