La Referencia .....

I.
A continuación, se le presenta una serie de textos en los que las relaciones de referencia
no se han establecido. Redacte una versión coherente de ellos.
1. Para una computadora es fácil traducir palabras sueltas y frases breves;

sin embargo, traducir documentos completos no es tan fácil. Traducir
es mucho más que sustituir una palabra por otra palabra. La mayoría
de las lenguas están llenas de ambigüedades y de palabras que sólo
pueden comprenderse por el contexto de las palabras. Los términos
coloquiales y técnicos dificultan todavía más el trabajo de traducción
de la computadora.
Para una computadora es fácil traducir palabras sueltas y frases breves;

sin embargo, con textos completos no lo son, es mucho más que
sustituir una oración por una frase, la mayoría de las lenguas están
llenas de ambigüedades y de vocablos que solo puede comprenderse
por el contexto. Los términos coloquiales y técnicos dificultan todavía
más el trabajo de descifrar del ordenador.
2. Los pisqueños lograban su bebida destilando mostos calientes. Los

mostos calientes resultaban de la fermentación de la uva madura. La
clave de su factura- que se mantiene aún- estaba en el tradicional
mecanismo de los alambiques. Los alambiques debían destilar, pero
nunca rectificar el aguar diente, permitiendo la transparencia ambarina
del líquido y sus malévolos cuarenta y cinco grados de contenido
alcohólico.
Los pisqueños lograban su bebida destilando mostos calientes, estos

resultaban de la fermentación de las uvas maduras, la clave de su
factura- que se mantiene aún – estaba en el tradicional mecanismo de
los alambiques, ellos debían destilar, pero nunca rectificar el
aguardiente, permitiendo la transparencia ambarina del líquido y sus
malévolos cuarenta y cinco grados de contenido alcohólico
3. A través de científicos, profetas y sacerdotes, el hombre intenta, cada

vez con mayor intensidad, calmar la angustia. Muchos han calificado a
la angustia como un sentimiento propio de la vida moderna. Entre
todos estos proveedores de paz sobreviven los psicoanalistas. Los
psicoanalistas, pese a sufrir de constantes cuestionamientos,
mantienen cierta vigencia.
A través de científicos, profetas y sacerdotes, el hombre

intenta cada vez con mayor intensidad, calmar la angustia y
muchos han calificado a la preocupación como un
sentimiento «propio de la vida moderna». Entre todos estos
proveedores de paz sobreviven los psicoanalistas, ellos pese a
sufrir de constantes cuestionamientos, mantienen cierta
vigencia.
Comprender las razones del corazón parece ser la tarea de los

psicoanalistas. Resistiéndose a escuchar el refrán que asegura que las
razones del corazón son incomprensibles para la mente, intentan
aliviar a las personas que llevan la vida como una pesada carga.
Comprender los motivos de los sentimientos parece ser la tarea de
estos profesionales que van resistiéndose a escuchar el refrán que
asegura que las razones del corazón son incomprensibles para la
mente, intentan aliviar a las personas que llevan la vida como una
pesada carga.
Pero si de existencias difíciles se trata, ninguna como la del propio
psicoanálisis. Desde que Freud lanzara sus teorías, una voz tras otra voz
han ido alzándose voces críticas en relación a los métodos y conceptos
del psicoanálisis.
Pero si de existencias difíciles se trata, ninguna como la de las

personas que trabajan en ese campo laboral, pues desde que Freud
lanzara sus teorías, una opinión tras otras voces han ido alzándose y
creando críticas en relación con los métodos y conceptos del
especialista en esta rama.
4. Va en aumento el interés por las computadoras que intentan copiar

la estructura del cerebro. Estas computadoras se conocen como redes
neurales. Los elementos básicos de las redes neurales son los circuitos
electrónicos como en las computadoras ordinarias, pero su alambrado
es diferente, pues existen muchas conexiones entre los circuitos, como
las conexiones de las neuronas del cerebro.
Va en aumento el interés por las computadoras que intentan copiar
las estructuras del cerebro, ya que a estos ordenadores se los
conoce como redes neutrales y sus elementos básicos de esta
plataforma son los circuitos electrónicos como en el pc ordinario,
pero su alambrado es diferente, pues existe muchos enlaces entre
los circuitos, como la unión de las neuronas de la cabeza.
Estas computadoras no se programan con el sistema tradicional de
dictarles una serie de instrucciones, sino que pasan por un proceso de
aprendizaje. En el proceso de aprendizaje se proporciona información a
estas computadoras, junto con ejemplos de las conclusiones a que
deben llegar.
Estos artefactos no se programan con el sistema tradicional de
dictarles una serie de instrucciones, sino que pasa por un proceso
de aprendizaje, en el cual se proporciona información a estas
máquinas, junto con ejemplos de las conclusiones a las que debe
llegar.
II. EN ESTO NOS DIJO NO HACER NADA

