Este artículo describe el nivel de conceptualización de los seminaristas menores de Guadalajara sobre el martirio. Se utilizó un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas para analizar la ideología, conocimiento y experiencia de los seminaristas con respecto a los mártires locales. Los resultados mostraron que los seminaristas conocen profundamente el concepto de martirio y pueden diferenciarlo de la muerte, e incorporan el testimonio de los mártires locales en su vida diaria.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
17 vistas5 páginas
Este artículo describe el nivel de conceptualización de los seminaristas menores de Guadalajara sobre el martirio. Se utilizó un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas para analizar la ideología, conocimiento y experiencia de los seminaristas con respecto a los mártires locales. Los resultados mostraron que los seminaristas conocen profundamente el concepto de martirio y pueden diferenciarlo de la muerte, e incorporan el testimonio de los mártires locales en su vida diaria.
Este artículo describe el nivel de conceptualización de los seminaristas menores de Guadalajara sobre el martirio. Se utilizó un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas para analizar la ideología, conocimiento y experiencia de los seminaristas con respecto a los mártires locales. Los resultados mostraron que los seminaristas conocen profundamente el concepto de martirio y pueden diferenciarlo de la muerte, e incorporan el testimonio de los mártires locales en su vida diaria.
Este artículo describe el nivel de conceptualización de los seminaristas menores de Guadalajara sobre el martirio. Se utilizó un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas para analizar la ideología, conocimiento y experiencia de los seminaristas con respecto a los mártires locales. Los resultados mostraron que los seminaristas conocen profundamente el concepto de martirio y pueden diferenciarlo de la muerte, e incorporan el testimonio de los mártires locales en su vida diaria.
Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 5
Artículo
MARTIRIO, UNA MIRADA AL PLANTEAMIENTO:
CONSTRUCTO IDEOLÓGICO DE En la actualidad, muchos jóvenes UN SEMINARISTA MENOR. poseen una cultura del sacrificio mal Elaborado por: Castillo Bermeo Hugo empleada, gracias a esto se corre el Eduardo. riesgo de comparar un sacrificio con una abstinencia banal y desedificante; Sin SEMINARISTA DE NIVELACIÓN embargo, dicha confusión en ocasiones es inevitable debido al contexto y la DEDICATORIA: A ustedes, que desde el múltiple desacreditación de la que es cielo nos miran, que su valentía y una labor noble y de amor absoluto. testimonio toquen nuestro corazón vulnerable para gozar del Reino de Dios El reto dentro de un ambiente religioso y proclamar junto a ustedes a una sola que reconoce la importancia del voz ¡Viva Cristo Rey! sacrificio, puesto que en plenitud, Jesucristo nuestro Señor nos la ha RESUMEN: mostrado, podría resultar únicamente El objetivo de este artículo en la falta de conocimiento y consiste en describir el nivel de reconocimiento de la labor valiente, fiel conceptualización de una muestra y honesta de lo que es el martirio y de selectiva de estudiantes del seminario todos aquellos hombres y mujeres que menor de Guadalajara con respecto al en el ultimo momento de su vida martirio; dicho artículo se fundamenta defendieron la fe con el unísono grito de en la experiencia de vida de cada ¡Viva Cristo Rey!. seminarista, su historia familiar, Ante esta realidad, resulta interesante educación en la fe, y conocimientos. plantear la pregunta: ¿Porqué es Para realizar dicha investigación, se importante conocer, reconocer e utiliza la herramienta cualitativa del inspirarse en esas vidas ejemplares? análisis de lexías, mediante un cuestionario abierto, brindando así Una de las principales respuestas todos los elementos para un análisis podría ser que nos encontramos en un objetivo. proceso vocacional en el que, si bien hay altibajos, en los momentos de De igual manera se describe en un profunda desesperación o crisis sentido analítico, el fenómeno del vocacionales un recurso inagotable de martirio, y como la vida de los Santos inspiración y fuerza sin duda es recordar Mártires locales se introduce en la que nuestra meta es llegar al cielo, y que psique de los participantes de esta hubo jóvenes que dieron hasta su ultimo investigación, Finalmente se discute aliento por defender nuestra fe que hoy sobre