Proyecto de Extensión y Proyeccion Cultural

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“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA


(Creada por la ley N° 25265)

DIRECCIÓN DE PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTENSIÓN CULTURAL

GRUPO INTER FACULTATIVO

“JÓVENES INNOVADORES MARCANDO EL CAMBIO”

PROYECTO:

“MEJORAMIENTO DE INDUMENTARIA E INSTRUMENTO


DE LA BANDA DE MÚSICA DE LA UNH”

MODALIDAD: Extensión cultural

EJECUTORES:

 ACUÑA TAIPE, Elmer Fredy


 APARI NUÑEZ, Rocío Maribel
 ASPARRIN PIMENTEL, Benjamín
 CRISÓSTOMO JURADO, Michael
 DELACRUZ HUAMÁN, Jhoel
 DE LA CRUZ LLACCTAHUAMAN, José
 GAMBOA TOSCANO, Estefany Carool
 HUAMANI COSI, Kevin Piero
 HUARCAYA CUCHULA, Ros Mery Marcia
 LLAMOCURI LANDEO, Rosmery
 MANCILLA CONDOR, Denilson Leopoldo
 PIMENTEL ASPARRIN, Romario

ASESOR(es):

 Dra. Marisol Susana, Tapia Camargo


 Bach. Adm. Ubaldo, Dueñas Retamozo

DURACION DEL PROYECTO:

 fecha de inicio : noviembre de 2022


 fecha de término : diciembre de 2022

HUANCAVELICA – PERÚ – 20

1
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.......................................................................................... 3
1.1. PROBLEMÁTICA QUE DA ORIGEN AL PROYECTO..........................................................3
1.2. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS, Y METAS QUE ORIENTEN EL PROYECTO.. .4
1.2.1. Objetivo General............................................................................................................... 4
1.2.2. Objetivos específicos......................................................................................................... 4
1.2.3. Metas............................................................................................................................... 4
1.3. JUSTIFICACIÓN................................................................................................................. 4
2. MARCO TEÓRICO....................................................................................................................... 5
2.1. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS..............................................................................5
2.2. SUSTENTO TEÓRICO QUE RESPALDE EL PROYECTO:....................................................5
2.2.1. Danza:............................................................................................................................. 5
2.2.2. Música............................................................................................................................. 5
2.2.3. Cultura:............................................................................................................................ 5
2.2.4. Folklore:.......................................................................................................................... 5
2.2.5. Expresión Cultural:........................................................................................................... 6
2.2.6. Manifestación Cultural:...................................................................................................... 6
3. METODOLOGÍA.......................................................................................................................... 6
3.1. MODALIDAD: Extensión Cultural.........................................................................................6
3.2. LUGAR DE EJECUCIÓN..................................................................................................... 6
3.3. BREVE RESEÑA DEL LUGAR O INSTITUCIÓN A ATENDER............................................7
3.4. BENEFICIARIOS................................................................................................................. 8
3.5. METODOLOGÍA:................................................................................................................ 8
3.6. DURACIÓN DEL PROYECTO................................................................................................. 11
4. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.................................................................................................. 12
4.1. RECURSOS HUMANOS.......................................................................................................... 12
4.1.1. Ejecutores.......................................................................................................................... 12
4.1.2. Asesores......................................................................................................................... 12
4.2. PRESUPUESTO:................................................................................................................ 13
BIBLIOGRAFÍA................................................................................................................................ 14
ANEXOS........................................................................................................................................... 15
 Copia de libro de actas.............................................................................................................. 15
 Copia de DNI de los integrantes del Grupo...............................................................................16
 Reglamento interno...................................................................................................................... 28
REGLAMENTO INTERNO................................................................................................................ 28

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CAPITULO I

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.1. PROBLEMÁTICA QUE DA ORIGEN AL PROYECTO

En la actualidad los estudiantes de la Universidad Nacional de Huancavelica, cuenta


con tres grupos culturales, taller de danza, taller de música, y tuna universitaria.
Los grupos culturales son financiados de manera autónoma, es decir, los mismos
integrantes son los que costean el costo de sus actividades, como la adquisición de
sus vestuarios, instrumentos y demás.
A raíz de ellos el grupo “Jóvenes Innovadores Marcando el Cambio” ha decidido
realizar su servicio social a través de abastecer y mejorar los servicios de los grupos
culturales de la UNH.
El grupo en sus indagaciones observo que los grupos culturales actualmente no
cuentan con buenos instrumentos, vestuarios y ambientes para su correcto
desempeño.
Este problema ocasiona que cada vez menos estudiantes quieran pertenecer a los
grupos y realizar las actividades culturales a las cuales se dedican.
Se observo que, si no se da solución a este problema, los grupos culturales estarán
cada vez menos promocionados y por ende menos participativos en las actividades
culturales de la UNH, así como de la población en general.

