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    Iv Sem 2 Act 15

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    Este documento trata sobre el sistema excretor y sus funciones. Explica que los órganos del sistema excretor son los riñones, vejiga y uretras, y que su función principal es eliminar los desechos del cuerpo a través de la orina.

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    Este documento trata sobre el sistema excretor y sus funciones. Explica que los órganos del sistema excretor son los riñones, vejiga y uretras, y que su función principal es eliminar los desechos del cuerpo a través de la orina.

    Título original

    IV SEM 2 ACT 15

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    CIENCIA Y TECNOLOGÌA

    Título de la actividad: La excreción


    EL PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD DE HOY SERÁ:

    Hoy Conoceremos las partes del aparato excretor sus órganos y funciones.

    • Observan las siguientes imágenes:

    o 1.¿ Qué se muestra en las imágenes?


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    o 2.¿Alguna vez te ha pasado?
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    o 3.¿Por qué no es bueno?

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    -------------------------------------------------------------------------------------------------------
    o 4.¿ Qué enfermedades podría traer?

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    o 5.¿Cuáles son los órganos del aparato excretor?

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------
    ------------------------------------------------------------------------------------------------------

    EXPERIENCIA Nº 3: Proponemos acciones de mejora para mantener una buena salud. Página 1|6
    CIENCIA Y TECNOLOGÌA
    ¿Qué órganos integran el aparato excretor?
    ¿Qué función cumple?

    Pregunta Respuesta inicial

    ¿Qué órganos integran el aparato excretor?


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    -----------------------------------------------------------------
    ----------------------------------------------------------------
    ¿Qué función cumple?
    -----------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------

    Planifico mi plan de acción: Respondo a las siguientes interrogantes

    ¿Cuáles son los objetivos de mi


    investigación?

    ¿Qué acciones realizaré?

    ¿Qué información buscaré?


    ¿Dónde la buscaré?

    ¿Qué materiales o recursos


    necesitaré?

    EXPERIENCIA Nº 3: Proponemos acciones de mejora para mantener una buena salud. Página 2|6
    CIENCIA Y TECNOLOGÌA
    EL SISTEMA EXCRETOR

    La sangre lleva el oxígeno y los nutrientes a todas las partes del cuerpo y también recoge las sustancias de
    desecho. La eliminación de éstos desechos se denomina excreción. La acumulación de ellos nos
    envenenaría hasta provocar la muerte. Nuestro cuerpo usa distintos medios para eliminarlos: los pulmones,
    la piel y el sistema urinario.

    ACTIVIDAD:

    EXPERIENCIA Nº 3: Proponemos acciones de mejora para mantener una buena salud. Página 3|6
    CIENCIA Y TECNOLOGÌA
    1.Relaciona ambas columnas

    2.-¿Cuáles son las partes del sistema excretor

    3.-¿Qué es el sistema excretor?

    4.-Resuelve la sopa de letras.

    5.-¿Cuál es la función principal del sistema excretor?

    EXPERIENCIA Nº 3: Proponemos acciones de mejora para mantener una buena salud. Página 4|6
    CIENCIA Y TECNOLOGÌA
    6.- Coloca las partes del sistema renal.

    Para concluir tu investigación, completa el siguiente esquema utilizando lo aprendido hasta el


    momento:
    Explicaciones finales:
    Explicaciones al inicio de la actividad:
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    ---------------------------------

    Es momento de revisar tu actividad de aprendizaje


    NO
    CRITERIOS LOGRADO
    LOGRADO ¿Cómo puedo mejorar?
    Mencioné y expliqué las funciones que cumple el
    aparato excretor.

    EXPERIENCIA Nº 3: Proponemos acciones de mejora para mantener una buena salud. Página 5|6
    CIENCIA Y TECNOLOGÌA

    Reflexiona sobre lo que has aprendido el día de hoy:

    ¿Tuve dificultades para


    ¿Cómo me sentí al trabajar ¿Qué es lo que aprendí en la
    completar las actividades?
    la presente actividad? presente actividad?
    ¿Por qué?

    ………………………................ ………………………................ ………………………................


    ……………………………………. ……………………………………. …………………………………….
    ……………………………………. ……………………………………. …………………………………….
    ………………………................ ………………………................ ………………………................
    ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………

    EXPERIENCIA Nº 3: Proponemos acciones de mejora para mantener una buena salud. Página 6|6

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