FINAL HIS DPROM 2024 18.02.24 (Final)

Manual de Registro y Codificación de las actividades de Promoción de la Salud
Promoción de la Salud: 2021-2024
PORTADA
2024
“Manual de Registro y Codificación de la Atención Integral de Salud de Promoción de

la Salud”
Ministerio de Salud.
Oficina de General de Tecnologías de la Información/ Dirección General de Intervenciones
Estratégicas en Salud Pública- Promoción de la Salud.
Equipo de Trabajo:
Lic. Laura Veramendi Benites– Responsable PPoR 1001 DIT – DPROM
Obsta. Gladys Esther Cusiatado Santiago - Responsable PP. Materno Neonatal – DPROM
Lic. Tania Angélica Cervera Villalobos - Responsable PP. TBC – VIH/ SIDA – DPROM
Lic. Sonia Loarte Céspedes - Responsable PP. Enfermedades Metaxénicas y Zoonosis – DPROM
Psic. Néstor Jesús Rejas Tataje - Responsable PP. Enfermedades no transmisibles – DPROM
Dra. Ana Carpio Contreras - Responsable PP. Prevención y Control de Cáncer – DPROM
Lic. Doris Cáceres Ramírez De Maldonado - Responsable PP. Prevención y Control en Salud Mental –
DPROM
Revisión y validación
MG. Fredy Polo Campos– director ejecutivo de Promoción de la Salud
Ing. Luis Pedro Valeriano Arteaga– director ejecutivo de la Oficina de Gestión de la información
CD. Joel Collazos Carhuay – jefe de Equipo Técnico de la Dirección de Promoción de la Salud
CD. Andrea Vilca Najarro – Equipo Técnico de la Dirección de Promoción de la Salud
Lic. Luis Valeriano Arteaga, jefe de Equipo Oficina de General de Tecnología de la Información.
Ing. Adhemir Bellido Delgado, Equipo Técnico de la Oficina de General de Tecnología de la Información.
Diseño y Diagramación
Cesar Vásquez Sánchez

Ministro de Salud
Erik Peña Sánchez

Viceministro de Salud Pública
Ciro Mestas Valero

Viceministro de Prestaciones y Aseguramiento en Salud
Juan Alcántara Medrano

Secretaria General
Cristian Días Vélez

Dirección General de Intervenciones Estratégicas en Salud Pública
Miguel Ángel Gutiérrez Reyes

Director General de la Oficina General de Tecnologías de la Información
Fredy Polo Campos

Director de Promoción de la Salud
I. PPoR 1001 DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO
PRODUCTO 3033251: FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTOS

PARA EL CUIDADO INFANTIL, LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA Y
LA ADECUADA ALIMENTACION Y PROTECCION DEL MENOR DE 36
MESES
ACTIVIDADES Pág.
1.1. ACTIVIDAD 5000014: FAMILIAS CON NIÑO/AS MENORES DE
36 MESES DESARROLLAN PRACTICAS SALUDABLES
3325110: Familias con niños (as) menores de 12 meses y gestantes

1 reciben acompañamiento a través de sesiones demostrativas en 2
preparación de alimentos.
3325111: Familias con niños menores de 12 meses reciben

2 6
acompañamiento a través de la consejería. (Subproducto trazador
de la Actividad 1 y del Producto)
3325112: Familias con niños (as) menor de 12 meses y gestantes

3 12
reciben acompañamiento a través de sesiones de grupo de apoyo
comunal.
1.2. ACTIVIDAD 5005982: CAPACITACION A ACTORES

SOCIALES QUE PROMUEVEN EL CUIDADO INFANTIL,
LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA Y LA ADECUADA
ALIMENTACION Y PROTECCION DEL MENOR DE 36
MESES
4 3325101: Comités Multisectoriales capacitados para la promoción 16
del cuidado infantil, lactancia materna exclusiva y la adecuada
alimentación y protección del menor de 36 meses en su distrito.
3325102: Actores sociales capacitados para la promoción del

5 cuidado infantil, lactancia materna exclusiva y la adecuada 20
alimentación y protección del menor de 36 meses en sus
comunidades. (Subproducto trazador de la Actividad 2)
3325108: Promotores educativos capacitados para la promoción del

6 cuidado infantil, lactancia materna exclusiva y la adecuada 24
alimentación y protección del menor de 36 meses a familias del
PRONOEI.
PRINCIPALES CÓDIGOS PARA EL REGISTRO DE ACTIVIDADES DEL

PRODUCTO FAMILIAS DEL PPoR 1001
CÓDIGO DIAGNÓSTICO / ACTIVIDAD CÓDIGO DIAGNÓSTICO / ACTIVIDAD
1 Actividades de Articulado APP

Nutricional
APP104 Actividad con Municipios
SESIONES APP108 Actividades con la Comunidad
APP93 Actividad con Instituciones educativas
C0009 Sesión educativa APP96 Actividad con Comité Multisectorial
C0010 Sesión demostrativa APP138 Actividad con Agentes Comunitarios de
Salud
C0012 Sesión de grupos de apoyo APP150 Actividad con Autoridades y líderes
comunal comunales
CONSEJERIA APP144 Actividad con Docentes Ciclo I
99401.03 Consejería en Lactancia APP151 Actividad con Mujeres (Madres de
Materna Exclusiva Grupos de Apoyo)
99401.04 Consejería en corte y cuidado APP165 Actividades en Centro de Promoción y
del cordón umbilical Vigilancia Comunal
99401.10 Consejería en higiene del
recién nacido y cuidado en el CAMPO LAB
hogar
99401.08 Consejería de identificación LME Lactancia Materna Exclusiva ó
de signos de alarma. prolongada
C0011 Visita Familiar Integral ALI Preparación de alimentos
99401 Consejería integral FCO Fase de Concertación
PARA NIÑOS (AS) DXA Diagnóstico, tratamiento y prevención de
Anemia
Z762 Consulta para Atención y SBS Importancia de los servicios básicos de
Supervisión de la salud salud.
de otros niños o lactantes AA Alimentación responsiva
sanos
COO Coordinación
FSE Fase de sensibilización
GESTIÓN FO Reunión de Organización
PP Fase de Planificación participativa
C0001 Reunión en Municipios FEV Fase de Evaluación
C0002 Reunión en Instituciones VCO Vigilancia Comunitaria
educativas
C0003 Reunión en Comunidad AE Actividad en Centros de Promoción y
Vigilancia Comunal
GL Actividad promovida por el Gobierno
Local
PNO Padrón Nominal
ENM Estímulos no monetarios a los ACS
FIS Ferias integrales de salud y nutrición
TA Termino de Actividad
1
1. PRODUCTO 3033251: FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTOS PARA EL

CUIDADO INFANTIL, LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA Y LA ADECUADA
ALIMENTACION Y PROTECCION DEL MENOR DE 36 MESES
1.1. ACTIVIDAD 5000014: FAMILIAS CON NIÑO/AS MENORES DE 36 MESES

DESARROLLAN PRACTICAS SALUDABLES
1. SUB PRODUCTO 3325110: FAMILIAS CON NIÑOS (AS) MENORES DE 12 MESES Y

GESTANTES RECIBEN ACOMPAÑAMIENTO A TRAVES DE SESIONES
DEMOSTRATIVAS EN PREPARACIÓN DE ALIMENTOS.
Definición. - Actividad educativa que hace uso de la metodología denominada “aprender

haciendo”, dirigida prioritariamente a madres, padres o personas responsables del cuidado
del niño (a) de 6 a 11 meses de edad y gestantes.
Las familias con niños (as) entre 6 a 11 meses de edad deben participar en al menos 01
sesión demostrativa.
Las gestantes durante su periodo de gestación deben participar en al menos 01 sesión
demostrativa, priorizando la invitación a la SD en el primer trimestre del embarazo.
La actividad es desarrollada por personal de salud capacitado, se realizan de manera grupal
con la participación de un mínimo de seis (06) y un máximo de quince (15) participantes, se
emplea en promedio 02 horas, la metodología a utilizar se encuentra regulado por la R.M. N°
958-2012-MINSA, “Documento Técnico Sesiones demostrativas de preparación de alimentos
para población materno infantil”. Para el desarrollo de las sesiones demostrativas, el personal
de salud requiere de un kit (menaje, utensilios de cocina, de aseo y otros), alimentos y material
educativo impreso; los mismos que deben son provisto por el establecimiento de salud y
excepcionalmente por el municipio. El municipio puede financiar el kit para las sesiones
demostrativas y alimentos.
En familias con niñas y niños de 6 meses a 11 meses:
En el ítem: DNI/HC registre el DNI del niño o niña.
En el ítem: Tipo de diagnóstico motivo de consulta y/o Actividad de salud anote:
• En el 1º casillero Sesión demostrativa
➢ En el casillero Lab 1: registrar la sigla “ALI” de Preparación de alimentos
En el ítem: Tipo de Diagnóstico:
Para todas las actividades marque siempre “D”
Código CIE/CPT:
• En la 1° Fila: C0010: Sesión demostrativa
Registro N°1
DISTRITO DE DIAGNÓSTICO
D.N.I. FINANC. TIPO DE VALOR
PROCEDENCIA MOTIVO DE CÓDIGO
PERIMETRO EVALUACION ESTA- SER- DIAGNÓSTICO LAB
HISTORIA CLINICA 10 12 CONSULTA CIE /
DIA EDAD SEXO CEFALICO Y ANTROPOMETRICA BLEC VICIO
Y/O ACTIVIDAD DE CPT
CENTRO ABDOMINAL HEMOGLOBINA
GESTANTE/PUERPERA ETNIA SALUD P D R 1º 2º 3º
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Andrea Calsin Vilcapoma FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
1. Sesión D
12535481 PESO N N P R ALI C0010
A demostrativa
Camaná PC
M
02 M
6 TALLA P D R
C C
58 F Pab
D Hb R R P D R
2
En gestantes:
En el ítem: DNI/HC registre el DNI de la gestante

En el ítem: Gestante / Puérpera registre Gestante seguido de la fecha de ultima regla
➢ En el ítem: Tipo de Diagnóstico:
Código CIE/CPT:
• En la 1° Fila: C0010: Sesión demostrativa
Registro N°2
Y/O ACTIVIDAD CPT
GESTANTE/PUERPERA ETNIA DE SALUD P D R 1º 2º 3º
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Ana Medina Calsin FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: 18/09/2020
1. Sesión
45366704 A PESO N N P D R ALI C0010
demostrativa
Combapata PC
M
02
28 M TALLA P D R
C C
58 F Pab
Gestante D Hb R R P D R
Cuando la Sesión Demostrativa se realice en Centros de Promoción y Vigilancia

Comunal:
➢ Para Familias con Niños:

En el ítem: DNI/HC registre el DNI del niño o niña
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “AE”
Registro N°3
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Evelin Cáceres Limpe FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
1. Sesión
12535481 PESO N N P D R ALI AE C0010
A demostrativa
Camaná PC
M
09 M
6 TALLA P D R
C C
57 F Pab
D Hb R R P D R
3
➢ Para Gestantes:
En el ítem: Gestante / Puérpera: registre Gestante seguido de la fecha de ultima regla
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “AE”
En el ítem: Tipo de Diagnóstico: Para todas las actividades marque siempre “D”
Registro N°4
Y/O ACTIVIDAD CPT
POBLADO
1. Sesión
45366704 A PESO N N P D R ALI AE C0010
demostrativa
Combapata PC
M
02
28 M TALLA P R
C C D
58 F Pab
Cuando la sesión demostrativa sea promovida y financiada por el Gobierno Local (El
municipio puede financiar el kit para las sesiones demostrativas y alimentos):
➢ Para Familias con Niños:

➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “GL”
Registro N°5
POBLADO
1. Sesión
12535481 PESO N N P D R ALI GL C0010
A demostrativa
Camaná PC
M
09 M C
6 TALLA P D R
C
57 F Pab
D Hb R R P D R
➢ Para Gestantes:
En el ítem: Gestante / Puérpera registre Gestante seguido de la fecha de ultima regla
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “GL”
4
Registro N°6
Y/O ACTIVIDAD CPT
POBLADO
1. Sesión
45366704 A PESO N N P D R ALI GL C0010
demostrativa
Combapata PC
M
02
28 M TALLA P R
C C D
58 F Pab
Algunas precisiones:
1. Los niños invitados a SD, son parte del listado que tiene el personal de salud a cargo de
la atención de la niña o niño en el Centro de salud. Deben estar contenidos en dicho
listado estrictamente aquellas niñas o niños que reciban prestaciones en el
establecimiento de salud.
2. Solo debe haber un registro de SD por cada niño el día de la sesión demostrativa. El
registro lo realiza el personal de salud a cargo de la SD. El personal de salud que apoya
en la SD, no debe registrar nuevamente al mismo niño.
Registro N°7
POBLADO
1. Sesión
S/D PESO N N P D R ALI C0010
A demostrativa
Camaná PC
M
09 M
6 TALLA P D R
C C
57 F Pab
D Hb R R P D R
5
2. SUB PRODUCTO 3325107: FAMILIAS CON NIÑOS MENORES DE 12 MESES RECIBEN

ACOMPAÑAMIENTO A TRAVÉS DE LA CONSEJERÍA EN LA VISITA DOMICILIARIA.
(Subproducto trazador de la Actividad 1 y del Producto)
Definición. - Consejería realizada entre el personal de salud capacitado, y una madre,
padre o cuidador del niño (a) menor de 12 meses, realizado en el domicilio de la familia,
con el propósito de mejorar las prácticas de lactancia materna exclusiva, adecuada
alimentación complementaria, fortalecer el contacto corporal madre-bebé, la interacción
y espacios de juego, entre otras; que permitan contribuir al Desarrollo Infantil Temprano.
Visita domiciliaria al Recién Nacido (dentro de los 28 días de nacido):

(Registro modificado)
En el ítem: DNI/HC registre el DNI del recién nacido

• En el 1º y 2°1casillero Consejería en …., según corresponda
▪ Consejería en Lactancia Materna Exclusiva
▪ Consejería en Corte y cuidado del cordón umbilical
▪ Consejería en Higiene del recién nacido y cuidado en el hogar
▪ Consejería en Identificación de signos de alarma.
Código CIE/CPT:
• En la 1° y 2° Fila:
- 99401.03: Consejería en Lactancia Materna Exclusiva
- 99401.04: Consejería en corte y cuidado del cordón umbilical
- 99401.10: Consejería en higiene del recién nacido y cuidado en el hogar
- 99401.08: Consejería de identificación de signos de alarma.
• En la 3° Fila: C0011: Visita familiar integral
Nota: La consejería aborda hasta dos temas por RN al día, y se registra según cada tema
de acuerdo a la práctica saludable priorizada en la visita domiciliaria.
Ejemplo de registro de la consejería realizado por todo el personal de salud

Registro N°8
PROCEDENCIA MOTIVO DE
PERIMETRO EVALUACION ESTA- SER- DIAGNÓSTICO LAB CÓDIGO
HISTORIA CLINICA 10 12 CONSULTA
DIA EDAD SEXO CEFALICO Y ANTROPOMETRICA BLEC VICIO CIE / CPT
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Alexander Martínez Castro FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
1. Consejería en
84751247 A PESO N N Lactancia Materna P D R 99401.03
Comas M PC Exclusiva.
2. Consejería en
18
M TALLA corte y cuidado del P R 99401.04
C C D
cordón umbilical.
6
58 F Pab
D 3. Visita familiar P D
Hb R R R C0011
integral
1
Según la metodología establecida de la Consejería integral, solo se podrá registrar un máximo de hasta 2 consejerías
por recién nacido al día.
6
Ejemplo de registro de la consejería realizado por profesional médico o enfermera

Registro N°9
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Anamnesis y
84751247 A PESO N N examen físico del RN P D R 99431
M normal
Comas PC
2. Consejería en
Lactancia Materna
18 M TALLA P R 99401.03
C C Exclusiva hasta los 6 D
meses
6
58 F Pab 3. Consejería en
D P 99401.04
Hb R R corte y cuidado del D R
cordón umbilical
4. Visita familiar D C0011

A P R
PC PESO integral
M N N
5. Visita domiciliaria D 99502

M TALLA C C para el cuidado y P R
F Pab evaluación neonatal
D Hb R R
Visita domiciliaria a Niñas (os) de 2 a 5 meses de edad:

La visita domiciliaria en el caso de los niños y niñas de 2 a 5 meses es deseable realizarla

en dos momentos, que aportan a la adopción de práctica saludable:
Primer momento a los 2 y 3 meses: Se prioriza la consejería en LACTANCIA MATERNA

EXCLUSIVA. El registro de la actividad en esta primera etapa se realiza de la siguiente
manera:

• En el 1º casillero Consejería Integral
• En el 2º casillero Visita familiar integral
Código CIE/CPT:
• En la 1° Fila: 99401 (Consejería Integral)
• En la 2° Fila: C0011: (Visita familiar integral)
7
Ejemplo de registro de la consejería a niños de 2 y 3 meses de edad
Registro Nº10
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
84751247 A PESO N N 1. Consejería Integral P D R 99401

Comas M PC
17 2. Visita familiar
3 TALLA P R C0011
M C C integral D
58 F Pab
D Hb R R P D R
Practicas saludables a reforzar durante los 2 a 3 meses de edad:

1) Lactancia materna exclusiva
2) Consumo del suplemento de hierro
3) Lavado de manos y
4) Aquellas prácticas saludables según necesidad del niño (a) y su familia, como la interacción y
espacios de juego.
Segundo momento a los 4 y 5 meses: Se prioriza la consejería en ADHERENCIA A LA

SUPLEMENTACIÓN CON HIERRO. El registro de esta actividad en esta segunda etapa se
realiza de la siguiente manera:
• En el 1º casillero Suplementación con hierro
Código CIE/CPT:
• En la 1° Fila: 99199.17 (suplementación preventiva)
Ejemplo de registro de la consejería a niños de 4 y 5 meses de edad referida a la suplementación con

hierro.
Registro Nº11
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Suplementación
84751247 A PESO N N P R 99199.17
con hierro D
M
Comas PC
P D
17
4 TALLA 2. Consejería Integral R 99401
M C C
58 F Pab
3. Visita familiar
D Hb R R P D R C0011
integral
8

1) Lactancia materna exclusiva
2) Consumo del suplemento de hierro,
3) Lavado de manos y
4) Aquellas prácticas saludables según necesidad del niño (a) y su familia, como la interacción y
espacios de juego.
Visita domiciliaria a Niñas (os) de 6 a 8 meses de edad sin Dx. Anemia:


• En el 1º casillero Suplementación de hierro
Código CIE/CPT:
• En la 1° Fila: 99199.17 (Suplementación de hierro)
Registro Nº12
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Suplementación
84751247 A PESO N N P D R 99199.17
de hierro
M
Comas PC
P
17
M C C
D
58 F Pab
3. Visita familiar D
D Hb R R P R C0011
integral

1) Alimentación complementaria con énfasis en el consumo de alimento de origen animal ricos en
hierro.
2) Consumo de suplementación de hierro.
3) Continuidad de la lactancia materna.
4) Lavado de manos
5) Aquellas prácticas saludables según necesidad del niño(a) y su familia, como la interacción y
espacios de juego.
Visita domiciliaria a Niñas (os) de 9 a 11 meses de edad sin Dx. Anemia:

• En el 1º casillero Suplementación de hierro
9
Código CIE/CPT:
• En la 1° Fila: 99199.17 (Suplementación de hierro)
Registro Nº13
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Suplementación
84751247 A PESO N N P D R 99199.17
de hierro
M
Comas PC
P
17
M C C
D
58 F Pab
3. Visita familiar D
D Hb R R P R C0011
integral

hierro.
2) Consumo de suplementación.
4) Lavado de manos
espacios de juego.
Visita domiciliaria a Niñas (os) de 6 a 8 meses de edad con Dx. Anemia 2:


• En el 1º casillero, se registrará de acuerdo al diagnóstico (CIE-10):
- D50.0: Anemia por deficiencia de hierro secundaria a pérdida de
sangre (crónica)
- D50.8: Otras anemias por deficiencia de hierro.
- D50.9: Anemia por deficiencia de hierro sin otras especificaciones.
- D64.9: Anemia de tipo no especificado
➢ En el casillero Lab 1: registrar el Tipo de Anemia
o LEV: Anemia Leve
o MOD: Anemia Moderada
o SEV: Anemia Severa
• En el 4º Suplementación con hierro

• Para Diagnóstico de Anemia marque “R”
• Para las demás actividades marque siempre “D”
Código CIE/CPT:
2 Las visitas domiciliarias a niños con anemia se encuentran incluidos en nuestro Manual con
fines de establecer una secuencia lógica de visitas domiciliarias conforme a la RM N° 834-2019-
MINSA, con ello se buscar fortalecer el registro de las mismas.
10
• En la 1° Fila: D500, D508, D509 o D649, según corresponda.

• En la 2° Fila: 99401
• En la 3° Fila: C0011
• En la 4° Fila: 99199.17
Registro N°14
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
R
1. Anemia por
84751247 A PESO N N P LEV D509
deficiencia de hierro D
M
Comas PC
M
18 TALLA 2. Consejería integral P R 99401

C C D
6
58 F Pab
3. Visita familiar P
D Hb R R D R C0011
integral
A 4. Suplementación P
PC PESO D R 99199.17
con hierro
M N N
M TALLA C C P D R
F Pab
D Hb R R

1) Consumo del tratamiento de hierro.
hierro
4) Lavado de manos
espacios de juego.
Visita domiciliaria a Niñas (os) de 9 a 11 meses de edad con Dx. Anemia 3:


• En el 1º casillero, se registrará de acuerdo al diagnóstico (CIE-10):
- D50.0: Anemia por deficiencia de hierro secundaria a pérdida de
sangre (crónica)
- D50.8: Otras anemias por deficiencia de hierro.
- D50.9: Anemia por deficiencia de hierro sin otras especificaciones.
- D64.9: Anemia de tipo no especificado
➢ En el casillero Lab 1: registrar el Tipo de Anemia
o LEV: Anemia Leve
o MOD: Anemia Moderada
o SEV: Anemia Severa
3 Las visitas domiciliarias a niños con anemia se encuentran incluidos en nuestro Manual con
fines de establecer una secuencia lógica de visitas domiciliarias conforme a la RM N° 834-2019-
MINSA, con ello se buscar fortalecer el registro de las mismas.
11
• En el 4º Suplementación con hierro

• Para Diagnóstico de Anemia marque “R”
• Para las demás actividades marque siempre “D”
Código CIE/CPT:
• En la 1° Fila: D500, D508, D509 o D649, según corresponda.
• En la 2° Fila: 99401
• En la 3° Fila: C0011
• En la 4° Fila: 99199.17
Registro N°15
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
R
1. Anemia por
84751247 A PESO N N P LEV D509
deficiencia de hierro D
M
Comas PC
M
18 TALLA 2. Consejería integral P R 99401

C C D
9
58 F Pab
3. Visita familiar P
D Hb R R D R C0011
integral
A 4. Suplementación P
PC PESO D R 99199.17
con hierro
M N N
M TALLA C C P D R
F Pab
D Hb R R

1) Consumo del tratamiento de hierro.
hierro
4) Lavado de manos
espacios de juego.
3. SUB PRODUCTO 3325112 - FAMILIAS CON NIÑOS (AS) MENORES DE 12 MESES Y

GESTANTES QUE RECIBEN ACOMPAÑAMIENTO A TRAVES DE LAS SESIONES DE
GRUPOS DE APOYO COMUNAL
Definición. - Actividad que se desarrolla bajo la conducción de una madre guía y con la
participación de un grupo de mujeres gestantes, mujeres que están dando de lactar o que
han dado de lactar, madres y cuidadores de niños (as) menores de 12 meses,
prioritariamente, con el objetivo de recibir e intercambiar información, proporcionar apoyo
emocional e intercambiar experiencias, orientadas a promover una lactancia materna
exitosa, adecuada higiene y lavado de manos, mejorar la alimentación para un crecimiento
y desarrollo saludable de los niños.
Reunión de coordinación entre el personal de salud encargado y actores claves de la

comunidad para promover la implementación/reactivación (continuidad) de los grupos
de apoyo.
12
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP108 Actividades con la Comunidad

En el ítem: Diagnóstico motivo de consulta y/o Actividad de salud anote:
• En el 1º casillero Reunión de coordinación comunal
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de participantes
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número según corresponda
- 1: Implementación de grupos de apoyo
- 2: Reactivación o continuidad de grupos de apoyo
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número 1 del PPoR 1001: DIT
En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre "D" en ambos casos
Registro N°16
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
1. Reunión en
APP108 A PESO N N D R 5 2 1 C0003
comunidad P
Cámana PC
M
12
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Algunas precisiones:
• Implementación: Se considera implementación cuando es la primera vez que se conforman estos grupos de apoyo en la comunidad.
• Reactivación o continuidad: Se considera reactivación cuando se da continuidad con los grupos de apoyo; es decir, cuando años
anteriores ya se ha implementado los grupos de apoyo en la comunidad y durante un nuevo año se renuevan los compromisos de
continuar con las acciones que se realizan dentro de los grupos de apoyo.
Taller de capacitación en prácticas saludables para el cuidado infantil con énfasis en

lactancia materna, alimentación y nutrición infantil.
Consiste en el desarrollo de capacidades y potencialidades que faciliten el funcionamiento de

los grupos de apoyo, esta actividad está dirigida a las madres guía seleccionada de manera
participativa con la comunidad; será realizado por el personal de salud encargado para
promover la implementación de los grupos de apoyo.
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP151 de Actividad con Mujeres (Madres Guías
de Grupos de Apoyo)
En el ítem: Diagnóstico motivo de consulta y/o actividad de salud, anote claramente:
• En el 1º casillero Sesiones Educativas
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de madres guías participantes de la sesión
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de sesión según corresponda
- Sesión 1: Habilidades comunicacionales y conducción de grupos de apoyo
- Sesión 2: Lactancia materna y embarazo
- Sesión 3: Lactancia materna y el niño o niña menor de seis meses
- Sesión 4: Lactancia materna y el niño o niña de seis (6) a veinticuatro (24) meses.
En el ítem: Tipo de diagnóstico marque siempre “D” para ambas
❖ Cuando inicie la sesión:
13
Registro N°17
DISTRITO DE DIAGNÓSTICO TIPO DE

D.N.I. FINANC. VALOR
PROCEDENCIA PERIMETRO MOTIVO DE DIAGNÓSTIC CÓDIGO
EVALUACION ESTA- SER- LAB
HISTORIA CLINICA 10 12 CEFALICO Y CONSULTA O CIE /
DIA EDAD SEXO ANTROPOMETRIC BLEC VICIO
ABDOMINA Y/O ACTIVIDAD DE CPT
CENTRO A HEMOGLOBINA
GESTANTE/PUERPERA ETNIA L SALUD P D R 1º 2º 3º
POBLADO
APP151 A PESO N N 1. Sesión educativa R 15 1 1 C0009

P D
Tarapoto PC
M
26
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
❖ Cuando culmine la sesión:

Registro N°18
POBLADO
APP151 A PESO N N 1. Sesión educativa R 15 4 1 C0009

P D
Tarapoto PC
M
29
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Asistencia técnica
Consiste en el acompañamiento del personal de salud, encargado de la implementación de

los grupos de apoyo, a las “Madres Guías”, durante o después de las sesiones de grupos de
apoyo.
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP151 de Actividad con Mujeres (Madres de
Grupos de Apoyo)
• En el 1º casillero Asistencia Técnica
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de “Madres Guía” en la asistencia técnica
➢ En el casillero Lab 2: registre sigla “LME” de Lactancia Materna
Registro N°19
POBLADO
APP151 A PESO N N 1. Asistencia Técnica D R 10 ALI 1 C7004

P
Curahuasi PC
M
30
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
14
Funcionamiento de los Grupos de apoyo

Grupos de Apoyo)
• En el 1º casillero Sesión de grupo de ayuda mutua
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de familias integrantes de los grupos de
apoyo
➢ En el casillero Lab 2: registre sigla “LME” de Lactancia Materna
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número de sesión según corresponda
Registro N°20
POBLADO
1. Sesión de grupos
APP151 A PESO N N D R 15 LME 4 C0012
de ayuda mutua P
Capelo PC
M
30
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Monitoreo
Con el fin de valorar las metas de las acciones realizadas, orientar o reprogramar actividades
de los grupos de apoyo de madres de niños menores de 3 años de edad, se debe de realizar
la supervisión y monitoreo de los grupos de apoyo, actividad a cargo del personal encargado.
02 reuniones anuales de monitoreo a las madres organizadas en grupos de apoyo.
Grupos de Apoyo)

• En el 1º casillero Sesión de Grupo de Ayuda Mutua
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número madres integrantes de los grupos de
apoyo
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de visita de monitoreo 1 ó 2 según
corresponda.
En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre “D” en ambos casos
Registro N°21
POBLADO
1. Reunión de
APP151 A PESO N N R 4 2 1 C7001
monitoreo P D
Sechura PC
M
11
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
15
1.2. ACTIVIDAD 5005982: CAPACITACION A ACTORES SOCIALES QUE PROMUEVEN EL

CUIDADO INFANTIL, LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA Y LA ADECUADA
ALIMENTACION Y PROTECCION DEL MENOR DE 36 MESES
1. SUB PRODUCTO 3325101: COMITES MULTISECTORIALES CAPACITADOS PARA LA
PROMOCIÓN DEL CUIDADO INFANTIL, LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA Y LA
ADECUADA ALIMENTACIÓN Y PROTECCIÓN DEL MENOR DE 36 MESES EN SU
DISTRITO.
Definición. - Capacitados para la implementación de políticas públicas, así como la generación

de entornos vinculados a condiciones del hogar y de la comunidad, incluye implementación de
espacios públicos saludables de juego para las niñas y niños, en el marco del desarrollo infantil
temprano a los Alcalde, gerentes, regidores, servidores públicos de la municipalidad,
integrantes del Comité Multisectorial o IAL o Comité Distrital (o quien haga sus veces) están
informados, motivados a realizarse en los espacios municipales, espacios de los Centros de
Promoción y Vigilancia Comunal, espacios comunitarios o ambientes del establecimiento de
salud, según corresponda.
Se debe desarrollar las siguientes tareas:

Reunión de coordinación con la Municipalidad
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP104 de Actividad con Municipios

• En el 1º casillero Reunión en Municipios
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “COO”, referido a reunión de
coordinación
En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre “D”
Registro N°22
POBLADO
1. Reunión en
APP104 A PESO N N R 10 COO 1 C0001
municipios P D
Piura PC
M
01
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Reunión técnica con la Municipalidad para la conformación o reactivación del Comité

Multisectorial
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP104 de Actividad con Municipios

➢ En el casillero Lab 2: registrar la fase del proceso “FO” para indicar Reunión
de Organización
16
Registro N°23
POBLADO
1. Reunión en
APP104 A PESO N N D R 15 FO 1 C0001
municipios P
Piura PC
M
01
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Reunión de socialización de la información para el análisis de la situación de Anemia

y DCI en el distrito.
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP96 de Actividad con Comité Multisectorial

➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “FSE” para indicar la Fase de
Sensibilización
Registro N°24
POBLADO
1. Reunión en
APP96 A PESO N N D R 25 FSE 1 C0001
municipios P
Chilca PC
M
05
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Taller de planificación para la elaboración del plan de trabajo multisectorial para

contribuir en la reducción de la Anemia y DCI en el distrito.
• En el 1º casillero Taller para Municipios
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “PP” para indicar taller de planificación
➢ En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre “D”
17
Registro N°25
POBLADO
1. Taller para
APP96 A PESO N N D R 18 PP 1 C0004
municipios P
Corani PC
M
05
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Asistencia técnica para la implementación de la sala situacional municipal, políticas

públicas o planes de intervención

• En el 1º casillero Asistencia técnica
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de asistencia técnica 1, 2, 3, 4, 5,
6 o 7 según corresponda:
▪ Tema 1: Implementación de la sala situacional municipal.