la concepción, conocimiento, con tanto amor, aunque en ocasiones estadísticas sociodemográficas y con temor, profesamos. La fuente promedio en edad con respecto a la inagotable de inspiración la tenemos en experiencia en el conocimiento de los Cristo, modelo perfecto de martirio en la mártires locales. cruz, es por ello que el estudio que hoy se presenta, recurre a la concepción del martirio en este intento profundo de Palabras Clave: parte del seminario de concientizar el Martirio, Ideología, Vivencia, valor de la defensa de la fe como Experiencia, Fe. modelo de salvación. Los seminaristas del seminario menor de Guadalajara conocen profundamente MÉTODO el concepto de martirio, son capaces de Objetivo: Describir la conceptualización diversificarlo del concepto de muerte y ideológica de martirio en los relacionan e incorporan el testimonio de seminaristas menores del Seminario los Santos Mártires locales en su vida Diocesano de Guadalajara y el impacto cotidiana. de la vida y testimonio de los mártires INSTRUMENTO locales como inspiración en la vida cotidiana. Para la realización de esta investigación se utilizó la aplicación de un instrumento MUESTRA: (cuestionario) conformado de la manera De tipo selectiva intencional, 45 siguiente: seminaristas de los diferentes grupos Parte 1: Datos sociodemográficos, que que conforman el seminario menor (30 permiten realizar porcentajes en cuanto de preparatoria) Y 15 seminaristas de la a la población, edad y nivel académico. etapa de nivelación. Parte 2: Se conforma por cuatro TIPO DE ESTUDIO: preguntas cerradas y tres preguntas Descriptivo, ya que se busca describir abiertas, las preguntas cerradas situaciones y eventos. Esto es, decir permiten realizar un análisis estadístico cómo es y se manifiesta determinado en cuanto al conocimiento de un mártir fenómeno. Los estudios descriptivos local, cuál es el mártir que más se buscan especificar las propiedades conoce y si logran identificar la importantes de personas, grupos, - diferencia entre martirio y muerte, el comunidades o cualquier otro fenómeno planteamiento de dichas preguntas se que sea sometido a análisis (Dankhe, concentra solo de manera cerrada. 1976) Por otro lado, las preguntas abiertas ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN permiten realizar un análisis de contenido que gira en torno a la TIPO MIXTO: En la ideología conceptual del martirio, el investigación, se muestran resultados conocimiento de la vida de los mártires de tipo cuantitativo específicamente en locales e impacto de su testimonio en la los datos sociodemográficos ya que vida de los seminaristas. resulta interesante las correlaciones que se pueden discutir a partir de lo MARCO TEORICO contable, por ejemplo, si la concepción Cuando hablamos de martirio lo primero o conocimiento del martirio prevalece que se puede asociar es la injusticia y la con una mayor incidencia en los que muerte, como bien menciona provienen de una comunidad rural. Por (Carbullanca, 2014) El martirio en otro lado, el enfoque cualitativo utiliza la nuestra cultura latinoamericana puede herramienta de análisis de contenido prestarse para trasladarlo a diferentes bajo lexías que permiten recaudar la enfoques, incluso es un buen tema para prevalencia y discutir a raíz de ella, es reflexión teológica, sin embargo, en este decir, los alumnos escribirán tal cual su caso por la sencillez del producto se conceptualización de martirio y tras una realizarán puntuales precisiones en lectura de cada instrumento, se procede cuanto al análisis conceptual. a encontrar coincidencias para luego discutirlas. Para Mons. Oscar Arnulfo Romero citado por (Rahner,1983) el martirio es HIPÓTESIS la existencia de un hombre de fe que ideología propuesta por Geertz (2003) lucha activamente por valores quien propone ver a la ideología como evangélicos. un sistema que funciona a través de la estructura social, experiencia de vida, De manera más conceptual, se puede cultura y educación integrando modelos definir el martirio como sacrificio de lenguaje y ciertas normas y pautas voluntario por una razón de fe o ideales creadas por el hombre. internos. Para que se pueda llevar a cabo el martirio deberán existir 3 Los lectores de este articulo se elementos o componentes: El mártir, sus preguntarán desde luego porque incluir seguidores y el estado o status quo esta combinación de elementos bajo imperante López (2015). una perspectiva de fe en una investigación con seminaristas. La La mima autora nos define