Semana 12: Experiencia de Aprendizaje 3

IEE DANIEL BECERRA OCAMPO
PROF. YOLANDA A. CONDORI CONDORI

AREA: CIENCIAS SOCIALES 1RO-2DO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3
SEMANA 12
Reconocemos los problemas ambientales y su impacto en la salud de las

personas
Competencia: Gestiona Criterio de evaluación Evidencia Instrument

responsablemente el espacio y os de
el ambiente. evaluación
Capacidades: 1. Reconocí las causas de las - Elaboración de Lista de
- Comprende las relaciones entre los
problemáticas ambientales y su organizadores cotejo
elementos naturales y sociales.
- Maneja fuentes de información para impacto en la salud respiratoria de gráficos,
comprender el espacio geográfico y el cuestionarios
ambiente.
las personas. El reto:
- Genera acciones para preservar el 2. Utilicé información y 1.Proponer acciones
ambiente local y global. herramientas cartográficas para para evitar la
ubicar espacios con problemas contaminación del
aire en nuestra
ambientales a nivel local, nacional y comunidad y
mundial. propiciar la relación
3. Propuse acciones para fortalecer armoniosa con el
la relación armoniosa con el ambiente
ambiente y contribuir a su cuidado 2. dar
recomendaciones
y la salud de las personas. para respetar y estar
en armonía con el
ambiente y contribuir
al cuidado de la salud
respiratoria en
nuestra familia y
comunidad. -
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Ante el aumento de este frio invierno los y las estudiantes IE becerra están preocupados por el
incremento de enfermedades como las infecciones respiratorias dentro de sus familias, a esto se suma
el acrecentamiento de la pandemia del Covid 19 y otras enfermedades como la tuberculosis pulmonar
que afecta a niños, adolescentes, adultos y ancianos que pueden engrosar los contagios y casos si no se
tiene una debida prevención, los y las estudiantes saben que, además de las bajas temperaturas, hay
otros factores que inciden en el desarrollo de esas enfermedades y son la contaminación ambiental, la
escasa actividad física, los hábitos no saludables y la alimentación inadecuada. Ellas y ellos están
preocupados y quiere que su familia y comunidad estén saludables para afrontar esta difícil situación
que vivimos. Ante ello, se preguntan: ¿De qué manera podemos promover el cuidado preventivo
de nuestra salud respiratoria y la de nuestra familia en relación armoniosa con el ambiente?
ACTIVIDAD 1
ATENCIÓN:
a. ¿Qué haremos? en esta actividad reconoceremos las causas de los

problemas ambientales y cómo estos impactan en la salud respiratoria de las
personas. Además, propondremos acciones para prevenir las enfermedades
respiratorias. Como en las anteriores actividades, lo que avancemos nos
permitirá tener insumos para promover el cuidado de nuestra salud
respiratoria asumiendo un comportamiento en armonía con el ambiente.
b. Observemos la siguiente imagen. Ahora, imagina que puedes

construir o incluirle un puerto, un pueblo, campos de cultivo, una zona
industrial y otros elementos que consideres necesario. También,
imaginemos las actividades que podrían realizar los actores sociales en
este espacio geográfico. ¿Cuáles serían? ¿Qué problemas
podrían traer estas actividades para nuestra salud?
Observa esta imagen

Leemos el texto “Principales problemas ambientales en el Perú y el
mundo”, Ahí se habla sobre cómo los seres humanos transformamos
el paisaje natural de acuerdo con nuestras necesidades y los diversos
problemas que pueden surgir en ese proceso.
Principales problemas ambientales en el Perú y el mundo
1. Aumento de las emisiones de dióxido de carbono y otros

gases a la atmósfera: ha producido el fenómeno del
calentamiento global, es decir, el incremento de la temperatura del
planeta con efectos nefastos en la naturaleza al provocar la
desaparición de nevados, el derretimiento de los casquetes polares
y el aumento del nivel del agua de los mares. Aunque en nuestro
país las emisiones de CO2 son comparativamente menores (2 % del
total mundial), en los últimos años han mostrado un aumento.
2. Deterioro de la calidad de las aguas continentales y marinas: ha

originado la disminución de los recursos pesqueros debido a la de
contaminación. En el Perú, las principales causas de este fenómeno
son la contaminación industrial, la falta de tratamiento de las aguas
servidas, el uso indiscriminado de agroquímicos y el deterioro de las
cuencas de los ríos. Una gran ciudad como Lima, por ejemplo, arroja
al año cerca de 400 millones de m2 de aguas servidas al mar. La
contaminación del agua no solamente perjudica la calidad
3. Disminución del número y variedad de especies animales y

