Este documento describe los servicios como productos de la técnica que buscan responder a las necesidades de los usuarios. Explica que existen tres clases principales de técnicas: productivas, de transformación y de manipulación o ejecución. También describe los tres sectores de actividad económica - primario, secundario y terciario - y las actividades que comprenden cada uno.
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Este documento describe los servicios como productos de la técnica que buscan responder a las necesidades de los usuarios. Explica que existen tres clases principales de técnicas: productivas, de transformación y de manipulación o ejecución. También describe los tres sectores de actividad económica - primario, secundario y terciario - y las actividades que comprenden cada uno.
Este documento describe los servicios como productos de la técnica que buscan responder a las necesidades de los usuarios. Explica que existen tres clases principales de técnicas: productivas, de transformación y de manipulación o ejecución. También describe los tres sectores de actividad económica - primario, secundario y terciario - y las actividades que comprenden cada uno.
Este documento describe los servicios como productos de la técnica que buscan responder a las necesidades de los usuarios. Explica que existen tres clases principales de técnicas: productivas, de transformación y de manipulación o ejecución. También describe los tres sectores de actividad económica - primario, secundario y terciario - y las actividades que comprenden cada uno.
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Servicios
Los servicios son productos de
la técnica. Los servicios son aquellas actividades que buscan responder a las necesidades del usuario.
Si bien utilizan objetos y
procesos, en sí mismos no son materiales, por ejemplo, los transportes son un servicio aún cuando se valen de algunos medios como los autobuses, los aviones, los coches, etc. Importancia social y económica de la actividad tecnológica (satisfacción de necesidades)
Mediante la actividad tecnológica se organiza y articula un conjunto de
técnicas cuya diversidad depende de los propósitos a los que van dirigidas. El plan de estudios de secundaria elaborado por la Secretaria de Educación Pública (SEP) propone la siguiente agrupación de actividades tecnológicas, a las que denomina campos tecnológicos.
1. Tecnologías 4. Tecnologías de la construcción
agropecuarias y pesqueras 5. Tecnologías de la información y la comunicación 2. Tecnologías de los alimentos 6. Tecnologías de la salud, los servicios y la recreación 3. Tecnologías de la producción Dentro del ámbito tecnológico existen tres clases principales de técnicas: productivas, de transformación y de manipulación o ejecución. La primera consiste en producir o crear intencionalmente objetos, procesos o servicios concretos para alcanzar un fin determinado; la segunda consiste en la corrección, perfeccionamiento o actualización de los objetos, procesos o servicios, la última consiste en la técnica aplicadas para utilizar objetos, procesos o servicios. Las actividades productivas en mi comunidad: servicios, actividades industriales y actividades primarias (ganadería, agricultura, pesca, etc) Las actividades económicas de una región son aquellas mediante las que se producen bienes o servicios para satisfacer las necesidades de la población. Por ello también se llaman actividades productivas.
Al sector primario El sector secundario depende de El sector terciario es el de
pertenecen las manera directa del primario por servicios. Gracias a los actividades relacionadas ser este el que le suministra, una servicios los productos de los con el aprovechamiento vez llevados a cabo los procesos otros dos sectores circulan y directo de los recursos de extracción, sean minerales, fo se ponen en contacto con los naturales, por eso, a este restales, agropecuarios o consumidores Por ello a este sector pertenecen la hidrocarburos, la materia prima sector pertenecen agricultura, la silvicultura, está destinada a ser trans formada actividades como el la ganaderia y la pesca, en producto y luego insertada transporte, las entre otras. según las necesidades y comunicaciones, el exigencias de los mercados comercio, la educación y la nacionales e internacionales . salud, entre muchas otras. Casi todo lo que miras a tu alrededor es producto de la tecnología , gracias a la cual también puedes saber lo que hay cerca de otros adolescentes como tu en distintas partes del mundo.
En el mundo de hoy es inconcebible alguien no conozca o no disfrute de un producto
tecnológico, sin embargo, antes no era así. Aunque no lo crea , no siempre ha existido el control remoto de la televisión, ni la televisión misma, ni los sistemas computarizados de alimentación vacuna, ni las operaciones para curar la miopia, ni las minicomputadoras con gran capacidad de almacenamiento.
Se dice que la tecnología es un campo de conocimientos donde convergen muchos
saberes, los cuales se diferencian según las técnicas que se utilicen para satisfacer necesidades humanas determinadas.