Actividad de Aprendizaje No.03.

DIPLOMADO DE FORMACION PEDAGÓGICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Módulo IV: Competencias Docentes para el Nivel Superior
Profesor Mayro Nieto
ACTIVIDAD DE CLASE Y EXTRA CLASE.
Actividad de aprendizaje: No.03: Trabajo sobre redacción de competencias específicas,

sub competencias e indicadores de logro.
Indicaciones:
Una vez estudiado el tema de competencias e indicadores de logro, se le solicita redacte lo siguiente:
10 competencias específicas
10 sub competencias
10 indicadores de logro que respondan a las competencias.
Al momento de desarrollar su trabajo debe de hacerlo, tomando en cuenta su área de formación con
la estructura siguiente:
Tema 1: actividades que la enfermera debe realizar en la preclínica al paciente
Competencias específicas
1.- capacidad para valorar los signos vitales del paciente, para una buena anamnesis, mediante el
estudio de la teoría y realización prácticas.
2.-capacidad para identificar la condición de salud del paciente y filtrar de acuerdo a su gravedad,
mediante el estudio de valoración normal de signos vitales.
Sub competencias:
1.- Definir la importancia para toma correcta de signos vitales, para desarrollarlos en el periodo de la
clase.
2.-Analizar los procesos o criterios de filtración para el paciente de acuerdo a su condición de salud
en la preclínica.
Indicadores de logro:
1.-Define la importancia de la toma correcta de los signos vitales en la practicas de clase
2.-analiza los criterios de filtración de los pacientes en el área de preclínica.

Tema 2: Esquema nacional de vacunación
1.- capacidad para aplicar la técnica correcta de cada vacuna a los niños, mediante practicas
supervisadas.
2.-capacidad para identificar que vacunas se le debe aplicar al niño de acuerdo a su edad, mediante
el esquema de vacunación.
Sub competencias:
1.- aplicar la técnica correcta en la administración de cada vacuna mediante prácticas de la clase.
2.- identificar cada vacuna que debe aplicar al niño de acuerdo a su edad mediante un esquema.
1. Aplica la técnica correcta en la administración de las vacunas durante la práctica.

2. Identifica que vacuna debe aplicar al niño de acuerdo a su edad a través de un esquema.
Tema 3. Teorías de la enfermería
1.- capacidad para comprender desde una perspectiva ontológica y epistemológica, la evolución de
los conceptos centrales de enfermería mediante realización de mapas conceptuales
2.-capacidad para integrar y relacionar el concepto de salud y los cuidados, desde una perspectiva
histórica, para comprender la evolución del cuidado de enfermería mediante presentaciones por
grupo.
Sub competencias:
1.-definir las teorías de enfermería para la aplicación en la realidad de la enfermería en el ámbito de

la salud.
2.- analizar los conceptos de salud y los cuidados para llevarlos a la practica en la atención con el
paciente en el hospital.
1. Define las teorías de enfermería y las aplica en el ámbito de la salud

2. Analiza los conceptos de salud y los cuidados y los aplica con el paciente en las practicas
hospitalarias.
Tema 4. Enfermería comunitaria
1.- capacidad para describir los fundamentos del nivel primario de salud para un cuidado integral de
enfermería al individuo en la comunidad mediante intervenciones comunitarias.
2.-capacidad para comprender la función y actividades cooperativas que el profesional debe tener en
la atención primaria en salud mediante teoría y practicas supervisadas.
Sub competencias:
1.-definir los fundamentos del nivel primario en salud para aplicarlos en el cuidado integran del
paciente en la comunidad.
2.- desarrollar prácticas de promoción de salud en la comunidad.
1. Define los fundamentos del nivel primario y los aplica en el paciente de la comunidad.
2. Desarrolla promoción en salud en las practicas comunitarias.
Y, así sucesivamente hasta llegar al número solicitado
Elabore la respectiva portada para este trabajo con los datos que se requiere de una portada.
Al momento de denominar el archivo debe ser en PDF y si su nombre es José Alvaro Contreras, será
así: JoséAContreras-Competencias-Indicadores
No se permiten trabajos en las mismas condiciones, caso contrario el valor es 0% para

todos.
Les deseo el mejor de los éxitos.
Saludos.

Actividad de Aprendizaje No.03.

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Actividad de Aprendizaje No.03.

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Actividad de Aprendizaje No.03.

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

DIPLOMADO DE FORMACION PEDAGÓGICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR

Módulo IV: Competencias Docentes para el Nivel Superior

Profesor Mayro Nieto

ACTIVIDAD DE CLASE Y EXTRA CLASE.

Actividad de aprendizaje: No.03: Trabajo sobre redacción de competencias específicas,

10 indicadores de logro que respondan a las competencias.

Tema 1: actividades que la enfermera debe realizar en la preclínica al paciente

1.-Define la importancia de la toma correcta de los signos vitales en la practicas de clase

2.-analiza los criterios de filtración de los pacientes en el área de preclínica.

1. Aplica la técnica correcta en la administración de las vacunas durante la práctica.

Tema 3. Teorías de la enfermería

1.-definir las teorías de enfermería para la aplicación en la realidad de la enfermería en el ámbito de

1. Define las teorías de enfermería y las aplica en el ámbito de la salud

2.- desarrollar prácticas de promoción de salud en la comunidad.

No se permiten trabajos en las mismas condiciones, caso contrario el valor es 0% para

Les deseo el mejor de los éxitos.

También podría gustarte