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1.2. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS, Y METAS QUE
ORIENTEN EL PROYECTO.
1.2.1. Objetivo General
Mejorar la atención de los grupos culturales a la comunidad universitaria

1.2.2. Objetivos específicos


- Tener grupos culturales mejores acondicionados
- Contar con mejores instrumentos y vestimentas.
- Motivar a mayor participación de los estudiantes en los grupos culturales.
- Posicionar a los grupos culturales a nivel local y nacional.

1.2.3. Metas
- Adquirir vestimentas para el taller de danza e instrumentos para la banda.
- Abastecer con un instrumento a la banda y juego de prendas para el taller de
danza.
- Ayudar a los dos grupos culturales en sus materiales.
- Aumentar los instrumentos y vestuarios en un 10%.

1.3. JUSTIFICACIÓN.
Actualmente a causa de la pandemia, los grupos culturales dejaron de funcionar
durante un aproximado de dos años, a raíz de ello la Unidad de Extensión Cultural
solo estuvo en funcionamiento de manera virtual por lo que no se necesitaba en
cantidad ni vestimentas, ni instrumentos para el funcionamiento.
Una vez reactivado las actividades económicas y a su vez algunas actividades
culturales y afines, la Unidad de Extensión Cultural de la UNH convoco a nuevos
integrantes para la formación del Taller de Danza, Taller de Música de la UNH.
Tal es el motivo por el cual los estudiantes nos reunimos con la finalidad de poder
ejecutar un proyecto para poder realizar extensión cultural dentro de la Unidad de
Extensión Cultural y poder ayudar a los diferentes grupos culturales de la UNH a su
mejor funcionamiento.
Por lo tanto, a raíz de ello nace el grupo inter facultativo “Jóvenes Innovadores
Marcando el Cambio”, formado por los estudiantes de la Escuela Profesional de

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Derecho, con el Proyecto denominado “Mejoramiento de Indumentaria e
Instrumento de la Banda de Música de la UNH”. Por lo tanto, es debidamente
justificado el presente proyecto, ya que ayuda a la reactivación de las actividades
culturales y a la vez de las actividades de la UNH.

2. MARCO TEÓRICO
2.1. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS.

En el presente proyecto los términos básicos utilizados son los siguientes: danza,
música, cultural, folklore, expresión cultural, manifestación cultural.

2.2. SUSTENTO TEÓRICO QUE RESPALDE EL PROYECTO:

2.2.1. Danza:

Danza puede definirse como la actividad espontánea de los músculos bajo


la influencia de alguna emoción intensa, como la alegría social o la
exaltación religiosa. También puede definirse como combinaciones de
movimientos armónicos realizados sólo por el placer que ese ejercicio
proporciona al danzante o a quien le contempla. Se trata de movimientos
cuidadosamente ensayados que el danzante pretende que representen las
acciones y pasiones de otras personas. En su sentido más elevado, parece
ser para el gesto-prosa lo que el canto para la exclamación instintiva de los
sentimientos. (Pérez, 2020)

2.2.2. Música
Se conoce como música a la combinación ordenada de ritmo, melodía y
armonía que resulta agradable a los oídos. Por su carácter inmaterial, la
música se considera un arte temporal o del tiempo, al igual que la literatura

2.2.3. Cultura:
La cultura es el conjunto de conocimientos y rasgos característicos que
distinguen a una sociedad, una determinada época o un grupo social.

2.2.4. Folklore:
Como folklore se designa el conjunto de expresiones culturales
tradicionales de un pueblo, así como la disciplina que se encarga del

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estudio de estas materias. La palabra, como tal, es un anglicismo que se
forma con el vocablo folk, que significa ‘pueblo’, y lore, que traduce
‘acervo’ o ‘saber’. En español, lo aconsejable es escribir folclore o folclor.

