Este documento trata sobre el diplomado virtual "Trastornos del Neurodesarrollo Infantil" impartido por la Dra. Liliana Casanova Borjas. El primer módulo se enfoca en los trastornos del desarrollo cognitivo. El documento explica conceptos clave como las etapas del neurodesarrollo, la evaluación del neurodesarrollo infantil, y la plasticidad cerebral.
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Este documento trata sobre el diplomado virtual "Trastornos del Neurodesarrollo Infantil" impartido por la Dra. Liliana Casanova Borjas. El primer módulo se enfoca en los trastornos del desarrollo cognitivo. El documento explica conceptos clave como las etapas del neurodesarrollo, la evaluación del neurodesarrollo infantil, y la plasticidad cerebral.
Este documento trata sobre el diplomado virtual "Trastornos del Neurodesarrollo Infantil" impartido por la Dra. Liliana Casanova Borjas. El primer módulo se enfoca en los trastornos del desarrollo cognitivo. El documento explica conceptos clave como las etapas del neurodesarrollo, la evaluación del neurodesarrollo infantil, y la plasticidad cerebral.
Este documento trata sobre el diplomado virtual "Trastornos del Neurodesarrollo Infantil" impartido por la Dra. Liliana Casanova Borjas. El primer módulo se enfoca en los trastornos del desarrollo cognitivo. El documento explica conceptos clave como las etapas del neurodesarrollo, la evaluación del neurodesarrollo infantil, y la plasticidad cerebral.
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Diplomado Virtual
“Trastornos del Neurodesarrollo
Infantil” Dra. Liliana Casanova Borjas Médica Genetista Especialista en Neurodesarrollo Infantil Examinadora Calificada para el Diagnóstico de Autismo Módulo 1 Trastornos del Desarrollo Cognitivo
Dra. Liliana Casanova Borjas
Dra.medicalgenetic@gmail.com Ig @dra.medicalgenetic Es un avance continuo donde se puede Generalidades identificar una secuencia similar en todos Neurodesarrollo los niños, pero siempre con un ritmo variable. Esta adquisición corresponde con la maduración de estructuras nerviosas que, como consecuencia y en función de la experiencia, generarán aprendizajes
(Campistol, 2011; Carlos-Oliva, 2020;
Illingworth (1983). NEURODESARROLLO
Anatomía cerebral
Puede modificar
Fisiología cerebral Vías • Sensoriales Primeras en desarrollarse
Visión y Audición • Producen el desarrollo de habilidades
tempranas de lenguaje y funciones cognitivas superiores Neurodesarrollo Períodos críticos y sensibles del desarrollo cerebral Neurodesarrollo es un proceso dinámica de interacción entre el niño y el medio que lo rodea
Así se obtiene la maduración del sistema nervioso con el
consiguiente desarrollo de las funciones cerebrales y, a la vez, la formación de la personalidad.
El desarrollo del cerebro es un proceso muy complejo y preciso
que inicia muy temprano en la vida y continúa varios años después del nacimiento.
Volpe J. Neurology of the newborn infant, 5th ed. Philadelphia: Saunders
Elsevier; 2008. Neurodesarrollo inicia desde la vida intrauterina hasta la etapa postnatal
Existen periodos críticos para el desarrollo cerebral normal, siendo
los principales la vida intrauterina y el primer año de vida.
Podemos resumir las etapas del desarrollo del cerebro en estas
cuatro: proliferación neuronal, migración, organización y laminación del cerebro, y mielinización
Volpe J. Neurology of the newborn infant, 5th ed. Philadelphia:
Saunders Elsevier; 2008. Neurodesarrollo y sus etapas no consecutivas
No son etapas consecutivas, se van superponiendo y pueden ser
afectadas simultáneamente si existe algún agente externo o interno presente en el medio.
Un ejemplo es el consumo de alcohol en la madre gestante, o la
desnutrición del niño menor de dos años. Ambos procesos pueden afectar más de una fase en forma permanente.
Volpe J. Neurology of the newborn infant, 5th ed. Philadelphia:
Saunders Elsevier; 2008. Hitos y Evaluación del Neurodesarrollo Hitos del Neurodesarrollo
Son comportamientos o destrezas observadas en lactantes y
niños a medida que crecen y se desarrollan.
Voltearse, gatear, caminar y hablar se consideran todos hitos o
acontecimientos fundamentales. Estos hitos son diferentes para cada rango de edades.
Y debe realizarse la comprobación para identificar aquellos niños
que necesiten evaluación especializada Evaluación del Neurodesarrollo
• Desarrollo cognitivo • Desarrollo Motor • Desarrollo del lenguaje • Desarrollo sensorial • Desarrollo y sociabilización A medida que el cerebro del niño se desarrolla Sus diferentes partes se van especializando gradualmente
Según van evolucionando los circuitos neurales
específicos para las distintas funciones. El desarrollo del cerebro depende de las experiencias adecuadas de la vida
Siguiendo las conexiones más activas, formando sistemas que sirven de apoyo a las diferentes funciones sensoriales, cognitivas, emocionales y conductuales. El cerebro de cada niño es único
El carácter único de cada niño es
el resultado de las complejas acciones entre los genes que controlan el crecimiento del cerebro y de las experiencias Plasticidad cerebral Capacidad que tiene la estructura cerebral para modificarse con el aprendizaje, y depende fundamentalmente de dos factores: la edad y la experiencia vivida
Capacidad de las diferentes redes
neuronales de nuestro cuerpo para modificarse a lo largo de nuestro desarrollo ontogenético (Gago y Elgier, 2018). Poda neuronal Vamos a aplicar lo aprendido Gracias!
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