III. Redacta un texto coherente a partir del siguiente listado haciendo uso
de conectores y elementos de referencia. La secuencia se encuentra
en desorden, así que su primera tarea será la de agrupar y ordenar las
oraciones para poder conseguir además un texto separado en
párrafos.
1. En el anciano, la memoria diferida permanece intacta durante mucho
tiempo.
2. Según los órganos sensoriales que intervienen, tenemos memoria
visual, memoria auditiva, memoria táctil, etc.
3. Concebida como persistencia del pasado, la memoria constituye una
vasta función intelectiva.
4. En la memoria, como una vasta función intelectiva, intervienen hasta
las más elaboradas y complejas capacidades de comportamiento social.
5. Denominamos memoria a la capacidad de retener y localizas los
acontecimientos vividos con anterioridad.
6. Otras de las distinciones posibles de los tipos de memoria es según los
órganos sensoriales que intervienen.
7. Las funciones más primitivas que interviene en la memoria son mirar,
escuchar, andar.
8. En la memoria inmediata se trata de reconstruir los hechos de un
pasado muy reciente.
9. La memoria es la persistencia del pasado.
10.En la memoria, como una vasta función intelectiva, intervienen desde
las funciones más primitivas.
11.En el anciano, la memoria inmediata declina.
12.Podemos distinguir varios tipos de memoria en función de los criterios
que usemos.
13.En la memoria diferida se trata de reconstruir el pasado más lejano.
14.En la memoria, concebida como una vasta función intelectiva,
interviene todo el proceso de aprendizaje del ser humano.
15.La memoria inmediata es el tipo de memoria para el que esta mejor
predispuesto el niño.
16.Una primera clasificación de los tipos de memoria seria la diferencia
entre memoria inmediata y memoria diferida.
LA MEMORIA
9. La memoria es la persistencia del pasado.
5. Denominamos memoria a la capacidad de retener y localizar los
acontecimientos vividos con anterioridad.
3. Concebida como persistencia del pasado, la memoria constituye una
vasta función intelectiva.
14. En la memoria, concebida como una vasta función intelectiva,
interviene todo el proceso de aprendizaje del ser humano.
10. En la memoria, como una vasta función intelectiva, intervienen
desde las funciones más primitivas.
4. En la memoria, como una vasta función intelectiva intervienen hasta
las más elaboradas y complejas capacidades de comportamiento social.
7. Las funciones más primitivas que intervienen en la memoria son

mirar, escuchar, andar.
6. Otra de las distinciones posibles de los tipos de memoria es según
los órganos sensoriales que intervienen.
2. Según los órganos sensoriales que intervienen tenemos memoria

visual, memoria auditiva, memoria táctil, etc.
12. Podemos distinguir varios tipos de memoria en función de los

criterios que usemos.
16. Una primera clasificación de los tipos de memoria seria la
diferencia entre la memoria inmediata y memoria diferida.
8. En la memoria inmediata se trata de reconstruir los hechos de un
pasado muy reciente.
15. La memoria inmediata es un tipo de memoria para la que está
mejor predispuesto el niño.
11. En el anciano, la memoria inmediata declina.

13. En la memoria diferida se trata de reconstruir un pasado más
lejano.
1. En el anciano la memoria diferida permanece intacta durante mucho
tiempo.
LA MEMORIA
La memoria es la persistencia del pasado y lo denominamos a esto como
una capacidad de retener y localizar los acontecimientos vividos con
anterioridad y es concebida como persistencia del pasado, la memoria
constituye una vasta función intelectiva que interviene con todo el
proceso de aprendizaje del ser humano, desde las funciones más
primitivas y hasta las más elaboradas y complejas capacidades de
comportamiento social.
Las funciones más primitivas que intervienen en la memoria son mirar,

escuchar, andar y otra de las distinciones posibles de los tipos de memoria
es según los órganos sensoriales que intervienen tales como la memoria
visual, auditiva, táctil, etc.
Podemos distinguir varios tipos de memoria en función de los criterios que

usemos, una primera clasificación de los tipos de memoria seria la
diferencia entre la memoria inmediata y memoria diferida.
La memoria inmediata se trata de reconstruir los hechos de un pasado

muy reciente, es un tipo de memoria para la que está mejor predispuesto
el niño, mientras en el anciano, la memoria inmediata declina.
En la memoria diferida se trata de reconstruir un pasado más lejano y en
la memoria del anciano esta permanece intacta durante mucho tiempo.

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I.

1. Para una computadora es fácil traducir palabras sueltas y frases breves;

Para una computadora es fácil traducir palabras sueltas y frases breves;

2. Los pisqueños lograban su bebida destilando mostos calientes. Los

Los pisqueños lograban su bebida destilando mostos calientes, estos

3. A través de científicos, profetas y sacerdotes, el hombre intenta, cada

A través de científicos, profetas y sacerdotes, el hombre

Comprender las razones del corazón parece ser la tarea de los

Pero si de existencias difíciles se trata, ninguna como la de las

4. Va en aumento el interés por las computadoras que intentan copiar

II. EN ESTO NOS DIJO NO HACER NADA

7. Las funciones más primitivas que intervienen en la memoria son

2. Según los órganos sensoriales que intervienen tenemos memoria

12. Podemos distinguir varios tipos de memoria en función de los

11. En el anciano, la memoria inmediata declina.

Las funciones más primitivas que intervienen en la memoria son mirar,

Podemos distinguir varios tipos de memoria en función de los criterios que

La memoria inmediata se trata de reconstruir los hechos de un pasado

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