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    Curso Introduccion A Java

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    Jose Camilo Eraso Guerrero
    Este documento presenta la información de un curso de programación de 40 horas que se llevará a cabo en Pasto entre el 30 de septiembre y el 18 de noviembre de 2023. El curso está dirigido a estudiantes de todos los niveles y busca enseñar conceptos básicos y avanzados de programación a través de 4 módulos que cubren temas como lenguajes de programación, resolución de problemas, estructuras de datos y proyectos. El curso combina clases presenciales, trabajos independientes y tall

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    Curso Introduccion A Java

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    Jose Camilo Eraso Guerrero
    15 vistas4 páginas
    Este documento presenta la información de un curso de programación de 40 horas que se llevará a cabo en Pasto entre el 30 de septiembre y el 18 de noviembre de 2023. El curso está dirigido a estudiantes de todos los niveles y busca enseñar conceptos básicos y avanzados de programación a través de 4 módulos que cubren temas como lenguajes de programación, resolución de problemas, estructuras de datos y proyectos. El curso combina clases presenciales, trabajos independientes y tall

    Título original

    CURSO INTRODUCCION A JAVA

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    Este documento presenta la información de un curso de programación de 40 horas que se llevará a cabo en Pasto entre el 30 de septiembre y el 18 de noviembre de 2023. El curso está dirigido a estudiantes de todos los niveles y busca enseñar conceptos básicos y avanzados de programación a través de 4 módulos que cubren temas como lenguajes de programación, resolución de problemas, estructuras de datos y proyectos. El curso combina clases presenciales, trabajos independientes y tall

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    EP-FR-32

    Versión. 04
    FORMATO ACADÉMICO
    Fecha. 12-12-
    2019

    DÍA MES AÑO


    Fecha de presentación 27 09 2023
    Fecha Inicio de programa 30 09 2023
    Fecha finalización del programa 18 11 2023

    N° de horas presenciales N° de horas N° de horas N° de horas


    mediadas por TICS independientes virtuales totales
    16 24 0 40

    Descripción público Este curso está dirigido a estudiantes de todos los


    objetivo niveles que deseen fortalecer y mejorar sus habilidades
    en programación. Desde la teoría hasta la practica de
    conceptos gramaticales y de implementación,
    mejorando la fluidez en el desarrollo de código de
    programación.
    Ciudad donde se realizará PASTO
    el programa

    DESCRIPCIÓN ACADÉMICA
    PRESENTACIÓN O JUSTIFICACIÓN OBJETIVO GENERAL
    Aprender a programar es valioso por Proporcionar a los estudiantes los
    varias razones. Tiene una alta demanda conocimientos y habilidades necesarios
    laboral, fomenta la creatividad y la para comprender y aplicar conceptos
    resolución de problemas, es útil para fundamentales de programación de
    emprendedores y automatiza tareas. computadoras. Esto incluye la
    También desarrolla el pensamiento capacidad de escribir, depurar y
    lógico, brinda acceso a la tecnología, mantener código de programación, así
    facilita la colaboración interdisciplinaria como comprender los principios
    y mejora la competencia digital. Es una subyacentes de la lógica de
    habilidad a largo plazo y proporciona programación y la estructura de datos.
    satisfacción personal al crear
    EP-FR-32

    Versión. 04
    FORMATO ACADÉMICO
    Fecha. 12-12-
    2019

    soluciones con código. En resumen,


    aprender a programar es esencial en la
    era digital actual
    SISTEMA DE yEVALUACIÓN
    ofrece beneficios OBJETIVOS ESPECÍFICOS

     Dominio de lenguajes y sintaxis:


    Aprender a programar en
    lenguajes específicos y
    comprender la estructura y las
    reglas de programación.
     Resolución de problemas y
    diseño de algoritmos: Desarrollar
    habilidades para abordar
    desafíos complejos, diseñar
    algoritmos eficientes y depurar
     Participación activa código.
     Desarrollo de trabajo, talleres o  Aplicación de conceptos
    actividades. avanzados: Utilizar estructuras
    de control, datos y conceptos
    como la programación orientada
    a objetos.
     Colaboración y buenas
    prácticas: Trabajar en equipo en
    proyectos, documentar código y
    seguir prácticas de seguridad y
    rendimiento.

    MÓDULO 1. RECURSOS INTENSIDAD


    METODOLÓGICOS HORARIA

     Lenguaje java PORTATIL


     Sintaxis TALLERES Y
    4 horas
     Reglas de programacion EJERCICIOS
    EP-FR-32

    Versión. 04
    FORMATO ACADÉMICO
    Fecha. 12-12-
    2019

    MÓDULO 2 RECURSOS INTENSIDAD


    METODOLÓGICOS HORARIA
     Solucion de primeros
    problemas PORTATIL
     Desarrollo de algoritmos TALLERES Y
    4 horas
    eficientes. EJERCICIOS
     Depuración de código.

    MÓDULO 3 RECURSOS INTENSIDAD


    METODOLÓGICOS HORARIA

     Conceptos avanzados
     Estructuras de datos PORTATIL
     Sintaxis TALLERES Y
    4 horas
     Programacion orientada a EJERCICIOS
    objetos

    MÓDULO 4 RECURSOS INTENSIDAD


    METODOLÓGICOS HORARIA
     Proyectos acanzados PORTATIL
     Practicas de seguridad y TALLERES Y
    4 horas
    rendimiento EJERCICIOS

    MÓDUL DOCENTE(S) POR


    NIVEL EDUCATIVO
    OS MÓDULO
    Módulo 1 José Camilo Eraso Guerrero Profesional
    Módulo 2 José Camilo Eraso Guerrero Profesional
    Módulo 3 José Camilo Eraso Guerrero Profesional
    Módulo 3 José Camilo Eraso Guerrero Profesional

    OBSERVACIONES

    Revisado por
    EP-FR-32

    Versión. 04
    FORMATO ACADÉMICO
    Fecha. 12-12-
    2019

    Nombre:

    Firma: _______________________________

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