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Niveles Desempeño Superior (1.5) Desempeño Suficiente (1) Desempeño Intermedio (0.5) Desempeño Insuficiente (0) PTJ e

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Actividad n°3: El conocimiento en la sociedad tecnologizada

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Curso:

A partir del documental “The social dilemma”, visto la clase pasada, en grupos de 2 a
3 personas, reflexione críticamente acerca de las siguientes problemáticas que el
documental aborda:
1. Expliquen la frase: “Si tu no pagas por el producto, es porque tú eres el producto”. Su
respuesta debe integrar la explicación del modelo de negocios de las grandes compañías
tecnológicas (Google, Facebook, Instagram, Twitter, YouTube, etc.) y el modo en que los
algoritmos producen un “usuario”.

2. ¿Piensas que las redes sociales pueden llegar a ser un peligro para la salud mental?
Argumente teniendo en cuenta lo que aparece en el documental: adicción al celular,
distorsión de la autopercepción mediante “filtros de belleza”, presión y ansiedad social,
aumento de la depresión infantil y aumento de los suicidios adolescentes en los últimos 15
años, etc.

3. A partir de lo pensado en las preguntas anteriores, responda la siguiente pregunta: ¿Qué


es una “fake news”? ¿Cómo crees que se produce, se viraliza y qué fines busca? ¿Cómo
afecta al concepto de “Verdad”? (pueden tener una finalidad política, económica,
epistemológica, religiosa, etc.). Deben explicar a partir de un ejemplo concreto que hayan
vivido o que hayan escuchado.

4. Finalmente y a partir de todo lo que han reflexionado, respondan: ¿Es la tecnología una
herramienta al servicio del conocimiento humano o es el ser humano una herramienta al
servicio de la tecnología? ¿Es más conveniente o más perjudicial para la humanidad? ¿Por
qué?

Niveles Desempeño Desempeño Desempeño Desempeño Ptj


superior (1.5) suficiente (1) intermedio (0.5) insuficiente (0) e.
Reflexión Elabora una Elabora una Expresa una postura, Elabora una
respuesta reflexiva, respuesta reflexiva, pero no profundiza, respuesta acotada
es decir, desarrolla pero falta desarrollo dando como que apenas menciona
sus argumentos de que permita resultado solo una una opinión.
modo que permiten complejizar su opinión.
entender y sostener escrito.
su respuesta
Redacción Escribe de manera Escribe de manera Escribe con poca Escribe únicamente
clara y coherente, medianamente clara coherencia y claridad, palabras sueltas, sin
permitiendo o coherente, lo que hace que la darle coherencia ni
entender dificultando la mayor parte de su claridad a la
completamente lo comprensión de su respuesta sea respuesta.
que quiere exponer. respuesta. incomprensible
Pertinencia Su respuesta toma Su respuesta toma Su respuesta toma en No toma en cuenta
en cuenta la mayor en cuenta elementos cuenta al menos un ningún elemento
parte de los mostrados en el elemento mostrado mostrado por el
elementos documental, pero su en el documental, documental.
mostrados en el vínculo con la pero su vínculo con la
documental, reflexión es débil. reflexión es nulo o
sistematizándolos muy insuficiente.
en una respuesta
coherente.

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