▪ Tema 2: Implementación de políticas públicas o planes de
intervención que contribuyan al desarrollo infantil temprano en el
menor de 36 meses; entre ellos, la implementación y funcionamiento
de centros de promoción y vigilancia comunal conforme a los
criterios técnicos del sector salud; y la implementación espacios
públicos de juego para niños y niñas menores de 36 meses.
▪ Tema 3: Implementación de visitas domiciliarias por actor social
para promover un conjunto de adopción de prácticas de lactancia
materna exclusiva; adecuada alimentación complementaria, la cual
incluye alimentar al niño (a) de manera responsiva proporcionando
alimentos ricos en hierro; higiene y lavado de manos en el niño
menor de 36 meses.
▪ Tema 4: Programación multianual y formulación anual del
presupuesto en el Programa Presupuestal orientado a Resultados
para el Desarrollo Infantil Temprano.
▪ Tema 5: Actualización y homologación del padrón nominal del
menor de 6 años.
▪ Tema 6: Implementación y funcionamiento de los CPVC
▪ Tema 7: Implementación y funcionamiento de los EPSJ

18
Registro N°26
POBLADO
APP96 A PESO N N 1. Asistencia Técnica R 15 1 1 C7004

P D
Huaral PC
M
17
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Reunión de Monitoreo

• En el 1º casillero Reunión de monitoreo
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de reunión de monitoreo 1 o 2,
según corresponda

Registro N°27
POBLADO
1. Reunión de
APP96 A PESO N N R 1 1 C7001
Monitoreo P D
Condoroma PC
M
28
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Reunión de Evaluación

• En el 1º casillero Reunión de evaluación
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de participantes.
19
Registro N°28
POBLADO
1. Reunión de
APP96 A PESO N N R 10 1 C7003
Evaluación P D
Huacho PC
M
28
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
2. SUB PRODUCTO 3325102: ACTORES SOCIALES CAPACITADOS PARA LA

ADECUADA ALIMENTACIÓN Y PROTECCIÓN DEL MENOR DE 36 MESES DEL
DISTRITO. (Subproducto trazador de la Actividad 2) Registro 30
Definición.- Capacitaciones para la promoción de las prácticas de lactancia materna exclusiva; adecuada
alimentación complementaria, la cual incluye alimentar al niño de manera responsiva proporcionando
alimentos ricos en hierro; higiene y lavado de manos a los Agentes Comunitarios de Salud, actores sociales,
autoridades y líderes comunales (directiva comunal, madres líderes de comedores populares, vaso de
leche, presidentes de juntas vecinales o tenientes gobernadores, miembros del club de madres, líderes y/o
miembros de comunidades indígenas o campesinas, entre otros) realizarse en los Centros de Promoción y
Vigilancia Comunal, espacios comunitarios, ambientes del establecimiento de salud, espacios municipales,
según corresponda. Así como también, el funcionamiento de los espacios públicos saludables de juego
para las niñas y niños.
Reunión de coordinación con la Comunidad para la identificación y selección del actor

social de su jurisdicción
En el ítem: DNI / HC registre según corresponda:
o APP108 de Actividad con Comunidad, cuando se realice la selección de Agentes
Comunitarios de Salud u otros lideres de la comunidad
o APP104 de Actividad con Municipios, cuando se realice la selección de Actores
Sociales
• En el 1º casillero Reunión en comunidad
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “COO”, referido a reunión de coordinación
Registro N°29
POBLADO
1. Reunión en
APP104 A PESO N N D R 8 COO 1 C0003
comunidad P
Cusco PC
M
04
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
20
❖ Taller de capacitación través de sesiones educativas para Agentes Comunitarios de

Salud, autoridades y lideres comunales sobre Vigilancia Comunitaria
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP138 para Agentes Comunitarios de Salud y

APP150 para Autoridades y líderes comunales, según corresponda.

• En el 1º casillero Sesión educativa
➢ En el casillero Lab 1: registre el número del participante
➢ En el casillero Lab 2: registre la temática del taller “VCO” para indicar Vigilancia
Comunitaria.
Registro N°30
POBLADO
APP138 A PESO N N 1. Sesión educativa D R 15 VCO 1 C0009

P
Piura PC
M
01
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Taller de capacitación a través de sesiones demostrativas sobre preparación de

alimentos
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP138 para Agentes Comunitarios de Salud y

APP150 para Autoridades y líderes comunales, según corresponda.
• En el 1º casillero sesión demostrativa
➢ En el casillero Lab 1: registre el número del participante
➢ En el casillero Lab 2: registre la temática del taller “ALI” para indicar
preparación de alimentos.
Registro N°31
POBLADO
1. Sesión
APP138 A PESO N N D R 15 ALI 1 C0010
demostrativa P
Piura PC
M
24
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
21
Taller de capacitación a los actores sociales en protocolo de visitas domiciliarias en

la promoción de prácticas saludables para el cuidado materno infantil, prevención y
control de la anemia.
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP138 para Agentes Comunitarios de Salud

En el 1º casillero Sesión educativa (C0009)
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de actores sociales participantes

➢ En el casillero Lab 2 y Lab 3: registrar la temática del taller de capacitación,
según corresponda
▪ DXA: Diagnóstico, prevención y tratamiento de anemia
1: Protocolo de la Visita domiciliaria
2: Anemia, prevención y tratamiento
▪ LME: Lactancia Materna Exclusiva o Prolongada
1: Lactancia materna exclusiva y continuada hasta los dos años
2: Lavado de manos y consumo de agua segura
▪ ALI: Alimentación, nutrición y cuidado infantil
1: Alimentación complementaria
2: Apego seguro
▪ SBS: Importancia de los servicios básicos de salud
1: Inmunizaciones
2: Control del Crecimiento y Desarrollo
▪ A: El juego y la atención temprana
▪ G: Cuidado de la gestante
1: Control prenatal
2: Señales de peligro durante el embarazo
3: Suplementación con hierro durante el embarazo
4: Alimentación saludable
5: Plan de parto
6: Parto institucional
7: Señales de peligro durante el puerperio
8: El derecho a la identidad en el niño
En el 2º casillero Taller para Municipios (C0004)
Registro N°32
DIA EDAD SEXO CEFALICO Y ANTROPOMETRICA BLEC ICIO CIE / CPT
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP138 A PESO N N 1. Sesión educativa 5 DXA 2 C0009

P D R
Huacho PC
M
2. Taller para D
28 M TALLA R C0004
C C Municipios P
F Pab
D Hb R R R
P D
Revisión y validación de formatos de visitas domiciliarias realizadas por el actor social

• En el 1º casillero Asistencia Técnica (C7004)
➢ En el casillero Lab 1: registre el número de fichas revisadas
➢ En el casillero Lab 2: registre el número de fichas validadas
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número la sigla “GL”
22
Registro N°33
POBLADO
APP138 A PESO N N 1. Asistencia Técnica D R 10 9 GL C7004

P
Piura PC
28 M
M TALLA P D R
C C
F Pab
El personal de salud desarrolla asistencia técnica en VD/AS: Cuando realiza la validación de los formatos
físicos de visita domiciliaria aplicados por el actor social, revisando el registro adecuado del mismo, y luego
quedarse con una copia del mismo e ingresarlo a la HC del niño/a, esto lo registra una sola vez al mes.
Verificación de visitas domiciliarias realizadas por los actores sociales

• En el 1º casillero Supervisión (C7002)
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de niños a ser verificados según
aplicativo de visitas domiciliarias.
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de niños verificados que cumplieron
con los criterios establecido.
Registro N°34
POBLADO
APP138 A PESO N N 1. Supervisión D R 20 18 GL C7002

P
Piura PC
M
28
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Monitoreo y acompañamiento por parte del personal de salud al actor social durante
el desarrollo de la visita domiciliaria

• En el 1º casillero Monitoreo (C7001)
23
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de actores de sociales con

acompañamiento en el mes
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de visita con acompañamiento 1 ó 2
según corresponda
Registro N°35
POBLADO
APP138 A PESO N N 1. Monitoreo D R 3 2 GL C7001

P
Piura PC
M
27
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
3. SUB PRODUCTO 3325108: PROMOTORES EDUCATIVOS CAPACITADOS PARA LA

ADECUADA ALIMENTACIÓN Y PROTECCIÓN DEL MENOR DE 36 MESES DEL
DISTRITO
Definición. - Capacitaciones para la promoción de las prácticas de lactancia materna exclusiva; adecuada
alimentación complementaria, la cual incluye alimentar al niño de manera responsiva proporcionando
alimentos ricos en hierro; higiene y lavado de manos y en la importancia de la implementación y
funcionamiento de los espacios de juego en el niño menor de 36 meses a los Docentes coordinadores,
docentes de aula, auxiliares y promotores educativos del Ciclo I de los Servicios Educativos Escolarizados
(Cunas) y no escolarizados (PRONOEI de Ciclo I de entorno comunitario y entorno familiar) que atienden a
menores de 36 meses a realizarse en los espacios educativos, espacios comunitarios, ambientes del
establecimiento de salud, espacios municipales, Servicios Educativos y/o UGELs, según corresponda
Reunión de coordinación con la Red Educativa/Institución Educativa
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP93 de Actividad con Instituciones Educativas

• En el 1º casillero Reunión en Instituciones Educativas
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “COO” para indicar la reunión de
coordinación.
• En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre “D”
Registro N°36
POBLADO
1.Reunión en
APP93 A PESO N N Instituciones D R 10 COO 1 C0002
P
Piura PC Educativas
M
13
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
24
Reunión de concertación con la Red Educativa/Institución Educativa
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP93 de Actividad con Instituciones Educativas

• En el 1º casillero Reunión de coordinación
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “FCO” para indicar la reunión de
concertación.
Registro N°37
POBLADO
1.Reunión en
APP93 A PESO N N Instituciones D R 10 FCO 1 C0002
P
Piura PC Educativas
M
20
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Talleres de capacitación a los promotores educativos
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP144 de Docentes Ciclo I
En el ítem: Diagnóstico motivo de consulta y/o actividad de salud anote:

➢ En el casillero Lab 2: registrar la temática del taller:
- SBS: Importancia de la entrega del paquete integral del niño
- ALI: Alimentación responsiva con énfasis en la alimentación complementaria
e incorporación de alimentos de origen animal ricos en hierro.
- AA: Importancia del juego en el desarrollo infantil temprano

Registro N°38
POBLADO
APP144 A PESO N N 1.Sesión educativa R 18 AA 1 C0009

P D
Acora PC
M
02
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
25
II. PP 002 SALUD MATERNO NEONATAL
PRODUCTO 3033412: FAMILIAS SALUDABLES INFORMADAS

RESPECTO DE SU SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
ACTIVIDADES Pág.
2.1. ACTIVIDAD 5000087: PROMOCIÓN DE PRACTICAS

SALUDABLES PARA EL CUIDADO DE LA SALUD SEXUAL
Y REPRODUCTIVA EN FAMILIAS
3341201: Familias de la gestante y puérpera que recibe consejería en

1 el hogar a través de la visita domiciliaria para promover prácticas 28
saludables en salud sexual y reproductiva durante la visita domiciliaria
(Subproducto trazador de la Actividad 1 y del Producto)
3341202: Agentes comunitarios de salud capacitados realizan

2 31
orientaciones a familias de gestantes y puérperas en prácticas
saludables en salud sexual y reproductiva
3 3341203: Familias de adolescentes que reciben sesiones educativas 34

a familias de adolescentes en salud sexual integral
2.2. ACTIVIDAD 5005985: CAPACITACIÓN ACTORES

SOCIALES QUE PROMUEVEN LA SALUD SEXUAL Y
REPRODUCTIVA
3341204: Docentes capacitados realizan educación sexual integral

4 35
desde la intuición educativa (Subproducto trazador de la Actividad
2)
3341205: Funcionarios municipales capacitados gestionan espacios 38

5
educativos para promover la salud sexual y reproductiva
26

PRODUCTO FAMILIAS –SALUD MATERNO NEONATAL
CÓDIGO DIAGNÓSTICO / CÓDIGO DIAGNÓSTICO / ACTIVIDAD

ACTIVIDAD
APP
99501 Visita domiciliaria para APP136 Familia y Vivienda
evaluación postnatal y
seguimiento
2 Actividades de Materno APP108 Actividades con la Comunidad
Neonatal
99499.08 Teleorientación Síncrona APP104 Consejo Municipal
SESIONES APP93 Actividad con Instituciones Educativas
C0009 Sesión educativa APP144 Actividad con Docentes
C0010 Sesión demostrativa APP138 Actividad con Agentes Comunitarios en

Salud
C3151 Sesión de entrenamiento a APP96 Actividad con Comité Multisectorial
agentes comunitarios de
salud.
RSA Zona de riesgo
CONSEJERIA
UGL Unidad de Gestión Educativa Local
99401 Consejería Integral
IE Institución Educativa
C0011 Visita familiar integral
TP Taller a docentes de IE del nivel primario
ORIENTACIONES
C2062 Orientación familiar TS Taller a docentes de IE del nivel
C3061 Constitución del Comité secundaria
Multisectorial.
CM Documento técnico/ cartilla Gestión Local
GESTIÓN de Casa Materna.
C7004 Asistencia Técnica FE Fase de ejecución

C7001 Reunión de monitoreo
CDJ Centro de Desarrollo Juvenil
C7003 Reunión de evaluación
C3071 Movilización social PEC Programas Educativos
C0005 Taller para Instituciones Comunicacionales.
Educativas
C3071 Movilización social RF Referencia Comunal
C0006 Taller para Comunidad
C0001 Reunión en Municipio

C0002 Reunión en Instituciones
Educativas
27
2. PRODUCTO 3033412: FAMILIAS SALUDABLES INFORMADAS RESPECTO DE SU

SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
2.1. ACTIVIDAD 5005984: PROMOCIÓN DE PRÁCTICAS SALUDABLES PARA EL CUIDADO

DE LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN FAMILIAS
1. SUB PRODUCTO 3341201 - FAMILIAS DE LA GESTANTE Y PUÉRPERA QUE RECIBEN
CONSEJERÍA EN EL HOGAR ATRAVÉS DE LA VISITA DOMICILIARIA PARA
PROMOVER PRÁCTICAS SALUDABLES EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
DURANTE LA VISITA DOMICILIARIA (Subproducto trazador de la Actividad 1 y del
Producto) Registro 39 y 40
Definición: Actividad dirigida a familias con gestantes y puérperas del ámbito de jurisdicción
de un establecimiento de salud, que consiste en brindar educación para la salud a través de
consejería en prácticas saludables en salud sexual y reproductiva, desarrolladas en la
vivienda de la familia, durante la visita familiar integral a través de la estrategia de visita
domiciliaria. Estas acciones son realizadas por el personal de salud capacitado, según el
siguiente detalle:
Consejería durante el periodo gestacional:

Primera visita domiciliaria, 1° consejería: entre la 14 y 27 semanas (segundo trimestre)
de gestación, de 45 minutos de duración, se realizará en los siguientes temas:
o Cuidados del embarazo: alimentación saludable, suplementación, actividad
física, vacunas, higiene, consecuencias de ingesta de productos nocivos:
tabaco, drogas y alcohol.
o Signos de alarma del embarazo.
o Importancia del parto institucional, casa materna, plan de parto.
o Fortalecer los pensamientos positivos respecto al embarazo y el rol de padres.
Segunda visita domiciliaria, 2° consejería: entre la 28 y 40 semanas (tercer trimestre)

de gestación, de 45 minutos de duración, se realizará en los siguientes temas:
o Reforzar cuidados del embarazo.
o Reforzar signos de alarma del embarazo.
o Incidir en la Importancia del parto institucional, casa materna, plan de parto.
o Planificación familiar.
o Cuidados del RN: pinzamiento tardío del cordón umbilical, contacto precoz piel
a piel, inicio de la lactancia materna en la primera hora de vida del recién nacido,
importancia del calostro, alojamiento conjunto, vínculo afectivo (apego seguro
de madre e hijo).
RECUERDE:
→ Es importante que en la 1° visita en la que se brinda la consejería en prácticas saludables, la familia
donde se asume compromisos, de esta forma se podrá hacer seguimiento del cumplimiento del
compromiso en la 2°visita.
Consejería durante el periodo gestacional a través de visita familiar integral:
El registro se realizará de la siguiente manera:

En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote la información de la gestante.
En el ítem: Gestante / Puérpera registre Gestante seguido de la fecha de la última regla
En el ítem Diagnóstico motivo de consulta y/o actividad de salud:
• En el 1º casillero Consejería/ orientación en salud sexual y reproductiva
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de consejería: 1° o 2° (en el caso la
consejería se haya realizado en el 1er trimestre de la gestación se dejará en
blanco).
28
Registro N°39
PROCEDENCIA PERIMETRO MOTIVO DE DIAGNÓSTIC
EVALUACION ESTA- SER- LAB CÓDIGO
HISTORIA CLINICA 10 12 CEFALICO Y CONSULTA O
DIA EDAD SEXO ANTROPOMETRICA BLEC VICIO CIE / CPT
ABDOMINA Y/O ACTIVIDAD DE
CENTRO HEMOGLOBINA
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Brenda Corrales Miranda FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: 10 /09 / 2020
1. Consejería/
84751247 A PESO N N orientación en salud P D R 2 99402.03
Sechura PC sexual y reproductiva
M
14
M TALLA P R C0011
C C integral D
58 Pab
F
RECUERDE:
El trazador para esta actividad es la segunda (2°) consejería integral en gestante indicando que
la actividad ha sido cumplida, esta se colocara siempre y cuando se haya realizado previamente la
primera (1°) visita familiar.
Consejería durante el periodo gestacional a través de Teleorientación:
En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote la información de la gestante.

En el ítem: Gestante / Puérpera registre Gestante seguido de la fecha de la última regla
• En el 1º casillero Consejería/ orientación en salud sexual y reproductiva
consejería se haya realizado en el 1er trimestre de la gestación se dejará en
blanco).
• En el 2º casillero Teleorientación Síncrona
Registro N°40
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Brenda Corrales Miranda FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: 10 /09 / 2020
1. Consejería/
84751247 A PESO N N orientación en salud P D R 2 99402.03
Sechura PC sexual y reproductiva
M
14
38 2. Teleorientación
M TALLA P R 99499.08
C C Síncrona D
58 Pab
F
Consejería durante el periodo post natal a través de visita familiar integral:
Primera visita domiciliaria, 1° Consejería durante el periodo de puerperio: en los

primeros 7 días de producido el parto, de 45 minutos de duración, se realizará en los
siguientes temas:
o Cuidados del puerperio: higiene, alimentación saludable, suplementación, actividad

física, consecuencias de ingesta de productos nocivos: tabaco, drogas y alcohol.
o Signos de alarma del puerperio.
o Signos de alarma en el RN.
29
o Cuidados del RN: lactancia materna exclusiva, técnicas de amamantamiento, técnicas

de extracción, conservación y almacenamiento del consumo de leche materna, higiene
y ambiente (lavado de manos y cuidado e higiene bucal, higiene del recién nacido).
o Planificación familiar.
Esta visita domiciliaria se podrá realizar en conjunto con el agente comunitario.
Segunda visita domiciliaria, 2° consejería: entre los 28 y 30 días de producido el parto,

de 45 minutos de duración, se realizará en los siguientes temas:
o Reforzar cuidados del puerperio.

o Reforzar signos de alarma del puerperio.
o Reforzar signos de alarma del RN.
o Reforzar cuidados del RN.
o Incidir en planificación familiar.
RECUERDE:
donde se asume compromisos, de esta forma se podrá hacer seguimiento del cumplimiento del
En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote la información de la puérpera.

En el ítem: Gestante / Puérpera registre Puérpera
• En el 1º casillero Consejería de identificación de signos de alarma

➢ En el casillero Lab 1: registrar según corresponda
o “1” si la consejería se realiza en los primeros 7 días de producido el
parto.
o “2” si la consejería se realiza entre los 28 y 30 días de producido el parto.
o “3” Si la consejería se realiza en otro momento diferente
•En el 2º casillero Visita familiar integral

consejería se haya realizado en otro momento diferente a lo precitado se dejará
en blanco).
Registro N°41
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Carla Chávez Tello FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
1. Consejería de
84751247 A PESO N N identificación de P D R 2 99401.08
Sechura PC signos de alarma
M
22
30 2.Visita familiar
91121 M TALLA D R 2 C0011
C C integral
P
40 Pab
F
Puérpera D Hb R R P D R
Para efectos de medición de esta tarea se tomará en cuenta la 2da consejería en puérpera.
30
Consejería durante el periodo post natal a través de Teleorientación:

• En el 1º casillero Consejería de identificación de signos de alarma

o “1” Si la consejería se realiza en los primeros 7 días de producido el
parto.
o “2” Si la consejería se realiza entre los 28 y 30 días de producido el parto.
o “3” Si la consejería se realiza en otro momento diferente
• En el 2º casillero Teleorientación Síncrona

Registro N°42
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Consejería de
84751247 A PESO N N identificación de P D R 2 99401.08
Sechura PC signos de alarma
M
22
30 2.Teleorintación
91121 M TALLA R 2 99499.08
C C Síncrona D
P
40 Pab
F
2. SUB PRODUCTO 3341202: AGENTES COMUNITARIOS DE SALUD CAPACITADOS

REALIZAN ORIENTACIÓN A FAMILIAS DE GESTANTES Y PUÉRPERAS EN
PRÁCTICAS SALUDABLES EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
Actividad dirigida a familias con gestantes y puérperas del ámbito de jurisdicción de un

establecimiento de salud, que consiste en brindar orientación en prácticas saludables en salud
sexual y reproductiva por parte del agente comunitario de salud capacitado por el personal de
salud. Se realiza en la vivienda de las familias, durante la visita domiciliaria, o en un local comunal
u otro que la considere necesario, según el siguiente detalle:
Orientación durante el periodo gestacional:
❖ Primera visita domiciliaria, 1° orientación: entre la 28 y 40 semana (tercer trimestre) de

gestación, de 45 minutos de duración, se realizará en los siguientes temas:
o Pautas generales para el cuidado del embarazo: alimentación saludable,

suplementación, actividad física, vacunas, higiene, consecuencias de ingesta de
productos nocivos: tabaco, drogas y alcohol.
o Signos de alarma del embarazo.
o Importancia del parto institucional, casa materna, plan de parto.
o Pautas generales de planificación familiar.
o Pautas para el cuidado del RN: pinzamiento tardío del cordón umbilical, contacto precoz
piel a piel, inicio de la lactancia materna en la primera hora de vida del recién nacido,
importancia del calostro, alojamiento conjunto, vínculo afectivo (apego seguro de madre
e hijo).
31
Durante el desarrollo de la actividad, el Agente Comunitario de Salud aplicará la ficha de visita

domiciliaria y la referencia comunal proporcionada por el personal de salud.
Esta visita domiciliaria se podrá realizar en conjunto con el personal de salud, caso contrario el
Agente Comunitario de Salud deberá realizar la referencia comunal al EE. SS los hallazgos de
la actividad realizada.
De identificarse algún signo de alarma, el ACS deberá realizar la referencia de la gestante al EE.
SS correspondiente, con participación de la junta vecinal organizada de ser el caso.
En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote la información de la gestante

En el ítem: Gestante / Puérpera registre Gestante seguido de fecha de ultima regla
• En el 1º casillero Orientación Familiar

➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de orientación 1 o 2 según corresponda
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “PDS” de Promotor de Salud /Agente
Comunitario de Salud.
• En el 2º casillero Visita Familiar Integral
Registro N°43
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Brenda Corrales Miranda FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: 18/10/2020
1. Orientación
84751247 A PESO N N P D R 1 PDS C2062
familiar
Sechura PC
M
2551 38 M TALLA R C0011
C C integral D
P
58 Pab
F
RECUERDE:
Para efectos de medición de esta tarea se tomará en cuenta la 1era orientación en gestante, realizada por el
Agente Comunitario de Salud.
Orientación durante el periodo post natal
Segunda visita domiciliaria, 2° orientación: en los primeros 7 días de producido el parto,

de 45 minutos de duración, se realizará en los siguientes temas:
• Pautas generales para el cuidado del puerperio: higiene, alimentación saludable,
suplementación, actividad física, consecuencias de ingesta de productos nocivos:
tabaco, drogas y alcohol.
• Signos de alarma del puerperio.
• Signos de alarma en el RN.
• Pautas generales para el cuidado del RN: importancia de la lactancia materna exclusiva,
higiene y ambiente (lavado de manos y cuidado e higiene bucal, higiene del recién
nacido).
• Pautas generales de planificación familiar.
Durante el desarrollo de la actividad, el Agente Comunitario de Salud aplicará la ficha de visita
domiciliaria proporcionada por el personal de salud.
Esta visita domiciliaria se podrá realizar en conjunto con el personal de salud, caso contrario el
Agente Comunitario de Salud deberá notificar al EE. SS los hallazgos de la actividad realizada.
32
De identificarse algún signo de alarma, el ACS deberá realizar la referencia de la puérpera y/o
RN al EE. SS correspondiente, con participación de la junta vecinal organizada de ser el caso.
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de orientación 1 o 2 según corresponda
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “PDS” de Promotor de Salud / Agente
Comunitario
• En el 2º casillero Visita Familiar Integral
Registro N°44
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Orientación
84751247 A PESO N N P D R 2 PDS C2062
Familiar
Sechura PC
M
91121 30 M TALLA R C0011
C C integral D
P
40 F Pab
Capacitación a Agentes Comunitarios de Salud en Salud Sexual y Reproductiva

En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote el código APP138 de Agentes
Comunitarios.
• En el 1º casillero Sesión de entrenamiento a Agentes Comunitarios en Salud
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de agentes comunitarios participantes
➢ En el casillero Lab 2: registrar según el tipo de temática desarrollado
o VCO = Para indicar Vigilancia Comunitaria
o PSA = Para prácticas saludables
o RF = Para referencia Comunitaria
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número 2 de Programa de Materno Neonatal
Registro N°45
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Sesión de
entrenamiento a
APP138 A PESO N N R 12 RF 2 C3151
agentes comunitarios P D
Combapata PC en salud
M
08
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
El Agente Comunitario de Salud requiere una Capacitación de 16 horas al año como mínimo.
33
Referencia comunitaria realizadas por Agente Comunitario de Salud:
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 138 Actividad con Agentes Comunitarios
En el ítem: Diagnóstico motivo de consulta y/o actividad de salud:
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de referencias comunitarias realizadas
por el ACS durante el mes.
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “RF” de referencia comunitaria
En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre “D” En el ítem Lab se registrará:
Registro N°46
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Orientación
APP138 A PESO N N P R 8 RF 2 C2062
familiar D
Combapata PC
M
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
3. SUB PRODUCTO 3341203: FAMILIA DE ADOLESCENTES QUE RECIBEN SESIONES

EDUCATIVAS Y DEMOSTRATIVA PARA PROMOVER PRÁCTICAS SALUDABLES EN
SALUD SEXUAL INTEGRAL.
Definición: Actividad dirigida a familias con adolescentes del ámbito de jurisdicción de un
establecimiento de salud, que consiste en brindar educación para la salud a través de sesiones
educativas para promover la salud sexual integral, estas acciones son realizadas por personal
de salud capacitado, en un local comunal, en el local de la institución educativa u otro que se
considere pertinente, u otro que la considere necesario.
La metodología a usar es la del material educativo de salud sexual integral dirigido al personal
de salud, que cuenta con 7 ejes temáticos, de los cuales se debe brindar mínimo 4 sesiones
educativas repartidas en 6 horas de duración, una de ellas siempre será la 7ma. Los ejes
temáticos a desarrollar en las sesiones educativas son los siguientes:
▪ Sesión 1: Sexualidad.
▪ Sesión 2: Identidad.
▪ Sesión 3: Cambios en la Pubertad y Adolescencia.
▪ Sesión 4: Igualdad de género.
▪ Sesión 5: Relaciones afectivas y libres de violencia.
▪ Sesión 6: Previniendo el abuso sexual y maltrato.
▪ Sesión 7: Planificando el futuro.

En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote APP146 Actividades con Padres.
• En el 1º casillero Sesión Educativa
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de participantes (N° Familias de
adolescentes).
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número del eje temático al que corresponde la sesión
educativa: 1, 2, 3, 4, 5, 6 o 7 según corresponda (cada número de eje temático
corresponde a un tema definido según lo citado en la definición operacional).
34
El trazador es la 7ma sesión educativa a familias de adolescentes.