2.2.5. Expresión Cultural:


Como “expresiones culturales” se entienden las distintas manifestaciones
de la creatividad de las personas y de los grupos sociales. Estas
manifestaciones comprenden, entre otras, las expresiones transmitidas a
través de las palabras (literatura, cuentos…), el sonido (música…), las
imágenes (fotografías, películas…)

2.2.6. Manifestación Cultural:


Las manifestaciones culturales son, actividades públicas cuya característica
radica en producir un acto comunicacional alrededor del cual un grupo más
o menos definido se identifica. ... Cada comunidad o pueblo tiene su propia
manifestación folclórica.
3. METODOLOGÍA
3.1. MODALIDAD: Extensión Cultural

3.2. LUGAR DE EJECUCIÓN.

- Distrito: HUANCAVELICA
- Provincia: HUANCAVELICA
- Departamento: HUANCAVELICA

VISTA PANORAMICA:

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UNH

3.3. BREVE RESEÑA DEL LUGAR O INSTITUCIÓN A ATENDER.

Huancavelica es un departamento de la República del Perú con capital en la


homónima Huancavelica, ubicado en el centro oeste del país. Limita con los
departamentos de Junín al norte, Ayacucho al sur y al este, Ica al suroeste y Lima
al noroeste. Con 22 131 km² es el séptimo departamento menos extenso, por
delante de Ica, Apurímac, Tacna, Moquegua, Lambayeque y Tumbes.
El Virrey del Perú Francisco de Toledo dispuso que se trazara y fundara la Villa
Rica de Oropesa. Debido a la fama de riqueza de sus minas de oro y de plata, la
ciudad empezó a poblarse rápidamente con mineros, comerciantes y aventureros.

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La ambición fue tal que rápidamente entraron en funcionamiento 43 minas, pero la
avidez de aquellos hombres no les dejó prever el agotamiento de los yacimientos.
Cuando esto ocurrió en el siglo XVIII, Huancavelica empobreció.
En 1821, el Virreinato del Perú estaba dividido administrativamente en 11
intendencias, siendo una de ellas Huancavelica, que a su vez estaba conformada
por las partidas de Castrovirreyna, Angaraes, el Cercado y Tayacaja. A través de la
Constitución Política de 1 823, se establece la división del territorio nacional en
Departamentos, Provincias y Distritos sobre la base de las intendencias, partidas y
parroquias, respectivamente. Sin embargo, el Libertador Simón Bolívar, mediante
Decreto Supremo, no considera a Huancavelica, cuyas provincias pasaron a formar
parte del Departamento de Ayacucho. Años después, por Decreto Supremo del 28
de abril de 1839 el Gran Mariscal Agustín Gamarra vuelve a crear el
Departamento de Huancavelica conformada por sus cuatro provincias:
Castrovirreyna, Angaraes, Huancavelica y Tayacaja.

3.4. BENEFICIARIOS

La población directa en ser beneficiarios del proyecto serán los grupos culturales
de la UNH y por ende los estudiantes de todas las escuelas profesionales de la
Universidad Nacional de Huancavelica.
La población que se beneficiará de manera indirecta con el proyecto será la
población de Huancavelica.

3.5. METODOLOGÍA: (descripción detallada de los métodos, técnicas y


procedimientos que se aplicará).

 Método: Es el modo de hacer con orden una cosa. Por tanto, métodos
didácticos son aquello que resultan de la suma planificada de los
procedimientos para alcanzar el logro de aprendizajes.

 Procedimientos: Es el elemento dinámico o viabilizado del método.


Deriva de proceder (modo, forma y orden de comportamiento). Es poner en
ejecución los mecanismos actuales

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 Técnicas: Son el conjunto de procedimientos y actividades que permiten
que los estudiantes adquieran nuevos conocimientos. Deben adecuarse a los
estudiantes, a la edad, a los contenidos a trabajar, etc.

A. INDUCTIVO.

Es el proceso de enseñanza-aprendizaje,

 Observación y experimentación:
 Análisis

B. ANALITICO.

Dentro de este método hacemos el estudio de la parte científica y


fundamentos, conociendo así el mensaje de la forma de vivir de los
pobladores, en toda su variedad folklórica y cultural.
En el proceso de la enseñanza y aprendizaje se hace uso de los siguientes
procedimientos.
 Observación. Se da cuando un integrante de música, danza observa y
va ejecutando las enseñanzas.
 Experimentación. El aprendiz imita los actos ejecutados por el
coordinador.
 Análisis. Se verá las mejores opciones en instrumentos y vestuarios
para los grupos culturales.
 Comparación. Se tendrá que elegir entre varias opciones la mejor en
cuanto a calidad y durabilidad para lo adquirido.
 Ejemplificación. Se tendrá que realizar las pruebas necesarias y
pedir opinión de algunos conocedores para la elección correcta de las
cosas a adquirir.
TECNICAS.
 Observación. En primera instancia se tiene que observar las vestimentas,
instrumentos y demás para elegir las mejores opciones.