vegetales en los distintos continentes como resultado del
desarrollo de actividades que depredan el ambiente. En
nuestro país, las amenazas más graves sobre la diversidad
biológica son la deforestación, la contaminación, la pesca y
caza excesivas y la extinción de las etnias originarias y su
riqueza cultural.
4. Aumento de las áreas desérticas, tanto por
procesos naturales (sequías, desertificación, etc.)
como por procesos vinculados con la producción.
5. Pérdida de la capacidad productiva de los suelos, debido en

gran medida a prácticas agrícolas intensivas que no permiten una
adecuada regeneración del suelo. En el territorio peruano, este
problema es una grave amenaza por la escasez de suelo aptos
para la agricultura. El deterioro del suelo se manifiesta en
procesos como la salinización en la costa, la erosión paulatina en
la sierra y la pérdida de fertilidad en la Amazonía.
6. Aumento de la producción de residuos tóxicos,

así como su transporte y depósito. Nuestro país
carece de políticas para gestionar los residuos sólidos
y líquidos. Por lo general, son depositados en el
ambiente sin tratamiento alguno.
7. Deterioro creciente de las condiciones ambientales en

las grandes ciudades, debido, entre otras causas, a la
producción de residuos, al aumento de los niveles de
ruido, al aire contaminado y a la contaminación de las
aguas que utiliza la población.
En el Perú, los lugares con mayor contaminación del aire están concentrados en las grandes ciudades, especialmente
en Lima y Callao, y en algunos lugares con industrias contaminantes como las mineras y pesqueras. Durante algunos
años, La Oroya (Junín) fue considerada una de las diez ciudades más contaminadas del mundo.
A TRABAJAR
¡ATENCIÓN! luego de leer el texto “Principales
problemas ambientales en el Perú y el mundo”
realicemos lo siguiente:
de tu tableta.
1. Elaboremos un organizador de información reconociendo las causas y

consecuencias de los problemas ambientales referidos a la salud respiratoria.
Problema ambiental Causas Consecuencias

1. Aumento de las emisiones de
dióxido de carbono y otros gases a
la atmósfera:
2. Deterioro de la calidad de las

aguas continentales y marinas:
3. Disminución del número y

variedad de especies animales y
vegetales
4. Aumento de las áreas desérticas,
5. Pérdida de la capacidad
productiva de los suelos,
6. Aumento de la producción de
residuos tóxicos,
7. Deterioro creciente de las

condiciones ambientales en las
grandes ciudades,
2. Ubiquemos en un mapa mental los problemas ambientales de nuestra región y país
que perjudiquen la salud respiratoria.
Ejemplo: la
contaminación del aire
por la acumulación de
basura
Los problemas
ambientales de
nuestra región y país
que perjudiquen la
salud respiratoria,
son:
-3. Las actividades humanas es una de las principales causas de la contaminación y son los seres humanos los que
más sufren sus consecuencias, los problemas ambientales y sus efectos en la salud respiratoria son:
Ejemplo: 1. El asma bronquial
2.
3.
4.
5.
4. EL GRAN RETO PARA HOY ES: escribir recomendaciones para respetar y estar en armonía con el ambiente y
contribuir al cuidado de la salud respiratoria en nuestra familia y comunidad.
Actividad 2
Leemos el texto “Aire limpio es salud”. En él se