Registro N°47
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP146 A PESO N N 1. Sesión educativa P R 12 7 2 C0009

D
Tarapoto PC
M
25
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
2.2. ACTIVIDAD 5005985: CAPACITACIÓN ACTORES SOCIALES QUE PROMUEVEN

LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
1. SUB PRODUCTO 3341204: DOCENTES CAPACITADOS REALIZAN EDUCACIÓN
SEXUAL INTEGRAL DESDE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA (Subproducto trazador de la
Actividad 2) Registro 49
Actividad dirigida a docentes de instituciones educativas de Educación Básica Regular, del 5° y
6° grado del Nivel de Educación Primaria y del 1° al 5° grado del Nivel de Educación Secundaria,
que consiste en brindar sesiones educativas, por parte del personal de salud capacitado, en
pautas para el desarrollo de Educación Sexual Integral en el aula.
Luego de concluidas las sesiones educativas, el personal de salud medirá el resultado de la
capacitación (subproducto), a corto plazo, a través del desarrollo de sesiones de aprendizaje
realizadas por el docente en el aula.
La metodología a usar es la del Módulo educativo de salud sexual integral dirigido al personal de
salud para el trabajo en las instituciones educativas que cuenta con 7 ejes temáticos, de los
cuales se debe brindar mínimo 4 sesiones educativas repartidas en 8 horas de duración, una de
ellas siempre será la 6ta para el caso de primaria y la 7ma para el caso de secundaria.
Se realizará en el local de la institución educativa u otro que se considere pertinente.
Los ejes temáticos a desarrollar en las sesiones educativas son los siguientes:
▪ 1er eje temático: Sexualidad.
▪ 2do eje temático: Identidad.
▪ 3er eje temático: Cambios en la Pubertad y Adolescencia.
▪ 4to eje temático: Igualdad de género.
▪ 5to eje temático: Relaciones afectivas y libres de violencia.
▪ 6to eje temático: Previniendo el abuso sexual y maltrato.
▪ 7to eje temático: Planificando el futuro.
Para ello realizará:

 Incidencia ante la Unidad de Gestión Educativa Local–UGEL Para presentación de la
información sobre la situación de la salud relacionada la salud del adolescente con la finalidad
de programar de manera conjunta la ruta de capacitación anual a directivos y docentes.
 Incidencia con directivos y docentes de instituciones educativas Para incorporar en el Plan

Anual de Trabajo acciones relacionadas a la promoción de la salud sexual integral a través de
proyectos y/o sesiones de aprendizaje (01 reunión de 1 hora de duración).
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP93 Actividades con Colegios/Instituciones

Educativas.
• En el 1º casillero colocar Reunión en Instituciones Educativas
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de reunión.
➢ En el casillero Lab 2: registrar las siglas según corresponda
35
o UGL=si la reunión se está realizando con la Unidad de Gestión Educativa Local.

o IE=si la reunión se realiza con los directivos de la II.EE

Registro N°48
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP93 A PESO N N Instituciones P D R 10 UGL 2 C0002
Tarapoto PC Educativas
M
25
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Capacitación a docentes y directivos de instituciones educativas del nivel de

educación primaria y secundaria.
Actividad dirigida a docentes de instituciones educativas de Educación Básica Regular, del 5° y
6° grado del Nivel de Educación Primaria y del 1° al 5° grado del Nivel de Educación Secundaria,
que consiste en brindar sesiones educativas, por parte del personal de salud capacitado, en
pautas para el desarrollo de Educación Sexual Integral en el aula.
Luego de concluidas las sesiones educativas, el personal de salud medirá el resultado de la
capacitación (subproducto), a corto plazo, a través del desarrollo de sesiones de aprendizaje
realizadas por el docente en el aula.
La metodología a usar es la del Módulo educativo de salud sexual integral dirigido al personal de
salud para el trabajo en las instituciones educativas que cuenta con 7 ejes temáticos, de los
cuales se debe brindar mínimo 4 sesiones educativas repartidas en 8 horas de duración, una de
ellas siempre será la 6ta para el caso de primaria y la 7ma para el caso de secundaria.
Los ejes temáticos a desarrollar en las sesiones educativas son los siguientes:
o 1er eje temático: Sexualidad.
o 2do eje temático: Identidad.
o 3er eje temático: Cambios en la Pubertad y Adolescencia.
o 4to eje temático: Igualdad de género.
o 5to eje temático: Relaciones afectivas y libres de violencia.
o 6to eje temático: Previniendo el abuso sexual y maltrato.
o 7to eje temático: Planificando el futuro.
Las sesiones educativas son los siguientes:
En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote APP144 Actividades con
Docentes
• En el 1º casillero Reunión en instituciones educativas
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de docentes participantes
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número del eje temático al que corresponda
el taller educativo: 1, 2, 3, 4, 5, 6 o 7 según corresponda (cada número de eje
temático corresponde a un tema definido según lo citado en la definición
operacional).
36
➢ En el casillero Lab 3: registrar si el taller fue dirigido para docentes de primaria

o secundaria, registrar de la siguiente manera:
o TP que corresponde a taller a Docentes de IE del nivel Primaria
o TS que corresponde a taller a Docentes de IE del nivel Secundaria
• En el 2º casillero Taller para instituciones educativas
El trazador es el 6° taller en docentes de IE del nivel Primaria.
Registro N°49 El trazador es el 7° taller en docentes de IE del nivel Secundaria.
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP144 A PESO N N instituciones P D R 15 7 TS C0002
Tarapoto PC educativas
M
25 2. Taller para
M TALLA instituciones P D R 2 C0005
C C
educativas
F Pab
D Hb R R P D R
Docentes capacitados que realizan sesiones de aprendizaje de salud sexual integral a

los adolescentes
Esta información se recogerá de la observación directa o de la información sustentatoria que

muestre el docente al momento que el personal de salud realice la evaluación.
Adolescentes
• En el 1º casillero Taller para Instituciones Educativas
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de alumnos que recibieron la sesión de
aprendizaje
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número del taller 1, 2, 3, 4, 5, 6 o 7 según
corresponda al eje temático en que fue capacitado el docente y en el cual está
realizando su sesión de aprendizaje a los alumnos.
Registro N°50
PROCEDENCIA MOTIVO DE DIAGNÓSTIC
PERIMETRO EVALUACION ESTA- SER- LAB CÓDIGO
HISTORIA CLINICA 10 12 CONSULTA O
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Taller para
APP141 A PESO N N Instituciones P D R 20 7 2 C0005
M
25
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
37
2. SUB PRODUCTO 3341205: FUNCIONARIOS MUNICIPALES CAPACITADOS

GESTIONAN ESPACIOS EDUCATIVOS PARA PROMOVER LA SALUD SEXUAL Y
REPRODUCTIVA
Actividad dirigida a funcionarios municipales e integrantes del comité multisectorial, y que
consiste en brindar asesoramiento por parte de personal de salud para la orientación de recursos
en acciones que favorezcan espacios educativos que promuevan la salud sexual y reproductiva
en gestantes y adolescentes. Los espacios a gestionar serán los siguientes:
✓ Implementación y funcionamiento de la Casa Materna.
✓ Implementación y funcionamiento de Centros de Desarrollo Juvenil.
✓ Programas educativos comunicacionales.
Las acciones de incidencia y asesoramiento, realizadas por el personal de salud, también son
dirigidas al comité multisectorial, liderado por la municipalidad (4 reuniones de 01 hora de
duración, cada una, en promedio) y se realizan en el local de la municipalidad u otro que se
considere pertinente.
Este subproducto será medido por el personal de salud a través de recursos financieros
asignados por el municipio a una o más de las actividades precitadas.
En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote APP104 actividades con Municipios
• En el 1º casillero Reunión en municipio
➢ En el casillero Lab 1: registrar el tema de la reunión según corresponda
o CM = Si la reunión tiene como agenda la implementación de la Casa Materna.
o CDJ = Si la reunión tiene como agenda la implementación del Centro de
Desarrollo Juvenil (CDJ).
o PEC = Si la reunión tiene como agenda la implementación de Programas
educativos comunicacionales en salud sexual y reproductiva.
Registro N°51
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP104 A PESO N N P R CM 2 C0001
municipio D
Tarapoto PC
M
25
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Capacitación a funcionarios Municipales/Comité de Gestión Local/Comité

Multisectorial de Salud.
Actividad dirigida a funcionarios Municipales/Comité de Gestión Local/Comité Multisectorial de

Salud, que consiste en brindar pautas para la implementación de Casa Materna a un corto plazo,
Centros de Desarrollo Juvenil (CDJ) y Programas educativos comunicacionales en salud sexual
o reproductiva.
La metodología a usar es la cartilla de Gestión Local Para la Implementación de la Casa Materna,
dirigido a Gobierno Local para el trabajo en la Promoción de la Salud Materna Neonatal, se
realizará en el local de la municipalidad u otro que se considere pertinente.
En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote APP 104 actividades con
Municipios
• En el 1º casillero Constitución de Comités Multisectorial
38

➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla según corresponda
o CM = Si la reunión tiene como agenda la implementación de la Casa Materna.
o CDJ = Si la reunión tiene como agenda la implementación del Centro de Desarrollo
Juvenil (CDJ).
o PEC = Si la reunión tiene como agenda la implementación de Programas
educativos comunicacionales en salud sexual y reproductiva.
Registro N°52
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Constitución de
APP104 A PESO N N Comité P D R 5 CM 2 C3061
Tarapoto PC multisectorial
M
20
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Reunión de Monitoreo con funcionarios Municipales/Comité de Gestión Local/Comité

Multisectorial de Salud
Acompañamiento a funcionarios/Comité de Gestión Local de Implementación de espacios

educativos para promover la salud sexual y reproductiva a través de acciones de monitoreo (01
reunión de 45 minutos de duración).
En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote APP 96 actividades con Comité
Multisectorial.
• En el 1º casillero Reunión en Monitoreo
➢ En el casillero Lab 1: registrar la sigla del tema que está siendo monitorizado
o CM =Implementación de la Casa Materna.
o CDJ =Implementación del Centro de Desarrollo Juvenil.
Registro N°53
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión de
APP96 A PESO N N P R CM 2 C7001
Monitoreo D
Tarapoto PC
M
20
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
39
Reunión de Evaluación con funcionarios Municipales/Comité de Gestión Local/Comité

Multisectorial de Salud
Acompañamiento a Funcionarios/Comité de Gestión Local para el funcionamiento de

espacios educativos para promover la salud sexual y reproductiva a través de una acción
de evaluación (01 reunión de 45 minutos de duración).
En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote APP 96 Actividades con

Comité Multisectorial
• En el 1º casillero: Reunión con municipio
➢ En el casillero Lab 1: registrar la sigla del tema de la evaluación
o CM =Implementación de la Casa Materna.
o CDJ =Implementación del Centro de Desarrollo Juvenil.
o 1= Si durante la evaluación se encuentra en funcionamiento.
o 2= Si durante la evaluación no se encuentra en funcionamiento.
➢ En el casillero Lab 3: si se registra 1 en el Lab2 se debe colocar el número de
personas que hacen uso de estos espacios, si se registra 2 en el Lab2 se
dejara en blanco.
• En el 2º casillero: Reunión de Evaluación
Registro N°54
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión con
APP96 A PESO N N P R CM 1 9 C0001
municipio D
Tarapoto PC
M
20 2. Reunión de D
M TALLA P R 2 C7003
C C evaluación
F Pab
D Hb R R P D R
40
III. PP 0016TBC-VIH/SIDA
PRODUCTO 3043952: FAMILIA CON PRÁCTICAS SALUDABLES PARA LA

PREVENCION DE VIH/SIDA Y TUBERCULOS
ACTIVIDADES Pág.
3.1. ACTIVIDAD 5000062: PROMOVER EN LAS FAMILIAS

PRÁCTICAS SALUDABLES PARA LA PREVENCIÓN DEL
VIH/SIDA Y TUBERCULOSIS.
4395201: Familias que reciben consejería a través de visitas

1 domiciliarias para promover prácticas y entornos saludables para 43
contribuir a la disminución de la Tuberculosis y VIH/SIDA (Subproducto
trazador de la Actividad 1 y del Producto)
4395202: Familias que reciben sesión educativa y demostrativa para

2 47
promover prácticas y generar entornos saludables para contribuir a la
disminución de la tuberculosis y VIH/SIDA

SOCIALES QUE PROMUEVEN PRACTICAS SALUDABLES
PARA PREVENCION DE TUBERCULOSIS, VIH/SIDA.
4395203: Docentes de Instituciones educativas desarrollan acciones

3 49
para la promoción de prácticas saludables y la prevención de la
tuberculosis, VIH/SIDA.
4395204: Comunidades con líderes capacitados desarrollan vigilancia

4 53
comunitaria en favor de entornos y prácticas saludables y la prevención
de la Tuberculosis, VIH/SIDA. (Subproducto trazador de la Actividad 2)
4395205: Municipios implementan acciones para mejorar o mitigar las

60
5 condiciones que generan riesgo para enfermar de Tuberculosis,
VIH/SIDA según distritos/ provincias priorizadas.
41

PRODUCTO FAMILIAS TBC-VIH/SIDA

ACTIVIDAD
161 Actividad de Tuberculosis APP

162 Actividades de VIH/SIDA
APP136 Familia y vivienda
SESIONES APP108 Actividades en Comunidad
C0009 Sesión educativa APP104 Actividad con Municipio

C0010 Sesión demostrativa APP93 Actividades con Instituciones educativas
C3151 Sesión de entrenamiento a APP144 Actividad con docentes
agentes comunitarios de
salud
APP138 Actividad con Agentes Comunitarios en
CONSEJERIA Salud
APP96 Actividad con Comité Multisectorial
99401 Consejería integral
C0011 Visita Familiar Integral
CAMPO LAB
RSA Zona de riesgo

GESTIÓN UGL Unidad de Gestión Educativa Local
C7004 Asistencia técnica
C7001 Reunión de monitoreo TP Taller a docentes de IE del nivel Primaria
C7003 Reunión de evaluación TS Taller a docentes de IE del nivel
C0021 Visita comunitaria integral Secundaria
C0005 Taller para instituciones SR Módulo Educativo de Salud Respiratoria.
educativas
C0006 Taller para la comunidad VIH Cartilla Educativa de VIH/SIDA.
Educativas
C3071 Movilización social VCO Vigilancia comunitaria
PSA Practicas Saludables
FE Fase de ejecución
FP Planificación Participativa
42
3. PRODUCTO 3043952: FAMILIAS CON PRÁCTICAS SALUDABLES PARA LA

PREVENCION DE VIH/SIDA Y TUBERCULOSIS
3.1. ACTIVIDAD 5000062: PROMOVER EN LAS FAMILIA PRÁCTICAS SALUDABLES

PARA LA PREVENCION DE VIH/SIDA Y TUBERCULOSIS
1. SUB PRODUCTO 4395201: FAMILIAS QUE RECIBEN CONSEJERÍA A TRAVÉS DE

VISITA DOMICILIARIA PARA PROMOVER PRÁCTICAS Y ENTORNOS
SALUDABLES PARA CONTRIBUIR A LA DISMINUCION DE LA TUBERCULOSIS Y
VIH/SIDA (Subproducto trazador de la Actividad 1 y del Producto) Registro 56/ Registro
58
Familias cuyas viviendas se encuentran ubicadas alrededor de las viviendas de personas
afectadas por tuberculosis ubicadas en el ámbito de los establecimientos de salud del 1°
nivel de atención y del 2° nivel con población asignada, reciben consejería en prácticas
y entornos para la salud respiratoria y medidas preventivas que contribuyan a la
prevención y control de la tuberculosis y el VIH/SIDA por parte del personal de salud, en
la vivienda durante la visita domiciliaria o a través de Teleorientación síncrona. La
consejería se realizará de la siguiente manera:
Para registro de Tuberculosis (TBC): (Registro modificado)
Esta actividad se realizará por medio de (02) dos visitas domiciliarias/Teleorientación

Síncrona al año, y será de la siguiente manera:
o Primera visita domiciliaria (1°): En esta primera visita domiciliaria se desarrolla la

Consejería Integral en Prácticas Saludables. Con una duración de 45 minutos
La consejería Integral en Practicas Saludables involucra tocar los siguientes
temas: alimentación saludable, higiene de la vivienda (limpieza y desinfección),
ventilación e iluminación natural de la vivienda, lavado de manos, higiene respiratoria
(cubrirse la boca y la nariz con el antebrazo o un pañuelo desechable al toser y/o
estornudar, eliminación adecuada de papel desechable y lavado de manos),
distribución de los ambientes de la vivienda.
o Segunda visita domiciliaria (2°): Se desarrolla una Consejería Integral en Medidas
Preventivas, además de hacer seguimiento al cumplimiento de los compromisos
asumidos durante la primera visita. Con una duración de 45 minutos
La consejería Integral en prácticas saludables involucra tocar los siguientes
temas: uso de mascarilla cuando hay un afectado con enfermedad respiratoria
(tuberculosis, Covid 19, influenza, entre otros), evitar escupir al suelo, usar y eliminar
papeles desechables a un tacho con tapa, distanciamiento físico, vacunación (BCG,
neumococo, influenza, DPT, otros), reconocimiento del sintomático respiratorio,
importancia del diagnóstico precoz y adherencia al tratamiento
RECUERDE:
→ La 2° visita domiciliaria se realiza al mes siguiente de la 1° visita domiciliaria.
asuma compromisos, de esta forma se podrá hacer seguimiento del cumplimiento de este compromiso
en la 2°visita.
En el ítem HC/ Documentos de identidad ingresar el DNI de representante de familia.

• En el 1º casillero registrar Consejería integral en prácticas saludables
para la salud respiratoria
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de consejería (1, 2)
según corresponda
• En el 2° casillero registrar Visita familiar integral
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número 161 de Actividad de TBC
43
Registro para la 1ra visita domiciliaria

Registro N°55

CENTRO HEMOGLOBINA
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Brenda Corrales Miranda FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
1. Consejería
integral en prácticas D
84751247
A
PESO N N
saludables para la
P R 1 99401.36
Sechura PC salud respiratoria
M
18
38
2. Visita familiar
M TALLA C C P D R 161 C0011
integral
58 F Pab
D Hb R R P D R
Registro para la 2da visita domiciliaria

Registro N°56
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Consejería
A integral en prácticas D
84751247 PESO N N
saludables para la
P R 2 99401.36
M
18
M TALLA P R 161 C0011
C C integral D
58 F Pab
D Hb R R P D R
RECUERDE:
El trazador para esta actividad es la segunda (2°) consejería indicando que la actividad ha sido cumplida,
esta se colocara siempre y cuando se haya realizado previamente la primera (1°) visita familiar.
Registro de la consejería a través de Teleorientación Síncrona

• En el 1º casillero registrar Consejería integral en prácticas saludables
para la salud respiratoria
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de consejería (1, 2) según corresponda
• En el 2° casillero registrar Teleorientación Síncrona
44
Registro N°57
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Consejería
integral en prácticas D
84751247
A
PESO N N
saludables para la
P R 1 99401.36
M
18
38 2. Teleoritación
M TALLA C C P D R 161 99499.08
Síncrona
58 F Pab
D Hb R R P D R
Registro N°58
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Consejería
A integral en prácticas D
84751247 PESO N N
saludables para la
P R 2 99401.36
M
18
M TALLA P R 161 99499.08
C C Síncrona D
58 F Pab
D Hb R R P D R
Para registro de VIH-SIDA
Esta actividad se realizará por medio de dos (02) visitas domiciliarias al año, y será de
la siguiente manera:
o (1°) Primera visita domiciliaria: En esta primera visita domiciliaria se desarrolla
la Consejería Integral en Habilidades Sociales. Con una duración de 45 minutos
La consejería Integral en Habilidades Sociales involucra tocar los siguientes
temas: comunicación asertiva, presión de grupo, toma de decisiones y proyecto de
vida.
o (2°) Segunda visita domiciliaria: Se desarrolla una Consejería Integral para el

ejercicio de una sexualidad saludable y segura, el autocuidado del cuerpo y
medidas preventivas. Con una duración de 45 minutos
La consejería Integral para el ejercicio de una sexualidad saludable y segura,
el autocuidado del cuerpo involucra tocar los siguientes temas: Retraso en el
inicio de las relaciones sexuales, fidelidad mutua, uso del preservativo e
identificación de situaciones de riesgo.
RECUERDE: La 2° visita domiciliaria se realiza como mínimo al mes siguiente de la 1° visita

domiciliaria.
→ Es importante que en la 1° visita en la que se brinda la consejería en Habilidades Sociales la
familia asuma compromisos, de esta forma se podrá hacer seguimiento del cumplimiento de este
45

• En el 1º casillero registrar Consejería en habilidades sociales
• En el 2° casillero registrar Visita familiar integral
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número 162 de Actividad de VIH/SIDA
Registro para la 1ra visita domiciliaria
Registro N°59
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Adriana Pacheco Nalvarte FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
1. Consejería en
84751247 A PESO N N P D R 1 99401.15
habilidades sociales
Sechura PC
M
29 2 visita familiar
38 M TALLA P D R 162 C0011
C C integral
60 F Pab
D Hb R R P D R
Registro para la 2da visita domiciliaria

Registro N°60
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Consejería para
84751247 A PESO N N P D R 2 99401.19
el autocuidado
Sechura PC
M
38 M TALLA P R 162 C0011
C C integral D
60 F Pab
D Hb R R P D R
RECUERDE: El trazador para esta actividad es la segunda (2°) consejería indicando que la actividad ha sido
cumplida, esta se colocara siempre y cuando se haya realizado previamente la primera (1°) visita familiar.
Registro de la consejería a través de Teleorientación Síncrona

• En el 1º casillero registrar Consejería en habilidades sociales
• En el 2° casillero registrar Teleoritación Síncrona
46
Registro N°61
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Consejería en
84751247 PESO N N P R 1 99401.15
A habilidades sociales D
Sechura PC
M
29 2 Teleoritación
38 M TALLA P R 162 99499.08
C C Síncrona D
60 F Pab
D Hb R R P D R
Registro N°62
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Consejería para
84751247 PESO N N P R 2 99401.19
A el autocuidado D
Sechura PC
M
38 M TALLA P R 162 99499.08
C C Síncrona D
60 F Pab
D Hb R R P D R
2. SUB PRODUCTO 4395202: FAMILIAS QUE RECIBEN SESIÓN EDUCATIVA Y

DEMOSTRATIVA PARA PROMOVER PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA
CONTRIBUIR A LA DISMINUCION DE LA TUBERCULOSIS Y VIH/SIDA
Familias cuyas viviendas se encuentran ubicadas alrededor de las viviendas de personas

afectadas por tuberculosis y que están ubicadas dentro de la jurisdicción de establecimientos
de salud del 1° nivel de atención y del 2° nivel con población asignada, reciben sesiones
educativas y demostrativas en prácticas saludables para la prevención de la tuberculosis y
VIH/SIDA por parte del personal de salud, en el local comunal, local municipal, Tele IEC u
otro que se considere necesario.
Para registro de Tuberculosis (TBC):
Para ello desarrollará por lo menos dos (2) sesiones educativas y demostrativas, para fines de
registro se iniciará registrando la sesión educativa. A continuación, se detalla los contenidos de las
sesiones:
o Primera sesión educativa y demostrativa (1°): En esta primera sesión educativa y

demostrativa se abordarán temas referentes a la Alimentación saludable, higiene de la
vivienda (limpieza y desinfección), ventilación e iluminación natural de la vivienda, lavado
de manos, higiene respiratoria (cubrirse la boca y la nariz con el antebrazo o un pañuelo
desechable al toser y/o estornudar, eliminación adecuada de papel desechable y lavado de
manos), distribución de los ambientes de la vivienda, a un grupo máximo de 15 familias.
Con una duración de 90 minutos.
o Segunda sesión educativa y demostrativa (2°): Para la segunda sesión educativa y
demostrativa se tendrá en cuenta los temas referentes a uso de mascarilla cuando hay un
afectado con enfermedad respiratoria (tuberculosis, Covid 19, influenza, entre otros), evitar
escupir al suelo, usar y eliminar papeles desechables a un tacho con tapa, distanciamiento
47
físico, vacunación (BCG, neumococo, influenza, DPT, otros), reconocimiento del

sintomático respiratorio, importancia del diagnóstico precoz y adherencia al tratamiento, a
un grupo máximo de 15 familias. Con una duración de 90 minutos.
RECUERDE: La 2° sesión educativa y demostrativa se realizan como mínimo al mes siguiente de
la 1° sesión educativa y demostrativa.
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP136 Familia y vivienda

• En el 1º casillero registrar Sesión educativa
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de familias participantes
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de sesión educativa (1, 2) según
corresponda
• En el 2° casillero registrar Sesión demostrativa
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de sesión demostrativa (1, 2)
según corresponda
Registro N°63
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP136 A PESO N N 1. Sesión educativa P R 10 2 C0009

D
Sechura PC
M
20 2. Sesión
M TALLA P D R 2 161 C0010
C C demostrativa
F Pab
D Hb R R P D R
RECUERDE: El trazador del producto para esta actividad es la segunda (2°) sesión educativa y
demostrativa, indicando que la actividad ha sido cumplida, esta se colocara siempre y cuando se haya
realizado previamente la primera (1°) sesión educativa y demostrativa.
Para registro de VIH-SIDA:
Para ello desarrollará por lo menos dos (2) sesiones educativas y dos (2) sesiones
demostrativas, de la siguiente manera:
o (1°) Primera sesión educativa y demostrativa: De acuerdo a las

necesidades identificadas en la comunidad se establecerá el tema abordar
durante la sesión educativa y demostrativa, pudiendo ser uno o más
temas, según criterio del personal de salud y necesidad de los
participantes (familias).
 TEMAS: habilidades sociales comunicación asertiva, presión de grupo,

toma de decisiones y proyecto de vida, en orientación para el ejercicio
de una sexualidad saludable y segura, el auto cuidado del cuerpo y
medidas preventivas como: retraso en el inicio de las relaciones
sexuales, fidelidad mutua, uso del preservativo e identificación de
situaciones de riesgo, a un grupo máximo de 15 familias. Con una
duración de 90 minutos.
48
o (2°) Segunda sesión educativa y demostrativa: Para este segunda

sesión educativa y demostrativa se considera los mismos criterios de
aplicabilidad que en el caso anterior (según criterio y necesidad de los
participantes)
 TEMAS: Identificación de situaciones de riesgo, y refuerzo de
la primera sesión. Con una duración de 90 minutos.
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP136 Familia y vivienda
• En el 1º casillero registrar Sesión educativa
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de familias participantes
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de sesión educativa
(1, 2) según corresponda
• En el 2° casillero registrar Sesión demostrativa
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de sesión
demostrativa (1, 2) según corresponda
Registro N°64
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP136 A PESO N N 1. Sesión educativa P R 10 2 C0009

D
Sechura PC
M
20 2. Sesión
M TALLA P D R 2 162 C0010
C C demostrativa
F Pab
D Hb R R 3. P D R
3.2. ACTIVIDAD 5005987: CAPACITACIÓN A ACTORES SOCIALES QUE PROMOVEN

PRACTICAS SALUDABLES PARA PREVENCION DE PRÁCTICAS SALUDABLES Y LA
PREVENCIÓN DE LA TUBERCULOSIS, VIH/SIDA
1. SUBPRODUCTO 4395203: DOCENTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
DESARROLLAN ACCIONES PARA LA PROMOCIÓN DE PRÁCTICAS SALUDABLES Y
LA PREVENCIÓN DE LA TUBERCULOSIS, VIH/SIDA
Docentes de instituciones educativas públicas de educación básica regular, de los niveles

primaria, y secundaria, ubicados en la jurisdicción de establecimientos de salud clasificados
como alto y muy alto riesgo para tuberculosis, reciben capacitación para la planificación y
ejecución de acciones educativas en salud respiratoria, prevención de la tuberculosis y
VIH/SIDA y lo trasladen a los estudiantes a través de proyectos y/o sesiones de aprendizaje
en el aula. Esta actividad es realizada por el personal de salud en el local de la institución
educativa, local comunal o en otro lugar que se considere necesario. Se desarrolla a través
de talleres de capacitación, reuniones de trabajo, Telecapacitación y/o Telegestión.
Incidencia con directivos y docentes de instituciones educativas:
Para incorporar en el Plan Anual de Trabajo acciones relacionadas a la promoción de

prácticas y prevención de la tuberculosis y el VIH/SIDA a través de proyectos y/o sesiones
de aprendizaje (01 reunión de 45 minutos de duración).
49
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP93 Actividades

con Colegios/Instituciones Educativas.
Registro N°65
DIA EDAD SEXO ANTROPOMETRIC BLEC VICIO CIE / CPT
POBLADO
1. Reunión en
APP93 A PESO N N instituciones P D R 5 161 C0002
M
18
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Para registro de VIH/SIDA:
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP93 Actividades con

Colegios/Instituciones Educativas.
Registro N°66
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP93 A PESO N N instituciones P D R 3 162 C0002
M
18
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Capacitación a docentes y directivos de instituciones educativas:
Se desarrolla en instituciones educativas de los niveles de educación primaria y secundaria,

a través de talleres educativos en prácticas y entornos de salud respiratoria y prevención de
la tuberculosis y VIH/SIDA, teniendo como herramientas educativas: el Módulo de
Promoción de la Salud Respiratoria y Prevención de la Tuberculosis, cartilla de Promoción
de la Salud Respiratoria y Prevención de la Tuberculosis y cartilla educativa de Promoción
de la Salud Respiratoria y Prevención de la Tuberculosis y cartilla para el VIH/SIDA en la
Institución Educativa (01 Taller de 90 minutos de duración).
50
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 144 Actividades con docentes.

• En el 1º casillero registrar Taller para Instituciones Educativas
➢ En el casillero Lab 2: registrar el nivel de la Institución educativa, según detalle:
o TP: Cuando la I.E es del nivel Primario.
o TS: Cuando la I.E es del nivel Secundario
➢ En el casillero Lab 3: Registrar el número 161 de Actividad de TBC
Registro N°67

CENTRO HEMOGLOBINA
POBLADO
1. Taller para
APP144 A PESO N N instituciones P D R 15 TP 161 C0005
M
19
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R

• En el 1º casillero registrar Taller para Instituciones Educativas
➢ En el casillero Lab 2: registrar el nivel de la Institución educativa, según detalle:
o TP: Cuando la I.E es del nivel Primario.
o TS: Cuando la I.E es del nivel Secundario
Registro N°68
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Taller para
APP144 A PESO N N instituciones P D R 15 TP 162 C0005
M
19
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
51
Acompañamiento al personal directivo en las acciones de monitoreo pedagógico

de los proyectos y/o sesiones de aprendizaje
Acompañamiento al personal directivo en las acciones de monitoreo pedagógico de los

proyectos y/o sesiones de aprendizaje. (01 reunión de 45 minutos de duración).
Para registro de Tuberculosis:

En el 1º casillero registrar Asistencia técnica
o TP: Si la Institución Educativa es Primaria
o TS: Si la Institución Educativa es Secundaria
Registro N°69
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP144 A PESO N N 1. Asistencia Técnica P R 10 TP 161 C7004

D
Tarapoto PC
M
19
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R

• En el 1º casillero registrar Asistencia Técnica
Registro N°70
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP144 A PESO N N 1. Asistencia Técnica P R TP 162 C7004

D
Tarapoto PC TALLA
M
19
M P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
52
Acompañamiento al personal directivo en las acciones de monitoreo pedagógico de

los proyectos de y/o sesiones de aprendizaje
Acompañamiento al personal directivo en las acciones de monitoreo pedagógico de

los proyectos y/o sesiones de aprendizaje (01 reunión de 30 minutos de duración).

