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    Guia de Factores y Funciones 1 Medio Maria pAZ

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    karencatalan777
    Este documento presenta una guía de ejercicios sobre factores y funciones de la comunicación. La guía instruye a los estudiantes a identificar el factor y función del lenguaje en varios ejemplos, y a reconocer la función predominante en otros ejemplos. También les pide crear un diálogo que muestre los elementos de la comunicación. El objetivo es que los estudiantes comprendan mejor cómo funciona la comunicación a través del análisis de textos.

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    Este documento presenta una guía de ejercicios sobre factores y funciones de la comunicación. La guía instruye a los estudiantes a identificar el factor y función del lenguaje en varios ejemplos, y a reconocer la función predominante en otros ejemplos. También les pide crear un diálogo que muestre los elementos de la comunicación. El objetivo es que los estudiantes comprendan mejor cómo funciona la comunicación a través del análisis de textos.

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    guia de factores y funciones 1 medio Maria pAZ

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    Este documento presenta una guía de ejercicios sobre factores y funciones de la comunicación. La guía instruye a los estudiantes a identificar el factor y función del lenguaje en varios ejemplos, y a reconocer la función predominante en otros ejemplos. También les pide crear un diálogo que muestre los elementos de la comunicación. El objetivo es que los estudiantes comprendan mejor cómo funciona la comunicación a través del análisis de textos.

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    Guía de ejercicios N°1: “Factores y funciones de la comunicación”

    Liceo Municipal Polivalente


    María Pinto
    Prof: María Paz Sagredo Nombre: ________________________________________________
    Curso: ___________________
    Fecha: ___________________

    Puntaje ideal: Puntaje obtenido: Calificación/ Concepto

    30
    Objetivos de aprendizaje / aprendizajes esperados
    Objetivo de la Guía: Identificar factores y funciones de la comunicación dentro de un texto.

    Instrucciones:

    - Lea atentamente el enunciado y responde según lo que se solicita.


    - Responde con letra clara y legible.
    - La prueba se entrega con lápiz pasta.

    1. Reconocer el factor que predomina y la función del lenguaje correspondiente de cada ejemplo, completando
    el cuadro, según corresponda.(1 pto cada respuesta correcta)

    Ejemplo Factor Función


    “¡Apártate de mi vista! Receptor Apelativa o conativa.
    “Asalto a mano armada se produjo en Calle Blanco Encalada”.
    “¡Oh, Dios mío qué dolor tan profundo…me mata!”
    ¡Silencio! El profesor está hablando.
    “El nuevo papa es Argentino.”
    “¿Disculpe, me podría decir la hora?
    “Hoy estoy muy triste porque se perdió mi perrito.”
    “A partir de mañana los alumnos se retirarán a las 12 horas”.
    “Anda a comprarme un lápiz, por favor”
    “¡Qué felicidad… me gané el Kino!”

    2. Mencione qué función del lenguaje PREDOMINA en los siguientes ejemplos: (1 pto cada respuesta correcta)
    3.
    1. Cierra la puerta._________________________________________________________

    2. La fórmula del oro es Au.__________________________________________________

    3. Las entradas se venderán en la tarde._________________________________________

    4. ¡Estoy agotado!__________________________________________________________

    5. El lenguaje es un instrumento de comunicación._________________________________

    6. Pedro, haga el favor de traer tiza.____________________________________________

    7. Ese pantalón cuesta $15.000._______________________________________________

    8. ¡Qué hermoso día!_______________________________________________________

    9. El invierno ya se aproxima._______________________________________________

    10. ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!________________________________________________


    11. No puedes hablar aquí.____________________________________________________

    12. “Puedo escribir los versos más tristes esta noche”.______________________________

    4. Crear un dialogo donde se puedan observar todos los elementos de la comunicación. (8 puntos)

    . ¡Mucho éxito!

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