GFA 113-T (1771) Guia de Aprendizaje

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA MADRE Y MAESTRA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS


ESCUELA DE NEGOCIOS
CAMPUS SANTO DOMINGO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA
GFA 113-T CONTABILIDAD FINANCIERA I

Guía de aprendizaje para programas educación a distancia apoyada en herramientas tecnológicas1

Cantidad de créditos : 3
Prerrequisitos : Bachillerato
Nombre del docente : Paulina Adames Núñez

INTRODUCCIÓN
La asignatura Contabilidad Financiera I es de carácter obligatorio para las carreras de la Escuela de Negocios. Forma parte del Ciclo
de Formación General del Área. En esta asignatura, los estudiantes tendrán la oportunidad de conocer todo lo concerniente a la
Ecuación Contable, la realización de asientos de diarios, asientos de ajustes, preparación de la balanza de comprobación y preparación
de estados financieros.
Esta asignatura tiene especial relevancia para los egresados de la Escuela de Negocios, debido a que en ella se crean las bases para el
análisis y registro de transacciones contables de una empresa, lo que favorece que los estudiantes adquieran los conocimientos
1
Adaptación de la guía de trabajo en línea diseñada por el Prof. Guillermo van der Linde, Profesor Asociado de Estrategia y Emprendimiento, de la Escuela de
Negocios de la PUCMM.
necesarios para procesar las informaciones siguiendo los pasos del ciclo contable y generar estados financieros útiles y oportunos para
la toma de decisiones.

DESCRIPCIÓN DEL CURSO


La asignatura de Contabilidad Financiera I se inicia el estudio de los fundamentos, principios y normas que rigen la contabilidad en la
actualidad. Incluye el conocimiento de los términos técnicos característicos de esta área. Trata también el análisis de las herramientas
y procedimientos utilizados en el proceso de recolección, clasificación, almacenamiento y procesamiento de la información contable,
hasta convertir la misma en el producto final de la información financiera que son los estados financieros, mediante los cuales se
puede determinar la posición económica de la empresa, así como los resultados operacionales del período: beneficio o pérdida.
COMPETENCIAS

1. Competencias genéricas
G1. Sentido ético
Nivel de dominio Identificar, reconocer y aplicar la personalidad moral y los principios éticos.
1:
2. Competencias específicas de titulación
E1. Gestión Estratégica
Nivel de dominio Planear estratégicamente para gestionar los recursos internos y las variables externas con el fin de generar
2: valor y lograr la competitividad de la empresa en el entorno global.

3. Competencias específicas de la asignatura


EA1. Identificar los fundamentos de la contabilidad financiera utilizados en las empresas a nivel internacional y nacional, con el
objetivo de generar reportes con información financiera útil, confiable y oportuna que llevan a la toma de decisiones que aporten valor
y mayor competitividad a la empresa, cumpliendo con los principios éticos de los negocios.

EA2. Analizar las transacciones económicas más comunes de una empresa con la finalidad de realizar los registros contables de
acuerdo con las características particulares que tengan cada tipo, diferenciando las empresas de servicios, de las empresas comerciales
y de las manufactureras.
EA3. Procesar las transacciones económicas de una empresa siguiendo los pasos del ciclo contable con el propósito de emitir los
estados financieros básicos.

EA4. Analizar los estados financieros utilizando las razones financieras para determinar los niveles de liquidez, eficiencia,
endeudamiento y rentabilidad que permitan tomar decisiones éticas y oportunas para gestionar los recursos financieros que requiere la
empresa.