• En el 1º casillero registrar Monitoreo
Registro N°71

POBLADO
1. Reunión de
APP144 A PESO N N P R 15 TP 161 C7001
Monitoreo D
Tarapoto PC
M
17
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R

Registro N°72
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión de
APP144 A PESO N N P D R 15 TP 162 C7001
Monitoreo
Tarapoto PC
M
17
M TALLA P D R
Pab C C
F
D Hb R R P D R
53
2. SUBPRODUCTO 4395204: COMUNIDADES CON LIDERES CAPACITADOS

DESARROLLAN VIGILANCIA COMUNITARIA EN FAVOR DE ENTORNOS Y PRACTICAS
SALUDABLES Y LA PREVENCIÓN DE LA TUBERCULOSIS, VIH/SIDA. (Trazador de
actividad 2) Registro 80
Comunidades ubicadas en la jurisdicción de establecimientos de salud del 1° nivel de atención
y del 2° nivel con población asignada, clasificados como alto y muy alto riesgo para
tuberculosis, cuyos líderes de organizaciones comunitarias adscritas al gobierno local (incluye
a los agentes comunitarios de salud) reciben educación y acompañamiento para promover
prácticas y entornos saludables y la implementación de vigilancia comunitaria que
contribuyan a la prevención de la tuberculosis y VIH/SIDA.
Estas acciones son realizadas por el personal de salud en coordinación con el gobierno local
(Gerencia de Participación vecinal o la que haga sus veces) y organizaciones comunitarias,
a través de reuniones de coordinación, desarrollo de talleres de capacitación,
acompañamiento/asistencia técnica y seguimiento a las acciones de vigilancia comunitaria.
Dichas actividades se realizan en locales comunales, salas municipales, establecimiento de
salud u otro ambiente que los participantes consideren conveniente, también se realiza a
través de Telecapacitación o Telegestión.
La implementación de la vigilancia comunitaria tiene los siguientes procesos:
Fase 1: PLANIFICACIÓN
Incluye las siguientes acciones:

1. Conformación del equipo para la implementación de la Vigilancia Comunitaria.
2. Identificación y selección de comunidades en riesgo para el desarrollo de la vigilancia
comunitaria.
3. Identificación de organizaciones comunitarias con base en el padrón del gobierno local,
incluyendo a los Agentes Comunitarios de Salud.
4. Selección de contenidos claves, instrumentos y metodología para vigilar
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 108 Actividades en la comunidad

• En el 1º casillero registrar Visita Comunitaria Integral
➢ En el casillero Lab 1: registrar de acuerdo al siguiente el número del 1 al
4 según la acción que corresponda
➢ En el casillero Lab 2: colocar el número de comunidades seleccionadas
para la VC, cuando seleccionen la actividad número 2 en el 1° casillero,
de lo contrario para la actividad 1 o 3 o 4 dejar en blanco.
Registro N°73
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Visita comunitaria
APP108 A PESO N N P R 2 5 161 C0021
integral D
Tarapoto PC
M
17
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
54
Para registro de VIH/SIDA

1. Conformación del equipo para la implementación de la Vigilancia
Comunitaria.
2. Identificación y selección de comunidades en riesgo para el desarrollo
de la vigilancia comunitaria.
3. Identificación de organizaciones comunitarias con base en el padrón
del gobierno local, incluyendo a los Agentes Comunitarios de Salud.
4. Selección de contenidos claves, instrumentos y metodología para
vigilar.
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 108 Actividades en la comunidad
•
En el 1º casillero registrar Visita Comunitaria Integral
➢ En el casillero Lab 1: registrar de acuerdo al siguiente el número del 1 al
4 según la acción que corresponda
➢ En el casillero Lab 2: solo se usará para colocar el número de
comunidades seleccionadas para la VC, cuando seleccionen la actividad
número 2 en el 1° casillero, de lo contrario para la actividad 1 o 3 o 4
dejar en blanco.
Registro N°74
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Visita comunitaria
APP108 A PESO N N P R 2 5 162 C0021
integral D
Tarapoto PC
M
17
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Capacitación en vigilancia comunitaria y prácticas y entornos saludables a agentes

comunitarios y organizaciones comunitarias
Se desarrollará las reuniones en número de tres por año:
o 1ra reunión = al 1er trimestre, se desarrollará el tema de prácticas y entornos

saludables que contribuyan a la prevención de la tuberculosis o VIH según sea
el caso. (01 reunión de 2 horas de duración).
o 2da reunión = al mes de la 1ra reunión, se desarrollará el tema de vigilancia
comunitaria. (01 reunión de 2 horas de duración).
o 3ra reunión = al mes de la segunda reunión, se desarrollará reforzamiento de
las primeras reuniones y se hará seguimiento al avance de acciones de
vigilancia comunitaria (01 reunión de 2 horas de duración). El cumplimiento
de esta reunión, indicará que la actividad ha sido cumplida
satisfactoriamente.
55
Para registro de tuberculosis:

❖ Para agentes comunitarios de salud (ACS):
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 138 Agentes Comunitarios
Registro N° 75
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Sesión de
entrenamiento a
APP138 A PESO N N agentes P D R 10 VCO 161 C3151
Tarapoto PC comunitarios en
M salud
10
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
❖ Para organizaciones comunitarias:

En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 108 Actividad en comunidad
• En el 1º casillero Taller en comunidad
Registro N° 76
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Taller en
APP108 A PESO N N P R 10 PSA 161 C0006
comunidad
D
Tarapoto PC
M
10
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
56
❖ Para agentes comunitarios de salud (ACS):

En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 138 de Agentes Comunitarios
Registro N° 77
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Sesión de
entrenamiento a
APP138 A PESO N N P R 10 VCO 162 C3151
agentes comunitarios D
Tarapoto PC en salud
M
10
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
❖ Para organizaciones comunitarias:


Registro N° 78
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Taller en
APP108 A PESO N N P D R 10 PSA 162 C0006
comunidad
Tarapoto PC
M
10
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
RECUERDE: El trazador para esta actividad es la tercera (3°) sesión de entrenamiento a ACS, esta se colocará
siempre y cuando se haya realizado previamente la primera (1°) y segundo (2°) sesión de entrenamiento.
• Indicar el tema desarrollado, tal como se indica en el ejemplo anterior (PSA)
57
Fase 2: EJECUCIÓN
❖ Aplicación de la vigilancia comunitaria
• En el 1º casillero Visita Comunitaria Integral
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de participantes (registrar un
participante por familia)
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de intervención (mínimo 04
anual/1 por trimestre) para indicar vigilancia comunitaria de
identificación periódica de zonas de riesgo.
Registro N° 79
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Visita comunitaria
APP108 A PESO N N P R 10 1 161 C0021
integral
Tarapoto PC D
M
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R

(registrar un participante por familia)
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de intervención
(mínimo 04 anual/1 por trimestre) para indicar vigilancia
comunitaria de identificación periódica de zonas de riesgo.
Registro N° 80
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP108 A PESO N N P R 10 4 162 C0021
integral
Tarapoto PC D
M
10
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
58
FASE 3: ACOMPAÑAMIENTO O ASISTENCIA TÈCNICA

Esta fase se realiza a partir del acompañamiento del personal de salud a las acciones
comunitarias de la vigilancia y educación de pares para la reducción de riesgos
asociados a la tuberculosis y el VIH/SIDA. Se desarrollarán 02 acompañamientos
durante el año (1 por semestre), la duración para cada acompañamiento será de 45
minutos cada una.
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de organizaciones y/o
instituciones que participan en la Asistencia Técnica
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de Asistencia Técnica
Registro N° 81
DISTRITO DE DIAGNÓSTICO CÓDIGO
PROCEDENCIA MOTIVO DE CIE / CPT
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP108 A PESO N N 1.Asistencia Técnica P R 10 2 161 C7004

D
Tarapoto PC
M
19
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R

En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 108 Agentes Actividad en
comunidad
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de organizaciones y/o
instituciones que participan en la Asistencia Técnica
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de Asistencia Técnica
Registro N° 82
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO

Tarapoto PC D
M
19
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
59
Fase 4: EVALUACIÓN
Esta actividad está referida a informar por medio de reportes periódicos los avances
que se tengan en la implementación de la Vigilancia Comunitaria, permitiendo la
identificación de logros, dificultades o nudos críticos y lecciones aprendidas. Se
desarrollará como mínimo 01 una reunión de evaluación al año (último trimestre
del año), con una duración de 45 minutos.

En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 108 Actividad en Comunidad
• En el 1º casillero Reunión de Evaluación
Registro N° 83

CENTRO HEMOGLOBINA
POBLADO
1.Reunión de
APP108 A PESO N N P R 7 161 C7003
evaluación
Tarapoto PC D
M
M TALLA P R
C C
D
SECTOR 1 F Pab
D Hb R R P D R
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 108 Actividad en Comunidad

• En el 2º casillero: registrar el número 162 de Actividad de VIH/SIDA
Registro N° 84
DIA EDAD SEXO CEFALICO Y ANTROPOMETRIC BLEC VICIO CIE / CPT
Y/O ACTIVIDAD DE
CENTRO ABDOMINAL A HEMOGLOBINA
POBLADO
1.Reunión de
APP108 A PESO N N P R 5 162 C7003
evaluación
Tarapoto PC D
M
19
M TALLA P R
C C
D
SECTOR 1 F Pab
D Hb R R P D R
60
3. SUBPRODUCTO 4395205: MUNICIPIOS IMPLEMENTAN ACCIONES PARA MEJORAR

O MITIGAR LAS CONDICIONES QUE GENERAN RIESGO PARA ENFERMAR DE
TUBERCULOSIS Y VIH/SIDA SEGÚN DISTRITOS/ PROVINCIAS PRIORIZADOS
Actividad dirigida a funcionarios municipales e integrantes del comité multisectorial de

distritos priorizados para tuberculosis y VIH/SIDA, que consiste en realizar asistencia técnica
y abogacía para la elaboración del plan de acción multisectorial y programación
presupuestal en acciones que promuevan la salud respiratoria y en el mejoramiento y
mitigación de riesgos del entorno para la prevención de la tuberculosis y VIH/SIDA. La
modalidad de entrega de la actividad es a través de reuniones de trabajo en los procesos
de planificación, seguimiento y evaluación participativa, realizados por el personal de salud
capacitado de la DIRESA/GERESA/DIRIS/Red/Microred de Salud, según corresponda,
cumpliendo un rol facilitador de la acción intersectorial y de la participación comunitaria.
Dichas actividades se realizan a través de reuniones de trabajo en los procesos de
planificación, ejecución, monitoreo y evaluación participativa, realizado en el local municipal
u otro ambiente que los participantes consideren conveniente; incluye también Telegestión
y Telecapacitación. Para ello se deben de realizar las siguientes actividades:
FASE 1: PLANIFICACIÓN
Durante la fase de Planificación el personal de salud capacitado desarrollara las

siguientes acciones:
1. Reunión con el gobierno local, actores sociales públicos y
privados en el comité multisectorial o la que hagan sus veces
para integrar la información relacionada a la situación de la
tuberculosis y el VIH/SIDA –Sala Municipal de Salud.
2. Reunión para sectorización y priorización territorial homologada
entre Salud y el gobierno local, tomando como referencia el
catastro municipal.
3. Reunión para mapeo de actores sociales (actividades y recursos
según actor social).
4. Reunión de socialización periódica de información integrada, con
el gobierno local, actores sociales públicos y privados en el
comité multisectorial o la que hagan sus veces (trimestral)
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 104 Actividad con Municipio

➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de reunión
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “FP” de fase de planificación
Registro N° 85
POBLADO
1.Reunión con
APP104 A PESO N N P R 1 FP 161 C0001
Municipio
Tarapoto PC D
M
18
M TALLA P R
C C D
SECTOR 1 F Pab
D Hb R R P D R
61
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 104 Actividad con Municipio

➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla FP de fase de planificación
Registro N° 86
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Reunión con
APP104 A PESO N N P R 1 FP 162 C0001
Municipio
Tarapoto PC D
M
19
M TALLA P R
C C D
SECTOR 1 F Pab
D Hb R R P D R
RECUERDE: Las acciones 1, 2 y 3 podrán realizarse en una sola reunión de ser posible (1), también se podrá realizar cada
actividad por separado en distintas reuniones. El tiempo destinado para cada reunión es de 2 horas por reunión en promedio
FASE 2: ASISTENCIA TÉCNICA
Durante la fase de Asistencia Técnica el personal de salud capacitado desarrollara

las siguientes acciones:
A. Asistencia técnica para elaboración del plan de acción multisectorial. (2 reuniones
de 2 horas de duración en promedio).
B. Asistencia técnica para la programación presupuestal para gobiernos locales en
el marco de la articulación territorial: Programa Presupuestal 016 para gobiernos
locales para prevenir y controlar la tuberculosis y el VIH/SIDA (2 reuniones de 2
horas de duración en promedio).
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 96 Actividad con Comité

Multisectorial
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de reunión de la siguiente
manera:
o 1= Plan de acción
o 2= Programación presupuestal
o 3= Para los casos que se haya elaborado el Plan de acción y la
Programación presupuestal durante la asistencia técnica.
En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre “D” En el ítem Lab se
registrará:
62
Registro N° 87
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP96 A PESO N N 1.Asistencia Técnica P D R 8 3 161 C7004

Tarapoto PC
M
04
M TALLA P D R
C C
SECTOR 1 F Pab
D Hb R R P D R

En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 96 Actividad con Comité Multisectorial
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de reunión de la siguiente manera:
o 1= Plan de acción
o 2= Programación presupuestal
o 3= Para los casos que se haya elaborado el Plan de acción y la
Programación presupuestal durante la asistencia técnica.
Registro N° 88
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO

Tarapoto PC D
M
04
M TALLA P D R
C C
SECTOR 1 F Pab
D Hb R R P D R
FASE 3: MONITOREO Y EVALUACIÓN

Acompañamiento al gobierno local en el monitoreo y evaluación del Plan Local
articulado para la prevención y control de la tuberculosis y el VIH/SIDA, priorizadas en el
territorio (municipio), que incluye las acciones educativas (del personal de salud, los
proyectos de aprendizajes en las instituciones educativas, y las realizadas por otros
actores sociales y las acciones que realizan los sectores competentes para mejorar y
mitigar los riesgos del entorno.
❖ MONITOREO:
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 104 Consejo Municipal
• En el 1º casillero Reunión de Monitoreo
63

Registro N° 89
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Reunión de
APP104 A PESO N N P R 5 2 161 C7001
monitoreo
Tarapoto PC D
M
14
M TALLA P D R
C C
SECTOR 1 F Pab
D Hb R R P D R
RECUERDE: Que para esta actividad el número de monitoreo es 02 como mínimo, como se muestra en el ejemplo
anterior. El tiempo destinado para cada reunión de monitoreo es de 2 horas por reunión en promedio. De
preferencia realizar el primer monitoreo al finalizar el (2°) segundo trimestre y el segundo monitoreo al finalizar
del (3°) tercer trimestre.
Para registro de VIH-SIDA:

➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de reunión (mínimo 02 reuniones)
Registro N° 90
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Reunión de
APP104 A PESO N N P R 7 2 162 C7001
monitoreo D
Tarapoto PC
M
14
M TALLA P D R
C C
SECTOR 1 F Pab
D Hb R R P D R
❖ EVALUACIÓN
➢ En el casillero Lab 2: registrar según corresponda:
o 1= Si cumplió más del 50% de actividades programadas el Plan
Local articulado para la prevención y control de la tuberculosis
o 2= Si cumplió menos del 50% de actividades programadas el Plan
Local articulado para la prevención y control de la tuberculosis.
64
Registro N° 91
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Reunión de
APP104 A PESO N N P R 8 2 161 C7003
evaluación
Tarapoto PC D
M
M TALLA P D R
C C
SECTOR 1 F Pab
D Hb R R P D R
RECUERDE: Se realizará 01 reunión de evaluación al año, con una duración de 90 minutos aproximadamente. De
preferencia se realizará la evaluación en el (4°) cuarto trimestre.

o 1= Si cumplió más del 50% de actividades programadas el Plan
Local articulado para la prevención y control de VIH/SIDA
o 2= Si cumplió menos del 50% de actividades programadas el
Plan Local articulado para la prevención y control de VIH/SIDA
Registro N° 92
CENTRO HEMOGLOBINA
POBLADO
1.Reunión de
APP104 A PESO N N P R 8 2 162 C7003
evaluación
Tarapoto PC D
M
14
M TALLA P D R
C C
SECTOR 1 F Pab
D Hb R R P D R
Durante la reunión de evaluación: Durante la reunión de Municipio implementa acciones

Cumplió más del 50% de evaluación: Cumplió más del para mejorar o mitigar las
actividades programadas el Plan Y/O 50% de actividades programadas
condiciones que generan riesgo
Local articulado para la prevención el Plan Local articulado para la
para enfermar de tuberculosis y
y control de la tuberculosis prevención y control de VIH-SIDA
VIH/SIDA.
65
IV. PP 0017 METAXÈNICAS Y ZOONOTICAS
PRODUCTO 3043977: FAMILIAS CON PRÁCTICAS

SALUDABLES PARA LA PREVENCIÒN DE
ENFERMEDADES METAXÈNICAS Y ZOONOTICAS
ACTIVIDADES
Pág.
3.3. ACTIVIDAD 5000087: PROMOCIÒN DE PRÀCTICAS

SALUDABLES PARA LA PREVENCIÒN DE
ENFERMEDADES METAXÈNICAS Y ZOONOTICAS EN
FAMILIAS DE ZONAS DE RIESGO.
4397701: Familias que reciben sesiones demostrativas desarrollan

1 prácticas saludables para la prevención de las enfermedades 68
metaxénicas. (Subproducto trazador de la Actividad 1 y del
Producto)
4397702: Familias que reciben sesiones educativas desarrollan

2 prácticas saludables para la prevención de las enfermedades 70
zoonóticas.
3.4. ACTIVIDAD 5005989: VIGILANCIA COMUNITARIA PARA LA

PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES METAXÉNICAS Y
ZOONOTICAS.
4397703: Comunidades priorizadas en el distrito que están

3 70
implementando la vigilancia comunitaria asociada a enfermedades
metaxénicas y zoonóticas. (Subproducto trazador de la Actividad 2)
4397704: Municipios (Comité Multisectorial) capacitado y articulado

4 71
para mejorar o mitigar las condiciones que generan riesgo de
enfermar o morir por alguna enfermedad metaxénica o zoonótica.
4397705: Docentes, Directivos y Padres de familia, capacitados y

comprometidos a desarrollar acciones para la promoción de 75
5
prácticas saludables para la prevención de las enfermedades
metaxénica y zoonóticas.
66
PRINCIPALES CODIGOS PARA EL REGISTRO DE ACTIVIDADES DEL

PRODUCTO FAMILIAS METAXÉNICAS Y ZOONOTICAS.
1 Actividad de Malaria
2 Actividad de Chikungunya C7004 Asistencia técnica
3 Actividad de Zika C3071 Movilización social
4 Actividad de Zoonosis (Rabia) APP
5 Actividades de Dengue APP136 Familia y vivienda
APP108 Actividades en Comunidad

6 Actividades de Bartonelosis
APP104 Actividades en Municipios
7 Actividad de fiebre Amarilla
APP93 Actividad con IE
8 Actividades de Chagas
APP96 Actividades con Comité Multisectorial
9 Actividades de Leishmaniasis
APP144 Actividad con docentes
CAMPO LAB
10 Actividades de Peste
VCO Vigilancia comunitaria
11 Actividad de Leptospirosis
PDS Promotor de salud / Agente comunitario de la
salud
12 Actividad de Tifus FE Fase de ejecución
13 Actividades de Equinococosis FSE Fase de sensibilización

SESIONES
FP Planificación Participativa
C0009 Sesión educativa
C0010 Sesión demostrativa IN IE del nivel Inicial
TP IE del nivel Primario
C3151 Sesión de entrenamiento a TS IE del nivel Secundaria

agentes comunitarios de salud
67
4. PRODUCTO 3043977: FAMILIA CON PRÁCTICAS SALUDABLES PARA LA

PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES METAXÉNICAS Y ZOONOTICAS
4.1. ACTIVIDAD 5000087: PROMOCION DE PRACTICAS SALUDABLES PARA LA

PREVENCION DE ENFERMEDADES METAXENICAS Y ZOONOTICAS EN FAMILIAS
DE ZONAS DE RIESGO
1. SUBPRODUCTO 4397701: FAMILIAS QUE DESARROLLAN PRÁCTICAS

SALUDABLES PARA LA PREVENCIÓN DE LAS ENFERMEDADES METAXÉNICAS
(Subproducto trazador de la Actividad 1 y del Producto) Registro 94
01 consejería
Actividad desarrollada por el personal de salud capacitado dirigido a familias, realizado

en el domicilio de la familia, con el propósito de analizar las condiciones de la vivienda y
su entorno peridomiciliario, la importancia de apertura de sus casas al personal de salud,
identificar y eliminar los criaderos de zancudos de su vivienda; y ayudar a tomar
decisiones a la familia sobre la permanente autoevaluación de la vivienda, identificando
y eliminando criaderos de zancudo, higiene y mantenimiento saludable de sus viviendas
y de su entorno peridomiciliario, entre otras prácticas saludables
En el ítem HC/ Documentos de identidad ingresar el DNI de representante de familia

para fines de identificación a la familia
• En el 1º casillero Consejería en prácticas saludables de higiene
y ambiente (vivienda y entorno)
o VR= Cuando la consejería se centra sensibilizar a la familia
sobre la importancia de la apertura de sus casas para
intervenciones sanitaria
o HA= Cuando la consejería se centra en la higiene y
ordenamiento de la vivienda para eliminación de criaderos
• En el 2° casillero Visita familiar integral
➢ En el casillero Lab 1: registrar SIEMPRE el número 5 de Actividad de Dengue
En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque SIEMPRE: “D”
Registro N° 93
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Wendy Quispe Chávez FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
A 1. Consejería en
prácticas D
saludables de
70659896 PESO 70 N N P R HA 99404.01
higiene y ambiente
Tarapoto PC (vivienda y
M entorno)
20
29
1.68 C 2.Visita familiar
188 M TALLA P R 5 C0011
F C integral D
58 Pab
D Hb R R P D R
68
Sesiones educativas y demostrativas

Esta actividad se desarrolla a través de 02 sesión educativa y 02 sesiones
demostrativas, con 15 familias participantes. La duración de cada sesión será de 45
minutos cada una.
❖ Para las sesiones educativas:
Contenidos para las sesiones educativas:
o 1° Sesión Educativa: Almacenamiento y mantenimiento adecuado de agua

(recipiente con tapa), limpieza y escobillado de recipientes que conservan agua,
identifica y elimina potenciales criaderos del vector (inservibles), limpieza y
refacción de viviendas.
o 2° Sesión Educativa: Implementación de medidas preventivas (uso de

mosquiteros, uso de ropa apropiada y repelente e identificación de señales de
peligro), conservación adecuada del larvicida dentro del recipiente de agua, y el
uso adecuado de otra tecnología dispuesta para la vigilancia vectorial, entre otros
temas priorizados de las metaxénicas prevalentes en la zona (4).
❖ Para una sesión demostrativa:
Contenidos para las sesiones demostrativas:
o 1° Sesión Demostrativa: Almacenamiento adecuado de agua, limpieza y

mantenimiento de recipientes que almacenan agua.
o 2° Sesión Demostrativa: Uso de arena húmeda en floreros en lugar de agua

identificación de criaderos, limpieza y refacción de viviendas y uso de repelente.

En el ítem: Diagnóstico motivo de consulta y/o actividad de salud, anote
claramente:
• En el 2º casillero Sesión Demostrativa
demostrativa 1 o 2 según corresponda
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número según tipo de
enfermedad metaxénica
Registro N° 94

POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Melva Chávez Huamán FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
A
70226598 PESO 70 N N 1.Sesiòn educativa P R C0009
D
Tarapoto M PC
M
28 1.68 C C 2.Sesión
2589 TALLA P R 2 2 C0010
38 F demostrativa D
58 Pab
D Hb R R P D R
4
Otras enfermedades metaxénicas según sea el caso, considerar: lavado de manos, higiene de la vivienda, tapado de grietas en las paredes,
limpieza peri-domiciliaria del huerto, corte de maleza 100 metros a la redonda de la vivienda, tapado de charcos, no exposición en lugares y
horas donde circula el vector. En todos los casos las familias deben conocer signos de alarma según daño al que están expuestos.
69
2. SUBPRODUCTO 4397702: FAMILIAS QUE DESARROLLAN PRÁCTICAS

SALUDABLES PARA LA PREVENCIÓN DE LAS ENFERMEDADES ZOONOTICAS.
01 consejería
Actividad desarrollada por el personal de salud capacitado dirigido a familias, realizado
en el domicilio de la familia, con el propósito de brindar una consejería sobre el conjunto
de medidas preventivas o profilácticas frente a una exposición potencial al virus rábico,
incorporando conocimientos sobre RABIA y su prevención ante un accidente de
mordedura: INCORPORACION DE TRIADA PREVENTIVA DE LA RABIA: 1.- lava la
herida con agua y Jabón, 2.- Ubica al animal agresor y 3.- Acude de inmediato a tu centro
de salud más cercano.

En el ítem: Diagnóstico motivo de consulta y/o actividad de salud,
anote claramente:
• En el 1º casillero Consejería en prácticas saludables de higiene y
ambiente (vivienda y entorno)
• En el 2° casillero Visita familiar integral
➢ En el casillero Lab 1: registrar SIEMPRE el número 4 de Actividad de Rabia
Registro N° 95
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Wendy Quispe Chávez FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
1. Consejería en
A prácticas saludables
70659896 PESO 70 N N de higiene y P D R 99404.01
Tarapoto PC ambiente (vivienda y
M entorno)
20 M
29
1.68 C 2. Visita familiar
188 TALLA P R 4 C0011
F C integral D
58 Pab
D Hb R R P D R
Sesiones educativas y demostrativas
La actividad se ejecuta en el local comunal o la que haga sus veces, haciendo uso del material
educativo comunicacional de prácticas saludables para la prevención de las enfermedades
metaxénicas y zoonóticas. Esta actividad se desarrolla a través de 02 sesión educativa y 02
sesiones demostrativas, con 15 familias participantes. La duración de cada sesión educativa será
de 45 minutos cada una y 3 horas de duración cuando hay sesión demostrativa.
Las prácticas saludables a promover dependerán de la zoonosis priorizada y se consideran las
siguientes:
❖ Para las sesiones educativas: Contenidos para las sesiones educativas
1° Sesión Educativa: Lavado de manos: antes de comer, después de ir al baño, y después

de manipular/acariciar a sus animales, aseo del baño o letrina una vez al día, Almacenamiento
de la basura dentro de la vivienda antes de botarla en un recipiente o contenedor cubierto.
Utiliza Equipo de Protección Personal (EPP) en actividades agropecuarias (botas y guantes).
No se baña en aguas estancadas. Coloca mallas en las ventanas de su vivienda y tiene
espacios limpios y exclusivos para la crianza de animales menores y mayores. Cuida
responsablemente a sus mascotas: (alimento, higiene, salud: lo vacuna y lo desparasita
periódicamente).
70
2° Sesión Educativa: No manipula animales con muerte súbita. Avisa sobre epizootias
(animales muertos sin causa conocida) No da vísceras infectadas al perro después de faenear
/beneficiar a su ganado. Toma o bebe agua hervida y no clorada en zonas endémicas para
zoonosis parasitarias, y evita consumir leche y derivados lácteos de dudosa procedencia, así
como vegetales de tallo corto regados con agua contaminada. En todos los casos las familias
deben conocer signos de alarma según daño al que están expuestos.
❖ Para las sesiones demostrativas: Contenidos para las sesiones demostrativas
1° Sesión Demostrativa: Lavado de manos, disposición adecuada de residuos sólidos en

la vivienda, almacenamiento adecuado de granos, higiene personal e higiene de los
alimentos, protección del agua para beber y disposición adecuada de alimentos,
disposición de residuos sólidos, a un grupo máximo de 15 familias, de 03 horas de
duración.
2° Sesión Demostrativa: Limpieza y refacción de viviendas medidas preventivas en el uso

de mosquiteros, tenencia responsable de animales, control de roedores e identificación
de situaciones de riesgo y notificación de animales enfermos y muertos.

educativa 1 o 2 según corresponda
• En el 2º casillero Sesión Demostrativa
enfermedad zoonóticas
Registro N° 96
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
A
70226598 PESO 70 N N 1.Sesiòn educativa P R 2 C0009
D
Tarapoto M PC
M
17 1.68 2.Sesión
2589 TALLA P R 10 C0010
38 C C demostrativa D
F
58 Pab
D Hb R R P D R
4.2. ACTIVIDAD 5005989: VIGILANCIA COMUNITARIA PARA LA PREVENCION DE

ENFERMEDADES METAXÉNICAS Y ZOONOTICAS
1. SUBPRODUCTO 4397703: COMUNIDADES PRIORIZADAS EN EL DISTRITO QUE ESTÁN
IMPLEMENTANDO LA VIGILANCIA COMUNITARIA ASOCIADA A ENFERMEDADES
METAXÉNICAS Y ZOONOTICAS. (Trazador de Actividad 2) Registro 99
Acción educativa y de acompañamiento realizada por personal de salud, a líderes de
organizaciones comunitarias adscritas al Gobierno Local que cuenten o no con Agentes
Comunitarios de la Salud y/o voluntarios, para la promoción de prácticas saludables y la
implementación vigilancia Comunitario, se realizara las siguientes acciones:
Los aspectos sujetos a la vigilancia comunitaria según enfermedad metaxénicas y
zoonóticas son:
71
 Enfermedades Metaxénicas: Se vigilará en el entorno de la comunidad presencia de

montículos de residuos sólidos (potenciales criaderos de zancudo Aedes aegypti),
zonas inundadas o con aguas estancadas, áreas de reciclaje al aire libre, llanterías o
vulcanizadoras en inadecuadas condiciones. Maleza crecida alrededor de viviendas,
uso de floreros con agua en cementerios grutas, iglesias, zonas industriales o de
producción con potenciales criaderos de zancudos, fuentes de agua, tuberías o caños
malogrados que gotean agua, grietas en las paredes y techos de las viviendas
 Enfermedades zoonóticas: Los aspectos sujetos de la vigilancia comunitaria
dependen del tipo de zoonosis priorizadas y son: Presencia de epizootias (muerte de
animales), incremento de animales (canes vagabundos, murciélagos hematófagos,
roedores y pulgas, caracoles), presencia montículos de basura, aguas estancadas,
charcos y pantanos. Uso del campo abierto para eliminar excretas humanas, zonas de
faenamiento o beneficio clandestino de ganado.
La implementación de la vigilancia comunitaria tiene los siguientes procesos:

1. Conformación del equipo para la implementación de la Vigilancia Comunitaria.
2. Selección de comunidades a vigilar.
3. Elección de instrumentos y metodología para vigilar.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote SIEMPRE: APP108
Actividad en Comunidad
claramente:
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número del 1, 2 y 3 según la
acción que corresponda
➢ En el casillero Lab 2: cuando Lab1 es 2, se registra el número de
comunidades a vigilar
Cuando Lab1 es 1 o 3 se deja en blanco.
Enfermedad Metaxénica y zoonosis priorizada para la vigilancia
comunitaria.
Registro N° 97
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP108 A PESO N N P R 2 5 7 C0021
integral
Tarapoto PC D
M
18
M TALLA P D R
C C
SECTOR 1 F Pab
D Hb R R P D R
72
Taller de capacitación a líderes comunitarios (LC) y agentes comunitarias de salud

(ACS)
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote SIEMPRE: APP108 Actividad en

Comunidad
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “PDS” cuando
participantes son solamente agentes comunitarios de salud
si queda en blanco se considerará que son líderes
comunitarios.
Enfermedad Metaxénica y zoonosis priorizada para la
vigilancia comunitaria.
Registro N° 98
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Taller en
APP108 A PESO N N P R 8 PDS 7 C0006
comunidad
Tarapoto PC D
M
28
M TALLA P R
C C D
SECTOR 1 F Pab
D Hb R R P D R
Vigilancia comunitaria de puntos Críticos Identificados (PCI)