profundiza sobre cómo la contaminación del aire
tiene un impacto en nuestra salud. Luego,
desarrollemos las siguientes actividades:
Aire limpio es salud
Tener calidad de vida implica que el aire que respiramos sea limpio y no comprometa nuestra salud. Por lo
tanto, es obligación del Estado garantizar a las ciudadanas y los ciudadanos este recurso en las condiciones
adecuadas para disfrutar de una vida sana.
La contaminación del aire se concentra mayormente en las grandes ciudades y en los centros industriales. Las
causas son: los combustibles de baja calidad (diésel con alto contenido de azufre), el parque automotor en
gran parte obsoleto, el tránsito desordenado, la proliferación de mototaxis con emisiones de gases, las
fábricas pesqueras, las fundiciones, las emisiones de gases y de polvos de ciertas industrias, entre otras.
Desde la década de 1990, se ha avanzado en controlar algunos aspectos de la contaminación del aire, como la
eliminación del plomo de la gasolina, la mezcla de alcohol en las gasolinas, el fomento del gas para los
vehículos, el control de la importación de vehículos usados viejos, la obligación de expender en Lima y Callao
diésel de 50 partes por millón (ppm) de azufre y el “bono de chatarreo” (que avanza a paso muy lento) para
eliminar los vehículos viejos.}
Asimismo, la adecuación de las industrias para reducir las emisiones de gases tóxicos a través de los
programas de adecuación medioambiental (PAMA) desde 1991, y los esfuerzos para ordenar el tránsito
caótico en Lima y Callao con la puesta en marcha del tren eléctrico y el Metropolitano con vehículos de gas.
Los efectos de la contaminación en la salud humana
Contaminantes Efectos
SO2 Causa broncoconstricción, bronquitis y traqueítis. Agrava enfermedades
(Dióxido de azufre) respiratorias y cardiovasculares existentes.
PM-I0 Agrava el asma y provoca enfermedades respiratorias y cardiovasculares. En las
(partículas mujeres embarazadas puede ocasionar la disminución en el tamaño del feto y, una
inhalables) vez nacido, reducción de la función pulmonar. Se asocia directamente al incremento
de la motricidad en todos los grupos poblacionales.
CO Inhabilita el transporte de oxígeno hacia las células. Provoca mareos, dolor de
(monóxido de cabeza, náuseas, estados de inconsciencia e incluso la muerte. Irrita las vías
carbono) respiratorias. Causa bronquitis y pulmonía. Reduce significativamente la resistencia
respiratoria a las infecciones.
O3 Irrita el sistema respiratorio, reduce la función pulmonar. Agrava el asma. Inflama y
(Ozobo 3) daña las células que recubren los pulmones. Agrava las enfermedades pulmonares
crónicas. Causa daño pulmonar permanente. Se asocia directamente al incremento
de la mortalidad.
Pb (plomo) Causa retraso en el aprendizaje y alteraciones de conducta
H2S (El sulfuro de Irrita los pulmones y en bajas concentraciones irrita los ojos y el tracto respiratorio.
hidrogeno ) La exposición puede producir dolor de cabeza, fatiga, mareos, andar tambaleante y
diarrea, seguido algunas veces por bronquitis y bronco pulmonía
A TRABAJAR
¡ATENCIÓN!
Lee el texto “Principales problemas
ambientales en el Perú y el mundo”, ahora
responde las siguientes preguntas:
1. ¿Cuáles son las causas de la contaminación del aire se

concentra mayormente en las grandes ciudades y en los
centros industrial?
2. ¿Qué acciones se han realizado para evitar la

contaminación del aire?
3. ¿Existen algunos casos de enfermedades respiratorias en

nuestra comunidad provocadas por la contaminación del
aire? Explica
EL GRAN RETO PARA HOY ES:

4. escribir recomendaciones para respetar y estar en
armonía con el ambiente y contribuir al cuidado de la salud
respiratoria en nuestra familia y comunidad.
Evaluamos nuestros avances
Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer

lograrlo para mejorar mis
aprendizajes?
Reconocí las causas de las
problemáticas ambientales y su
impacto en la salud respiratoria de las
personas.
Utilicé información y herramientas
cartográficas para ubicar espacios con
problemas ambientales a nivel local,
nacional y mundial.
Propuse acciones para fortalecer la
relación armoniosa con el ambiente y
contribuir a su cuidado y la salud de las
personas.

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a. ¿Qué haremos? en esta actividad reconoceremos las causas de los

b. Observemos la siguiente imagen. Ahora, imagina que puedes

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1. Aumento de las emisiones de dióxido de carbono y otros

2. Deterioro de la calidad de las aguas continentales y marinas: ha

3. Disminución del número y variedad de especies animales y

5. Pérdida de la capacidad productiva de los suelos, debido en

6. Aumento de la producción de residuos tóxicos,

7. Deterioro creciente de las condiciones ambientales en

1. Elaboremos un organizador de información reconociendo las causas y

Problema ambiental Causas Consecuencias

2. Deterioro de la calidad de las

3. Disminución del número y

4. Aumento de las áreas desérticas,

7. Deterioro creciente de las

Leemos el texto “Aire limpio es salud”. En él se

Aire limpio es salud

1. ¿Cuáles son las causas de la contaminación del aire se

2. ¿Qué acciones se han realizado para evitar la

3. ¿Existen algunos casos de enfermedades respiratorias en

EL GRAN RETO PARA HOY ES:

Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer

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