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 Trabajo grupal. Dentro de esta técnica se realiza el trabajo grupal, para poder
realizar actividades e ir a buscar cotizaciones y demás.

El presente proyecto se basará también en la metodología ABC de trabajo, el cual


consiste en definir pasos a seguir para conseguir la finalidad del presente proyecto.

a) CONFORMACIÓN: Lo primero es solicitar la participación de todos los


estudiantes, con los cuales se puede formar un grupo consolidado con los que
se pueda realizar las actividades culturales.

b) EJECUCIÓN: Una vez realizada la conformación se procede a la preparación


de las diferentes actividades, cronogramando cada una de ellas para el mejor
logro de los objetivos.

c) DIFUSIÓN: Esta difusión se realiza mediante la publicación del informe final


así como la exhibición de lo adquirido.

d) REVISIÓN DE RESULTADOS: Se evalúa cada actividad de acuerdo al


cronograma y a los objetivos del proyecto, para realizar los reajustes o reinicio
de una actividad.

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3.6. DURACIÓN DEL PROYECTO: (Cronograma indicando los tiempos por cada actividad y tareas a cumplirse).
Fecha de inicio (mm/aa): NOVIEMBRE DE 2022

Fecha de finalización (mm/aa): DICIEMBRE DE 2022

SEMANAS

ACTIVIDADES OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE


S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4

X
1
Conformación del grupo
Organización del grupo de extensión X
2
cultural
3 X
Elaboración de proyecto
4 X
Presentación del proyecto
5 X
Visita a la banda de músicos
X
6
Cotización de los materiales
Entrega de dinero para la X
7
adquisición
Reunión para la adquisición de X
8
materiales
X
9 Entrega del material adquirido

10 PRESENTACION DEL INFORME


X
FINAL

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4. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

4.1. RECURSOS HUMANOS

4.1.1. Ejecutores

Nº APELLIDOS Y NOMBRES CODIGO DNI ESCUELA


1 ACUÑA TAIPE, Elmer Fredy 2021421001 71548835 CONTABILIDAD
2 APARI NUÑEZ, Rocío Maribel 2018311003 70192506 ENFERMERÍA
3 ASPARRIN PIMENTEL, Benjamín 2021421003 73639769 CONTABILIDAD
4 CRISÓSTOMO JURADO, Michael 2014311019 71539937 ENFERMERÍA
5 DE LA CRUZ HUAMÁN, Jhoel 2016311012 70811314 ENFERMERÍA
6 DE LA CRUZ LLACCTAHUAMAN, José 2018421011 71253223 CONTABILIDAD
7 GAMBOA TOSCANO, Estefany Carool 2021421011 73706124 CONTABILIDAD
8 HUAMANI COSI, Kevin Piero 2018311022 73740604 ENFERMERÍA
9 HUARCAYA CUCHULA, Ros Mery 2014311042 74237673 ENFERMERÍA
Marcia
10 LLAMOCURI LANDEO, Rosmery 2021421019 71866429 CONTABILIDAD
11 MANCILLA CONDOR, Denilson Leopoldo 2021421020 72295520 CONTABILIDAD
12 PIMENTEL ASPARRIN, Romario 2021421027 74880552 CONTABILIDAD

4.1.2. Asesores (señalando condición, categoría, dedicación y departamento académico).


NOMBRE : MARISOL SUSANA TAPIA CAMARGO
CONDICIÓN : NOMBRADA
DEDICACIÓN : EXCLUSIVA
DEPARTAMENTO ACADEMICO: ENFERMERIA

NOMBRE : UBALDO DUEÑAS RETAMOZO


CONDICIÓN : CONTRATADO
DEDICACIÓN : TRABAJO ADMINISTRATIVO
DEPARTAMENTO ACADEMICO: UNIDAD DE EXTENSION CULTURA
4.2. PRESUPUESTO:

Nº DESCRIPCION CANTIDAD C/U COSTO TOTAL


ADQUISICIÓN DE INDUMENTARIAS E
1 03 800.00 2400.00
INSTRUMENTOS

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2 LIBRO DE ACTAS, CAJA Y LEGALIZACION 01 30.00 30.00
3 EMPASTADO Y PRESENTADO 01 100.00 100.00
4 LAPICERO 10 0.50 5.00
5 VIAJE A COTIZACION 02 100.00 200.00
6 VIAJE A COMPRAR 02 100.00 200.00
7 IMPROVISTOS 100.00 100.00
8 OTROS 1 200.00 200.00
TOTAL 3235.00

FINANCIAMIENTO.
El presente proyecto estará financiado en su totalidad por el grupo, es decir
AUTOFINANCIADO, y algunos imprevistos o presupuestos no incluidos será con
financiamiento externo y gestiones por parte del grupo.

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BIBLIOGRAFÍA
 Pérez, Q. F. (2020). Planificación y elaboración de proyectos. España: Por el futuro de la
medicina.

 Centro Cultural Folclórico Misky Tusuy. 2019. Diversificando la Identidad Cultural Mediante
las Danza Andinas. Recuperado de
https://drive.google.com/file/d/1_D2oBOLkqBxcW0zY5TYoGKRlREYVjh3S/view
 Pérez, q. f. (2020). planificación y elaboración de proyectos. España: por el futuro de la
medicina.
 https://es.wikipedia.org/wiki/Danza
 https://www.significados.com/folklore/
 https://www.significados.com/tradicion/
 https://www.wipo.int/tk/es/folklore/

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ANEXOS
 COPIA DE LIBRO DE ACTAS (CONSTITUCIÓN DE GRUPO,
ELECCIÓN DE JUNTA DIRECTIVA Y APROBACIÓN DE
REGLAMENTO INTERNO)

15
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CONSTITUCIÓN DE GRUPO

17
18
ELECCIÓN DE JUNTA DIRECTIVA

19
20
APROBACIÓN DE REGLAMENTO INTERNO)

21
 Copia de DNI de los integrantes del Grupo.

ACUÑA TAIPE, Elmer Fredy

22
APARI NUÑEZ, Rocío Maribel

23
ASPARRIN PIMENTEL, Benjamín

24
CRISÓSTOMO JURADO, Michael

25
DELACRUZ HUAMÁN, Jhoel

26
DE LA CRUZ LLACCTAHUAMAN, José

27
GAMBOA TOSCANO, Estefany Carool

28
HUAMANI COSI, Kevin Piero

29
HUARCAYA CUCHULA, Ros Mery Marcia

30
LLAMOCURI LANDEO, Rosmery

31
MANCILLA CONDOR, Denilson Leopoldo

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PIMENTEL ASPARRIN, Romario

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 Reglamento interno

“GRUPO INTERFACULTATIVO - JÓVENES INNOVADORES MARCANDO EL


CAMBIO”
CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
ARTICULO 1°: Las primeras disposiciones contenidas en este reglamento interno, son
obligatorias para todos los integrantes del grupo “Jóvenes Innovadores Marcando el
Cambio”, de acá en adelante del GRUPO.
ARTICULO 2°: EL GRUPO con sede en la ciudad de Huancavelica; es un grupo de
extensión cultural, depende de la Unidad de Extensión Cultural de la Dirección de
Proyección Social y Extensión Cultural de la UNH, cuyo objetivo es el apoyo, estímulo a
los grupos culturales.
ARTICULO 3°: Considerando la necesidad de mantener y aun, mejorar el nivel y calidad
de los grupos culturales y en consecuencia su prestigio, todos y cada uno de los integrantes
sin excepción, están obligado a aportar lo mejor de su trabajo con el más amplio sentido de
la responsabilidad y conciencia de grupo, en un marco de genuina y reciproco respeto,
cumpliendo así con los fines para los que esta institución ha sido creada.

CAPITULO II
DE SU ESTRUCTURA
ARTICULO 4°: EL GRUPO se encuentra integrada por todos los estudiantes inscritos en
el proyecto y dirigida por la Junta Directiva.
ARTICULO 5°: La máxima autoridad es la Junta Directiva del GRUPO.
ARTICULO 6°: La Junta Directiva del GRUPO está integrado por: presidente, secretario y
tesorero.