DESARROLLO DEL CURSO


Fecha Tema Objetivos y/o Experiencias de aprendizaje Recursos Pautas para el
competencias de estudiante
aprendizaje
06-09-2021 Primer día de Establecer las reglas de la Presentación del profesor y Programa de
clases sección. estudiantes. clases.
Discutir el programa de clases. Conversatorio de las reglas de la Guía de
Enumerar los términos básicos sección. Aprendizaje
de la contabilidad financiera. revisión de documentos subidos a la
Identificar cuentas que PVA: programa de clases, guía de
conforman el estado de aprendizaje, guía de estudios,
situación financiera. ejercicios
Explicación de la clasificación de los
activos y pasivos.
13-09-2021 Unidad I- Identificar los fundamentos de Discusión del cuestionario I Libros Leer extracto NIC Llenar
Contabilidad. la contabilidad financiera Participación especial de cuatro (4) NIC 1 guía de la unidad I
Conceptos utilizados en las empresas a estudiantes con los temas:
Generales. nivel internacional y nacional, Historia De La Contabilidad
Historia Cont. Rep. Dom
Principio Éticos a Nivel Gerencial
Importancia y usuarios de la
información financiera.
Desarrollo de ejercicios.
20-09-2021 Unidad II Identificar las partidas del Discusión del cuestionario Libro Leer y llenar guía de la
Análisis y Estado de Situación Financiera. Desarrollo de ejercicios Estados unidad II (2-A y 2-B)
Registro de las Identificar las cuentas del estado Careo sobre terminología contable financieros. Comparar Estado de
Operaciones de de resultados. Situación Financiera con
una Empresa. Elaborar estados de Situación el estado del ejercicio 2-3
Estado de financiera y de Resultados. (2 puntos)
Resultados
27-09-2021 Ecuación Describir el sistema de la Discusión cuestionario 2-C Video Elaborar Estado de
contable contabilidad por partida doble. Desarrollo de ejercicios Libro Resultados
Origen de la Determinar el efecto causado Participación especial: (3 puntos).
cuenta. por las transacciones. Síntesis capítulo. 3, Contabilidad Leer capítulo 3 (Registro
Registro de Registrar de transacciones Financiera de Guajardo, G, & de Transacciones) del
Transacciones comerciales. Andrade, N libro Contabilidad
Financiera de Guajardo,
G, & Andrade, N
04-10-2021 Primer parcial (20 puntos)
11-10-2021 Documentos Interpretar la estructura y orden Participación especial con los temas: Modelos de
utilizados en del catálogo de cuentas. Modelo, informaciones que contienen documentos.
contabilidad. Reconocer documentos y explicación del uso de los siguientes Catálogo de
Registro de utilizados en el departamento de documentos: cheque, recibo de cuentas.
transacciones contabilidad. ingreso, factura, catálogo de cuentas, Libro
“Empresas de Registrar transacciones en una nota de crédito, orden de compra.
Servicios” empresa de servicios. Desarrollo ejercicio -Ciclo Contable
Empresa de Servicios).
18-10-2021 Ciclo contable Procesar las transacciones Desarrollo ejercicio Ejercicio Desarrollo ejercicio B
económicas de una empresa Dado balance iniciales y listado de (5 puntos)
comercial siguiendo los pasos transacciones, registrar y presentar
del ciclo contable. informes contables y financieros
correspondientes
25-10-2021 Desarrollo de práctica (15 puntos)
(Ciclo contable empresa comercial-
inventario físico)
01-11-2021 Unidad III Registrar transacciones con Registro de transacciones con ITBIS Ejercicios Avance de práctica
Compañías ITBIS Registro de transacciones bajo ambos (Diario, Cuentas T y
Comerciales. Establecer diferencias en los dos sistemas de inventario. Balance de Comprobación
sistemas de inventario. Explicación de Práctica-Empresa después de registrar
Registrar transacciones bajo Comercial transacciones ordinarias)
ambos sistemas de inventario. (10 puntos)
08-11-2021 UNIDAD IV: Enumerar ajustes más Desarrollo ejercicio Libro Leer capítulo 4 (Ajustes)
Medición de la frecuentes. Dado balance de comprobación, Balance de Control de lectura.
Utilidad de una Presentar balance de registrar ajustes y presentar el balance comprobació (5 puntos)
Empresa. comprobación ajustado. de comprobación ajustado y los n
estados financieros.
15-11-2021 UNIDAD V: Registrar entrada de cierre. Registro de cierre de cuentas Estados Estados financieros de
Preparación de Elaborar estado de situación y nominales. Financieros. Práctica-Empresa
los Estados estado de resultados. Desarrollo ejercicio Comercial (5 puntos)
Financieros.
22-11-2021 Análisis de Analizar los estados financieros Desarrollo de ejercicio
estados utilizando las razones
financieros. financieras

