Este documento describe los juegos psicológicos como interacciones que avanzan hacia un resultado negativo previsto de forma inconsciente. Ambos jugadores comparten responsabilidad, uno por iniciar el juego y el otro por participar debido a debilidades psicológicas, resultando en una insatisfacción para ambos. Los juegos psicológicos se usan para manipular a otros en lugar de establecer relaciones saludables o demostrar una imagen falsa.
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Este documento describe los juegos psicológicos como interacciones que avanzan hacia un resultado negativo previsto de forma inconsciente. Ambos jugadores comparten responsabilidad, uno por iniciar el juego y el otro por participar debido a debilidades psicológicas, resultando en una insatisfacción para ambos. Los juegos psicológicos se usan para manipular a otros en lugar de establecer relaciones saludables o demostrar una imagen falsa.
Este documento describe los juegos psicológicos como interacciones que avanzan hacia un resultado negativo previsto de forma inconsciente. Ambos jugadores comparten responsabilidad, uno por iniciar el juego y el otro por participar debido a debilidades psicológicas, resultando en una insatisfacción para ambos. Los juegos psicológicos se usan para manipular a otros en lugar de establecer relaciones saludables o demostrar una imagen falsa.
Este documento describe los juegos psicológicos como interacciones que avanzan hacia un resultado negativo previsto de forma inconsciente. Ambos jugadores comparten responsabilidad, uno por iniciar el juego y el otro por participar debido a debilidades psicológicas, resultando en una insatisfacción para ambos. Los juegos psicológicos se usan para manipular a otros en lugar de establecer relaciones saludables o demostrar una imagen falsa.
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JUEGOS PSICOLOGICOS
Los juegos psicológicos son series de transacciones de las denominadas
transacciones ulteriores dobles en análisis transaccional, que avanzan hacia un desenlace negativo "previsto" de antemano, de manera que aunque en la comunicación hay un nivel social que parece el importante, lo que verdaderamente se cuece está pasando más o menos inconscientemente a un nivel psicológico. En todo juego psicológico el jugador que lo ha iniciado acaba produciendo un cambio inesperado que sorprende, chasquea o frustra al otro jugador que ha enganchado en el juego, siendo ambos más o menos inconscientes de lo que sucede. Pero los dos jugadores (como en un timo) tienen más o menos análoga responsabilidad en lo sucedido, uno por iniciar el juego a temor de una compulsión repetitiva y el otro por enganchar en él debido a que tiene alguna debilidad psicológica. Y el resultado final es siempre insatisfactorio para los dos jugadores, que finalmente se intercambian caricias negativas, aunque a veces el que inicia el juego obtiene un resultado psicológico que en apariencia puede parecerle positivo, pero que en el fondo siempre es negativo. Tipos de juegos psicológicos Los juegos psicológicos son variados, Berne los clasifica según temas y escenarios, pero podemos destacar desde juegos de poder, hasta sexuales o de pareja entre otros. Los más destacados siempre se sitúan en escenarios maritales, de vida, de reunión o de consultorio. En este caso podemos destacar el triángulo dramático de Karpman aportado por R. Kertész para destacar el cambio de roles teóricos que pueden seguir dos o más personas en el transcurso de los juegos, en este caso los roles de perseguidor, salvador y víctima darán lugar a personajes del tipo “Sí, pero...” “Explícame tus penas” o “Todo me sale mal”, consecutivamente. Objetivos y fines de los juegos psicológicos Según E. Berne los tres principales motivos por los que una persona se involucra inconscientemente en estos juegos son lo siguientes: 1. Para protegerse contra el miedo a ser desenmascarado y que se exponga así el verdadero “yo” 2. Para evitar la incomodidad que puede propiciar la intimidad 3. Para procurar que los otros hagan lo que quieren hacer Estos son los principales motivos expuestos por el autor, pero de manera general podríamos decir que se emplean con la finalidad de manipular a los demás en lugar de establecer relaciones sanas y para demostrar que se es de determinada forma frente a los demás. LAS CUATRO POSICIONES DEL YO FRENTE A LA VIDA Franklyn Ernst dibujó cuatro posiciones en relación con nuestro Yo y los demás y el resultado fue un diagrama combinando cuatro estados: «Yo estoy bien», «Yo estoy mal», «Tú estás bien» y «Tú estás mal». Pongamos antes un ejemplo que ayude a visualizar cada una de estas posiciones. Imagina que en una reunión de trabajo haces una propuesta al resto del equipo con la intención de solucionar un problema. Después de debatirla, la idea no es secundada y se pasa al siguiente punto del orden del día. Sentir un poco de frustración sería algo normal, pero ¿cuál es la sensación que predomina en ti? 1ª Crees que los demás están totalmente equivocados y que sólo tú eres capaz de ver la realidad. 2ª Te sientes culpable por no haber estado más acertado y no haber sabido comunicar mejor los beneficios de tu propuesta. 3ª Piensas que no vale la pena intervenir y que en el futuro no vas a molestarte en presentar nuevas iniciativas. 4ª Los argumentos que los demás han utilizado te han convencido y crees que traerán mayores beneficios al grupo. POSICIÓN EXISTENCIAL Y MODOS DE PENSAMIENTO Según el esquema teórico de las cinco posiciones existenciales, son discernibles también sendas "formas de pensamiento" de manera que siempre que pensamos lo hacemos desde uno de estos "moldes" de forma de pensar. Son los siguientes: 1- MODO INERTE: Corresponde a la posición nihilista. Se caracteriza por la irracionalidad, la indiferenciación, la incoherencia y la falta de ímpetu intelectual. 2- MODO DOGMÁTICO: Caracteriza a la posición paranoide. Parte del prejuicio y de la verdad incontrastable, se apoya en el principio de autoridad y muestra, en todo momento, una seguridad incuestionable para mantener un proceder arbitrario, autosuficiente e implacable ante la réplica. 3- MODO CONFUSO: Es propio de la posición existencial depresiva. Imita el modo de proceder de otros, repite memorística y torpemente los planteamientos ajenos, parasitando y repitiendo los contenidos de forma acrítica y conformista. 4- MODO SUPERFICIAL: Típico de la posición maníaca. Salta indistintamente de lo fabulado a lo real. Su proceso es desconsiderado con la forma, muy original en los contenidos y muy presuntuoso. Hace tabla rasa de los pormenores, cuyo tratamiento es laborioso, a fin de resaltar su verdad apriorística. 5- MODO REALISTA: Es un modo abierto, que indaga sin prejuicios ni concepciones apriorísticas, reflexiona, libre del principio de autoridad y ajusta sus juicios a los datos de lo real, verificables por otros.