Religion - El Señor de Los Milagros - 19-10-23

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
1.-DATOS INFORMATIVOS
Institución Educativa: I.E. N°0161 “Aníbal Segundo Del Águila Guevara”
Director Pepita Tirado Rengifo

Sub Director Josías Pisco Saldaña.
Docente Juliana Chávez Cárdenas
Fecha: 19/ 10 / 2023
Grado sección: 3er “ D ”
Área: Religión
TITULO: El señor de los milagros
Duración 90 minutos
2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
Competencias y Criterios de
Desempeños Evidencia
capacidades evaluación Instr. de
evaluación
Enfoque transversal: Enfoque de orientación al bien común/ Enfoque intercultural
Construye su identidad - Expresa su fe al - Dialoga respecto - Participa en las - Lista de

como persona humana, participar en su a la celebración actividades cotejo
amada por Dios, digna, comunidad y del señor de los religiosas del
libre y trascendente, respeta a sus milagros. señor de los
comprendiendo la compañeros y a - Expresa su fe milagros.
doctrina de su propia los que profesan religiosa en la
religión, abierto al diferentes celebración del
diálogo con las que le credos. cristo morado.
son cercanas.
- Conoce la
- Conoce a Dios y historia del señor
asume su identidad de los Milagros.
religiosa .
- Cultiva y valora las
manifestaciones
religiosas de su
entorno
argumentando su fe
de manera
comprensible y
respetuosa.
Enfoque transversal Actitudes o acciones observables

Enfoque intercultural. - Fomento de una interacción equitativa entre diversas culturas,
mediante el diálogo y el respeto mutuo.
Enfoque de orientación al bien común - Disposición a valorar y proteger los bienes comunes y compartidos
de un colectivo.
-
3. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS:
INICIO : 15 minutos
Observan el video del señor de los Milagros.
https://youtu.be/HNNFo5AaqDE?si=hFJqPq9lAvPwsFZo
Seguido comentamos:
¿Qué observaron? ¿Quién es el señor de los Milagros? ¿Qué milagro hizo? ¿Por qué las personas
lo veneran con devoción y mucha fe?
Entonan la canción al señor de los milagros{
Responde
 ¿Cómo te sientes al cantar la canción?
 ¿Por qué lo llaman el Cristo de Pacahacamilla?
CONFLICTO COGNITIVO
El propósito del día de hoy es:
Conoceremos y practicaremos la fe religiosa, del Señor de los Milagros.
Recordamos las siguientes recomendaciones:

 Proponemos tres normas de convivencia:
 Respetar las opiniones de los compañeros
 Lavarse las manos
DESARROLLO : 60 minutos
1. Leen la historia del Señor de los Milagros:
Cuenta la historia que a mediados del siglo

XVII, en Pachacamilla, una zona donde los
negros angoleños se agruparon viviendo en
una pobreza absoluta, un humilde mulato
pintó al Cristo Crucificado en un muro de
adobe de la cofradía.
El 13 de noviembre de 1655, a las 2:30 de la

tarde se produjo un terrible terremoto en Lima y
el Callao debido al cual se derrumbaron Iglesias, sepultaron mansiones y quedaron miles
de personas muertas y otras tantas, damnificadas.
Todas las paredes de la cofradía se vinieron abajo, excepto el débil muro de adobe en el
cual se encontraba pintada la imagen de Jesús. La imagen quedó intacta, sin ningún
resquebrajamiento.
La imagen atrajo gran cantidad de fieles y curiosos que con sus cánticos y bailes
semipaganos escandalizaban a las autoridades religiosas de ese tiempo. El Virrey ordenó
la destrucción de la imagen, pero el pintor que subió la escalera para borrar la imagen,
empezó a sentir temblores y escalofríos, teniendo que ser atendido de inmediato para
proseguir con su labor.
Desde aquel entonces se

estableció que en los días 18 y 28 del mes de octubre tendría lugar la procesión del Señor
de los Milagros en diversos lugares del mundo por los innumerables milagros y gracias que
Jesús realiza. Las personas devotas se visten de morado todo el mes de octubre en
agradecimiento a Jesús, quien realiza los milagros a través de esta imagen.
2. Relacionan la columna de la izquierda con la derecha, usando lápices de color.

Un humilde mulato pintó excepto el débil muro
Al Cristo crucificado… donde estaba la imagen de
Jesú s.
A causa de un terremoto y un pintor al intentar

las paredes de la cofradía borrar la imagen, empezó
se vinieron abajo a sentir temblores y
escalofríos, no pudo
continuar.
Desde aquel entonces se
estableció la procesión del
Señor de los Milagros. en un muro de adobe.
El Virrey ordenó la las personas devotas se

destrucció n de la imagen. visten de morado en
agradecimiento por los
milagros obtenidos.
3. Responden a las interrogantes:
 ¿Quién es el Señor de los Milagros?
El Señor de los Milagros es el mismo Jesucristo quien realiza los milagros.
 ¿Cómo participas en la celebración del Señor de los Milagros?
 ¿Que actitudes debes mostrar frente a esta celebración?
4. Cantan el Himno al Señor de los Milagros.
Señor de los Milagros, haga dignos de tu bondad.

a Ti venimos en procesión
tus fieles devotos, a implorar Con paso firme de buen cristiano
tu bendición (2v) hagamos grande nuestro Perú ,
Faro que guía, da a nuestras y unidos todos como una fuerza
almas. te suplicamos nos des tu luz.
la fe, esperanza, la caridad, tu
amor divino nos ilumine, nos
5. Participan en las actividades religiosas en honor al Señor de los Milagros.
CIERRE : 15 minutos
Metacognición:
Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexionan respondiendo las preguntas:
Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito

intentando mejorar?
Dialoga respecto a la historia del señor de
los Milagros.
Expresa su fe religiosa con devoción, al
señor de los Milagros..
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJOS
Competencia/Capacidad
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina
de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
- Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente.
- Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa
Criterios
- Dialoga - Expresa su fe Conoce la
respecto a la religiosa en la historia del
celebración celebración señor de los
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes del señor de del cristo Milagros.
los milagros. morado.
Lo No lo Lo No lo Lo No lo
hace hace hace hace hace hace
1 CABRERA DAVILA YESHUA EMANUEL
2 CUBAS DIAZ JOHN ANDERSON
3 DEL AGUILA MUÑOZ RAFAELA CAMILA
4 DIAZ MILLONES RUTH TATIANA
5 GONZALES ARIRAMA FRANCIS CAMILLO
6 GONZALES TAPULLIMA JOSE ABEL
7 GUZMAN ALVARADO ROGER LYAN NIKOLAS
8 HUAMAN SALAS ASTRI RASHELL
9 JARA AGUIRRE JHORDIN SMITH
10 MEZA HIDALGO GIAN PAOLO
11 MONTENEGRO BARDALES THIAGO STANLEY
12 MONTENEGRO PEREYRA IVANNA VALENTINA
13 PEREZ TUANAMA JOSUE JHONATAN
14 QUIROZ SANTOS ZOE JOHANA
15 RAMIREZ FERNANDEZ NURIA AYLIN
16 REATEGUI DAVILA CRYSS ALEXIA
17 REATEGUI PISCO JAVIER
18 RIOS SILVA DEISY JOHANNA
19 SATALAYA IMAN MARIA FERNANDA
20 TRUJILLO SALDAÑA LUCIANA VALENTINA
21 ZAMORA FERNANDEZ MARIA ELIZABETH
22
23

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Director Pepita Tirado Rengifo

Construye su identidad - Expresa su fe al - Dialoga respecto - Participa en las - Lista de

Enfoque transversal Actitudes o acciones observables

Recordamos las siguientes recomendaciones:

1. Leen la historia del Señor de los Milagros:

Cuenta la historia que a mediados del siglo

El 13 de noviembre de 1655, a las 2:30 de la

Desde aquel entonces se

2. Relacionan la columna de la izquierda con la derecha, usando lápices de color.

A causa de un terremoto y un pintor al intentar

El Virrey ordenó la las personas devotas se

3. Responden a las interrogantes:

 ¿Quién es el Señor de los Milagros?

El Señor de los Milagros es el mismo Jesucristo quien realiza los milagros.

 ¿Cómo participas en la celebración del Señor de los Milagros?

 ¿Que actitudes debes mostrar frente a esta celebración?

4. Cantan el Himno al Señor de los Milagros.

Señor de los Milagros, haga dignos de tu bondad.

5. Participan en las actividades religiosas en honor al Señor de los Milagros.

Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito

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