29-11-2021 Desarrollo de Práctica (10 puntos)

06-12-2021 Examen final (20 puntos)

FECHAS IMPORTANTES
15-11-2021 fecha límite para retiro parcial. 10-12-2021 último día de clases.
METODOLOGÍA DE CLASES
Se utilizarán los siguientes métodos de aprendizaje:

 Estudio de casos. El estudiante realizará todo el proceso para la elaboración de estados financieros.
 Resolución de problemas y ejercicios. El estudiante resolverá problemas y ejercicios relacionados con el registro de
transacciones económicas que afectan las diferentes partidas contables con la finalidad de generar estados financieros.
 Aprendizaje Cooperativo. El estudiante formará equipos en donde analizará y resolverá un caso de estudio relacionado con
el análisis financiero y la toma de decisiones, mediante la asignación de diferentes roles podrán poner en práctica los
conocimientos adquiridos. Para ello el estudiante realizará una presentación oral.
 Lección magistral o cátedra. El profesor realizará exposiciones sobre los contenidos de la asignatura al inicio de cada unidad
para complementar y acompañar al estudiante en su proceso de aprendizaje. El alumno presentará en forma oral un proyecto
de investigación sobre uno de los temas trabajados en la asignatura, la evaluación de la presentación se realizará mediante una
rúbrica.

Las modalidades organizativas que se utilizarán serán: clases teóricas, clases prácticas, estudio y trabajo en grupo, tutorías, estudio y
trabajo autónomo, individual. La asignatura será de carácter presencial, facilitada por la red.
EVALUACIÓN
El sistema de evaluación de esta asignatura incluye diferentes estrategias de evaluación continua y formativa. Entre los criterios de
evaluación de las diferentes evidencias se incluirán elementos actitudinales.
En la siguiente tabla se establece una asociación entre las competencias de la asignatura y las evidencias que se utilizarán para
evaluarlas. También se indica el porcentaje de la calificación total que cada evidencia representa en la evaluación.
EVIDENCIAS % COMPETENCIAS
Pruebas escritas (3) 50 EA1 (G1, E1), EA2 (E1), EA3 (E1), EA4 (G1, E1)
Informes utilizando Guías de Lecturas (2) 20 EA1 (G1, E1), EA2 (E1), EA3 (E1), EA4 (G1, E1)
Informes problemas y ejercicios (2) 20 EA1 (G1, E1), EA2 (E1), EA3 (E1), EA4 (G1, E1)
Presentación oral estudio de casos (1) 5 EA4 (G1, E1)
Presentación oral proyecto (1) 5 EA3 (E1), EA4(G1, E1)

Total
100
Nota: Los problemas y ejercicios, informes de guías de lecturas, el estudio de caso y las presentaciones orales son
resultados de trabajos individuales y grupales.

Bibliografía básica
Guajardo, G, & Andrade, N. (2018). Contabilidad Financiera. México: McGraw-Hill.

Warren, C. S., Reeve, J. M., & Duchac, J. E. (2016). Contabilidad Financiera. México: Cengage Learning.

Bibliografía complementaria
Higuera, J., Valencia, C. y Valencia, M. (2016). ¿Qué hacemos con Ferrero? La lógica de la Contabilidad. Colombia: Alfaomega
Colombiana.

Instituto de Contadores Públicos Autorizados de la República Dominicana (ICPARD). (2012). Código de Ética. República
Dominicana.

Nobles, T., Mattison, B. y Matsumura, E. (2016). Contabilidad de Horngren. Colombia: Pearson.

Ortiz Anaya, H. (2018). Análisis Financiero aplicado, bajo NIIF. Colombia: Universidad Externado de Colombia.

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