CAPITULO III
FUNCIONES DEL PRESIDENTE
ARTICULO 7°: El PRESIDENTE representa la máxima autoridad dentro y fuera del
GRUPO, señalándose como sus funciones específicas y generales las siguientes:
a) Dirigir las reuniones y actividades del GRUPO.
b) Coadyuvar en la administración del GRUPO para la superación y el correcto
funcionamiento de todas y cada una de las secciones y aéreas de la misma.
c) Exigir a los integrantes, el cumplimiento de sus obligaciones con base en la
cooperación y constante superación.
d) Mantener y exigir la disciplina necesaria, poniendo el mayor empeño
profesional de que disponga, buscando el más alto nivel de comportamiento.
e) Las demás funciones que se le asigne.

CAPITULO IV
DE LA JUNTA DIRECTIVA
ARTICULO 8°: La junta directiva es el órgano permanente de dirección; ejecución y

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administración del grupo.
ARTICULO 9°: Las atribuciones de la junta directiva son los siguientes.
 Presentar, dirigir, organizar y administrar al grupo.
 Dar cumplimiento a los acuerdos y resoluciones adoptados, para ello trabajando con
las medidas pertinentes.
 Emitir pronunciamiento en nombre de la junta directiva.
 Velar por la observancia de este reglamento.
 La conservación y mantenimiento del patrimonio y la condición económica del
grupo.
 Informar a la Unidad de Proyección Social de la DPSyEC de la UNH, con la debida
anticipación de los informes, avances y cambios en el desarrollo del proyecto.
ARTICULO 10°: Los cargos que conforman la junta directiva se declaran
automáticamente vacantes por cualquiera de las siguientes causales:
 Abandono de cargo por la inasistencia injustificada.
 Muerte.
 Incapacidad medida comprobada para desempeñar el cargo.
 Perdida de la calidad de alumno de la UNH.
ARTICULO 11°: La junta directiva está integrada por los siguientes miembros:
 Presidente.
 Secretario.
 Tesorero.
ARTICULO 12°: La dirección de la junta directiva será ejercida por el presidente del
grupo. En ausencia de esto lo ara el secretario.
ARTICULO 13°: Las funciones de los miembros de la junta directiva:
1. Funciones del presidente:
a) Ejercer la presentación del grupo
b) Convocar a reuniones ordinarias y extraordinarias.
c) Abrir la sesión de reuniones, controlar y dirigir los debates, observando y
cumpliendo el reglamento.
d) Cumplir y hacer cumplir acuerdos de la junta directiva.
e) Ejecutar los acuerdos del grupo.
f) Presidir las sanciones del grupo y los actos oficiales.
g) Cautelar y defender los derechos e intereses del grupo.
h) Supervisar la marcha administrativa del grupo.
i) Coordinar la elaboración de los planes y proyectos de desarrollo del trabajo,
presupuesto y balance.
j) Suscribir conjuntamente con el tesorero las órdenes de retiro de fondo.
k) Los contratos y demás instrumentos por lo que se obliga al grupo.
l) Controlar las recaudaciones del ingreso y autorizar los gastos conjuntamente
con el tesorero.
m) Designar comisiones que crea conveniente para la buena marcha del grupo.

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n) Realizar los demás actos de su competencia.

2. Funciones del secretario:


a) Citar a los miembros del grupo a las sesiones convocadas, haciéndoles llegar
por escrito las citaciones con respectiva agenda como mínimo con 48 horas
de anticipación.
b) Controlar la asistencia a las sesiones que convoca.
c) Custodiar el patrimonio de la organización.
d) Sustituir al presidente en caso de ausencia de este.
e) Llevar debidamente legalizados y actualizados los libros de actas del grupo
y otorgar constancia de las actas asentadas en ellas.
f) Transcribir a quien corresponde los acuerdos del grupo.
g) Llevar y conservar la correspondencia y archivos del grupo.

3. Funciones de tesorero:
a) Organizar y dirigir actividades que financien el presupuesto de la
organización.
b) Recaudar los ingresos y realizar los pagos autorizados por el presidente,
otorgando el respectivo comprobante.
c) Conservar los fondos de caja.
d) Presentar informes que sean necesarios.
e) Suscribir con el presidente los documentos de su competencia.
f) Otras funciones de su competencia.

