Este documento presenta el plan de aula para la asignatura de Lectura Crítica en la Institución Educativa San Isidoro. El plan describe los aprendizajes por mejorar, los estándares y derechos básicos de aprendizaje, y la matriz de referencia para la asignatura. Además, detalla las actividades de exploración, estructuración y práctica, y transferencia y evaluación que se llevarán a cabo, así como la bibliografía que se utilizará.
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Este documento presenta el plan de aula para la asignatura de Lectura Crítica en la Institución Educativa San Isidoro. El plan describe los aprendizajes por mejorar, los estándares y derechos básicos de aprendizaje, y la matriz de referencia para la asignatura. Además, detalla las actividades de exploración, estructuración y práctica, y transferencia y evaluación que se llevarán a cabo, así como la bibliografía que se utilizará.
Este documento presenta el plan de aula para la asignatura de Lectura Crítica en la Institución Educativa San Isidoro. El plan describe los aprendizajes por mejorar, los estándares y derechos básicos de aprendizaje, y la matriz de referencia para la asignatura. Además, detalla las actividades de exploración, estructuración y práctica, y transferencia y evaluación que se llevarán a cabo, así como la bibliografía que se utilizará.
Este documento presenta el plan de aula para la asignatura de Lectura Crítica en la Institución Educativa San Isidoro. El plan describe los aprendizajes por mejorar, los estándares y derechos básicos de aprendizaje, y la matriz de referencia para la asignatura. Además, detalla las actividades de exploración, estructuración y práctica, y transferencia y evaluación que se llevarán a cabo, así como la bibliografía que se utilizará.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ISIDORO
Resolución Integración No. 1211 del 3 de Octubre de 2002, y Resolución
de aprobación No. 03955 del 12 de Septiembre de 2012, emanadas de la Sedtolima NIT: 890.701.776-4 DANE: 173268000137 Carrera 6 No. 12-87 Telefax: 2483318 sanisidoro@gmail.com El Espinal – Tolima
1. IDENTIFICACION PLAN DE AULA FECHAS DE APLICACIÓN:
Sede Manuel Antonio Bonilla Asignatura Lectura Critica Docente María Angelica Devia Avila Área IHS 1 Periodo 1 Fecha Inicio 13-02-2023 Fecha Finalización 13-03-2023 Lengua Castellana
2. REFERENTES DE CALIDAD EDUCATIVA
2.1 Aprendizajes por mejorar usará de la lectura comprensiva y expresiva como herramienta de aprendizaje en cualquier tipo de textos. Mejorará la pronunciación, entonación, velocidad, el ritmo en la lectura, comprensión lectora y ampliará el vocabulario. 2.2 Estándares Básicos de Competencia Comprensión e Interpretación Textual Comprendo diversos tipos de texto, utilizando algunas estrategias de búsqueda, organización y almacenamiento de la información 2.3 Derechos Básicos de Aprendizaje DBA 6 Comprende la intención comunicativa de diferentes tipos de texto. Organiza la información que encuentra en los textos que lee, utilizando técnicas para el procesamiento de la información que le facilitan el proceso de Infiere las temáticas que desarrolla un texto a partir de la información que compresión e interpretación textual. contiene y el contexto de circulación en que se ubica. Identifica la estructura de los textos que lee de acuerdo con su intención comunicativa. 2.4 Matriz de Referencia SEMANTICA Organiza y selecciona las ideas atendiendo a la articulación sucesiva que Da cuenta de las ideas, topicos o lineas de desarrollo que debe seguir un texto, debe tener con el desarrollo del tema englobante. de acuerdo al tema propuesto en la situación comunicativa
3. EXPLORACION Actividades Recursos Tiempo Seguimiento implementa estrategias de evaluación formativa
“Tradición y presente un legado para el futuro”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ISIDORO Resolución Integración No. 1211 del 3 de Octubre de 2002, y Resolución de aprobación No. 03955 del 12 de Septiembre de 2012, emanadas de la Sedtolima NIT: 890.701.776-4 DANE: 173268000137 Carrera 6 No. 12-87 Telefax: 2483318 sanisidoro@gmail.com El Espinal – Tolima
10 min. 4. ESTRUCTURACION Y PRACTICA Actividades Recursos Tiempo Seguimiento implementa estrategias de evaluación formativa Los estudiantes realizarán una estrella en cartulina y luego le pondrán un hilo dorado, luego 1. . escribirán que quieren aprender de las estrellas en uno de los lados de esta. Cartulina escolar Silicona Tijeras Marcador blanco Hilo dorado o plateado
Los estudiantes describirán de manera verbal y escrita la portada del libro que vamos a leer, le escribirán un titulo
5. TRANSFERENCIA Y EVALUACION Actividades Recursos Tiempo Seguimiento implementa estrategias de evaluación formativa
“Tradición y presente un legado para el futuro”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ISIDORO Resolución Integración No. 1211 del 3 de Octubre de 2002, y Resolución de aprobación No. 03955 del 12 de Septiembre de 2012, emanadas de la Sedtolima NIT: 890.701.776-4 DANE: 173268000137 Carrera 6 No. 12-87 Telefax: 2483318 sanisidoro@gmail.com El Espinal – Tolima
