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    Expresión Músical Entrega 1

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    Jenni paola Guzmán martinez
    Este documento presenta una investigación sobre la relación entre la música y el desarrollo cognitivo en niños menores de 5 años. El objetivo principal es estimular el desarrollo cognitivo en los niños utilizando la música, debido a que el contacto con la música desde edades tempranas favorece el desarrollo cerebral y cognitivo, así como la creatividad, imaginación, lenguaje y atención. El problema que se aborda es cómo influye la música en el desarrollo cognitivo de los niños menores de 5 años, y

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    Jenni paola Guzmán martinez
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    Este documento presenta una investigación sobre la relación entre la música y el desarrollo cognitivo en niños menores de 5 años. El objetivo principal es estimular el desarrollo cognitivo en los niños utilizando la música, debido a que el contacto con la música desde edades tempranas favorece el desarrollo cerebral y cognitivo, así como la creatividad, imaginación, lenguaje y atención. El problema que se aborda es cómo influye la música en el desarrollo cognitivo de los niños menores de 5 años, y

    Descripción original:

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    Título original

    EXPRESIÓN MÚSICAL ENTREGA 1

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    RELACIÓN DE LA MUSICA Y EL DESARROLLO COGNITIVO.

    “FASE 1”

    PRESENTADO POR:

    BERNAL VERA YUDY de

    DIAZ PAUS JADER ENRIQUE

    GUAQUETA TRUJILLO LUISA YANED

    MORENO RATIA EVELYNG JULIETH

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA

    LIC. LAURA ANGÉLICA RODRÍGUEZ

    INSTITCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRAN COLOMBIANO


    MODULO EXPRESIÓN MÚSICAL PARA LA FORMACIÓN EN
    PEDAGOGÍA

    2021
    RELACIÓN DE LA MUSICA Y EL DESARROLLO COGNITIVO.

    INTRODUCCIÓN

    El objetivo principal de la siguiente investigación está relacionada a la falta de


    atención constante en niñas y niños menores de cinco años para seguir instrucciones y
    desarrollar actividades simples. Cada vez son más evidente este tipo de problemas. Por lo
    que resulta importante buscar recursos y estrategias innovadoras para trabajar de una forma
    que genere resultados positivos, buscando el bienestar de los niños.
    Es primordial que se pueda estimular el desarrollo cognitivo en edad temprana, ya
    que el cerebro se está formando y se encuentra en una fase inicial de su desarrollo
    madurativo y es más fácil modificar sus capacidades ahora que no está consolidado y se da
    en él una mayor plasticidad cerebral, que consiste en que el cerebro de cada persona es
    capaz de adaptarse a las distintas experiencias que vive cada uno y se pueden modificar
    funciones del cerebro a partir de esas experiencias. Para que el proceso de aprendizaje se
    lleve a cabo, es necesario que el cerebro perciba y codifique un estímulo. Una vez percibido
    e interpretado el estímulo, se activa el mecanismo de atención que permitirá que el niño o
    niña procese la información relevante y no atienda otros estímulos (tanto internos como
    externos) y adquiera de una manera directa o indirecta el aprendizaje. El contacto con la
    música, sobre todo desde edades muy tempranas, favorece el desarrollo del sistema motriz
    y actividad cerebral, a la vez que fomenta la creatividad , imaginación, el lenguaje,
    vocabulario y la atención lo que resulta amigable y didáctico para las niñas y los niños,
    además de estimular la inteligencia emocional que resulta clave, puesto a que las niñas y
    niños que gozan de ella son más seguros a la hora de tomar decisiones y expresarse .
    PROBLEMA
    ¿Cómo influye la música en el desarrollo cognitivo en los niños menores a 5 años?

    OBJETIVO GENERAL

    Estimular el desarrollo cognitivo en niños de cero a cinco años utilizando la música como estrategia.

    OBJETIVOS ESPECIFICOS

    • Indagar sobre las diferentes estrategias musicales que han sido utilizadas para el estímulo y desarrollo
    cognitivo.

    • Conocer la importancia que tiene el estímulo del desarrollo cognitivo a través de la música a temprana
    edad específicamente en niños menores a cinco años.

    • Mostrar cuales han sido los aportes de la música para el desarrollo cognitivo en niños menores a cinco
    años.

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