FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA

TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE ANTONIO DEL ANGLE GERÓNIMO GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COMUNIDAD: LA PALMA
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: CUADERNILLO
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo X

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 
 Consideraciones específicas de su contexto y desempeño
EL ALUMNO TRABAJO CON CUADERNILLO LOS TRES PERIODOS,
ALGUNAS ACTIVIDADES DEL CUADERNILLO NO ESTABAN BIEN CONTESTADAS
REQUIERE APOYO EN COMPRENSIÓN LECTORA

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE CALLES RAMIREZ EDGAR JOHED GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: LA GLORIA COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: WHATSAPP Y TEAMS
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X 
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

REGULARMENTE SE CONECTA A LAS CLASES POR TEAMS, AUNQUE NO PARTICIPA
Y NO ENTREGA LAS ACTIVIDADES

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE CAMPOY BRIONES LIZETH OFELIA GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COL. REV. VERDE COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: INTERMITENTE
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: WHARSAPP Y TEAMS
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

EN LOS DOS PRIMEROS PERIODOS TRABAJO DE MANERA SOSTENIDA, ENTTREGANDO LA MAYORIA DE LAS
ACTIVIADES, EN EL ULTIMO PERIODO CASI NO ENTREGO ACIVIDADES.

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE CHAVEZ ROON OSVALDO GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: LA BRISA COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: WHATSAPP Y TEAMS
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo X

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

AL PRINCIPIO SI SE LE MOSTRO DIFICULTAD PERO DESPUES FUE MEJORANDO,
LE GUSTA PARTICIPAR EN CLASE
MOSTRO GRAN INTERES EN AS ACTIVIADES

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE DEL ANGEL DEL ANGEL ARACELY GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COMUNIDAD: RANCHO EL TULE
TIPO DE COMUNICACIÓN: SIN COMUNICACIÓN
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: WHATSAPP
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo X

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

LA ALUMNA TRABAJO BIEN EN EL PRIMER PERIODOS, EN EL SEGUNDO BAJO Y EN EL ULTIMO PERIODO YA
NO HUBO COMUNICACIÓN

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE DEL ANGEL REYES ANGEL GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COMUNIDAD: TANCHECHE
TIPO DE COMUNICACIÓN: SIN COMUNICACION
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN:
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo X

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X 
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

SE DECIA QUE TRABAJARA POR CUADERNILLO AUNQUE NUNCA LO ENTREGO

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE GAMBOA GOMEZ LUIS GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COL. 20 DE NOV. COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: WHATSAPP Y TEAMS
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

EN UN PRINCIPIO MOSTRABA INTERES, AUQNEU ENTREGABA LAS ACTIVIDADES FUERA DE TIEMPO, EN EL
ULTIMO BAJO SU DEEMPEÑOESCOLAR

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE GOMEZ OLIVARES JOSE JULIAN GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: LA GLORIA COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: CUADERNILLO
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo X

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

TRABAJO CON CADERNILLO COMPLETANDO TODAS LAS ACTVIDADES Y BIEN RESUELTAS

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE HERRERA ANTONIO ADRIANA LIZETH GRADO: 2 GRUPO: B
FECHA DE NACIMIENTO EDAD:
TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COMUNIDAD: EL POLVORIN
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: CUADERNILLO
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

LA ALUMNA TRABAJO CON CUADERNILLO EN LOS DOS PERIODOS, OBTENIDO BUENOS RESULTADOS
 FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE JUAREZ LARA XIMENA GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COL. BENITO J. COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: WHATSAPP Y TEAMS
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 
 Consideraciones específicas de su contexto y desempeño
LA ALUMNA SI SE CONECTABA A LAS CLASES EN LINEA AUNQUE NO PRESENTABA TODOS LOS TRABAJOS,
SE NOTABA QUE ERA DISTRAIDA EN LA ENTREGA Y ELABORACIÓN DE TRABAJOS

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE JUAREZ LARA KARIME IVETH GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: LA PALMA TEMPOAL: LA GLORIA COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: CUADERNILLO
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

EL ALUMNO TRABAJO CON CUADERNILLO LOS TRES PERIODOS,
ALGUNAS ACTIVIDADES DEL CUADERNILLO NO ESTABAN BIEN CONTESTADAS

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE MAR MATEO GILBERTO GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: LA QUINTA COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: WHATSAPP Y TEAMS
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X
Participación general  SI A VECES NO
Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

EL ALUMNO TRABAJO MUY BIEN EN LOS DOS PRIMERO PERIODOS, PERO EN EL ULTIMO YA NO ENTREGABA
ACTIVIDADES,

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE MENDO RUIZ IVANNA MARLEN GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: LA QUINTA COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: INTERMITENTE
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: WHATSAPP Y TEAMS
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

LA ALUMNA EN CIERTAS OCASIONES SI ENTREGA ACTIVIDADES, PASANDO LOS TRIMESTRES FUE BAJANDO
SU DESEMPEÑO ACADEMICO

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE MOLAR DEL ANGEL ANGEL GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: LA PALMA TEMPOAL: COMUNIDAD: TANCHECHE
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN:WHATSAPP Y TEAMS
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