CAPITULO V
FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES
ARTÍCULO 14°: Serán funciones de los integrantes del GRUPO, las siguientes:
a) Constituir un sólido enlace técnico, disciplinario entre el presidente y los integrantes
del GRUPO, brindando todo su apoyo y cooperación para el logro de los fines del
grupo cultural.
b) Dar ejemplo de dignidad y profesionalismo, no solo entre los integrantes, sino
también ante la comunidad universitaria y público general.
c) Desempeñar su cargo con dignidad, eficiencia y rectitud que corresponde a su
categoría profesional.
d) Participar con puntualidad y exactitud en todas las actividades, respetando los
horarios.
e) Presentarse a todos los eventos en condiciones adecuadas.
f) Mantener un alto espíritu de respeto de los directores, al público y entre los
miembros del GRUPO.
g) Cumplir con los acuerdos de cuotas o aportes en bien del GRUPO.

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CAPITULO VI
DE LAS REUNIONES
ARTÍCULO 15°: Las reuniones se efectuarán los días que el grupo acuerde y en los
horarios que se establezcan en reunión del pleno, en el lugar que se acuerde junto con la
junta directiva.
ARTÍCULO 16°: Exactamente a la hora que debe de iniciarse cada reunión se pasará lista
de asistencia y en seguida procederá con tolerancia de diez minutos.

CAPITULO VII
DE LA ASISTENCIA
ARTÍCULO 17°: Todos los integrantes sin excepción deberán firmar la lista de asistencia
durante los 05 minutos previos a la reunión. Toda persona que no firme por omisión u
olvido, o cualquier otra causa le serán considerada como falta.
ARTÍCULO 18°: Mas de tres faltas continuas o discontinuas a las reuniones, los cuales no
hayan sido justificadas o sean sin permiso ameritaran desde una simple amonestación por
escrito hasta el cese de sus funciones.
ARTÍCULO 19°: Todos los integrantes sin excepción estarán obligados a participar en las
actividades del grupo.

CAPITULO VIII
DE LOS PERMISOS
ARTÍCULO 20°: Tanto el presidente y la junta directiva concederá en casos excepcionales
como enfermedad, indisposición repentina y accidentes se le concederá el permiso
correspondiente.
No se consideran permisos durante las horas de reunión, para asuntos de carácter personal
que el interesado pueda resolver en horarios fuera de trabajo. Los permisos deben de ser
solicitados por lo menos con unas 4 horas de anticipación y justificar en día después con
previa solicitud.

CAPITULO XII
DE LAS SANCIONES DISCIPLINARIAS
ARTÍCULO 21: Las sanciones serán:
I. Amonestaciones
II. Multa
III. Cese
ARTÍCULO 22: Se hará las amonestaciones a los miembros del GRUPO, por primera vez,
aquellos integrantes que lleguen con retraso a las reuniones y actividades.
ARTÍCULO 23: Se impondrá multa a los integrantes que lleguen fuera del tiempo de

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tolerancia o falten a las reuniones y actividades sin causa justificada, la multa por tardanza
fuera del tiempo de límite será de S/2.00 nuevos soles, por falta a las reuniones y
actividades serán de S/10.00 nuevos coles, el cual será abonado cada semana siguiente del
cometida la falta.
ARTÍCULO 24: Las sanciones de cese definitivo se impondrán por:
a) Por asistir a las reuniones y actividades sin sus elementos de protección personal.
b) Por presentarse en estado de ebriedad o bajo la influencia de algún.
c) Por faltar más de tres días en un mes a las reuniones sin causa justificada.
d) Por desobedecer las órdenes que dicte el presidente del grupo, otras políticas de
trabajo de su respectiva competencia.
e) Por incurrir en falta de probidad, honradez u otros actos inmorales.
f) Por actuar con violencia ya sea física o psicológica hacia otro miembro del grupo,
aun siendo este maltrato fuera de institución.
ARTÍCULO 25: Las sanciones serán realizadas por la junta directiva.
ARTÍCULO 26: Las amonestaciones serán escritas de acuerdo a la gravedad de la falta el
cual constara en expediente del sancionado.

DISPOSICIONES TRANSITORIAS
PRIMERO: Este reglamento está en vigor entre los miembros del grupo
interfacultativo de la Universidad Nacional de Huancavelica una vez iniciado el
proyecto.
SEGUNDO: Todo el personal que se encuentre como integrante del grupo, conoce el
presente reglamento para los efectos consiguientes y por tanto acepta y se compromete
a cumplir las disposiciones contenidas en el mismo.
TERCERO: Los casos no contemplados en este reglamento serán resueltos tanto por el
presidente y la junta directiva del grupo.

Huancavelica 25 de octubre de 2022.

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