En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote SIEMPRE: APP108 Actividad en Comunidad
➢ En el casillero Lab 1: En el 1º casillero se registra el número de intervenciones
(mínimo 04) para indicar vigilancia comunitaria de identificación periódica de
Puntos críticos.
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “FE” de Fase de Ejecución
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número según tipo de Enfermedad
Metaxénica y zoonosis priorizada para la vigilancia comunitaria.
Registro N° 99
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP108 A PESO N N P R 4 FE 7 C0021
integral
Tarapoto PC D
M
30
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
73
Acciones de movilización comunitaria

En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote SIEMPRE: APP108 Actividad en
Comunitaria
claramente:
• En el 1º casillero Acciones de la movilización social
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de acciones de
movilización comunitaria
• En el 2º casillero Escribir según corresponda o dejar en blanco:
− C6091= Ejecución de campaña de recojo y eliminación de
inservibles
− C0041.04 = Vigilancia de reservorios y vectores en la
comunidad
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de organización y/o
institución que participan
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “FE” de fase de
ejecución
Registro N° 100
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP108 A PESO N N 1.Movilización social P R 4 C3071

Tarapoto PC D
M 2. Ejecución de
30
campaña de recojo y
M TALLA P R 5 FE 5 C6091
C C eliminación de D
criaderos
F Pab
D Hb R R P D R
Acompañamiento y evaluación de la vigilancia

En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote SIEMPRE: APP108 Actividad en Comunidad
claramente:
➢ En el casillero Lab 1: registrar número de participantes
• En el 2º casillero Monitoreo
74
Registro N° 101
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Visita Comunitaria
APP108 A PESO N N P R 12 C0021
Integral
Tarapoto PC D
M
30
2.Reunión de
M TALLA P R 7 C7001
C C monitoreo D
F Pab
D Hb R R P D R
2. SUBPRODUCTO 4397704: MUNICIPIOS (COMITÉ MULTISECTORIAL)

CAPACITADO Y ARTICULADO PARA MEJORAR O MITIGAR LAS CONDICIONES
QUE GENERAN RIESGO DE ENFERMAR O MORIR POR ALGUNA ENFERMEDAD
METAXENICA O ZOONOTICA
Asistencia técnica brindada al gobierno local en distritos que son priorizados según EMZ endémica
o brote, con la finalidad de que ejecute acciones dirigidas a mejorar o mitigar riesgos en el entorno
comunitario y favorecer prácticas saludables según sus competencias. El personal de salud previamente
capacitado de la DIRESA/GERESA/Red/Microred de Salud, según corresponda, facilitará en el marco
de La Gestión Territorial: 1) La acción intersectorial, 2) la participación ciudadana y 3) Educación
para la salud; teniendo como horizonte de tiempo los cuatro años para los que han sido elegidos las
autoridades locales, para lo cual facilitará periódicamente información del daño priorizado y de los
determinantes sociales asociados a este. Según EMZ priorizada en el territorio (municipio), la labor del
personal de salud respecto a esta actividad registrará de la siguiente manera:

1. Integración de información sanitaria (Sala Municipal de Salud)
2. Incidencia y abogacía al gobierno local
3. Sectorización y homologación territorial salud – gobierno local
4. Mapeo de actores sociales (actividades y recursos según actor social)
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote SIEMPRE: APP104 Actividad con Municipio
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de la acción que corresponda: 1, 2, 3
o4
vigilancia comunitaria
Registro N° 102
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Reunión en
APP104 A PESO N N P R 2 7 C0001
Municipio
Tarapoto PC D
M
8
M TALLA P R
C C D
F Pab
D Hb R R P D R
75
Conformación y reuniones del comité multisectorial
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote SIEMPRE: APP 96 Actividad con Comité
Multisectorial
• En el 1º casillero Constitución de Comité Multisectorial
➢ En el casillero Lab 1: registrar la sigla “FSE” de Fase de Sensibilización
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número según tipo de Enfermedad Metaxénica
y zoonosis priorizada para la vigilancia comunitaria
Registro N° 103
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Constitución de
APP96 A PESO N N Comités P R FSE 7 C3061
Tarapoto PC Multisectoriales D
M
18
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R

1. Asistencia técnica para elaboración del plan multisectorial.
2. Asistencia técnica para la apertura de programas presupuestales
para gobiernos locales.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote SIEMPRE: APP 96

Actividad con Comité Multisectorial
claramente:
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de acciones según
corresponda 1 (Plan) o 2 (PPR)
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “FP” de fase de
planeamiento
vigilancia comunitaria
Registro N° 104
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP96 A PESO N N 1.Asistencia Técnica P R 1 FP 7 C7004

Tarapoto PC D
M
18
M TALLA P R
C C D
F Pab
D Hb R R P D R
76

1. Monitoreo (acompañamiento) de la acciones multisectoriales y municipal.
2. Evaluación de la actividad multisectoriales y municipal.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote SIEMPRE: APP 96 Actividad
con Comité Multisectorial
1. MONITOREO
claramente:
• En el 1º casillero reunión de Monitoreo
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de reuniones de
acompañamiento que realiza
comunitaria
Registro N° 105
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión de
monitoreo
D
Tarapoto PC
M
18
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
2. EVALUACIÓN
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote SIEMPRE: APP 96 Actividad
con Comité Multisectorial
claramente:
• En el 1º reunión de Evaluación
comunitaria
Registro N° 106
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión de
evaluación
Tarapoto PC D
M
12
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
77
3. SUBPRODUCTO 4397705: DOCENTES, DIRECTIVOS Y PADRES DE FAMILIA,

CAPACITADOS Y COMPROMETIDOS A DESARROLLAR ACCIONES PARA LA
PROMOCIÓN DE PRÁCTICAS SALUDABLES PARA LA PREVENCIÓN DE LAS
ENFERMEDADES METAXÉNICA Y ZOONÓTICAS.
Acción educativa y de acompañamiento a los docentes y padres de familia de la institución
pública de educación básica regular del nivel inicial, primaria y secundaria que desarrolla
acciones educativas, proyectos de aprendizaje y acciones participativas en relación a las
prácticas saludables para la prevención y control de las enfermedades metaxénicas y
zoonóticas.
Esta actividad es realizada por el personal de salud capacitado, en el local de la institución
educativa, local comunal u otros que se considere pertinente. El personal de salud
capacitado realiza las siguientes acciones:
Taller Educativo dirigido a docentes
Esta actividad consiste en fortalecer las capacidades del docente para la planificación y
ejecución de acciones educativas frente a las Enfermedades Metaxénicas y Zoonosis, es
realizada por el personal de salud, en la institución educativa o en los espacios de la
comunidad. Para registrar los talleres de capacitación dirigidos a los docentes, el personal
de salud, procederá de la siguiente manera:
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el APP144 Actividades con Docentes

o IN = IE del nivel Inicial
o TP = IE del nivel Primaria
o TS = IE del nivel Secundaria
o TE = IE del nivel Especial
- según códigos de Metaxénicas o Zoonosis
Registro N° 107 En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre “D”
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Taller para
APP144 A PESO N N instituciones P R 10 TS 5 C0005
Cámana PC educativas D
M
18
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Cuando el docente capacitado desarrolla el proyecto/sesión de aprendizaje relacionados a la

prevención de las enfermedades Metaxénica y Zoonóticas se registrará:
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el APP144 Actividades con Docentes
• En el 1º casillero Visita de evaluación
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de alumnos
participantes del proyecto o sesión de aprendizaje
78
Registro N° 108
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Visita de
APP144 A PESO N N P R 16 10 C7003
evaluación
Cámana PC D
M
18
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Concurso Interescolar para la prevención de las Enfermedades Metaxénicas

Es aquella intervención que se realiza en las Instituciones Educativas ubicadas en las zonas de
riesgos para las Arbovirosis y que consiste en participar en el concurso de recojo y eliminación de
criaderos de zancudos predominantes en esa zona. En un concurso la DREL/UGL invita a participar
a un número de instituciones educativas de esa zona en coordinación con salud y gobierno local.
La lógica del concurso es que no solo se recoge los criaderos de la institución educativa, sino que
los alumnos y padres recojan y traigan de sus casas los criaderos predominantes de la zona a la
institución educativa el día señalado del concurso. El ganador es la institución educativa que más
peso per cápita de criaderos de zancudo recoge y elimina.
Como mínimo dos concursos inter escolares al año en el distrito de riesgo, previos al periodo de
lluvias.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP93 Actividades con
Colegios/Institución Educativa.
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de
instituciones educativas participantes en el concurso
• En el 2° casillero Campaña de Recolección y Eliminación de

criaderos
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de concurso
Interescolar realizado en el distrito (2 al año)
➢ En el casillero Lab 2: registrar el total de toneladas de
criaderos recogidas en el concurso
Registro N° 109
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Reunión de
evaluación
Cámana PC D
M
2. Ejecución de
10 campaña de recojo y
M TALLA P D R 1 24 5 C6091
C C eliminación de
criaderos
F Pab
D Hb R R P D R
79
Incidencia a Directivos y Docentes:
Esta actividad está a cargo del personal del Establecimiento de Salud, quien hará Incidencia a
los directivos y docentes capacitados por la Micro Red de su jurisdicción, para la programación
anual de proyectos y sesiones de aprendizaje. Se desarrollará Una reunión de 30 minutos
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote: APP93 Actividades con instituciones
educativas.
• En el1º casillero colocar Reunión en instituciones educativas
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla según donde se desarrolla la actividad
o IN= que corresponde a IE del nivel Inicial.
o TP= que corresponde a IE del nivel Primaria.
o TS= que corresponde a IE del nivel Secundaria
Registro N° 110
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Reunión en
APP93 A PESO N N instituciones P R 13 TP 5 C0002
Cámana PC educativas D
M
07
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Acompañamiento al directivo:
Se desarrollará en el monitoreo pedagógico, a través de una reunión de 60 minutos. Cada

institución educativa se acompañará al menos a dos (2) tutores (incluye las instituciones
unidocentes). Por Cada I.E. se desarrollarán 01 acompañamiento.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote: APP144 Actividad con Docentes
• En el 1º casillero Monitoreo
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de tutores
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla según donde se desarrolla la actividad
o IN= que corresponde a IE del nivel Inicial.
o TP= que corresponde a IE del nivel Primaria.
o TS= que corresponde a IE del nivel Secundaria
80
Registro N° 111
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Reunión de
APP144 A PESO N N P R 2 TS 5 C7001
monitoreo
Cámana PC D
M
07
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
81
V. PP 0018 ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES
PRODUCTO 3043988: FAMILIA EN ZONAS DE RIESGO INFORMADA QUE REALIZAN

PRACTICAS HIGIENICAS SANITARIAS PARA PREVENIR LAS ENFERMEDADES NO
TRANSMISIBLES (MENTAL, BUCAL, OCULAR, METALES PESADOS, HIPERTENSION
ARTERIAL Y DIABETES MELLITUS)
ACTIVIDADES Pág.
4.3. ACTIVIDAD 3043988: FAMILIA EN ZONAS DE RIESGO INFORMADA

QUE REALIZAN PRACTICAS HIGIENICAS SANITARIAS PARA
PREVENIR LAS ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES
4398801: Familias que reciben sesiones educativas y demostrativas en
1 prácticas saludables frente a las enfermedades no trasmisibles (Subproducto 84
4.4. ACTIVIDAD 5005996: CAPACITACIÓN A ACTORES SOCIALES PARA

LA PROMOCIÓN DE PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA
86
PREVENIR FACTORES DE RIESGO DE ENFERMEDADES NO
TRANSMISIBLES.
4398802: funcionarios municipales capacitados para la generación de entornos

2 84
saludables frente a las enfermedades no trasmisibles
4398803: Docentes comprometidos que desarrollan acciones para la

3 promoción de la alimentación saludable, actividad física, salud ocular y salud 89
bucal (Subproducto trazador de la Actividad 1 y del Producto)
4398804: Líderes comunitarios capacitados realizan vigilancia ciudadana para

4 95
la reducción de la contaminación por metales pesados, sustancias químicas e
hidrocarburos
82
PRINCIPALES CODIGOS PARA EL REGISTRO DE ACTIVIDADES DEL PRODUCTO

FAMILIA DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL 018: ENT
ACTIVIDAD
18 Actividades de Daños no CAMPO LAB

transmisibles
181 Actividades de Metales ALI Alimentación saludable /Módulo
Pesados educativo
AFI Actividad Física /Módulo educativo
SESIONES SBU Salud Bucal/ Módulo educativo
C0009 Sesión educativa IE Institución educativa
C0010 Sesión demostrativa UGL Unidad de Gestión Educativa Local
PAT Plan aprobado
GESTIÓN IN Módulo terminado en IE nivel inicial
C0001 Reunión en Municipio TP Módulo terminado en IE nivel primario
C0002 Reunión en Institución TS Módulo terminado en IE nivel secundario

Educativa
C6121 Vigilancia en metales TE Módulo terminado en IE nivel especial
pesados
C7001 Reunión de monitoreo LMA Módulo Educativo de Lavado de Manos
C7003 Reunión o visita de SO Módulo Educativo de Salud Ocular

evaluación
C7004 Asistencia Técnica SVI Módulo Educativo de Seguridad Vial
TALLERES FO Fase de organización
C0005 Taller para Instituciones CMP Promoción de conductas saludables y

Educativas factores protectores frente a la
exposición de metales pesados
eexposición de
APP TA Termino de Actividad
TA
APP136 Familia y vivienda
APP104 Actividad con Municipio
APP144 Actividades con Docentes
APP108 Actividad en Comunidad
83
5. PRODUCTO 3043988: FAMILIA EN ZONAS DE RIESGO INFORMADA QUE

REALIZAN PRACTICAS HIGIENICAS SANITARIAS PARA PREVENIR LAS
ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES
5.1 ACTIVIDAD 5005995: PROMOCION DE PRACTICAS HIGIENICAS SANITARIAS
EN FAMILIAS EN ZONAS DE RIESGO PARA PREVENIR LAS ENFERMEDADES
NO TRANSMISIBLES
1. SUB PRODUCTO 4398801: FAMILIAS QUE RECIBEN SESIONES EDUCATIVAS Y
DEMOSTRATIVAS EN PRÁCTICAS SALUDABLES FRENTE A LAS ENFERMEDADES
NO TRASMISIBLES (Trazador de Actividad y de producto 1) Registro 112 y 113
Su registro deberá realizarse de manera individual de cada uno de los participantes
(representantes de familia). La duración de cada sesión será de 45 minutos en promedio
cada una.
En las sesiones educativas y demostrativas se desarrollarán los siguientes contenidos:
-Sesión educativa y demostrativa en Alimentación Saludable (ALI): Se desarrollarán
contenidos relacionados a prácticas saludables en alimentación y nutrición enfatizando en
el consumo de frutas, verduras, granos integrales y semillas; reducir el consumo de
productos refinados (sal, azúcar, otros) y evitar productos procesados (con octógonos).
− Sesión educativa y demostrativa en actividad física (AFI): Se desarrollarán contenidos
sobre la importancia de la vida activa regular en los siguientes dominios: doméstico o
familiar, laboral, educativo, recreativo y transporte; así como evitar las actividades
sedentarias
− Sesión educativa y demostrativa en salud bucal (SBU): Correcto cepillado dental y
uso del hilo dental; insumos para el cepillado dental; momentos del cepillado dental;
medidas preventivas en salud bucal y evitar alimentos no cariogénicos.
− Sesión educativa y demostrativa en Salud Ocular (SO): Postura e iluminación en la
visión; Distancia de exposición a medios visuales y audiovisuales; ejercicios visuales;
higiene; protección ocular; alimentación. Así cómo la adherencia a lentes correctores,
según corresponda
− Sesión educativa y demostrativa en Sueño Adecuado (1): Cantidad y calidad del sueño
nocturno; rituales previos al sueño; alimentación; mantenimiento los ritmos circadianos
− Sesión educativa y demostrativa en Gestión del Estrés (2): Identificación de las
situaciones estresantes y las emociones que generan; elementos distractores;
reinterpretación de la realidad; ubicación en el presente y organización a corto plazo
− Sesión educativa y demostrativa en Metales Pesados: Identificación de los Metales
Pesados; evitar la exposición o sobre exposición; desintoxicación del cuerpo; higiene de
los alimentos y cuidado del agua.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el número de DNI del representante de
familia.
claramente:
➢ En el casillero Lab 1: registrar la sigla o número según
corresponda de acuerdo a las temáticas que se estén
desarrollando.
o ALI= Alimentación Saludable
o AFI= Actividad Física
o SBU= Salud Bucal
o SO= Salud Ocular
o 1= Sueño Adecuado
o 2= Gestión del Estrés
o 181= Actividad de Metales Pesados
• En el 2 casillero Sesión demostrativa

➢ En el casillero Lab 1: registrar el número 18 de Actividad de daños no trasmisibles
Ejemplo de “Familia intervenida/ Familia con paquete básico” frente a las enfermedades no
transmisibles [indicador trazador]
84
Registro N° 112
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: María Torres Grados FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
A
ALI SBU
70283289 PESO 70 N 1.Sesiòn educativa P R C0009
Tarapoto PC N D
M 2.Sesión
2 444 M TALLA P R 18 C0010
1.68 demostrativa
31
C C D
58 Pab
D Hb R R P D R
F
Registro N° 113
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
A
AFI
70283289 PESO 70 N 1.Sesiòn educativa P R C0009
Tarapoto PC N D
M 2.Sesión
2 444 M TALLA P R 18 C0010
1.68 demostrativa
31
C C D
58 Pab
D Hb R R P D R
F
Se considera “Familia intervenida/Familia con paquete básico” cuando la familia recibe las sesiones educativas y
demostrativas en los temas de: Alimentación Saludable (ALI), Actividad Física (AFI) y Salud Bucal (SBU), como
muestra en el ejemplo (registro 109 y 110); este es el indicador trazador de la actividad y producto .
Ejemplo de “Familia con paquete completo” frente a las enfermedades no transmisibles

Paquete completo, además del paquete básico considera: Salud Ocular, Sueño Adecuado y Gestión del
Estrés; así como Reducción a la sobre exposición a Metales Pesados
Registro N° 114
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
A
70283289 PESO 70 N 1.Sesiòn educativa P R SO 1 2 C0009
Tarapoto PC N D
M 2.Sesión
2 444 M TALLA P R 18 C0010
1.68 demostrativa
31
C C D
58 Pab
D Hb R R P D R
F
85
Registro N° 115
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
A
70283289 PESO 70 N 1.Sesiòn educativa P R 181 C0009
Tarapoto PC N D
M 2.Sesión
15 444 M TALLA P R 18 C0010
1.68 demostrativa
31
C C D
58 Pab
D Hb R R P D R
F
5.2. ACTIVIDAD 5005996: CAPACITACIÓN A ACTORES SOCIALES PARA LA PROMOCIÓN DE

PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA PREVENIR FACTORES DE RIESGO DE
ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES.
Los actores sociales (funcionario o servidor municipal; docente y directivos de institución

educativa pública de Educación Básica y Superior; autoridades, docentes y administrativos de
universidades; Agentes Comunitarios en Salud y otros líderes de la comunidad) reciben
información relacionada a la situación de salud local enfatizando en las enfermedades no
trasmisibles, a fin de cada actor social desarrolle acciones dirigidas a mejorar las condiciones
de vida y las prácticas saludables. Para esta actividad se considera.
1. SUBPRODUCTO 4398802: FUNCIONARIOS MUNICIPALES SENSIBILIZADOS PARA LA

GENERACION DE ENTORNOS SALUDABLES FRENTE A LAS ENFERMEDADES NO
TRASMISIBLES.
Esta actividad es realizada por el responsable de Promoción de la Salud del establecimiento
de mayor capacidad resolutiva presente en el distrito, quien comparte información bimestral a
las autoridades, funcionarios o servidores municipales, sobre la situación de las enfermedades
no trasmisibles a nivel local, a fin que implementen políticas, programas, proyecto y/o
desarrollen acciones dirigidas a mejorar condiciones que favorezcan las prácticas saludables
de alimentación saludable, actividad física, sueño adecuado, gestión del estrés, salud bucal,
salud ocular y evitar la sobre exposición a metales pesados.
Se realiza a través de al menos ocho reuniones de trabajo con el gobierno local,
desarrolladas en ambientes de la Municipalidad, Establecimiento de Salud o donde acuerden,
la duración variará, de acuerdo al tipo de reunión
Para ello se debe desarrollar las siguientes acciones:
FASE 1: Planificación
Considera una reunión de incidencia y tres reuniones de planificación:
• La reunión de incidencia/Sensibilización (FSE) se realiza ante el consejo municipal,

funcionarios municipales y los técnicos designados por la autoridad municipal; tiene como
propósito presentar la problemática, así como la propuesta de intervenciones a realizar
para mejorar las condiciones de vida de la población; se desarrolla en una reunión de un
tiempo máximo de 45 minutos.
• La reunión de planificación (PP), se realiza con el o los técnicos designados por la
autoridad municipal y/o funcionarios municipales; tiene como propósito elaborar un
cronograma anual o multianual de intervenciones para mejorar las condiciones de vida y
reducir las condiciones obesogénicas en el distrito. Se realiza en tres reuniones, cada una
durante 45 minutos en promedio
86
Nota: Para fines de avance de meta se considerará al menos 02 reuniones
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el código APP104 Actividad con

Municipios
➢ En el 1º casillero Reunión en Municipio
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número reunión (1, 2, 3 o 4, según
corresponda)
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla según corresponda:
o (FSE) Fase de Sensibilización
o (PP) Fase de Planeamiento/planificación participativa
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número 18 de Actividad de daños no
trasmisibles
Registro N° 116
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Reunión en
APP104 A PESO N N P D R 2 FSE 18 C0001
municipio
Tarapoto PC
M
10
M TALLA P D R
C C
Pab
D F Hb R R P D R
FASE 2: Reunión de organización
Se realiza con el o los técnicos designados por la autoridad municipal y/o funcionarios
municipales. Tiene como propósito acompañar la implementación de políticas, programas,
proyectos o acciones dirigidas a mejorar las condiciones de vida. Se consideran al menos tres
reuniones, de una duración promedio de 45 minutos cada una
Nota: Para fines de avance de meta se considerará al menos 01 reuniones

En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el código APP104 Actividad con
• En el 1ºcasillero Reunión en municipio
➢ En el casillero Lab 2: registral la sigla “FO” de fase de organización
87
Registro N° 117
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Melva Chávez Huamán FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA:
____/____/______
1.Reunión en
APP104 A PESO N N P R 6 FO 18 C0001
municipio D
Tarapoto PC
M
10
M TALLA P R
D
C C
Pab
D F Hb R R P D R
FASE 3: Reunión de evaluación

Reunión de evaluación, se realiza ante el consejo municipal, funcionarios municipales y los
técnicos designados por la autoridad municipal; tiene como propósito evaluar la implementación
de políticas, programas, proyectos o acciones dirigidas a mejorar las condiciones de vida;
asimismo se analizan los logros, los puntos críticos, las lecciones aprendidas y se formulan las
recomendaciones para las instituciones comprometidas. Se realiza en al menos una reunión de
una duración promedio de 45 minutos.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el código APP104 Actividad con Municipios
• En el 1ºcasillero Reunión de evaluación.
trasmisibles
Registro N° 118
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Melva Chávez Huamán FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA:
____/____/______
1.Reunión de
APP104 A PESO N N P D R 7 18 C7003
evaluación
Tarapoto PC
M
22
M TALLA P R
D
C C
Pab
D F Hb R R P D R
RECUERDE: Se recomienda que las acciones de evaluación se programen durante el 4° trimestre del año.
88
2. SUBPRODUCTO 4398803: DOCENTES COMPROMETIDOS QUE DESARROLLAN

ACCIONES PARA LA PROMOCIÓN DE LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE, ACTIVIDAD
FÍSICA, SALUD OCULAR Y SALUD BUCAL. (Subproducto trazador de la Actividad 2)
Registro 127
Son acciones que se realizan en la Institución Educativa de Educación Básica (nivel inicial,
primario y secundario) y/o Superior para que implementen proyectos y/o actividades dirigidas a
mejorar las condiciones de estudio y/o trabajo, en temas relacionados a la alimentación
saludable, actividad física, salud bucal, salud ocular, sueño adecuado y gestión del estrés; así
como la prevención de riesgos por exposición a metales pesados (en zonas priorizadas).
Las acciones desarrolladas se registrarán de la siguiente manera:
Acciones de la Red de Salud en Educación Superior. El personal de la Red de Salud en
articulación con la DIRESA/GERESA, o quien haga sus veces, realiza, dos reuniones con
autoridades y cuatro reuniones de asistencia técnica a las universidades y/o institutos superiores;
estas actividades se realizan en el local de la Universidad, Instituto Superior, o la que se designe
para tales fines. Según sea el caso, realizarán:
❖ REUNIÓN DE INCIDENCIA
✓ Se realiza con las autoridades universitarias o de institutos superiores, así como los
responsables de Universidades o Institutos Saludables, para la conformación o
fortalecimiento del Comité de Gestión de Universidades Saludables. Se realiza en una reunión
de 45 minutos
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el APP 163 Actividades con Universidades
Registro N° 119
POBLADO
1. Reunión en
APP163 A PESO N N Instituciones P D R 8 FSE 18 C0002
M
22
M TALLA P R
C C D
Pab
D F Hb R R P D R
RECUERDE: El número de reunión es de 01 al año, es importante que en esta reunión participen autoridades universitarias
❖ REUNIÓN DE PLANIFICACIÓN
Se realiza con los responsables del Comité de Gestión de Universidades e Institutos Saludables,
con quién se elabora la programación conjunta de proyectos y/o actividades a realizar por cada
institución. Se realiza en al menos una reunión de 45 minutos.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el APP163 Actividades con Universidades
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “PP” de Fase de Planificación participativa
En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre “
89
Registro N° 120
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP163 A PESO N N Instituciones P D R 7 PP 18 C0002
M
22
M TALLA P R
D
C C
Pab
D F Hb R R P D R
❖ REUNIÓN DE ASISTENCIA TÉCNICA
Se realiza con los responsables del Comité de Gestión de Universidades e Institutos Saludables.
Tiene como propósito acompañar la implementación proyectos y/o actividades dirigidas a mejorar
las condiciones de estudio y/o trabajo. Se consideran al menos dos reuniones de una duración
promedio de 45 minutos cada una. (2 Reuniones)
• En el 1º casillero colocar Asistencia Técnica
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de reunión según corresponda 1 o 2
Registro N° 121
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP163 A PESO N N 1. Asistencia Técnica P D R 9 2 18 C7004

Tarapoto PC
M
22
M TALLA P R
D
C C
Pab
D F Hb R R P D R
❖ REUNIÒN DE EVALUACIÓN
Se realiza con los responsables del Comité de Gestión de Universidades e Institutos Saludables.
Tiene como propósito evaluar la implementación de proyectos y/o actividades dirigidas a mejorar
las condiciones de estudio y/o trabajo; asimismo se analizan los logros, los puntos críticos, las
lecciones aprendidas y se formulan las recomendaciones para las instituciones comprometidas.
Se realiza en una reunión que tiene una duración promedio de 45 minutos.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el APP163 Actividades con
Universidades
• En el 1º casillero colocar Reunión de evaluación
90
Registro N° 122
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión de
APP163 A PESO N N P D R 9 18 C7003
evaluación
Tarapoto PC
M
22
M TALLA P D R
C C
Pab
D F Hb R R P D R
RECUERDE: El número de reunión es de 01 al año, es importante que, en el segundo casillero de la Actividad, precise la
Reunión de Evaluación, para diferenciarla de las otras reuniones
❖ REUNIÓN DE INFORME
Se realiza ante las autoridades universitarias o de institutos superiores, así como los
responsables de Universidades o Institutos Saludables. Tiene como propósito presentar el
informe de intervenciones a realizadas para mejorar las condiciones de estudio y/o trabajo; el
mismo que contiene los logros, avances de resultados, puntos críticos, lecciones aprendidas y
recomendaciones. Tiene una duración promedio de 45 minutos. (1 Reunión)
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “FI” de Fase de informe
Registro N° 123
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP163 A PESO N N Instituciones P D R 7 FI 18 C0002
M
22
M TALLA P D R
C C
Pab
D F Hb R R P D R
RECUERDE: El número de reunión es de 01 al año, es importante que se precise la sigla “FI” de fase de informe, para
diferenciarla de las otras reuniones
91
ACTIVIDADES CON INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN BASICA
❖ INCIDENCIA PARA LA PROGRAMACIÓN DE HOJA DE RUTA PARA LA CAPACITACIÓN

A DOCENTES Y DIRECTIVOS
Acción ante la Institución educativa para la programación conjunta con la hoja de ruta para la
capacitación en su ámbito, dirigida a docentes y directivos. Se realiza en una reunión de 45
minutos.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el APP93 Actividades con Institución

Educativa.
trasmisibles
Registro N° 124
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP93 A PESO N N Instituciones P D R 8 18 C0002
Anco Huallo PC Educativas
M
20
M TALLA P D R
C C
Pab
D F Hb R R P D R
RECUERDE: Se realiza una (01) reunión al año

❖ INCIDENCIA PARA LA PROGRAMACIÓN ANUAL DE PROYECTOS Y SESIONES DE
APRENDIZAJE
Dirigida a los directivos y docentes capacitados de su jurisdicción, para la programación anual

de proyectos y sesiones de aprendizaje. Se realiza en al menos una reunión de 45 minutos.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el código APP144 Actividades con Docentes.
92
Registro N° 125
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP144 A PESO N N Instituciones P D R 8 FSE 18 C0002
M
20
M TALLA P D R
C C
Pab
D F Hb R R P D R
❖ REUNIÓN DE ASISTENCIA TÉCNICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN

DE ESCUELAS PROMOTORAS DE LA SALUD (NUEVO REGISTRO)
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el APP93 Actividades con Institución
Educativa.
• En el 1º casillero colocar Taller para instituciones educativas (C0005)
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de reuniones (mínimo 4 reuniones)
trasmisibles
Registro N° 126
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Taller para
APP93 A PESO N N instituciones P D R 8 4 18 C0005
Anco Huallo PC educativas
M
20
M TALLA P D R
C C
Pab
D F Hb R R P D R
❖ CAPACITACIÒN A DOCENTES Y DIRECTIVOS DE EDUCACIÓN

BÁSICA (REGISTRO MODIFICADO)
Dirigida a docentes y directivos de instituciones educativas públicas. Se realiza en un taller de
capacitación por cada nivel de educación; cuya duración y contenidos dependerá del nivel de
educación al que corresponden.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el SIEMPRE el DNI del docente
• En el 1º casillero colocar Taller para instituciones educativas