EL ALUMNO HABIA ESTADO TENIENDO UN BUEN DESEMPÑEO EN LOS DOS PRIMEROS PERIODOS, EN EL
TERCERO AUNQUE SE CONECTABA NO MANDA LAS ACTIVIDADES, CASI AL FINAL LOGRO ENVIAR LAS
ACTIVIDADES LOGRANDO RECUPERARSE AL 90%

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE PEREZ BAUTISTA ZAIDA KARINA GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: LA BRISA COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: INTERMITENTE
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: CUADERNILLO
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

LA ALUMNO ERA DE UN DESEMPEÑO REGULAR, EN EL ULTIMO PERIODO YA NO ENTREGO ACTIVIDADES

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE PERES GARCIA CELESTE GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COL. R. F MAGON COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: INTERMITENTE
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: CUADERNILLO
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
 Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

LA ALUMNA PRESENTO BAJO DESEMPEÑO EN LOS TRES PERIODOS,
SE CONECTABA A LAS CLASES VIRTUALES PERO NO ENTREGA ACTIVIDADES

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE PLASCENCIA GUZMAN JESUS EMMANUEL GRADO: 2 GRUPO: B
FECHA DE NACIMIENTO EDAD:
TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COL R.F. MAGON COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: CUADERNILLO
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

EL ALUMNO TRABAJO CON CUADERNILLO PRESENTA DIFCULTAN EN COMPRESION LECTORA.
 FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE ROJAS SANCHEZ LESLIE ODETTE GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COL. LA QUINTA COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: SIN COMUNICACIÓN
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: CUADERNILLO
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X X
Intercambia y comparte material y X 
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

LA ALUMNA TRABAJO MUY BIEN CON EL PRIMER CUADERNILLO YA DESPUES NO ENTREGO EL CUADERNILLO

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE ROMERO GONZALEZ PAOLA GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COL CENTRO COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: WHATSAPP Y TEAMS
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo X

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

LA ALUMNA PRESENT0 GRAN DESEMPEÑO DURANTE EL CICLO ESCOLAR, LE GUSTA PARTICIPAR, Y
ENTREGAR LAS ACTIVIDADES CON ESMERO

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE ROMERO MARTINEZ DAFFNE NAHOMI GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COL. R.F. MAGON COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: WHATSAPP Y TEAMS
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

LA ALUMNA TENIA GRAN DESEMPEÑO EN LOS DOS PRIMEROS TRIMESTRES.
EN EL ULTIMO PERIDO FUE IRREGULAR EN EL ENTREGO DE ACTIVIDADES

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE ZAMARRIPA ZUMAYA IRIANA LIZBETH GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COL LA BRISA COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: CUADERNILLO
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

LA ALUMNA FUE BAJANDO SU DESEMPEÑO EN EL ULTIMO TRIMESTREYA O ENTREGABA ACTIVIDADES

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE ZUMAYA GARCIA JOSE MIGUEL GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COMUNIDAD: LA PALMA
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: CUADERNILLO
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

EL ALUMNO TRABAJO CON CUADERNILLO LOS TRIMESTRES
SE LE DIFICULTA LA LECTURA DE COMPRESION Y SACAR LAS IDEAS PRINCIPALES

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL BENITO JUÁREZ GARCÍA
TEMPOAL, VER.
30DES0025T
NOMBRE ZUMAYA OSORIO DIEGO FERNANDO GRADO: 2 GRUPO: B

FECHA DE NACIMIENTO EDAD:

TELEFONOS:
VIVE EN: TEMPOAL: COL LA BRISA COMUNIDAD:
TIPO DE COMUNICACIÓN: SOSTENIDA
ESTRATEGIA O MEDIO DE COMUNICACIÓN: WHATSAPP Y TEAMS
DISPOSICIÓN DE LAS TIC’S (APARATOS E INTERNET)
CELULAR
Características del alumno
Personales
Si No Si No
Participa en clase X Comprometido X
Creativo X Disposición para trabajar X
Tranquilo X Puntual X
Responsable X Comunicativo X
Reflexivo

Actitud y trabajo escolar S A VECES NO

 I
Se concentra en las actividades que realiza. X
Presenta problemas de atención X
Es activo y trabajador X
Pregunta y plantea dudas X
Acaba el trabajo de clase a distancia X
Hace las actividades que se envía a distancia X
Es ordenado con el material solicitado X
Asiste con regularidad a las clases virtuales de “Aprende en X
clase”
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase X
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales, etc.). X
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos X
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados X
Manifiesta apatía a las actividades por el docente X

Participación general  SI A VECES NO

Respeta las normas de convivencia.  X
Intercambia y comparte material y X  
conocimientos. 
Entrego e tiempo y formas sus actividades X
 
Participación de los padres de familia SI A VECES NO
Asiste a reuniones virtuales y presenciales X
Manifiesta interés en la asignatura X
Mantuvo una comunicación constante con el docente X
Sigue indicaciones realizadas por el docente X
Estuvo al pendiente de las actividades realizadas por el X
alumno 

Consideraciones específicas de su contexto y desempeño

EL ALUMNO AL PRINCIPIO ENTREGABA SIEMPRE FUERA A DESTIEMPO, EN EL ULTIMO PERIODO ENTREGO
EN TIEMPO TODAS LAS ACTIVIDADES