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    Examen de Ciencias Naturales

    Cargado por

    Edelmira Morales Solis
    Este examen de Ciencias Naturales cubre tres bloques principales: 1) Los seres vivos y su ambiente, incluyendo preguntas sobre animales vertebrados, tiburones y características de los vertebrados. 2) El ser humano y su salud, con preguntas sobre sistemas del cuerpo humano como el digestivo y respiratorio. 3) Los órganos de los sentidos. El examen contiene 10 preguntas que requieren completar oraciones, identificar verdadero o falso, subrayar lo correcto y emparejar términos.

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    Edelmira Morales Solis
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    Este examen de Ciencias Naturales cubre tres bloques principales: 1) Los seres vivos y su ambiente, incluyendo preguntas sobre animales vertebrados, tiburones y características de los vertebrados. 2) El ser humano y su salud, con preguntas sobre sistemas del cuerpo humano como el digestivo y respiratorio. 3) Los órganos de los sentidos. El examen contiene 10 preguntas que requieren completar oraciones, identificar verdadero o falso, subrayar lo correcto y emparejar términos.

    Título original

    EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES

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    Este examen de Ciencias Naturales cubre tres bloques principales: 1) Los seres vivos y su ambiente, incluyendo preguntas sobre animales vertebrados, tiburones y características de los vertebrados. 2) El ser humano y su salud, con preguntas sobre sistemas del cuerpo humano como el digestivo y respiratorio. 3) Los órganos de los sentidos. El examen contiene 10 preguntas que requieren completar oraciones, identificar verdadero o falso, subrayar lo correcto y emparejar términos.

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    Este examen de Ciencias Naturales cubre tres bloques principales: 1) Los seres vivos y su ambiente, incluyendo preguntas sobre animales vertebrados, tiburones y características de los vertebrados. 2) El ser humano y su salud, con preguntas sobre sistemas del cuerpo humano como el digestivo y respiratorio. 3) Los órganos de los sentidos. El examen contiene 10 preguntas que requieren completar oraciones, identificar verdadero o falso, subrayar lo correcto y emparejar términos.

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    Unidad Educativa “Princesa

    Toa”
    ACUERDO MINISTERIAL N° 407 – 12
    PARROQUIA NUEVO PARAISO – FCO DE ORELLANA – ORELLANA – ECUADOR
    EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES
    DATOS INFORMATIVOS
    Nombres:
    Calificacion
    Curso: 6TO Fecha: 10

    Paralelo: "A" 19/01/2023 Quimestre: Primero


    Indicaciones: La evaluación es personal, los estudiantes que se encuentren realizando actos de
    deshonestidad académica como copia o plagio se procederá aplicar el Art. 224. Además, debe evitar
    tachones, manchones y hacer el uso correcto de la ortografía.
    Instrumento de evaluación.
    Bloque 1: Los seres vivos y su ambiente.
    DCD: CN.3.1.6. Indagar y describir el ciclo reproductivo de los vertebrados.
    1.- Complete el siguiente texto:
    Un animal vertebrado es aquel que tiene un ----------------------; el eje del esqueleto es la ----------------
    formada por ------------------------.
    2.- Escribe verdadero (V) o falso (F ) según corresponda.
     Los tiburones son peces óseos.
     Los tiburones son peces cartilaginosos.
     Los tiburones no tienen opérculo.
     Los tiburones tienen el esqueleto formado por cartílago.

    3.- Subraye lo correcto:


     Los animales vertebrados tienen tronco y columna vertebral.
     Los animales vertebrados son solo las aves y mamíferos.
     Los animales que caminan en dos patas no son vertebrados.
     Las serpientes tienen la columna vertebral muy flexible que pueden doblarla.
     El cuerpo de los vertebrados está dividido en tres partes cabeza, tronco y cola.

    DCD: CN.3.1.7. Indagar y describir el ciclo reproductivo de los invertebrados y diferenciarlos según su
    tipo de reproducción.
    4.- Escribe el nombre del grupo al que corresponde cada concepto:
    5.- Une con una línea según corresponda.

    DCD: CN.3.1.8. Analizar y describir el ciclo reproductivo de las plantas e identificar los agentes
    polinizadores que intervienen en su fecundación.
    6.- Escribe el nombre de las partes de una planta pteridofita.

    7.- Complete el texto con las siguientes palabras.

    Angiosperme -semillas Gimnospermas - flores

     Todas las plantas con ………………… se reproducen mediante ……………………….. y se


    clasifican en dos grupos …………………………………
    Bloque 2: El ser humano y su salud.
    DCD: CN.3.2.3. Describir, con apoyo de modelos, la estructura y función de los sistemas digestivo,
    respiratorio, circulatorio y excretor y promover su cuidado.

    8.- Subraye la respuesta correcta.


    Las tres funciones principales de los seres humanos son:
    a) nutrición ,reproducción y separación.
    b) alimentación ,relación y respiración.
    c) nutrición , relación y reproducción.

    La función de nutrición es importante porque.


    a) comemos alimento chatarra.
    b) obtenemos materia y energía para nuestro organismo.
    c) nos da mucha hambre.
    9.- Escribe el nombre de las partes de una célula humana.

    Núcleo Membrana celular Citoplasma

    DCD: CN.3.2.6.Explorar y describir la estructura y función de los órganos de los sentidos, y explicar su
    importancia para la relación con el ambiente social y natural.
    10.- Encuentre y encierre los nombres de los órganos de los sentidos.

    1. FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
    Realizado Por: Aprobado Por:

    ………………………………………….. ………………………………………..
    Prof. Edelmira Morales Lcda. Alexandra Macas
    DOCENTE RESPONSABLE VICERRECTORA (E)
    FECHA: 15/1/2023 Fecha: /1/2023

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