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    Trabajo Final Del Curso: SPSU-865 Técnicas de La Comunicación

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    Andrea Candela
    Este documento presenta preguntas sobre las características, estructura y elementos clave de los textos argumentativos. Explica que un argumento se compone de premisas y conclusión, y que la opinión, postura y valoración son conceptos relacionados pero distintos. También define los conectores como palabras que unen ideas de manera coherente y lógica en un texto.

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    Andrea Candela
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    Este documento presenta preguntas sobre las características, estructura y elementos clave de los textos argumentativos. Explica que un argumento se compone de premisas y conclusión, y que la opinión, postura y valoración son conceptos relacionados pero distintos. También define los conectores como palabras que unen ideas de manera coherente y lógica en un texto.

    Título original

    TR1

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    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    SPSU-865
    Técnicas de la Comunicación

    Curso Transversal
    DEBEMOS OBTENER RESPUESTA A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES

    Nº PREGUNTAS

    1 ¿Cuáles son las características del texto argumentativo?

    2 ¿Cuál es su estructura?

    3 ¿Qué es el argumento?

    4 ¿Qué diferencias hay entre opinión, postura y valoración?

    5 ¿Qué son los conectores?


    HOJA DE RESPUESTAS

    1. ¿Cuáles son las características 3. ¿Qué es el argumento?


    del texto argumentativo?
    Un argumento se compone de ciertas
    Los textos argumentativos buscan ideas que llamamos conclusiones y
    convencer al lector de una ciertas razones que ofrecemos para
    determinada idea o posición. defender tales ideas que
    - DEBE ESTAR CONSTRUIDO denominamos precisas. Este
    SIGUIENDO UN PUNTO DE VISTA compuesto por dos elementos:
    Al no saber quiénes serán premisas y conclusión.
    nuestros lectores, por lo La conclusión se refiere a aquella
    cual, se debe dirigir de la afirmación que quiero defender, las
    forma más impersonal posible. premisas aluden aquellas razones
    - SE REQUIERE USO DE LA PRIMERA que ofrezco para apoyar la
    PERSONA DEL SINGULAR afirmación que quiero defender.
    El autor, aunque represente
    esta imparcialidad muestra
    claramente cual es su opinión 4. ¿Qué diferencias hay entre
    concreta. opinión, postura y valoración?
    - IMPARCIALIDAD
    Los argumentos se expresan - La opinión es prácticamente
    usando un tono menos una idea, juicio, concepto
    subjetivo. que cierta persona crea.
    - SIEMPRE SE DEBE TENER UNA - La postura es la actitud que
    IDEA PRINCIPAL alguien toma o la manera de
    Esta debe desarrollarse y como piensa sobre algo o
    argumentarse a lo largo del alguien. También es un
    texto y mantenerse hasta la complemento.
    conclusión el mismo. - La valoración vendría a ser
    el proceso por el cual las
    2. ¿Cuál es su estructura? personas le dan una
    apreciación, reconocimiento o
    Los textos argumentativos se valor a un aspecto,
    dividen en tres partes: situación, acción, objeto o
    - TESIS: Es la introducción individuo.
    del texto argumentativo, en
    ella se defiende y se 5. ¿Qué son los Conectores?
    expresa la idea principal.
    Esta tesis será la que se Los Conectores son palabras que
    desarrolle y se defienda nos permiten la unión de ideas de
    teniendo en cuenta una forma coherente y lógica.
    distintos argumentos a lo También se les llama marcadores,
    largo de todo el texto. conectivos, elementos de enlace o
    - ARGUMENTACIÓN: Se presenta relacionantes. Estas herramientas
    en los párrafos que siguen cumplen con la función de
    a la tesis y sirve para comunicar.
    sostenerla. Los argumentos Los tipos de conectores son:
    - ADICIÓN: además, también,
    deben ser presentados y
    más, aún…
    desarrollados teniendo en - OPOSICIÓN: en cambio, pero,
    mente la tesis. sin embargo…
    - CONCLUSIÓN: Tras defender la - CONSECUENCIA: por lo tanto,
    tesis inicial a través de los por eso, así que…
    argumentos. Vuelve a aparecer - SECUENCIA: antes, después,
    en la conclusión como el luego, a continuación…
    camino lógico desarrollado lo
    largo del texto.

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