Conclusion e Introduccion

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Dentro de las decisiones más importantes en la vida de joven está la

de escoger la carrera académica adecuada a nuestros reales intereses,


cualidades y capacidades intelectuales, económicas, geográficas, etcétera.

A través de un orientador vocacional, seremos capaces de descubrir lo


que realmente nos gusta y cuáles son nuestras aptitudes y habilidades para
ello.
En esta investigación se demostró que la falta de orientación está
presente en los alumnos, además que los estudiantes eligen su carrera de
acuerdo a lo que ellos sabes hacer o “son buenos en eso” logrando usar sus
habilidades de la mejor manera.

Los resultados encontrados en la presente investigación nos señalan


la necesidad que tienen los jóvenes de contar con espacios educativos que
les permitan conocer y desarrollar una visión a futuro..

Evidentemente es necesaria la Orientación Vocacional, que auxilie al


estudiante de Preparatoria, para una acertada elección profesional.

también se logro observar en los datos obtenidos que la mayoría de


los alumnos cree que la zona donde se encuentran no influye en la elección
de su carrera toman en cuenta

Existen asesorías académicas para los alumnos, más no una


orientación vocacional que garantice la permanencia del estudiante en la
futura carrera de su elección, ni mucho menos de una elección correcta.

Mediante este estudio se pudo detectar la relevancia y necesidad de la


orientación vocacional en el estudiante.
Introducción

Los jóvenes al momento de elegir su carrera profesional, suelen caer


en la indecisión acerca de cuál será la dirección apropiada. Por ello es
necesario que la Orientación vocacional posibilite al estudiante a interactuar
con las características propias y las del horizonte profesional.
por lo que el orientador tiene la responsabilidad no sólo de ubicar en
un área específica al estudiante, sino de capacitarlo para que maneje con
instrumentos eficientes, un mundo interno y profesional cada día más
cambiante y complejo
Existen jóvenes confundidos que no saben que estudiar o que solicitan
cambio de carrera, desconcertados y viviendo en carne propia la elección de
carrera como un callejón sin salida, desesperanzados al pensar en su futuro.
Se puede decir que encontramos jóvenes frustrados con el sistema
educativo que les impone a decidir en forma anticipada, confundidos por la
transformación de empleos y ocupaciones por los avances tecnológicos y
preocupados por la crisis económica que los rodea.
El presente trabajo surge a raíz de un interés del equipo, sobre el
campo de la orientación educativa, específicamente en el aspecto
vocacional, ya que ésta, busca que los individuos logren una elección
satisfactoria, que les permita un buen desempeño educativo, laboral y social
dentro del marco de la adolescencia, de los intereses y aptitudes.
Ante esto es necesario que los estudiantes estén debidamente
informados y orientados respecto a la diversidad de ocupaciones, entre las
cuales podrán encontrar aquella que satisfaga sus preferencias.
Este Proyecto de Desarrollo Educativo se llevó a cabo en la
UNIVERSIDAD ITECCE en el municipio de manzanillo, con los alumnos de
bachillerato, debido a que varios o muchos alumnos no cuentan con la
información necesaria ni suficiente y por ende no saben qué carrera elegir, lo
cual es alarmante ya que uno de los momentos más difíciles para los
adolescentes es elegir a que se dedicaran en un futuro, ya que deben elegir
si continúan estudiando, las posibilidades que tienen para ello o por el
contrario dejar de hacerlo e insertarse en algún trabajo ya sea de forma
temporal o permanente.
Por lo tanto, el planteamiento de la presente investigación es: cuales
son los principales factores que influyen en la elección de una carrera
profesional y de qué manera se llegan a convertir en un factor, en que tanto
pueden afectar en las aspiraciones de los alumnos
Se aplicó una encuesta a los alumnos de 6to semestre de bachillerato
general de la Universidad ITECCE, con las cuales se obtuvo información
acerca de los factores más relevantes para la elección de una formación
profesional al culminar su educación media superior.
La orientación vocacional y profesional reduce de manera sustancial el
tiempo que a una persona le costaría reconocer en qué área tiene ventaja
comparativa en relación con sus semejantes.
El aprovechar esto le hace más eficiente, productivo y exitoso; sin
mencionar el tiempo y los recursos que se ahorró y que probablemente
dedicó a otra útil actividad, a la cual, no hubiera tenido acceso si no hubiera
tenido una orientación vocacional o profesional.
Es relevante señalar lo esencial que es la orientación vocacional,
además, conocemos nuestros verdaderos intereses, aptitudes y capacidades
nos permitiremos tomar una buena decisión, y por consiguiente, realizaremos
nuestros estudios universitarios con más empeño y gusto, lo que en un futuro
se verá reflejado directamente en la calidad del trabajo profesional que
desempeñemos, así como la calidad de vida.

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