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    Rubrica Danza

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    Jorge Luis Morales Hernández
    La rúbrica evalúa el desempeño de una técnica básica de danza en cuatro criterios (ejecución técnica, zapateado, fluidez y coordinación/memoria) con un peso de 6 puntos en total. Cada criterio incluye tres niveles de desempeño con puntajes de 1 a 3 puntos. El cuarto criterio evalúa el ritmo asignando hasta 2 puntos.

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    Rúbrica para evaluar la participación y ejecución de la técnica básica de Danza

    FACILITADORES: Alemán Meneses María Angélica y Cortes Larios Pablo Alberto

    PARTICIPANTE: Díaz Guzmán Deborath

    CRITERIOS PESO Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

    EJECUCION 6 PUNTOS
    TECNICA

     Alineación y 2 PUNTOS La alumna La alumna logra La alumna


    conciencia logra colocarse colocarse en la tiene el
    corporal en la posición posición conocimiento
    adecuada, con adecuada, con de una
    los ejes sagital los ejes sagital y colocación
    y coronal coronal adecuada con
    alineados, sin alineados, sin los ejes sagital
    tensión en los tensión en los y coronal
    hombros, hombros, brazos alineados, sin
    brazos fuertes y fuertes y en tensión en los
    en posición, el posición, el hombros,
    abdomen se abdomen se brazos fuertes
    mantiene mantiene y en posición,
    sujetos, rodillas sujetos, rodillas el abdomen se
    permanecen permanecen mantiene
    ligeramente ligeramente sujetos, rodillas
    flexionadas y flexionadas permanecen
    existe eventualmente ligeramente
    consciencia de pierde la flexionadas, sin
    su cuerpo conciencia de su embargo no lo
    durante su cuerpo durante aplica en su
    ejecución. la ejecución. ejecución.

     Zapateado 2 PUNTOS Realiza cada Ejecuta la Los ejercicios


    uno de los mayoría de los carecen de
    ejercicios de ejercicios con la fuerza,
    zapateado con fuerza, intención intención y
    la fuerza, y segmentación segmentación
    intención y adecuada. adecuada.
    segmentación
    adecuada Muestra No realiza los
    ocupando dificultad en los cambios de
    cambios decambios de peso peso
    peso necesarios.
    acertadamente. Cuesta
    distinguir el El matiz y
    Se distingue el zapateado por su sonido del
    zapateado por matiz y sonido. zapateado no
    su sonido y es claro.
    matiz claro.

     Fluidez 2 PUNTOS Es capaz de Ocasionalmente Difícilmente


    unir y realizar pierde la une y realiza
    cada uno de los capacidad de cada uno de los
    pasos de la unir y realizar pasos de la
    secuencia con cada uno de los secuencia con
    la velocidad pasos de la la velocidad
    adecuada secuencia con la adecuada, hace
    integrando velocidad pausas
    claridad y adecuada. El innecesarias y
    consciencia en movimiento su movimiento
    su movimiento. generalmente es no es claro ni
    claro y consciente.
    consciente.

    COORDINACIÓN 2 PUNTOS Recuerda Difícilmente No es capaz de


    Y MEMORIA claramente la recuerda la recordar la
    secuencia de secuencia de secuencia de
    zapateado e zapateado, se le zapateado ni de
    incorpora complica realizar los
    correctamente realizar con movimientos
    las destreza y de una manera
    extremidades agilidad los agraciada.
    superiores e ejercicios.
    inferiores según
    lo requiere el La coordinación
    ejercicio. de sus
    extremidades
    Su movimiento ocasionalmente
    se distingue por se ve
    la fluidez y entorpecida.
    destreza al
    ejecutarlo.

    RITMO 2 PUNTOS Realiza la Casi siempre No realiza la


    secuencia al realiza la secuencia al
    tiempo secuencia al tiempo
    establecido, se tiempo establecido, ni
    logra distinguir establecido, se se logran
    cada uno de los logra distinguir distinguir los
    zapateados y cada uno de los pasos entre sí.
    mantiene una zapateados
    rítmica aunque la La rítmica
    constante. rítmica no nunca es
    siempre es constante.
    constante.

    OBSERVACIONES

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