que el mártir respuesta es clara y precisa, porque es es aquella persona que sabe que necesario comprender como un profesar su fe, puede producir su seminarista menor concibe muerte, pero opta por hacerlo de ideológicamente el martirio para luego cualquier modo. entonces partir desde su construcción Existe un fenómeno interesante con mental en una experiencia de vida y con respecto al concepto de ideología que ello un crecimiento personal. sin entrar en detalles polémicos o Luego entonces, en seguida se abordarlo desde una perspectiva muestran los resultados obtenidos tras mediática entraremos en su análisis la aplicación y codificación de los conceptual. instrumentos adecuados por el tipo de La dificultad de abordar el concepto de investigación aplicada. ideología no se origina en su esencia. PROCESAMIENTO DE LA Mas bien en el mal uso de dicha palabra INFORMACIÓN. que ha llegado a tal grado de que en cuanto se escucha sea inevitable el Se aplicó un total de 45 instrumentos pensar en colectivos polémicos y con apartados cuantitativos y defensas de ideales ilógicos. cualitativos. Posteriormente se utilizó la creación de categorizaciones para la La palabra ideología se desenlaza de codificación de datos cualitativos y se una escuela filosófica de origen francés procedió a ingresar los datos en el siglo XVIII, en particular se le cuantitativos en un programa atribuye a Destutt de Tracy (1750-1836), estadístico. su representante más destacado. Su manera de definir a la ideología es como Para la codificación de datos una forma nueva de acercarse al cuantitativos, se utilizó la herramienta conocimiento, Di Pascale (2012). digital de IBM bajo su programa SPSS Statistics Visor en su versión número 24, Para Marx, citado por Ricoeur (2001) la realizando así el vaciado de la ideología es vista como una información bajo variables de tipo deformación de la realidad, caso nominal para así concluir en la creación contrario a la escuela filosófica y es vista de resultados bajo gráficas descriptivas. también como una “imagen invertida que falsea la realidad” RESULTADOS CUANTITATIVOS. Si bien, ambas perspectivas podrían Tabla. 01 variables Sociodemográficas prestarse para argumentos que son materia de debate, se retomará por la esencia del artículo la definición de Como se puede apreciar en la gráfica anterior RESULTADOS CUALITATIVOS existe una mayor cantidad de participantes de entre 15 y 16 años, representando un Tabla 01. ANÁLISIS CUALITATIVO.
aproximado del 51%, seguido de una igualdad en Variable Lexías Análisis
segundo lugar entre el rango de edad de entre 17 Con respecto a la ideología que se tiene en a 18 años y de 21 a 22 años, ambos los seminaristas con respecto al martirio, de acuerdo con las 10 palabras más representados con un 15.6%. Martirio Dolor, repetidas bajo una muestra de 45 Entrega, estudiantes se pueden rescatar 3 Tabla 02. Tipo de Población. Amor, connotaciones negativas y 7 positivas por Sufrimiento, la naturaleza del lenguaje lo que podría Tortura, Vida, indicar una prevalencia positiva en cuanto Dios, a la ideología del seminarista con respecto Defensa, Fe, al martirio, es decir, no se quedan solo con Salvación. la cuestión del sacrificio o la muerte en sí de una manera dolorosa, más bien se rescatan los aspectos positivos del sacrificio. Conocimiento Valentía, de la vida del Sacerdote, El conocimiento de la vida de los mártires Como se puede apreciar en la tabla anterior se describen los Mártir. Entrega, locales es conocido en su gran mayoría por distintos porcentajes con respecto al tipo de población (Impacto) Guerra, un testimonio positivo que desde luego lo participante representando una procedencia de mayor Santidad, es, y se ve reflejado en la ideología de los frecuencia en la población Urbana, aunque la diferencia no es Muerte, seminaristas al tener como ejemplo de vida tan significativa ya que es representada con un 53%. Testimonio, con una prevalencia de 8 lexías de índole Fe, positivo sobre 2 negativas. Educación, Tabla 03. Mártir más conocido por los Vida. seminaristas. Diferencia Voluntad Con respecto a la clara diferenciación entre Martirio Tortura, reflejada anteriormente en los datos y Muerte. Sacrificio, cuantitativos de la tabla 04, se puede Entrega, rescatar que, la ideología de los Amor, participantes con respecto a la muerte Profesar, difiere principalmente en los aspectos Felicidad, positivos del martirio que se ve descrito en Defensa, la prevalencia de palabras positivas. Iglesia, Vida.