➢ En el casillero Lab 1: registrar el nivel de educación que corresponde, según las siguientes
siglas:
o IN = Cuando corresponde al Nivel Inicial
o TP=Cuando corresponde al Nivel Primaria
93
o TS= Cuando corresponde al Nivel Secundaria

o TE: Cuando corresponde a Nivel Especial
➢ En el casillero Lab 3: registrar la sigla o número según el tema desarrollado
• ALI= Alimentación Saludable
• AFI= Actividad Física
• SBU= Salud Bucal
• SO= Salud Ocular
• 1= Sueño Adecuado
• 2= Gestión del Estrés
• 181= Actividad de Metales Pesados
Registro N° 127
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Taller para
70334566 A PESO N N instituciones P D R IN 18 ALI C0005
Anco Huallo PC educativas
M
42
20
M TALLA P R
C C D
80 Pab
D F Hb R R P D R
❖ ACOMPAÑAMIENTO – MONITOREO
Dirigido al personal directivo en las acciones de monitoreo pedagógico de los proyectos y

sesiones de aprendizaje. Se realiza en al menos una reunión de 45 minutos.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el código APP144 Actividades con Docentes.
➢ En el casillero Lab 1: registrar la sigla “PAT” (Plan Aprobado)
Tener en cuenta que: Si el Plan Anual de Trabajo Aprobado de la IE ha incorporado acciones de salud
deberá colocar “PAT” (Plan Aprobado) en el 3º casillero del campo Lab.
Registro N° 128
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP144 A PESO N N Instituciones P D R 3 C0002
M
05
2. Reunión de
M TALLA P R PAT 18 C7001
monitoreo D
C C
Pab
D F Hb R R P D R
94
❖ EVALUACIÓN DE ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD (NUEVO

REGISTRO)
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el código APP93 Actividades con

Instituciones Educativas
• En el 1º casillero Reunión en Instituciones Educativas (C0002)
➢ En el Lab 1: registrar el Nivel Educativo
- IN: IE del nivel Inicial
- TP: IE del nivel Primaria
- TS: IE del nivel Secundaria
➢ En el Lab 2: registrar la sigla según el nivel de logro obtenido
- IA: Cuando no califica como Escuela Promotora de Salud
- CA: Cuando está en Proceso
- LP: Cuando califica como Escuela Promotora de Salud
• En el 1º casillero Visita de evaluación (C7003)
Ejemplo para el registro de reunión de monitoreo
Registro N° 129
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP93 A PESO N N instituciones P R TP LP 18 C0002
Piura PC educativas D
18 M
10 D
2. Visita de
23 M TALLA
C C Evaluación
P R C7003
F Pab
D Hb R R P D R
3. SUBPRODUCTO 4398804: LIDERES COMUNITARIOS CAPACITADOS REALIZAN

VIGILANCIA CIUDADANA PARA LA REDUCCION DE LA CONTAMINACIÓN POR
METALES PESADOS, SUSTANCIAS QUÍMICAS E HIDROCARBUROS
El responsable de Promoción de la Salud del establecimiento brinda sesiones educativas y/o
demostrativas sobre alimentación saludable, actividad física, sueño adecuado, gestión de estrés,
salud bucal, salud ocular y reducción de la exposición a metales pesados, sustancias químicas
e hidrocarburos; estas sesiones se articulan con la municipalidad y están dirigidas a los Agentes
Comunitarios en Salud y otros líderes de la comunidad, a fin que implementen acciones para el
cuidado de la salud individual y comunitaria, entre ellas la vigilancia comunitaria, dirigida a
mejorar las condiciones de su entorno.
Estas acciones se realizan en locales comunales, salas municipales u otro ambiente que los
participantes consideren conveniente.
FASE 1: REUNIÓN DE INCIDENCIA

Participan los Agentes Comunitarios en Salud y otros líderes de la comunidad. Se puede
convocar conjuntamente con la municipalidad, cuyo técnico designado por la autoridad local
puede participar en la reunión. Tiene como propósito mostrar datos locales sobre la situación de
salud y sensibilizar en la necesidad de la intervención comunitaria. Se desarrolla en una sesión
de aproximadamente 45 minutos. (1 Reunión).
95
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el código APP150 Actividad con Autoridades
y líderes comunales
• En el 1º casillero Reunión en Comunidad
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “FSE” para indicar Fase de
Sensibilización
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número 181 de Actividad de metales pesados
Registro N° 130
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP150 A PESO N N P D R 5 FSE 181 C0003
comunidad
Anco Huallo PC
M
25
M TALLA P R
D
C C
Pab
D F Hb R R P D R
RECUERDE: Esta actividad es fundamental para trabajar con las organizaciones comunitarias, por lo que no
debe dejar de hacer. La duración de la reunión será de aproximadamente 45 minutos.
❖ SESIONES EDUCATIVAS Y DEMOSTRATIVAS

Consiste en dos reuniones de capacitación, cada una dura 90 minutos en promedio; la primera
se desarrollará contenidos sobre estilos de vida saludable y cuidados de la salud y la segunda
se desarrollará contenidos sobre condiciones de vida
✓ 01 Sesión educativa y demostrativa en estilos de vida saludable y 01 sesión educativa y
demostrativa en condiciones de vida, participan Agentes Comunitarios en Salud, otros líderes y
miembros de la comunidad. Tiene como propósito fortalecer conocimientos sobre la importancia
de practicar un estilo de vida saludable. Se desarrolla en una sesión de aproximadamente 90
minutos.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el código APP108 Actividad en Comunidad
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de sesión educativa
➢ En el casillero Lab 3: registrar la sigla “FSE” para indicar Fase de Sensibilización
• En el 2º casillero: Sesión demostrativa
96
Registro N° 131
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP108 A PESO N N 1. Sesión educativa P D R 3 2 FSE C0009

Anco Huallo PC
M
20 2. Sesión
M TALLA P R 181 C0010
demostrativa D
C C
Pab
D F Hb R R P D R
Recuerde: Esta fase requiere dos (02) sesiones educativas y demostrativas, de 90 minutos cada una.
❖ REUNIONES DE ACOMPAÑAMIENTO - MONITOREO

Participan los Agentes Comunitarios en Salud, otros líderes de la comunidad y el representante de
la municipalidad. Tiene como propósito monitorear la implementación de la estrategia de
Vigilancia Comunitaria y otras intervenciones orientadas a mejorar las condiciones de vida local.
Se desarrolla en dos sesiones de aproximadamente 45 minutos cada una (2 Reuniones).
Nota: Para temas de avance de meta se considerará al menos 01 reunión de monitoreo
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el código APP108 Actividad en comunidad
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de organizaciones
participantes
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de reunión de
monitoreo
• En el 2º casillero Vigilancia de metales pesados
Registro N° 132
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión de
monitoreo D
Anco Huallo PC
M
20 2. Vigilancia de
M TALLA P R C6121
metales pesados D
C C
Pab
D F Hb R R P D R
RECUERDE: Para el tema de metales pesados se ha considerado el APP108 para registrar el taller dirigido a juntas vecinales,
organizaciones comunitarias y agentes comunitarios en salud. Esta actividad puede realizarse a través de dos (02) reuniones de
monitoreo, con una duración de 45 minutos cada una.
❖ FASE 4: REUNIÓN DE EVALUACIÓN
Participan los Agentes Comunitarios en Salud, otros líderes de la comunidad y el representante de

la municipalidad. Tiene como propósito identificar los logros, los puntos críticos, las lecciones
aprendidas y recomendaciones para las autoridades e instituciones que podrían contribuir a
mejorar las condiciones de vida. Se desarrolla en una sesión de aproximadamente 45 minutos
97
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote solo el código APP108 Actividad en

comunidad
Registro N° 133
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión de
APP108 A PESO N N P D R 13 181 C7003
evaluación
Anco Huallo PC
M
20
M TALLA P D R
C C
Pab
D F Hb R R P D R
RECUERDE: Al menos se debe realizar una (01) reunión de evaluación al año. La duración de esta actividad
es de 45 minutos
98
VI. PP 024 CONTROL Y PREVENCIÓN DEL CÁNCER
PRODUCTO 3000361: FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTOS DE LA

PREVENCIÓN DEL CÁNCER DE CUELLO UTERINO, MAMA, ESTOMAGO,
PROSTATA, PULMON, COLON, RECTO, HIGADO, LEUCEMIA, LINFOMA, PIEL Y
OTROS.
ACTIVIDADES Pág.
5.1. ACTIVIDAD 5005998: CAPACITACIÓN A ACTORES

SOCIALES PARA LA PROMOCIÓN DE PRÁCTICAS Y
ENTORNOS SALUDABLES PARA LA PREVENCIÓN DEL
CANCER EN FAMILIAS.
0215107: Familias sensibilizadas para la promoción de prácticas y

1 entornos saludable para la prevención del cáncer. (Subproducto 101
2 0215071: funcionarios municipales sensibilizados para la promoción 102

de prácticas y entornos saludables para la prevención del cáncer.
0215072: Docentes capacitados para la promoción de prácticas y

3 entornos saludables para la prevención del cáncer. 105
99

PRODUCTO FAMILIAS CÁNCER
ÓDIGO DIAGNÓSTICO / ACTIVIDAD CÓDIGO DIAGNÓSTICO / ACTIVIDAD
24 Actividades de prevención del APP

cáncer
SESIONES APP96 Actividades con Comité Multisectorial
C0009 Sesión educativa APP136 Familia y vivienda

C0010 Sesión demostrativa
APP93 Actividad con Institución Educativa
APP144 Actividad con Docentes
GESTIÓN APP146 Actividad con Padres de Familia
CAMPO LAB
C0001 Reunión en Municipio PP Planificación participativa
C7001 Reunión de monitoreo COO Reunión de Coordinación
Reunión en Instituciones TA Tabaco y alcohol/ Módulo educativo

C0002 Educativas
C7003 Reunión o visita de evaluación HIG Higiene y cuidado ambiente/ Módulo

C7004 Asistencia Técnica educativo
TALLERES
C0005 Taller para Instituciones SSI Salud sexual y reproductiva
Educativas
100
6. PRODUCTO 3000361: FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTO DE LA

PREVENCIÓN DEL CÁNCER DE CUELLO UTERINO, MAMA, ESTÓMAGO, PRÓSTATA,
PULMON, COLON, RECTO, HIGADO, LEUCEMIA, LINFOMA, PIEL Y TROS.
6.1. ACTIVIDAD 5005998: CAPACITACION A ACTORES SOCIALES PARA LA PROMOCION
DE PRACTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA LA PREVENCION DEL CANCER
EN FAMILIAS
1. SUB PRODUCTO 0215107: FAMILIAS SENSIBILIZADAS PARA LA PROMOCIÓN DE
PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES (Trazador de actividad y producto) Registro
134
Sesiones educativas a familias
Sesiones educativas dirigidas a las familias con el objetivo de fortalecer la promoción de

prácticas y entornos saludables que contribuyan a la prevención del cáncer.
Se considerar familia participante cuando al menos uno (01) de sus integrantes asiste a las
sesiones educativas y familia capacitada cuando al menos uno (01) de sus integrantes de la
familia participa en las tres (03) de las cuatro (4) sesiones educativas planteadas. Cada sesión
tiene duración de 45 minutos y participan hasta 15 personas.
Las familias pueden recibir hasta cuatro (4) sesiones considerando los siguientes temas (el orden
de las sesiones es referencial):
 1° Evitar el consumo y exposición al humo de tabaco (ambientes libres de humo de

tabaco)
 2° Reducción del consumo de alcohol
 3° Promoción de la higiene y cuidado del ambiente (agua, alimentos, exposición solar,
exposición a materiales cancerígenos).
 4° Salud sexual y reproductiva (protección contra VPH, mamas y próstata).
Para ello deberá registrar las acciones desarrolladas:
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el número de DNI del representante de familia
(para fines de identificación de la familia)

➢ En el casillero Lab 1: registrar las siglas del tema a trabajar
o TA= evitar consumo y exposición al humo de tabaco
o AD= reducción del consumo de alcohol
o HA= promoción de la higiene y cuidado del ambiente
o SSI = salud sexual y reproductiva
• En el 2º Orientación familiar
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número 024 de Actividad de prevención de cáncer

Registro N° 134
Y/O ACTIVIDAD CPT
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Mauro Ríos Pérez FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
1. Sesión
70228588 A PESO N N P D R TA AD HA C0009
educativa
Lampa M PC
20 C C 2. Orientación
35 M TALLA P D R 24 C2062
familiar
58 F Pab
D Hb R R P D R
101
→ Se considerará Familia Capacitada cuando al menos 1 integrante de la familia haya participado en 3 (tres)
sesiones educativas de las 4 cuatro planteadas (TA, AD, HA o SSI)
RECUERDE:
El subproducto trazador en el PP0024 es: FAMILIAS SENSIBILIZADAS PARA LA PROMOCIÓN DE PRÁCTICAS
Y ENTORNOS SALUDABLES es por ello es importante que se registren esta las sesiones educativas realizadas
usando en LAB las siguientes siglas: evitar consumo y exposición al humo de tabaco (TA), reducción del consumo
de alcohol (AD), promoción de la higiene y cuidado del ambiente (HA), salud sexual y reproductiva (SSI).
Ejemplos:
Sesión educativa Sesión educativa Sesión educativa Sesión Familia

en evita consumo en reducción del en higiene y
Ó consumo del Ó Ó
educativa en Participante
y exposición al cuidado del salud sexual y
humo del tabaco alcohol. ambiente reproductiva
y alcohol.
Sesión educativa Sesión educativa Sesión educativa

Familia
en evita consumo en reducción del en higiene y
Capacitada
y exposición al consumo del cuidado del
humo del tabaco alcohol. ambiente
y alcohol.
Ó
Sesión educativa Sesión educativa Sesión
en evita consumo educativa en Familia
en reducción del
y exposición al salud sexual y Capacitada
consumo del
humo del tabaco alcohol. reproductiva
y alcohol.
2. SUB PRODUCTO 0215071: FUNCIONARIOS MUNICIPALES SENSIBILIZADOS PARA LA

PROMOCIÓN DE PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA LA PREVENCIÓN
DEL CÁNCER
Reunión de sensibilización
El representante de la DIRESA/GERESA/DIRIS, red de salud o microred de salud según

corresponda; socializa la situación del cáncer y sus factores de riesgo identificados y acuerdos
con la municipalidad para la elaboración conjunta de un plan de trabajo para la promoción de
prácticas y entornos saludables para la prevención del cáncer y la asignación presupuestal al PP
024.
Se desarrollarán 02 reuniones de sensibilización durante el año (la primera reunión se
desarrollará en el 1° trimestre del año en curso), la duración para cada reunión será de 45
minutos cada una.
Nota: Para fines de avance de metas se considerará al menos un (1) reunión de sensibilización
En el Ítem: DNI/Historia Clínica, anote el código APP104 Actividad con

Municipalidades
• En el 1° casillero colocar Reunión con Municipios
➢ En el casillero Lab 2: registrar sigla “FSE” para indicar Fase de Sensibilización
102
Registro N° 135
POBLADO
N 1. Reunión con
APP104 PESO P R 8 FSE 24 C0001
A N municipios D
Lampa PC
M
29
M TALLA P R
C C D
F Pab
D Hb R R P D R
RECUERDE:
Registrar la sigla “FSE”, esta indica que se está en la fase de sensibilización, tal como se muestra en el
ejemplo.
Asistencia técnica
Se brindará asistencia técnica en la elaboración y ejecución del plan para la promoción de

prácticas y entornos saludables que contribuyan a la prevención del cáncer. Se desarrolla con el
comité multisectorial instalado por la municipalidad e incluye:
 1°Sectorización del distrito.

 2°Mapeo de las organizaciones sociales de base e instituciones educativas.
 3°Desarrollo de políticas públicas o intervenciones dirigidas a evitar el consumo de
tabaco y la exposición al humo del tabaco, reducir consumo de alcohol, promoción de la
higiene y cuidado del ambiente, salud sexual y reproductiva
 4°Programación de la capacitación de las organizaciones sociales de base adscritas al
municipio.
Se desarrollarán 02 asistencias técnicas durante el año, la duración para cada asistencia

técnica será de 45 minutos cada una.
En el Ítem: DNI/Historia Clínica, anote el código APP96 Actividad con Comité

Multisectorial

• En el 1° casillero colocar Asistencia Técnica
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de asistencia técnica (1 o 2, según
corresponda)
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número 24 de Actividad de prevención de
cáncer
103
Registro N° 136
POBLADO
N
APP96 PESO 1. Asistencia Técnica P D R 8 2 24 C7004
A N
Lampa PC
M
20
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Reunión de monitoreo
Se monitoriza las acciones del plan de promoción de prácticas y generación de entornos

saludables que contribuyan a la prevención del cáncer. Se desarrollan 02 (dos) reuniones (una
semestral y otra anual) y participan los funcionarios de la municipalidad en coordinación con el
personal de la red o micro red de salud y representantes de las instituciones involucradas en el
comité multisectorial.
Se desarrollarán 02 reuniones de monitoreo durante el año, la duración para cada monitoreo
será de 45 minutos cada una.
En el Ítem: DNI/Historia Clínica, anote el código APP96 Actividad con Comité Multisectorial.
• En el 1º casillero escribir reunión de monitoreo
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de reunión de monitoreo 1 o 2.
cáncer
Registro N° 137
POBLADO
N
1. Reunión de
APP96 PESO P D R 2 24 C7001
A N monitoreo
Lampa PC
M
20
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el código APP108 Actividad en

Comunidad
➢ En el casillero Lab 2: registrar las siglas del tema a trabajar
• TA= evitar consumo y exposición al humo de tabaco
• AD= reducción del consumo de alcohol
• HA= promoción de la higiene y cuidado del ambiente
104
• SSI = salud sexual y reproductiva

• En el 2º casillero: Sesión demostrativa
Registro N° 138
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP108 A PESO N N 1. Sesión educativa P D R 10 TA 24 C0009

Anco Huallo PC
M
20 2. Sesión
M TALLA P R C0010
demostrativa D
C C
Pab
D F Hb R R P D R
3. SUB PRODUCTO 0215072: DOCENTES CAPACITADOS PARA LA PROMOCIÓN DE

PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA LA PREVENCIÓN DEL CÁNCER
Reunión de coordinación
Se desarrollarán 02 reuniones de coordinación durante el año (preferentemente durante el 1°

trimestre), la duración para cada reunión será de 45 minutos cada una.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP93 Actividades con Institución
Educativa.
• En el 1º casillero colocar: Reunión en Instituciones Educativas
Registro N° 139
POBLADO
N 1. Reunión en
APP93 PESO instituciones P D R 2 TP 24 C0002
A N
Lampa PC educativas
M
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Taller de capacitación a docentes
Se realizará los talleres de capacitación a docentes para la implementación de los proyectos de

aprendizaje que contribuyan a la prevención del cáncer (02 talleres de dos horas de duración
cada una), pudiendo elegir entre los siguientes temas
o Evitar el consumo y exposición al humo de tabaco
105
o Reducción del consumo de alcohol

o Promoción de la higiene y cuidado del ambiente (agua, alimentos, exposición solar,
o Salud sexual y reproductiva (protección contra VPH, mamas y próstata).
Nota: Para fines de avance de metas se considerará al menos un (1) taller de capacitación a
docentes
Para registrar los talleres dirigidos a los docentes, el personal de salud, procederá de la siguiente
manera:
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el Código APP144 Actividades con Docentes.
• En el 1º casillero: Taller para Instituciones Educativas
➢ En el Lab 1: registrar el número de docentes participantes
➢ En el Lab 2: registrar la sigla según corresponda
➢ En el Lab 3: registrar las siglas del tema a trabajar
o AD= reducción del consumo de alcohol
• En el 2º casillero Sesiones educativas de estilo de vida saludable y ambientes saludables
cáncer
En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre “D
Registro N° 140
POBLADO
N 1. Taller en
APP144 PESO instituciones P D R 5 TP TA C0005
A N
Lampa PC educativas
M 2. Sesiones
18 educativas de estilo
M TALLA de vida saludable y P D R 24 C3101
C C
ambientes
F Pab saludables
D Hb R R P D R
Sesiones educativas a padres de familia

Convocados por docentes de instituciones educativas priorizadas en articulación con el personal
de salud. Cada sesión educativa presenta una duración de 45 minutos y pueden participar hasta
30 personas. Se considera persona capacitada cuando el o los padres de familia participan en
tres sesiones educativas. Las familias (para consultar y coordinar) pueden recibir hasta cuatro
(4) sesiones educativas considerando los siguientes temas (el orden de las sesiones es
referencial):
o Evitar el consumo y exposición al humo de tabaco
o Reducción del consumo de alcohol
o Promoción de la higiene y cuidado del ambiente (agua, alimentos, exposición solar,
o Salud sexual y reproductiva (protección contra VPH, mamas y próstata).
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el código APP146 Actividades con Padres
• En el 1º casillero: Sesión educativa
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de padres de familia participantes
106

o AD= evitar el consumo de alcohol
• En el 2º casillero “Orientación familiar”
cáncer
Registro N° 141
POBLADO
APP146 PESO N 1. Sesión educativa P R 12 TP HA C0009

A N D
Lampa PC
M
18 D
M TALLA Orientación familiar P R 24 C2062
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Monitoreo
Acompañamiento al personal directivo en las acciones de monitoreo pedagógico de los proyectos
de y/o sesiones de aprendizaje, a través del acompañamiento al personal directivo en las
acciones de monitoreo pedagógico de los proyectos y/o sesiones de aprendizaje (01 reunión de
30 minutos de duración).
cáncer
Registro N°142
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión de
APP144 A PESO N N P D R 12 TP 24 C7003
evaluación
Tarapoto PC
M
17
M TALLA P R
C C D
F Pab
D Hb R R P D R
107
VII. PP 0131 PREVENCIÓN Y CONTROL DE SALUD MENTAL
PRODUCTO 3000706: FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTOS DE

PRACTICAS SALUDABLES PARA PREVENIR LOS TRANSTORNOS MENTALES Y
PROBLEMAS PSICOSOCIALES
ACTIVIDADES Pág.
6.2. ACTIVIDAD 3000706: FAMILIAS CON CONOCIMIENTOS DE

PRACTICAS SALUDABLES PARA PREVENIR LOS
TRANSTORNOS MENTALES Y PROBLEMAS
PSICOSOCIALES
0070601: Madres, padres y cuidadores/as con apoyo en estrategias

1 110
de crianza y conocimientos sobre el desarrollo infantil (Subproducto
2 0070602: Parejas con consejería en la promoción de una 111

convivencia saludable

SOCIALES QUE PROMUEVEN LA CONVIVENCIA
SALUDABLE
3 0070604: Líderes adolescentes promueven la salud mental en su 113

comunidad
0070603: Agentes comunitarios de salud realizan vigilancia
4 ciudadana para reducir la violencia física causada por la pareja 115
(Subproducto trazador de la Actividad 2)
108
APP
CONSEJERIA APP96 Actividad con Comité Multisectorial
APP108 Actividad en Comunidad
APP 150 Actividad en Autoridades
C0011 Visita Familiar Integral APP151 Actividad con Mujeres
99401 Consejería integral APP93 Actividad con Institución Educativa
APP 166 Actividades con Líderes Escolares
GESTIÓN APP144 Actividad con Docentes
C0001 Reunión en Municipio APP146 Actividad con Padres de familia
C7003 Reunión de Evaluación
C0003 Reunión en Comunidad
C7001 Reunión de Monitoreo CAMPO LAB

Educativas COO Coordinación/ Concertación
C7004 Asistencia Técnica
PP Planificación participativa
TALLER FSE Fase de sensibilización
C0005 Taller para Instituciones VCO Vigilancia Comunitaria

Educativas
C0006 Taller para la Comunidad IE Institución Educativa
C0011 Visita Familiar Integral IN Módulo terminado en IE nivel inicial
TP Modulo terminado en IE nivel primario
TS Módulo terminado en IE nivel secundario
TE Módulo terminado en IE nivel especial
PRODUCTO FAMILIAS SALUD MENTAL
109
7. PRODUCTO 3000706: FAMILIAS CON CONOCIMIENTOS DE PRACTICAS

SALUDABLES PARA PREVENIR LOS TRANSTORNOS MENTALES Y PROBLEMAS
PSICOSOCIALES
7.1. ACTIVIDAD 5006070: PROMOCION DE CONVIVENCIA SALUDABLE EN FAMILIAS CON

GESTANTES O NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS
1. SUB PRODUCTO 0070601: MADRES, PADRES Y CUIDADORES/AS CON APOYO EN
ESTRATEGIAS DE CRIANZA Y CONOCIMIENTOS SOBRE EL DESARROLLO INFANTIL
(Trazador de actividad 1 y producto) Registro 43 a la 46
Se refiere a la intervención que se realiza en aquellas familias con niños menores de cinco años.
El personal de salud capacitado, brinda consejería integral a través de las visitas domiciliarias a
las familias. Cada visita tiene una duración de 45 minutos efectivos en el hogar de la familia. Es
desarrollada por establecimientos de salud del I-2 al I-4. Para el desarrollo de las visitas
domiciliarias se deberá tener en cuenta lo siguiente:
Para ello deberá registrar las acciones desarrolladas:
Visita domiciliaria al Recién Nacido (dentro de los 7 días de nacido):
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote DNI e historia clínica del niño
En el ítem: Diagnóstico motivo de consulta y/o actividad de salud, anote a claramente:
• En el 1º casillero Consejería en pautas de crianza y buen trato
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de consejería según corresponda
• En el 2 casillero registre la modalidad de entrega de la consejería:
❖ Visita familiar integral (C0011)
❖ Teleorientación Síncrona (99499.08)
Registro N° 143
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Maximiliano Pariona Pillaca FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
1. Consejería en
07458077 A PESO N N pautas de crianza y P D R 1 99401.25
Lima M PC buen trato.
10 2. Visita familiar D
252223 7 TALLA P R C0011
M C C integral
58 F Pab
D Hb R R P D R
110
Registro N° 144
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
N 1. Consejería en
07458077 A PESO N pautas de crianza y P D R 2 99401.25
10 6
M C 2. Teleotientación D
252223 TALLA P R 99499.08
C Síncrona
58 F Pab
D Hb R R P D R
Registro N° 145
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Consejería en
07458077 A PESO N N pautas de crianza y P D R 3 99401.25
M
10 2. Visita familiar D
252223 8 TALLA P R C0011
C C integral
58 F Pab
D Hb R R P D R
111
Registro N° 146
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
N 1. Consejería en
07458077 A PESO N pautas de crianza y P D R 4 99401.25
10 C 2. Teleotientación D
252223 3 TALLA P R 99499.08
M C Síncrona
58 F Pab
D Hb R R P D R
2. SUBPRODUCTO 0070602: PAREJAS CON CONSEJERÍA EN LA PROMOCIÓN DE UNA

CONVIVENCIA SALUDABLE
Se refiere a la intervención con parejas mediante sesiones de consejería para adquirir
habilidades que permitan comprender y resolver los conflictos y tensiones que favorezcan la
promoción de una convivencia saludable. Es realizado por la personal de salud, quien
implementará las estrategias necesarias para la convocatoria de las parejas que participarán en
el taller.
Coordinación con organizaciones de la comunidad
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP 108 Actividad en comunidad

➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de reunión según corresponda
• En el 2 casillero Promoción del buen trato y salud mental

Registro N° 147
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
Lima
1. Reunión en
APP 108 PESO N N P D R 2 C0003
A comunidad
PC
M
10 2. Promoción del
D
TALLA buen trato y salud P R 99402.14
M C
C mental
F Pab
D Hb R R P D R
Consejería en convivencia saludable en pareja
❖ Registro individual de la consejería:
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote DNI del representante de pareja para fines
de identificación de la familia

• En el 1 casillero Consejería en convivencia saludable en pareja
112
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de sesión de consejería

según corresponda.
Registro N° 148

Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Pablo Ramos Huamán FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
N 1. Consejería en 99401.29
A convivencia D
78986898 PESO N P R 4
M saludable en
Anco Huallo PC pareja
2. Intervención en R
15 35 grupo de salud D
M C mental
855 TALLA P 99207.02
C
58 F Pab
D Hb R R P D R
❖ Registro grupal de la consejería:
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote DNI del representante de pareja para fines
de identificación de la familia
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP 136 Actividades con Familia
• En el 1º casillero Consejería en convivencia saludable en pareja
En el ítem Lab de la primera actividad anote:
➢ En el casillero Lab 1: se registra el número de sesión del taller que se ha desarrollado
(1, 2, 3 ó 4) según corresponda.
➢ En el casillero Lab 2: se registra el número de parejas que han participado de la sesión.
En el 2º casillero Taller para la Familia
En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre "D"
Registro N° 149

Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Consejería en 99401.29
convivencia D
APP136 PESO N N P R 4 8
A saludable en
Anco Huallo PC pareja
M 2. Taller para la
15 R
familia
D
855 TALLA P C0007
M C
C
58 F Pab
D Hb R R P D R
113
7.2. ACTIVIDAD 5006071: CAPACITACIÓN A ACTORES SOCIALES QUE PROMUVEN LA

CONVIVENCIA SALUDABLE
1. SUB PRODUCTO 0070604: LÍDERES ADOLESCENTES PROMUEVEN LA SALUD
MENTAL EN SU COMUNIDAD
Se realiza a través de sesiones educativas desarrolladas por el personal de salud capacitado. Para
implementar estas acciones, se deberá identificar a los adolescentes (población objetivo) de las
comunidades priorizadas que cuenten con el perfil para desarrollar las acciones de vigilancia de
problemas de salud mental en sus pares y poder brindar la orientación según corresponda.
Coordinación con institución educativa

En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP 93 Actividades con instituciones
educativas
• En el 1º casillero Reunión con institución educativa.
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de reunión 1 o 2 según corresponda

Registro N° 150
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión con
APP 93 PESO N N institución P D R 1 C0002
A
PC educativa
Sanegua M
buen trato y salud D
TALLA P R 99402.14
M C mental
C
F Pab
D Hb R R P D R
Reunión de inducción con docentes

En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP 144 Actividad con Docentes.
• En el 1º casillero Taller para institución educativa
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de participantes en la reunión.
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de reunión 1 o 2 según corresponda
Registro N° 151
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Taller para
APP 144 PESO N N P R 10 2
A institución educativa D C0005
PC
La victoria M 2. Promoción del
10 buen trato y salud D
TALLA P R 99402.14
M C mental
C
F Pab
D Hb R R P D R
114
Taller de capacitación a adolescentes lideres
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote DNI del adolescente

• En el 1º casillero Taller psicoeducativo grupal
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de sesión 1 o 2 según corresponda
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “CDJ” si la actividad es realizada por un
Centro de Desarrollo Juvenil, caso contrario dejar en blanco
• En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre "D" en ambos casos
Registro N° 152
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
N 1. Taller
87528978 A PESO N psicoeducativo P D R 2 CDJ C2111
Anco Huallo M PC grupal
10 M C D
7174 TALLA buen trato y salud P R 99402.14
C mental
60 F Pab
D Hb R R P D R
Reunión de Monitoreo:
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP 166 Actividades con Líderes Escolares
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de reunión (1,2 ó 3) según
corresponda.
Registro N° 153
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión de
A monitoreo D C7001
PC
TALLA P R 99402.14
M C mental
C
F Pab
D Hb R R P D R
115
Reunión de Evaluación:
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP 166 Actividades con Líderes Escolares
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de reunión (1 o 2) según corresponda.
Registro N° 154
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión de
A evaluación D C7003
PC
TALLA P R 99402.14
M C mental
C
F Pab
D Hb R R P D R
2. SUB PRODUCTO 0070603: AGENTES COMUNITARIOS DE SALUD REALIZAN

VIGILANCIA CIUDADANA PARA REDUCIR LA VIOLENCIA FÍSICA CAUSADA POR LA
PAREJA (Trazador de actividad 2) Registro 156
Se realiza a través de sesiones educativas desarrolladas por el personal de salud del

establecimiento de salud I-2, I-3 y I-4 incluido los Centros de salud mental comunitarios. Están
dirigido a miembros de las organizaciones comunitarias preferentemente las agentes comunitarias.
Estas actividades se realizan en un local comunal o en la que se designe para tales casos. Cada
sesión educativa, se realiza con un máximo de 30 personas.
Reunión de Incidencia ante organizaciones comunitarias

En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP150 Actividad con autoridades y líderes
comunales
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “VCO” de fase de vigilancia comunitaria
Registro N° 155
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1.Reunión de
APP 150 PESO N N P R 8 VCO
A comunidad D C0003
PC
TALLA P R 99402.14
M C mental
C
F Pab
D Hb R R P D R
116
Taller de capacitación a miembros de organizaciones comunitarias

En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP150 Actividad con autoridades y líderes
comunales
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número participantes de la sesión.
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “VCO” para indicar vigilancia comunitaria
Registro N° 156

CENTRO HEMOGLOBINA
POBLADO
1. Taller para la
APP 150 PESO N N P R 16 VCO
A comunidad D C0006
PC
TALLA P R 99402.14
M C mental
C
F Pab
D Hb R R P D R
Monitoreo de la implementación de la vigilancia comunitaria

En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP 108 Actividad en comunidad

➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de madres guías participantes de la
sesión
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “VCO” para indicar vigilancia comunitaria

Registro N° 157
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión de
APP 108 PESO N N monitoreo P D R 8 VCO C7001
A
PC
La victoria
M
2. Promoción del
15 D
TALLA buen trato y salud P R 99402.14
M C mental
C
F Pab
D Hb R R P D R
117
ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD QUE NO ESTAN EN

PROGRAMAS PRESUPUESTALES
1 Actividades de Articulado APP

Nutricional
181 Actividades de Metales Pesados APP136 Actividades Familia y Vivienda
5 Actividades de Dengue APP143 Actividades del Adulto Mayor
2 Actividades de Chikungunya APP93 Actividad con Institución Educativa
3 Actividades de Zika APP107 Actividad en Centro de Expendio de

Alimentos
68 Actividades de Emergencias y APP144 Actividades con Docentes
Desastres
002 Actividades de Materno Neonatal APP146 Actividades con Padres de Familia
171 Actividades de Tuberculosis APP149 Actividades con Manipuladores de Alimentos
18 Actividades de Daños no APP166 Actividades con Líderes Escolares

Transmisibles
24 Actividades de Prevención del APP163 Actividades con Universidades
Cáncer APP108 Actividad en Comunidad
APP 150 Actividad en Autoridades
SESIONES APP91 Actividad con Junta Vecinal
C0009 Sesión Educativa APP168 Actividad con Centros Laborales
C0010 Sesión Demostrativa APP104 Actividad con Municipio
C2062 Orientación Familiar APP100 Actividad con Personal de Salud
CONSEJERIA
99401 Consejería Integral GESTIÓN
C0011 Visita Familiar Integral C7003 Reunión de evaluación
C2061 Consejería Familiar C0002 Reunión en Instituciones Educativas
99401.11 Consejería para la prevención de C0003 Reunión en Comunidad

accidentes
C7001 Reunión de Monitoreo
TALLERES C6091 Ejecución de campaña de recojo y

eliminación de criaderos
C0005 Taller para Instituciones C7004 Asistencia Técnica
Educativas
C0006 Taller para la Comunidad C0001 Reunión en Municipio
C3151 Sesión de entrenamiento a

agentes comunitarios en salud
SESIONES CAMPO LAB
C0009 Sesión Educativa ALI Alimentación Saludable/Módulo Educativo
LMA Lavado de manos/Módulo Educativo
SBU Salud Bucal/Módulo Educativo
SO Salud Ocular/Módulo Educativo
FIS Ferias integrales de salud y nutrición
118
CAMPO LAB CAMPO LAB
VR Vivienda recuperada LP Logro Previsto
PDS Promotor de Salud/Agente TA Logro Destacado

Comunitario de Salud
ST Trabajador de Salud MT Metaxénicas/Módulo Educativo
CA Cáncer / Logro en proceso ZOO Zoonóticas/Módulo Educativo
IA Logro en inicio EMG Emergencias y desastres/Módulo Educativo
AFI Actividad Física/Módulo Educativo CDJ Centro de Desarrollo Juvenil
SVI Seguridad Vial/Módulo Educativo FCO Fase de Concertación
CMP Contaminación Metales Pesados FP Fase de Planificación
IN Módulo terminado en IE nivel primario FAS Fase de Asistencia Técnica
TS Módulo terminado en IE nivel SIS Fase de Sistematización

secundario
TE Módulo terminado en IE nivel especial COO Coordinación
PP Planificación Participativa HA Higiene y Ambiente
PSA Prácticas Saludables (actividad de SSI Salud Sexual y Reproductiva

promoción de la salud)
FSE Fase de Sensibilización HPV Habilidades para la Vida
CSV Convivencia Saludable VSX Violencia de Género
GD Género, Derechos e Interculturalidad GT Gestión Territorial
SO Actividades de Salud Ocular
119
ACTIVIDADES REALIZADAS CON EL GOBIERNO LOCAL
Actualización y homologación de padrón nominal de niños (as) menores de 6 años

Definición. - El Padrón Nominal es una lista nominal de niños y niñas menores de 6 años de
edad registrados en una plataforma electrónica, que se actualiza permanentemente con
información proveniente de las diferentes fuentes interconectadas al RENIEC, así como por el
ingreso de datos por parte de los gobiernos locales. Contiene datos como nombres y apellidos,
DNI, nombres y apellidos del Padre y de la Madre, dirección, pertenencia a programas sociales,
tipo de seguro de salud, entre otros.
❖ Asistencia técnica y abogacía por el personal del EESS al equipo de gestión municipal
que gestiona el Padrón nominal.
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP104 de Actividades con Municipio

➢ En el casillero Lab 1: registrar el número secuencial de la Asistencia Técnica 1, 2,
según corresponda.
➢ En el casillero Lab 2: registrar la temática de la asistencia técnica “PNO” para
indicar Padrón Nominal.
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número 1 de Programa de Articulado Nutricional
Registro N°158
POBLADO
APP104 A PESO N N 1.Asistencia Técnica D R 1 PNO 1 C7004

P
Kimbiri PC
M
17
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Implementación y funcionamiento de los centros de promoción y vigilancia comunal

para el cuidado integral de la madre y el niño
Definición.- Es un espacio en la comunidad donde se promueve en las familias la adopción de
prácticas saludables, para contribuir con el adecuado crecimiento y óptimo desarrollo de las niñas
y niños menores de 36 meses desde la gestación; a través de educación en prácticas saludables,
acciones de vigilancia y toma de decisiones, orientado al desarrollo potencial, intelectual y
económico en la primera infancia, con participación activa y articulada de los agentes
comunitarios de salud, de los líderes comunales, de las autoridades locales y comunales, del
personal de salud y otros actores sociales.
que gestiona la implementación y funcionamiento del CPVC.
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP104 de Actividades con Municipio

120

según corresponda.
➢ En el casillero Lab 2: registrar la temática de la asistencia técnica “AE”
Registro N°159
POBLADO
APP104 A PESO N N 1.Asistencia Técnica P D R 1 AE 1 C7004

San Miguel PC
M
29
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Principales actividades para el funcionamiento del CPVC:

A. Educación en Salud:
a) En Sesiones Demostrativas
b) En Sesiones Educativas para el cuidado de la madre y el niño:
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP165 Actividad en Centro de Promoción y
Vigilancia Comunal
Registro N°160
POBLADO
APP165 A PESO N N 1.Sesión educativa D R 12 1 C0009

P
San Miguel PC
M
17
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
c) Sesiones educativas en importancia del juego y afecto:

Actividad dirigida a los padres, madres y cuidadores de niñas y niños menores de 36 meses,
a realizarse en el CPVC, que constituye una forma organizada para facilitar una secuencia
de información sobre la importancia del juego y afecto, permitiendo la cooperación, el
dialogo, el inter aprendizaje y la reflexión colectiva como bases fundamentales del proceso
de aprendizaje con el objetivo de fortalecer y desarrollar las capacidades, habilidades, y
actitudes en los padres y/o cuidadores que contribuyan en el aprendizaje, interrelación,
seguridad e independencia de la niña y niño, desde los primeros años de su vida.
121
• En el 1° casillero Sesión educativa sobre la importancia del juego y afecto

➢ En el casillero Lab 2: registrar el número “1” cuando corresponde a la 1ra sesión
educativa realizada; “2” para la 2da sesión
Registro N°161
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Sesión educativa
APP165 A PESO N N sobre la importancia D R 17 1 1 C0009.01
P
San Miguel PC del juego y afecto.
M
17
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Sub-código C0009.01 para "Sesión educativa sobre la importancia del juego y afecto"
B. Vigilancia comunal
a) Actualización de Registro Comunal de Vigilancia de Prácticas en Gestantes.
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP165 Actividad en Centro de Promoción

y Vigilancia Comunal
• En el 1º casillero Actualización de registro comunal de vigilancia de prácticas
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de gestantes vigiladas
➢ En el casillero Lab 2: registrar según corresponda: “G”
Registro N°162
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Actualización de
registro comunal de D
APP165 A PESO N N R 15 G 1 U1291
vigilancia de P
San Miguel PC prácticas
M
17
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
b) Actualización de Registro Comunal de Vigilancia de Prácticas en Niños (as).

Vigilancia Comunal
• En el 1º casillero Actualización de registro comunal de vigilancia de prácticas
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de niños/as vigilados
122
➢ En el casillero Lab 2: registrar “N” para indicar que el registro comunal es de niños
Registro N°163
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Actualización de
registro comunal de D
APP165 A PESO N N R 15 N 1 U1291
vigilancia de P
San Miguel PC prácticas
M
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
Para esta actividad por convención utilizaremos el U1291 Producción de material educativo para la actualización de registro c omunal de vigilancia
de prácticas
C. Toma de decisiones:
Reuniones de análisis, reflexión y toma de decisiones para la intervención; participan autoridades

de la junta comunal, líderes comunales, personal de salud, agentes comunitarios de salud,
familias, entre otros, para conocer los resultados de la vigilancia comunal analizar las causas y
motivos para planear acciones o intervenciones a ser realizados por uno o varios actores sociales
para el cuidado de la salud de la madre, niñas y niños.
Vigilancia Comunal
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de personas asistentes a la reunión
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de reunión que se realiza durante el año 1, 2…
según corresponda.
Registro N°164
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP165 A PESO N N D R 10 1 1 C0003
comunidad P
San Miguel PC
M
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
123
Estímulos no monetarios a los agentes comunitarios de salud

Definición. - Conjunto de acciones de fortalecer y reconocer la laborar voluntaria de personas
de la comunidad (ACS) y permite el desarrollo de sus actividades en la comunidad. Se debe
desarrollar las siguientes tareas:
Asistencia técnica y abogacía por el personal del EESS al equipo de gestión municipal que
gestiona el reconocimiento a los ACS.
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP104 de Actividades con Municipio.

➢ En el casillero Lab 1: registrar el número secuencial de la Asistencia Técnica
1, 2, según corresponda.
➢ En el casillero Lab 2: registrar la temática de la asistencia técnica “ENM”
para indicar Estímulos no monetarios a los ACS.
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número 1 de Programa de Articulado
Nutricional
Registro N°165
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP104 A PESO N N 1. Asistencia Técnica D R 1 ENM 1 C7004

P
Combapata PC
M
03
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
01 monitoreo por el personal del EESS al equipo de gestión municipal que gestiona el
reconocimiento a los ACS.

• En el 1º casillero Reunión con municipio
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de agentes comunitarios adscritos
a la municipalidad que están siendo reconocidos por la municipalidad.
➢ En el casillero Lab 2: registrar la temática de la asistencia técnica “ENM”
para indicar Estímulos no monetarios a los ACS.
1= Entrega de Kit básico
2= Entrega de Materiales educativos
3= Entrega de Kit básico y Entrega de Materiales educativos
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número 1 de Programa de Articulado
Nutricional
124
Registro N°166
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión con
APP104 A PESO N N D R 20 ENM 1 C0001
municipio P
Combapata PC
M
13 2. Reunión de
M TALLA P D R 1 C7001
C C Monitoreo
F Pab
D Hb R R P D R
Realizar ferias integrales de salud y nutrición (diagnóstico y tratamiento de anemia,

desparasitación masiva, promoción de la salud y alimentación adecuada)
Definición. - Conjunto de acciones que desarrolla la municipalidad con el propósito de prestar
algunos servicios claves que requieren la población orientada a mejorar el acceso a los servicios
de salud; tales como: Diagnóstico y tratamiento de anemia, desparasitación, vacunación, entre
otros. Así mismo en las ferias integrales pueden incluir servicios como: Sesiones demostrativas
de lavado de manos, sesiones demostrativas y exposiciones gastronómicas que promuevan
prácticas de alimentación saludable (con énfasis en la inclusión de alimentos de origen animal
ricos en hierro), entre otros. Se debe desarrollar las siguientes tareas:
que gestiona la realización de las ferias integrales de salud y nutrición.
según corresponda.
➢ En el casillero Lab 2: registrar la temática de la asistencia técnica “FIS” para indicar
la organización de las Ferias integrales de salud y nutrición (Diagnóstico y
tratamiento de anemia, desparasitación masiva, promoción de la salud y
alimentación adecuada).
Registro N°167
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP104 A PESO N N 1. Asistencia Técnica D R 1 FIS 1 C7004

P
Combapata PC
M
M TALLA P D R 0
C C
F Pab
D Hb R R P D R
❖ Ejecución de ferias integrales de salud y nutrición realizadas por la Municipalidad:

125
• En el 1º casillero Desarrollo de encuentros de participación comunitaria

➢ En el casillero Lab 1: registrar “FIS” para indicar la Feria integrales de salud y
nutrición.
➢ En el casillero Lab 2: registrar “FE” para indicar la Fase de Ejecución
Registro N°168
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Desarrollo de
encuentros de
APP104 Combapata A PC PESO N N R FIS FE 1 C3031
participación P D
M
comunitaria
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
REGISTRO DE ACTIVIDADES PARA ACCIONES EN METAXÉNICAS:

INTERVENCIONES EN CASAS RENUENTES (CR).
Es aquella intervención que se realiza en las familias ubicadas en las zonas de riesgos para las
Arbovirosis y que sus casas se encuentran cerradas o rechazan la intervención educativa o de
control. La consejería está basada en las prácticas saludables y actitud colaborativa que debe
adoptar las familias para evitar criaderos de zancudos en el domicilio y comunidad. Puede ser
realizada por personal de salud y ACS/autoridades externas (Fiscalía provincial del delito, PNP
o Gobierno local)
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anótela dirección de la vivienda y APP136 Actividades
con Familias
• En el 1º casillero Consejería integral 99401 (para Metaxénicas se refiere al cuidado de
la vivienda) según corresponda
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de casas RENUENTES
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de casas RECONVERTIDAS
• En el 2º casillero indicar visita familiar integral
➢ En el casillero Lab 1: registrar según corresponda si es
- 05: Actividades de Dengue
- 02: Actividades de Chikungunya
- 03: Actividades de Zika
Registro N° 169
POBLADO
APP136 PESO N N 1.Consejeria integral P D R 10 6 99401

A
Camaná PC
M M P
TALLA D R 5 C0011
C C integral
Pab
F
D Hb R R P D R
126
REGISTRO DE ACTIVIDADES PARA ACCIONES FRENTE A LESIONES EXTERNAS

Intervenciones en establecimientos de salud relacionados a seguridad vial y cultura de
tránsito (REGISTRO MODIFICADO)
Es aquella intervención que se realiza en las familias que visitan establecimientos de salud
ubicadas en las zonas de riesgos de lesiones ocasionadas por accidentes de tránsito. La
consejería está basada en las prácticas saludables que debe adoptar las familias para reducir
posibilidad de lesiones por accidentes de tránsito: uso de implementos de seguridad (SRI,
cinturones de seguridad y casco) y conocimiento y respeto de señales de tránsito.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el DNI del representante de familia

• En el 1º casillero Consejería para la prevención de accidentes (99401.11)
➢ En el 1° casillero Lab1: registrar la sigla “SVI” de seguridad vial
Registro N° 170
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Mirtha Cupizo Sangama FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
1. Consejería para la
09865765 A PESO N N prevención de P D R SVI 99401.11
Camaná PC accidentes
M
12
8965 30 TALLA P D R
M C C
58 F Pab
D Hb R R P D R
Intervenciones relacionadas a gestión de riesgo de desastres
Es aquella intervención que se realiza en las familias que visitan establecimientos de salud
ubicadas en las zonas de riesgo de bajas temperaturas o lluvias. La orientación educativa está
basada en las prácticas saludables que debe adoptar las familias para reducir posibilidad de
enfermarse durante estas temporadas o a las familias que han sido afectadas y ubicadas en
albergues.
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el código APP136 Actividades con Familias
• En el 1º casillero Orientación familiar

➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de temática que se va a desarrollar:
o 1= Temporada de bajas temperaturas
o 2= Temporada de lluvias
o 3= Familias afectadas por desastres
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número 68 de actividades de emergencias y desastres
127
Registro N° 171
DISTRITO DE DIAGNÓSTICO MOTIVO

D.N.I. FINANC. TIPO DE VALOR CÓDIGO
PROCEDENCIA PERIMETRO EVALUACION ESTA- SER- DE CONSULTA
DIAGNÓSTICO LAB CIE /
DIA HISTORIA CLINICA 10 12 EDAD SEXO CEFALICO Y ANTROPOMETRICA BLEC VICIO Y/O ACTIVIDAD DE
CPT
CENTRO ABDOMINAL HEMOGLOBINA SALUD
GESTANTE/PUERPERA ETNIA P D R 1º 2º 3º
POBLADO
APP136 PESO N N 1.Orientación familiar P R 10 1 68 C2062

A D
Tarapoto PC
M M
10 TALLA R
C C P D
Pab
F
D Hb R R P D R
ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Implementación y funcionamiento de quioscos, cafeterías y comedores saludables en

instituciones educativas
Definición. – Conjunto de acciones que desarrolla el personal de salud con el propósito de lograr
la implementación y/o funcionamiento de quioscos, cafeterías y comedores saludables en
Instituciones educativas de Educación Básica (Nivel inicial, primario y secundario).
Reunión de concertación con la Red Educativa/Institución Educativa
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP93 de Actividad con Institución Educativa

• En el 1º casillero Reunión en Institución Educativa
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “ALI”, referido a actividad de quioscos,
cafeterías y comedores escolares.
➢ En el casillero Lab 3: registrar la sigla PSA de Actividad de Promoción de la salud
Registro N° 172
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP93 A PESO N N Instituciones P D R 4 ALI PSA C0002
M
22
M TALLA P D R
C C
Pab
D F Hb R R P D R
128
Reunión de planificación con la Institución Educativa

➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “ALI”, referido a actividad de quioscos, cafeterías
y comedores escolares.
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número 18 de Actividades de Daños No
Transmisibles
”
Registro N° 173
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP93 A PESO N N Instituciones P D R 6 ALI 18 C0002
Huaral PC Educativas
M
22
M TALLA P D R
C C
Pab
D F Hb R R P D R
Reunión de ejecución/asistencia técnica con la Institución Educativa

➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “ALI”, referido a actividad de quioscos,
cafeterías y comedores escolares.
Transmisibles
Registro N° 174
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
APP93 A PESO N N 1. Asistencia técnica P D R 8 ALI 18 C7004

Amarilis PC
M
22
M TALLA P D R
C C
Pab
D F Hb R R P D R
Reunión de monitoreo a quioscos, cafeterías o comedores escolares
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP107 de Centros de Expendio de alimentos

(Quioscos, cafeterías o comedores escolares)
• En el 1º casillero Reunión en instituciones educativas
➢ En el Lab 1: registrar el número de Visita de monitoreo, (1 o 2, según corresponda)
129
➢ En el Lab 2: registrar el Nivel de Logro obtenido.

- IA = cuando No es Saludable
- CA = cuando está en Proceso
- LP = cuando es Saludable
➢ En el Lab 3: registrar el Nivel Educativo al que pertenece el quiosco, cafetería o
comedor escolar.
▪ IN = IE del nivel Inicial
▪ TP = IE del nivel Primaria
▪ TS = IE del nivel Secundaria
• En el 2º casillero Visita de Monitoreo
➢ En el Lab 1: registrar el número 18 de Actividades de Daños No Transmisibles
Registro N° 175
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Reunión en
APP107 A PESO N N instituciones P D R 1 IA TS C0002
Piura PC educativas
M
22 2. Visita de
M TALLA P D R 18 C7001
Monitoreo
C C
Pab
D F Hb R R P D R
Reunión de evaluación a quioscos, cafeterías o comedores escolares

En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP107 de Centros de Expendio de alimentos
(Quioscos, cafeterías o comedores escolares)
• En el 1º casillero Visita de Evaluación conjunta de IE
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de Vista de Evaluación, (1 o 2, según
corresponda.
➢ En el casillero Lab 2: registrar el Nivel de Logro obtenido.
o IA = cuando No es Saludable
o CA = cuando está en Proceso
o LP = cuando es Saludable
➢ En el casillero Lab 3: registrar el Nivel Educativo al que pertenece el quiosco,
cafetería o comedor escolar.
• En el 2º casillero “dejar en blanco”
Transmisibles
130
Registro N° 176
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Visita de
APP107 A PESO N N Evaluación conjunta P D R 2 CA TP C7003
Bagua PC de IE
M
22
M TALLA P D R 18
C C
Pab
D F Hb R R P D R
Taller Educativo para Expendedores de Alimentos
Esta actividad está dirigida a expendedores y manipuladores de alimentos, que prestan servicio
en las instituciones educativas. Constituye en desarrollar sesiones educativas y/o sesiones
demostrativas a fin de fortalecer y desarrollar las capacidades, habilidades, y actitudes para las
buenas prácticas en la preparación y manipulación de los alimentos. Para registrar los talleres
educativos dirigidos a expendedores de alimentos, el personal de salud, procederá de la
siguiente manera:
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote APP149 Actividades con Manipuladores de
Alimentos
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de instituciones educativas participantes
o TE = IE del nivel Especial
Registro N° 177
DISTRITO DE DIAGNÓSTICO MOTIVO

D.N.I. FINANC. TIPO DE VALOR CÓDIGO
PROCEDENCIA PERIMETRO EVALUACION ESTA- SER- DE CONSULTA
DIAGNÓSTICO LAB CIE /
DIA HISTORIA CLINICA 10 12 EDAD SEXO CEFALICO Y ANTROPOMETRICA BLEC VICIO Y/O ACTIVIDAD DE
CPT
CENTRO ABDOMINAL HEMOGLOBINA SALUD
GESTANTE/PUERPERA ETNIA P D R 1º 2º 3º
POBLADO
1.Taller para
APP149 PESO N N Instituciones P D R 2 TP PSA C0005
A
M
M
06
TALLA R
C C P D
Pab
F
D Hb R R P D R
ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN ESCENARIO COMUNIDADES

Capacitación a agentes comunitarios en gestión de riesgo de desastres:
Esta actividad se registra posterior a las coordinaciones con el CPCED de la DIRESA/GERESA
relacionada a la actividad “organización y entrenamiento de comunidades en habilidades frente
131
al riesgo de desastres” donde se capacitará a agentes comunitarios en gestión de riesgo de

desastres. El registro se realizará de la siguiente manera:
En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote el código APP138 de Agentes
Comunitarios
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de ACS participantes
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número de sesión según corresponda 1,2 o 3
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número 68 de actividades de emergencias y desastres
Registro N° 178
DISTRITO DE DIAGNÓSTICO MOTIVO TIPO DE
D.N.I. FINANC. PERIMETRO VALOR CÓDIGO
PROCEDENCIA EVALUACION ESTA- SER- DE CONSULTA DIAGNÓSTIC
CEFALICO Y LAB CIE /
DIA HISTORIA CLINICA 10 12 EDAD SEXO ANTROPOMETRIC BLEC VICIO Y/O ACTIVIDAD DE O
ABDOMINA CPT
CENTRO A HEMOGLOBINA SALUD
GESTANTE/PUERPERA ETNIA L P D R 1º 2º 3º
POBLADO
1 sesión de
entrenamiento a D
APP138 PESO N N P R 12 1 68 C3151
A agentes comunitarios
Camaná PC en salud
M
17 M
TALLA R
C C P D
Pab
F
D Hb R R P D R
Capacitación a miembro de junta vecinal

En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote solo el código APP91 de Junta Vecinal
(Organización Vecinal)
• En el 1º casillero Taller para la comunidad
➢ En el casillero Lab1: registrar número de participantes
o “PP” para indicar Fase de Planificación participativa.
o “PSA” para capacitación en prácticas saludables
- En el casillero Lab 3: registrar la actividad acorde a codificación del programa
presupuestal o temática.
Registro N° 179

CENTRO HEMOGLOBINA
POBLADO
1. Taller para la
APP91 A PESO N N R 10 PP 2 C0006
comunidad P
Combapata PC D
M
7
M TALLA P D R
C C
F Pab
D Hb R R P D R
132
Sesiones Educativas a Gestantes alojadas en la Casa

Actividad dirigida a Gestantes y familias para promover la promoción de la salud materna y
neonatal, estas acciones son realizadas por personal de salud/Agente Comunitario de Salud, en
la Casa Materna.
La metodología a usar es la del Material del rotafolio, de los cuales se debe brindar, los ejes
temáticos a desarrollar en las sesiones educativas son los siguientes:
• Cuidados del embarazo y pos natal: alimentación saludable, suplementación, actividad física,
vacunas, higiene, lavado de manos, signo de alarma del embarazo, parto y puerperio.
• Importancia del parto institucional, casa materna, plan de parto.
• Planificación familiar.
• Cuidados del RN: Lactancia materna en la primera hora de vida del recién nacido, importancia
del calostro, alojamiento conjunto, vínculo afectivo (apego seguro de madre e hijo).
En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote APP 164 Actividad en Casa Materna
➢ En el casillero Lab 1: : registrar el número de gestantes participantes de la sesión
educativa
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “G”
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número 2 de Actividad de Materno Neonatal
Registro N° 180
POBLADO
N
APP 164 PESO 1. Sesión educativa P D R 2 G 2 C0009
A N
Sechura PC
M
09
TALLA P D R
M C C
Pab
F
D Hb R R P D R
Adolescentes que participan de sesiones educativas de salud sexual en el CDJ

Adolescentes.
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de adolescentes participantes
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “CDJ” si la actividad fue desarrollada en
los Centros de Desarrollo Juvenil
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número 2 de Actividad de Materno Neonatal
133
Registro N° 181
POBLADO
N
APP 141 PESO N 1. Sesión educativa P D R 12 CDJ 2 C0009
A
Sechura PC
M
TALLA 2. P D R
M C C
Pab
F
D Hb R R P D R
Consejería sobre estilos de vida y ambientes saludables para la prevención de

transmisión de COVID-19
Esta actividad es realizada por el personal de salud quien brinda al usuario consejería/
Teleorientación Síncrona para la promoción de estilos de vida saludable y ambientes saludables
que contribuyan a la prevención de la transmisión del COVID-19, con incidencia en temas como:
medidas preventivas frente al COVID-19, correcto uso de pulsioxímetros vacunación y Cuidado
de PAMARs y PCDs con COVID en casa.
La frecuencia e incidencia en algún tema es definida de acuerdo a la necesidad identificada en
el usuario.
❖ Cuando se realiza a través de Tele orientación Síncrona (no presencial)
Para el registro de la consejería únicamente en lavado de manos social:
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote DNI del usuario (para fines de identificación de
la familia)
• En el 1º casillero Consejería en higiene de manos
➢ En el Ítem Lab 1: registre la sigla “RS” de Riesgo Sanitario
• En el 2° casillero Teleorientación síncrona
Registro N° 182
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Consejería en
07458077 A PESO N N P D R RS 99401.24
higiene de manos
Lima M PC
M
10 2. Teleorientación D
252223 6 TALLA P R 99499.08
C C Sincrona
58 F Pab
D Hb R R P D R
134
Para el registro de la consejería en otras temáticas por teleorientación:

la familia)
• En el 1º casillero Consejería en Estilos de Vida Saludable
➢ En el Ítem Lab 2 según corresponda:
1=Medidas preventivas frente al COVID-19: higiene respiratoria, uso adecuado de
la mascarilla facial, distanciamiento social
2= Correcto uso de los pulsioxímetros
3= Inmunización (vacunación)
4= Cuidado de PAMARs y PCDs con COVID
• En el 2° casillero Teleorientación síncrona
Registro N° 183
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Consejería en
07458077 A PESO N N estilos de vida P D R RS 4 99401.13
Lima M PC saludable
10 M 2. Teleorientación D
252223 6 TALLA P R 99499.08
C C Sincrona
58 F Pab
D Hb R R P D R
❖ Cuando se realiza de manera presencial
Para el registro de la consejería únicamente en lavado de manos social:

la familia)
• En el 1º casillero Consejería en higiene de manos
• En el 2° casillero Visita Familiar Integral
Registro N° 184
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
1. Consejería en
07458077 A PESO N N P D R RS 99401.24
higiene de manos
M
Lima PC
M
10 2. Visita Familiar D
252223 6 TALLA P R C0011
C C Integral
58 F Pab
D Hb R R P D R
135
Para el registro de la consejería en otras temáticas por visita:

la familia)
• En el 1º casillero Consejería en Estilos de Vida Saludable
➢ En el Ítem Lab 2 según corresponda:
1=Medidas preventivas frente al COVID-19: higiene respiratoria, uso adecuado de
la mascarilla facial, distanciamiento social
3= Inmunización (vacunación)
4= Cuidado de PAMARs y PCDs con COVID
• En el 2° casillero Visita Familiar Integral
Registro N° 185
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: Pamela Córdova Pérez FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA: ____/____/______
1. Consejería en
71225369 A PESO N N estilos de vida P D R RS 4 99401.13
Lima M PC saludable
10 2. Visita Familiar D
7575 22 TALLA P R C0011
M C C Integral
58 F Pab
D Hb R R P D R
Conformación de comités comunitarios de salud para el fortalecimiento de acciones

frente a problemas de salud pública
Definición: “Los Comités Comunitarios de Salud (CCS) son el conjunto de ciudadanos

representantes de su comunidad, organizados para lograr una mejor respuesta comunitaria frente
a los problemas de salud priorizados en el ámbito local”.
Esta actividad es desarrollada por el personal de salud responsable de promoción de la salud,
quien a iniciativa voluntaria de la propia comunidad de su jurisdicción, acompaña a la comunidad
en la conformación o reactivación de los Comités Comunitarios de salud en coordinación con los
Gobiernos Locales, Direcciones Regionales de Salud/ Gerencias Regionales de Salud
/Direcciones de Redes Integradas de Salud/ Redes de Salud o las que hagan sus veces y otros
actores locales dispuestos a contribuir al fortalecimiento de las estrategias comunitarias frente al
COVID-19.
Comité Comunitario de Salud operativo: Aquel comité que haya realizado al menos 01 actividad
durante los últimos 30 días.
Para el registro:
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 108 Actividades en Comunidad
En el 1° casillero registrar: Constitución de Comités de Salud
➢ En el Ítem Lab 1: registrar según corresponda
o 1= Si el Comité Comunitario de Salud es nuevo
o 2= Si el Comité Comunitario se está reactivando
136
Registro N° 186
DISTRITO DE
FINANC.
PROCEDENCIA
D.N.I. DIAGNÓSTICO MOTIVO DE TIPO DE CÓDIGO
PERIMETRO EVALUACION ESTA- SER- LAB.
CONSULTA DIAGNÓSTICO CIE /
DIA 10 12 EDAD SEXO CEFALICO Y ANTROPOMETRIC BLEC VICIO
Y/O ACTIVIDAD DE SALUD CPT
ABDOMINAL A HEMOGLOBINA
HISTORIA
CENTRO POBLADO
CLINICA ETNIA P D R 1º 2º 3º
(*)
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________
2. Constitución de Comités de
PESO N N R 2 C3051
A Salud
APP 108 AnccoHuayllo M PC P D
TALLA
20
R
M C C P D
Pab
F
Hb R R P R
D D
Capacitación dirigida a miembros de comités comunitarios de salud sobre estilo de

vida saludable y ambientes saludables en el contexto COVID-19
Definición: Esta actividad es realizada por el personal de salud capacitado, quien realiza talleres
de capacitación dirigida a miembros de los Comités Comunitarios de salud, con el objetivo de
transferir conocimientos principalmente en temas como: lavado de manos social, higiene
respiratoria, uso adecuado de la mascarilla, uso adecuado del protector facial, distanciamiento
físico y otros.
La duración de cada taller es de aproximadamente 45 minutos, la frecuencia es definida de
acuerdo a la necesidad identificada. Dicha actividad se realiza de manera presencial o virtual
por medio del uso de las TIC´s.
Para el registro:
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 150 Actividades con Autoridades y Líderes
Comunales
En el 1° casillero registrar: Taller de participación comunitaria y empoderamiento social
1= Medidas preventivas frente al COVID-19
3= Autocuidado
4= Alimentación Saludable y Estilos de vida saludable
5= Esquema de vacunación
6= Cuidado de PAMARs y PCDs con COVID en casa
➢ En el casillero Lab 3: registrar la sigla “VCO”

137
Registro N° 187
DISTRITO DE
FINANC.
PROCEDENCIA
CÓDIGO
D.N.I. DIAGNÓSTICO MOTIVO DE TIPO DE
PERIMETRO EVALUACION ESTA- SER- LAB. CIE / CPT
CONSULTA DIAGNÓSTICO
Y/O ACTIVIDAD DE SALUD
HISTORIA
CENTRO POBLADO
(*)
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA:
1. Taller de participación
A PESO N N comunitaria y P D R 20 1 VCO C3011
M PC empoderamiento social
APP 150 Comas
M TALLA P D R
C C
F Pab.
D Hb R R P D R
SESIONES DEMOSTRATIVAS EN LAVADO DE MANOS SOCIAL (REGISTRO NUEVO)
En el ítem: DNI / HC registre: APP138 Actividad con Agentes Comunitarios de Salud /

APP150 Actividad con Autoridades y lideres comunales/ APP108 Actividad en Comunidad/
APP93 Actividad en instituciones Educativas

• En el 1º casillero registre según corresponda: sesión demostrativa (C0010).
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “VAL” de Lavado de Manos Social.
Registro N° 188
DISTRITO DE
FINANC.
PROCEDENCIA
CÓDIGO
D.N.I. DIAGNÓSTICO MOTIVO DE TIPO DE
PERIMETRO EVALUACION ESTA- SER- LAB. CIE / CPT
CONSULTA DIAGNÓSTICO
Y/O ACTIVIDAD DE SALUD
HISTORIA
CENTRO POBLADO
(*)
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________ FECHA DE ULTIMA REGLA:
A PESO N N 1. Sesión demostrativa P D R 10 VAL C0010
M PC
APP138 Comas
M TALLA P D R
C C
F Pab.
D Hb R R P D R
138
ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN ESCENARIO CENTROS

LABORALES
Implementación y funcionamiento de lactarios institucionales en establecimientos del

ministerio de salud, gobiernos regionales, gobiernos locales e instituciones privadas,
sean o no prestadores de servicios de salud, a nivel nacional para contribuir con la
lactancia materna de niños (as) de cero a 24 meses de edad.
Esta actividad está dirigida aquellos establecimientos del Ministerio de Salud, Gobiernos
Regionales, Gobiernos Locales e Instituciones Privadas a nivel nacional que cuenten con al
menos veinte (20) trabajadoras en edad fértil, independientemente de su estado civil,
religión o régimen laboral. Se desarrollan una serie de acciones que promuevan la
implementación y funcionamiento de ambientes especialmente acondicionados, dignos e
higiénicos para uso exclusivo de las madres trabajadoras con la finalidad de que extraigan
su leche durante el horario de trabajo, de manera que se asegure su adecuada
conservación. Con esta intervención costo efectiva se contribuirá anualmente en lograr el
incremento de la lactancia materna del lactante, así como de la niña y el niño hasta los
veinticuatro (24) meses de edad, además de contribuir a evitar el riesgo de cáncer en las
madres.
El Establecimiento de Salud dependiente del Ministerio de Salud o del Gobierno Regional
en determinada circunscripción territorial, será el responsable del registro de actividades
para la implementación y funcionamiento de los Lactarios Institucionales en su jurisdicción,
sean o no prestadores de servicios de salud, públicos y privados:
a) Instituciones Prestadoras de servicios de Salud (IPRESS) públicas
b) Instituciones Prestadoras de servicios de Salud (IPRESS) privadas
c) Instituciones No Prestadoras de servicios de salud públicas
d) Instituciones No Prestadoras de servicios de salud privadas
En caso de que las actividades de implementación y funcionamiento de Lactarios
Institucionales sean dentro del Establecimiento de Salud, se registraran estas actividades
en el HIS del Establecimiento, estando a cargo de este registro la persona responsable de
las actividades de promoción de la salud.
Se deben desarrollar las siguientes acciones:
1.1. Reunión de sensibilización con directivos de los establecimientos y dependencias del
MINSA, Gerencias Regionales de Salud, Direcciones Regionales de Salud, Direcciones
de Redes Integradas de Salud, Hospitales Nacionales, Hospitales Regionales,
Municipalidades e Instituciones Privadas, sean o no prestadoras de salud.
Esta primera reunión de sensibilización se desarrolla en las instalaciones de la institución
donde se haya identificado un grupo de por lo menos 20 trabajadoras entre gestantes y
mujeres en edad fértil, está dirigida por el personal de salud capacitado, con participación
de directivos y personal del área de recursos humanos o quien haga sus veces en el
establecimiento, con la finalidad de informarles y educarles de ser el caso sobre la
importancia de la lactancia materna para la salud y nutrición de los lactantes, así como a las
niñas y niños menores de 24 meses, además de los beneficios para las madres, las familias
y la sociedad, promoviendo y apoyando la lactancia materna en los lactarios institucionales.
Dicha reunión tiene un tiempo aproximado de 01 hora de ejecución.
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP168 de Actividad en Centros Laborales
➢ En el casillero Lab 1: registrar la institución donde se interviene, de la siguiente
manera:
− 1= Instituciones Prestadoras de servicios de Salud (IPRESS) públicas:
Hospitales Nacionales, Hospitales Regionales, Hospitales de apoyo,
Establecimientos de salud, entre otros.
− 2= Instituciones Prestadoras de servicios de Salud (IPRESS) privadas:
Clínicas, Policlínicos, Consultorios, Hospitales privados, entre otros.
− 3= Instituciones No Prestadoras de servicios de salud públicas: Gobierno
Regional, Gobierno Local, Gerencias Regionales de Salud, Direcciones
139
Regionales Sectoriales (salud, educación, agricultura, transporte, comercio

exterior, trabajo, etc.) y otros Ministerios.
− 4= Instituciones No Prestadoras de servicios de salud privadas. Aeropuertos,
terrapuertos centros comerciales, entidades financieras, medios de comunicación,
entre otras
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “LME” para indicar Lactancia Materna
Exclusiva o prolongada
➢ En el casillero Lab 3: registrar sigla “FSE” para indicar fase de sensibilización
Registro N° 189
POBLADO
APP 168 PESO N Asistencia técnica P D R 1 LME FSE C7004

A N
Camaná PC
M
TALLA P D R
M C C
Pab
F
D Hb R R P D R
1.2. Reunión de coordinación con el Comité de lactancia materna de la institución (o quien

haga sus veces)
Esta reunión de coordinación está a cargo de personal de salud capacitado con la
participación de los miembros el comité de lactancia materna de la institución (o quien haga
sus veces), la cual consiste en establecer acuerdos y compromisos de acciones dirigidas a
revalorar la importancia de la lactancia materna para la salud y nutrición de los lactantes,
niñas y niños menores de 2 años, promoviendo así su desarrollo integral apoyando la
lactancia materna en los lactarios institucionales en los centros laborales. Dicha reunión tiene
un tiempo aproximado de 01 hora.
manera:
− 4= Instituciones No Prestadoras de servicios de salud privadas.
Aeropuertos, terrapuertos centros comerciales, entidades financieras, medios de
comunicación, entre otras
140
Registro N° 190
POBLADO
APP 168 PESO N Asistencia técnica P D R 1 LME COO C7004

A N
Camaná PC
M TALLA
P D R
M C C
Pab
F
D Hb R R P D R
1.3. Taller de planificación participativa para la elaboración del Plan de Trabajo para la
implementación y funcionamiento de lactarios institucionales que contribuya con la
práctica de la lactancia materna en los centros laborales
Esta etapa de planificación participativa se desarrolla por medio de un taller, donde se
elabora un plan de trabajo con acciones que respondan a la implementación y
funcionamiento de lactarios institucionales. Es importante que aquellas acciones sean
asumidas por el equipo de lactancia materna o quien haga sus veces, deberá de incluir
acciones que permitan identificar a la población usuaria de los lactarios, además de incluir
acciones que promuevan la adherencia al uso de estos lactarios a través de actividades de
sensibilización a sus trabajadoras, propiciando el compromiso del personal de recursos
humanos en brindar las facilidades para el acceso y uso de los lactarios institucionales.
Dicha reunión tiene un tiempo aproximado de 01 hora.
manera:
➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “LME” para indicar Lactancia Materna Exclusiva
o prolongada
141
Registro N° 191
POBLADO
APP 168 PESO N Asistencia técnica P D R 1 LME PP C7004

A N
Camaná PC
M TALLA
P D R
M C C
Pab
F
D Hb R R P D R
1.4. Asistencia técnica al Comité de Lactancia Materna (o quien haga sus veces) para la
implementación y funcionamiento de lactarios institucionales
La asistencia técnica al Comité de Lactancia Materna, consistirá en colaborar en el desarrollo de
cada una de las actividades contempladas en el plan de trabajo anual para la implementación y
funcionamiento de los lactarios institucionales. El número de asistencias técnicas por año no será
una limitante para el óptimo funcionamiento de un lactario institucional, las cuales tendrán un
tiempo aproximada de 01 hora en promedio. Se registran las asistencias técnicas que se brindan
y las que se reciban en la institución.

➢ En el casillero Lab 1: registrar la institución donde se interviene, de la
siguiente manera:
➢ En el casillero Lab 3: registrar la sigla PSA de Actividad de Promoción de la
salud
142
Registro N° 192
POBLADO
APP 168 PESO N Asistencia técnica P D R 1 LME PSA C7004

A N
Camaná PC
M TALLA
P D R
M C C
Pab
F
D Hb R R P D R
RECUERDE: Para esta actividad es importante registrar adecuadamente cada casillero, en el ejemplo anterior
el código C7004 hace referencia a que se está desarrollando la asistencia Técnica.
1.5. Reunión de Monitoreo de la implementación de los acuerdos asumidos durante el taller

de planificación para promoción de la implementación y funcionamiento de lactarios
institucionales que contribuya con la práctica de la lactancia
Esta actividad es realizada de manera conjunta entre el personal de salud capacitado y los
miembros del comité de Lactancia Materna o quien haga sus veces, la cual se desarrolla
con un tiempo aproximado de 02 horas. Este mecanismo permitirá: el seguimiento a la
ejecución de las actividades programadas, visualizar el avance en la implementación de las
metas propuestas con el fin de detectar oportunamente deficiencias, obstáculos o
necesidades de ajuste a las intervenciones programas.
- Cuando se monitorea solamente la implementación = dejar este casillero “vacío”.
- Cuando se monitorea el funcionamiento = Colocar el número de usuarias que
hacen uso de los lactarios en el mes que se está haciendo la visita.
o 1= Instituciones Prestadoras de servicios de Salud (IPRESS) públicas:
Establecimientos de salud, entre otros
o 2= Instituciones Prestadoras de servicios de Salud (IPRESS) privadas:
o 3= Instituciones No Prestadoras de servicios de salud públicas: Gobierno
o 4= Instituciones No Prestadoras de servicios de salud privadas.
comunicación, entre otras.
➢ En el casillero Lab 3: registrar sigla “LME” para indicar Lactancia Materna Exclusiva
o prolongada
❖ Ejemplo 1: Casos donde solo se monitoreo la implementación.
143
Registro N° 193
POBLADO
1. Reunión de
APP 168 PESO N P D R 1 LME C7001
A N monitoreo
Camaná PC
M TALLA
12
P D R
M C C
Pab
F
D Hb R R P D R
Ejemplo 2: Casos donde se monitorea el funcionamiento.

Registro N° 194
POBLADO
1. Reunión de
APP 168 PESO N P D R 20 1 LME C7001
A N monitoreo
Camaná PC
M TALLA
12
P D R
M C C
Pab
F
D Hb R R P D R
1.6. Reunión de Evaluación de logros alcanzados según compromisos asumidos durante

el taller de planificación para promoción de la implementación y funcionamiento de
lactarios institucionales que contribuya con la práctica de la lactancia materna
Se desarrolla en las instalaciones de la institución o empresa (público o privada) con una
duración de 02 horas aproximadamente y tiene por objeto evaluar el logro de las metas
programadas. Se identificará el cumplimiento de cada uno de los acuerdos asumidos por
directivos y el comité de lactancia materna a favor de mujeres trabajadoras en edad fértil,
mujeres que estén dando de lactar y sobre todo en beneficio a la alimentación de la niña y
niño de cero (0) a veinticuatro (24) meses de edad.
o 1= Instituciones Prestadoras de servicios de Salud (IPRESS) públicas:
Establecimientos de salud, entre otros
o 2= Instituciones Prestadoras de servicios de Salud (IPRESS) privadas: Clínicas,
Policlínicos, Consultorios, Hospitales privados, entre otros.
o 3= Instituciones No Prestadoras de servicios de salud públicas: Gobierno
144
o 4= Instituciones No Prestadoras de servicios de salud privadas. Aeropuertos,

terrapuertos centros comerciales, entidades financieras, medios de
comunicación, entre otras.
➢ En el casillero Lab 2: registrar sigla “LME” para indicar Lactancia Materna Exclusiva o
prolongada
Registro N° 195
POBLADO
1. Reunión de
APP 168 PESO N P D R 1 LME PSA C7003
A N evaluación
Camaná PC
M TALLA
12
P D R
M C C
Pab
F
D Hb R R P D R
1.7. Campañas de recojo y eliminación de criaderos de zancudos Aedes aegypti

Campaña de Recojo y Eliminación de Criaderos en Centros Laborales
• En el 1º casillero Evaluación
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de campaña
➢ En el casillero Lab 2: registrar el número según el lugar donde se desarrolla la
actividad
- 1= Establecimientos de salud.
- 2= Comisarias
- 3= Penales
- 4= Centros laborales privados
➢ En el casillero Lab 3: registrar el número de toneladas de criaderos recogidas
en la campaña.
• En el 2º casillero Ejecución de campaña de recojo y eliminación de criaderos
- 5: Actividades de Dengue
- 2: Actividades de Chikungunya
- 3: Actividades de Zika
145
Registro N° 196
POBLADO
Camaná
1.Reunión de
APP 168 PESO N P D R 1 3 20 C7003
A N Evaluación
PC
M
2. Ejecución de P
Campañas de recojo
TALLA D R 5 C6091
M C C y Eliminación de
criaderos
Pab
F
D Hb R R P D R
ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN ESCENARIO MUNICIPIOS
Ejecución de ferias de proyectos productivos a cargo de la Municipalidad,

acompañado por el personal de salud para promover la alimentación saludable en las
familias.
En el ítem: Historia Clínica/Documento de identidad, anote APP104 de Consejo Municipal

• En el 1° casillero Taller para la familia
➢ En el casillero Lab 1: registrar el número de familias expositoras / emprendedoras
propias de la comunidad.
➢ En el casillero Lab 2: registrar el tipo de proyecto agropecuario, según corresponda:
o Proyectos productivos relacionados a la crianza de:
o 1= Cuyes
o 2= Gallinas/ huevos de corral
o 3= Cerdos
o 4= Peces (truchas)
o 5= Proyectos productivos relacionados al cultivo de hortalizas orgánicas (lechuga,
zanahoria, betarraga, espinaca y otros)
o 6= Otros
➢ En el casillero Lab 3: registrar según corresponda: 1 = Para indicar si la Feria es
promovida por FONCODES, caso contrario dejar en “blanco”.
Registro N° 197
POBLADO
1 Taller para la
APP 104 PESO N P D R 3 1 PSA C0007
A N familia
Camaná PC
M TALLA
10
P D R
M C C
Pab
F
D Hb R R P D R
146
Reunión de coordinación con el gobierno local para la implementación de medidas de

prevención y de control de la infección por covid-19 y otros temas prioritarios de
políticas del sector
Esta actividad consiste en la participación activa del personal de salud en las reuniones de
trabajo de forma presencial o virtual (uso de las TIC´s) con funcionarios municipales e
integrantes del comité multisectorial, con el objetivo de coordinar acciones para la orientación
de sus recursos en acciones que favorezcan a la implementación de medidas sanitarias a
favor de la población como: Anemia, COVID-19 y otros.
Dichas actividades se realizan de manera presencial o virtual (no presencial), por medio
del uso de las TIC´s, la duración es de aproximadamente 60 minutos, la frecuencia es definida
de acuerdo a la necesidad.
Para el registro:
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 104 Actividades con Municipio
o En el 1º casillero registrar: Reunión en municipio
➢ En el Ítem Lab 1: registrar según corresponda:
- 1= Si la reunión se realiza para fines relacionados con la Red de Soporte
de la PAMAR y PcDS.
- 2= Si la reunión se realiza para fines relacionados con la regulación del
funcionamiento de los mercados de abasto para la prevención y
contención del COVID-19 (Meta-6).
- 3= Si la reunión se realiza para fines relacionados a los Centros de
Aislamiento temporal y seguimiento (CATS)
- 4= Si la reunión se realiza para fines relacionados con el Compromiso 1
o En el 2º casillero registrar: Reuniones de abogacía con las autoridades locales para el

trabajo articulado de la mejora de la salud de la población
Registro N° 198
DISTRITO DE
FINANC.
PROCEDENCIA
D.N.I EVALUACION DIAGNÓSTICO MOTIVO DE TIPO DE CÓDIGO
PERIMETRO ESTA- SER- LAB.
ANTROPOMETRI CONSULTA DIAGNÓSTICO CIE /
DIA 10 12 EDAD SEXO CEFALICO Y BLEC VICIO
CA Y/O ACTIVIDAD DE SALUD CPT
ABDOMINAL
HEMOGLOBINA
HISTORIA
CENTRO
POBLADO (*)
Reuniones de abogacía con
las autoridades locales para
A
PESO N N el trabajo articulado de la P D R 2 C1042
APP 104 AnccoHuayllo M PC mejora de la salud de la
población
D
P R
M C C
TALLA
Pab
F
Hb R R P D R
D
147
ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN ESCENARIO MERCADOS
Sesiones educativas y demostrativas sobre medidas de prevención para prevenir la

transmisión del COVID-19 en mercados de abasto y espacios temporales habilitados.
Esta actividad es realizada por el personal de salud capacitado, quien desarrolla sesiones educativas
y demostrativas sobre estilo de vida saludable y ambientes saludables, con énfasis en temas como:
lavado de manos, uso de mascarillas, uso de protectores faciales y distanciamiento físico, con el
objetivo de sensibilizar a la población que trabaja y/o acude (usuarios) a los mercados y/o espacios
temporales habilitados.
Para el registro:
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 121 Actividades en mercados.
O En el 1° casillero registrar sesiones demostrativas de estilo de vida saludable y ambientes
saludables.
En el Ítem Lab 1: registrar el número de participantes
En el Ítem Lab 2: registrar según corresponda:
1= Dirigido al público que asiste al mercado
2= Dirigido a los trabajadores del mercado
O En el 2 º casillero registrar sesiones educativas de estilo de vida saludable y ambientes saludables.
Registro N° 199
DISTRITO DE
FINANC.
PROCEDENCIA
D.N.I. DIAGNÓSTICO MOTIVO DE TIPO DE CÓDIGO
PERIMETRO EVALUACION ESTA- SER- LAB.
CONSULTA DIAGNÓSTICO CIE /
Y/O ACTIVIDAD DE SALUD CPT
HISTORIA
CENTRO POBLADO
(*)
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/________
1. Sesiones demostrativas de estilo

PESO N N de vida saludable y ambientes P D R 8 1 C3111
A
saludables
APP 121 SJM M PC
2. Sesiones educativas de estilo de

17 TALLA vida saludable y ambientes P D R C3101
M C C
saludables
Pab
F
D Hb R R P R
D
Asistencia técnica a miembros del comité de autocontrol sanitario (CAS) y/o dirigentes
de los mercados para la implementación de medidas de prevención y de control de la
infección por COVID-19.
Esta actividad es desarrollada por el personal de salud capacitado, quien a través de reuniones
con miembros del comité de autocontrol sanitario (CAS) y/o dirigentes de los mercados de abasto
brinda el acompañamiento sobre acciones que favorezcan la adecuación y/o implementación de
medidas sanitarias que eviten la trasmisión por COVID-19 entre los comerciantes y usuarios que
acuden a los mercados.
La duración de cada reunión de coordinación es de aproximadamente 45 minutos, la frecuencia
es definida de acuerdo a la necesidad identificada. Dicha actividad se realiza de manera
presencial o virtual por medio del uso de las TIC´s.
Para el registro:
En el ítem: DNI / HC registre: SIEMPRE APP 121 Actividades en mercados.
o En el 1° casillero registrar: Asistencia técnica
➢ En el Ítem Lab 1: Registrar el número de Comités de Autocontrol Sanitario (CAS) o
quien haga sus veces
➢ En el Ítem Lab 2: registrar según corresponda:
- 1= Si la asistencia técnica se brinda a miembros del comité de autocontrol sanitario
(CAS) y/o dirigentes de los mercados de abasto incluidos en la Meta 6.
148
- 2= Si la asistencia técnica se brinda a miembros del comité de autocontrol sanitario

(CAS) y/o dirigentes de los mercados de abasto NO incluidos en la Meta 6.
Registro N° 200
POBLADO
APP 121 PESO N Asistencia técnica P D R 5 1 C7004

A N
Camaná PC
M TALLA
15
P D R
M C C
Pab
F
D Hb R R P D R
ACTIVIDADES DE SALUD FAMILIAR

INSTRUCCIONES PARA EL REGISTRO Y CODIFICACIÓN DE LAS
ACTIVIDADES DE LA ESTRATEGIA SANITARIA NACIONAL DE SALUD
FAMILIAR
Las actividades de la Salud Familiar deberán ser consideradas en la UPSS 302101: ATENCIÓN
EN SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA, independientemente del personal de salud que esté
realizando la actividad, esto permitirá identificar actividades extramurales que se entregan a las
familias.
Para la codificación en HIS se debe registrar a la familia intervenida utilizando el número de la
ficha familiar y para la codificación de las intervenciones individuales de cada uno de los
integrantes de la familia el DNI.
Visita de salud familiar
Definición Operacional.- Actividad que implica el desplazamiento del personal de salud
capacitado dirigida a la familia en su domicilio, con el fin de recoger información a través de
instrumentos como la ficha familiar, entre otros, que permitan identificar las necesidades de
salud, factores de riesgo a nivel individual y familiar, del entorno y vivienda, elaborar el plan de
atención integral familiar en forma conjunta con la familia para el desarrollo adecuado de las
actividades de promoción, prevención, recuperación y/o rehabilitación de la familia, el
seguimiento y monitoreo de las mismas en el marco de una relación asistencial continua e
integral. El tiempo promedio requerido es de 45 minutos por visita, el cual puede variar de
acuerdo a las actividades programadas para intervenir a la familia. Se programarán las visitas
familiares integrales con la finalidad de completar el Plan de Atención Integral a la familia.
A. APLICACIÓN DE LA FICHA FAMILIAR PARA LA IDENTIFICACIÓN DE LAS

NECESIDADES DE SALUD, FACTORES DE RIESGO A NIVEL INDIVIDUAL Y FAMILIAR,
DEL ENTORNO Y VIVIENDA. (REGISTRO MODIFICADO)
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el DNI de uno de los integrantes de la familia.
• En el 1º casillero Visita familiar integral de identificación de riesgos y necesidades

(C0011.01)
➢ En el casillero Lab 1: registrar la sigla “FAM” de Ficha Familiar
149

Registro N°201
ETNIA Y/O ACTIVIDAD DE
GESTANTE/PUERPERA SALUD P D R 1º 2º 3º
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: JUANA PARIONA VILLEGAS FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/_____ FECHA DE ULTIMA REGLA:
1. Visita familiar
A integral de
72859632 PESO N N identificación de P R FAM C0011.01
Ancohuallo PC riesgos y D
M necesidades
10 39
1515 M TALLA C C P D R
F
80 Pab
D Hb R R P D R
B. AL TERMINAR DE ENTREGAR A LA FAMILIA LAS INTERVENCIONES PLANIFICADAS

EN EL PLAN DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA FAMILIA (PAIFAM). (REGISTRO
MODIFICADO)
En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote el DNI de uno de los integrantes de la familia.
• En el 1º casillero Visita familiar integral (C0011)
➢ En el casillero Lab 1: registrar la sigla “FAM” de Ficha Familiar

➢ En el casillero Lab 2: registrar la sigla “TA” de Termino de la PAIFAN

Registro N°202
PROCEDENCIA SEXO MOTIVO DE
DIA EDAD CEFALICO Y ANTROPOMETRICA BLEC VICIO CIE / CPT
Y/O ACTIVIDAD DE
POBLADO
NOMBRES Y APELLIDOS PACIENTE: JUANA PARIONA VILLEGAS FECHA ULTIMO RESULTADO DE Hb: _____/____/_____ FECHA DE ULTIMA REGLA:
A
1.Visita familiar
72859632 PESO N N
integral
P R FAM TA C0011
Ancohuallo PC D
M
39
25 C
1515 M TALLA C P D R
F
80 Pab
D Hb R R P D R
150

FINAL HIS DPROM 2024 18.02.24 (Final)

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Manual de Registro y Codificación de las actividades de Promoción de la Salud

Promoción de la Salud: 2021-2024

“Manual de Registro y Codificación de la Atención Integral de Salud de Promoción de

Cesar Vásquez Sánchez

Erik Peña Sánchez

Ciro Mestas Valero

Juan Alcántara Medrano

Cristian Días Vélez

Miguel Ángel Gutiérrez Reyes

Fredy Polo Campos

I. PPoR 1001 DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO

PRODUCTO 3033251: FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTOS

3325110: Familias con niños (as) menores de 12 meses y gestantes

3325111: Familias con niños menores de 12 meses reciben

3325112: Familias con niños (as) menor de 12 meses y gestantes

1.2. ACTIVIDAD 5005982: CAPACITACION A ACTORES

3325102: Actores sociales capacitados para la promoción del

3325108: Promotores educativos capacitados para la promoción del

PRINCIPALES CÓDIGOS PARA EL REGISTRO DE ACTIVIDADES DEL

1 Actividades de Articulado APP

1. PRODUCTO 3033251: FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTOS PARA EL

1.1. ACTIVIDAD 5000014: FAMILIAS CON NIÑO/AS MENORES DE 36 MESES

1. SUB PRODUCTO 3325110: FAMILIAS CON NIÑOS (AS) MENORES DE 12 MESES Y

Definición. - Actividad educativa que hace uso de la metodología denominada “aprender

En el ítem: DNI/HC registre el DNI de la gestante

Cuando la Sesión Demostrativa se realice en Centros de Promoción y Vigilancia

➢ Para Familias con Niños:

➢ Para Familias con Niños:

2. SUB PRODUCTO 3325107: FAMILIAS CON NIÑOS MENORES DE 12 MESES RECIBEN

Visita domiciliaria al Recién Nacido (dentro de los 28 días de nacido):

En el ítem: DNI/HC registre el DNI del recién nacido

Ejemplo de registro de la consejería realizado por todo el personal de salud

Ejemplo de registro de la consejería realizado por profesional médico o enfermera

4. Visita familiar D C0011

5. Visita domiciliaria D 99502

Visita domiciliaria a Niñas (os) de 2 a 5 meses de edad:

La visita domiciliaria en el caso de los niños y niñas de 2 a 5 meses es deseable realizarla

Primer momento a los 2 y 3 meses: Se prioriza la consejería en LACTANCIA MATERNA

En el ítem: DNI/HC registre el DNI del niño o niña.

Ejemplo de registro de la consejería a niños de 2 y 3 meses de edad

84751247 A PESO N N 1. Consejería Integral P D R 99401

Practicas saludables a reforzar durante los 2 a 3 meses de edad:

Segundo momento a los 4 y 5 meses: Se prioriza la consejería en ADHERENCIA A LA

Ejemplo de registro de la consejería a niños de 4 y 5 meses de edad referida a la suplementación con

Practicas saludables a reforzar durante los 4 a 5 meses de edad:

Visita domiciliaria a Niñas (os) de 6 a 8 meses de edad sin Dx. Anemia:

En el ítem: DNI/HC registre el DNI del niño o niña.

Practicas saludables a reforzar durante los 6 a 8 meses de edad:

Visita domiciliaria a Niñas (os) de 9 a 11 meses de edad sin Dx. Anemia:

Practicas saludables a reforzar durante los 6 a 8 meses de edad:

Visita domiciliaria a Niñas (os) de 6 a 8 meses de edad con Dx. Anemia 2:

En el ítem: DNI/HC registre el DNI del niño o niña

En el ítem: Tipo de Diagnóstico:

• En la 1° Fila: D500, D508, D509 o D649, según corresponda.

18 TALLA 2. Consejería integral P R 99401

Practicas saludables a reforzar durante los 6 a 8 meses de edad:

Visita domiciliaria a Niñas (os) de 9 a 11 meses de edad con Dx. Anemia 3:

En el ítem: DNI/HC registre el DNI del niño o niña