Quimica Integrada Informe N°2

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PRACTICA DE LABORATORIO N°2

RECONOCIMIENTO DE MATERIALES Y EQUIPOS DE


LABORATORIO

I. OBJETIVO
Identifica los materiales y equipos de laboratorio para realizar las practicas con
habilidades y destrezas.

II. MATERIALES
 gradillo
 vaso de precipitación 25ml
 vaso de precipitación 50ml
 probeta de 50ml
 matraz Erlenmeyer 250ml
 matraz kitasato 250ml
 tubos de ensayo
 pipeta 5ml
 placa Petri
 espátula
 varilla de vidrio
 trípode
 rejilla
 soporte universal
 bureta
III. REACTIVOS

No se usaron reactivos.

IV. DESARROLLO DE LA PRACTICA

Descripción de materiales del laboratorio:


1) Vaso de precipitación; son de diferentes capacidades, este material se usa
para transportar líquidos a otros recipientes, también se pueden usar para
calentar, disolver, o preparar reactivos químicos.

2) Probeta: material que se usa para medir el volumen de un líquido, es


cilíndrico, alto y estrecho. Su medida se da en ml, cada línea marcada en el
cilindro graduado representa un volumen de líquido.
3) Matraces; generalmente son de vidrio, se representan en una alta gama de
tamaños según capacidad, tiene un cuerpo ancho y cuello estrecho y se usa
para hacer mesclas o medir líquidos.

4) Gradilla; herramienta que forma parte del material de laboratorio, es usada


para sostener y almacenar gran cantidad de tubos de ensayo.

5) Tubo de ensayo; recipiente cilíndrico de vidrio, cerrado por un extremo, que


se usa para realizar experimentos y análisis a pequeña escala, mayormente
usadas en laboratorios.

6) Pipeta; instrumento volumétrico de laboratorio se utiliza se utiliza para medir


o trasladar pequeñas cantidades de líquido.
7) Placa Petri; es un recipiente de vidrio en forma de disco poco profundo, con
una tapa que lo cubre. Se usa para estudiar microorganismos como bacterias
y virus bajo gran observación.

8) Espátula; son usados para romper, raspar, recoger y transferir productos


químicos.

9) Varilla de vidrio; se usa para resolver los solutos, de una mescla en un


disolvente, ya sea en el matraz o vaso de precipitación favorece la disolución
del soluto.

10) Trípode; sirve como soporte en montajes para el calentamiento de


sustancias. Consta de un aro metálico y 3 varillas que sirven de soporte.
11) Rejilla; son para colocar los materiales que van ser calentados, reparte la
temperatura de manera uniforme.

12) Soporte universal; es una herramienta que se utiliza para realizar montajes
con los materiales presentes, permite sistemas de medición y preparar
diversos experimentos.

13) Bureta; mide con presión pequeñas cantidades de reactivos líquidos.

Todos los materiales usados dentro del laboratorio tienen que ser desinfectados
antes y después de su uso, aquí es donde entra lo que llamamos la bioseguridad
ya que los materiales están compuestos por vidrio, es un riesgo para la salud de
los que lo van a manipular por ello es indispensable saberlo usar con practica y
responsabilidad.
V. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

CONCLUSIONES:
 Todo material es indispensable para la sala de laboratorio ya que cada uno
tiene funciones importantes para realizar una investigación científica.
 Mantener la asepsia en los materiales es primordial para prevenir posibles
riesgos dentro del laboratorio.

CONCLUSIONES:

 sugiero que los días de laboratorio, antes de inicio de prácticas se haga mención
a los materiales que serán usados durante la clase.
 Sugiero que la clase sea más organizada y mantener la disciplina en cada
momento.

VI. BIBLIOGRAFIA
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lu=Y29sbwNiZjEEcG9zAzEEdnRpZAMEc2VjA3Ny/RV=2/RE=17
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lu=c2VjA2NkLWF0dHIEc2xrA3NvdXJjZQR2dGlkAwRydXJsA2
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/RV=2/RE=1711020578/RO=10/RU=https%3a%2f%2fwww.yout
ube.com%2fwatch%3fv%3dqGIKAsYjV90/RK=2/RS=C6xIx92t.
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