Discusión de Resultados.
La presente investigación aporta de manera
Finalmente, los datos cuantitativos descriptiva indicadores importantes con muestran el grado de conocimiento de respecto a varios elementos ya descritos los Santos Mártires entre los con detalle en el apartado de resultados. Sin seminaristas, ocupando en primer lugar embargo, es prudente discutir de manera San Cristóbal Magallanes y el beato breve algunos indicadores como, por Anacleto Gonzales con un porcentaje ejemplo, que en una muestra tan reducida idéntico del 20%. Un indicador existan personas que desconozcan a los novedoso es el desconocimiento de Mártires. Desde luego se puede varios participantes de la investigación contrarrestar ya que en este caso son muchos más lo que tienen nociones o con respecto a los mártires, incluso saben detalles con respecto a la vida representado en un 11%. de muchos de estos Santos tan valientes. Tabla 04. Diferencia entre Martirio y La hipótesis planteada en un inicio en el muerte. apartado de método la cual mencionaba que Los seminaristas del seminario menor de Guadalajara conocen profundamente el concepto de martirio, son capaces de diversificarlo del concepto de muerte y relacionan e Retomando la tabla anterior se puede incorporan el testimonio de los Santos concluir que la mayoría de los participantes Mártires locales en su vida cotidiana se saben diferenciar en su totalidad el concepto aprueba ya que en su gran mayoría, los de martirio con el de muerte como proceso seminaristas participantes de ésta natural ya que los que si lo identifican investigación conocen la vida de los representan un 97.8%. mártires, y son capaces de hacer una diversificación básica entre muerte y McGraw Hill de México. Capitulo 13, pp. Martirio. Dicho conocimiento no se da 385-454. por sí solo. Podemos también concluir Di Pascale, M. (2012). Notas sobre el que en su gran mayoría los participantes concepto de ideología entre el poder, la han adquirido estas nociones gracias a verdad y la violencia simbólica. Tabula la educación desde su hogar, Rasa (17), 95-112. catequesis en el desarrollo de la vida de fe y desde luego a los múltiples Geertz, C. (2003). La interpretación de esfuerzos de los formadores del las culturas. Barcelona, Gedisa. seminario, por concientizar, informar y propagar la vida ejemplar de los santos López Menéndez, M. (2015) La Mártires. humanidad de los Mártires. Notas para el estudio sociohistórico del martirio Sería buena idea continuar difundiendo intersticios sociales (10), 1-23. en nuestro seminario la vida de los Santos Mártires como ejemplo Rahner, K. (1983). Dimensiones del constante de fe y motor que impulse a martirio Concilium (183), 321-324. manera de imitación la entrega total en Ricoeur, Word, Clark y otros. Con Paul este camino vocacional para que así los Ricoeur. (2001) Indagaciones que aún desconocen de la vida, ejemplo hermenéuticas. Barcelona. Azul editorial y obras de nuestros defensores de la fe, :204 puedan conocer la enorme valentía y amor por nuestro único Señor Jesucristo, por quien se vive. AGRADECIMIENTOS: Artículo • A todos los participantes de esta MARTIRIO, UNA MIRADA AL CONSTRUCTO investigación, sin los cuales no IDEOLÓGICO DE UN SEMINARISTA MENOR. resultaría posible el contenido y HUGO EDUARDO CASTILLO BERMEO resultados descritos, a los amigos y compañeros por su paciencia, CED. PROF. 12339750 palabras de ánimo y cercanía ZAPOPAN, JALISCO A 14 DE MARZO 2024 fraterna. • A mis formadores y al cuerpo formador del seminario menor, por su lucha y entrega en la promulgación de la vida y obras de nuestros Santos Mártires.
FUENTES DE CONSULTA
Cabullarca, C. (2011). La profecía literaria
en Qumrán y en el evangelio de Marcos. El género Pesher, Profecía literaria y judía cristiana en el cambio de era. Germany: EAE. LAP Lambert Academic Publishing.
Danke, G.L (1976). Investigación y
comunicación, en C. Fernández-Collado y G.L., Dankhe (Eds): “La comunicación humana: ciencia social". México, D.F: