Tarea No.1 Derecho Procesal Laboral

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UNIVERSIDAD DA VINCI

Derecho Procesal Laboral


Lic. Ralf Santino Coello Reyes
Tarea No. 1
Noveno Semestre
Licenciatura de Ciencias Jurídicas y Sociales
Grupo 2 (Presencial)

DEFINICIONES DE PRINCIPIOS

Guatemala 03 de Febrero, 2024


Melanie Michelle Pinzón Sandoval 202003582
PRINCIPIOS DEL DERECHO PROCESAL LABORAL

Oralidad: Francisco Garzón Céspedes


La oralidad es el proceso de comunicación (verbal, vocal y
corporal) entre dos o más interlocutores presentes físicamente
todos en un mismo espacio. La oralidad debe ser diferenciada
del simple hablar en voz alta cuando hablar deviene
expresión, pero no comunicación.

Impulso de oficio: Roberto Jiménez Murillo


El principio de impulso de oficio determina,
precisamente, que el procedimiento continúe hasta que
la solicitud del sujeto se resuelva correcta y
oportunamente.

Inmediación: Manuel Ossorio


Principio de Derecho Procesal encaminado a la relación
directa de los litigantes con el juez, prescindiendo de la
intervención de otras personas. Constituye el medio de que el
magistrado conozca personalmente a las partes y pueda
apreciar mejor el valor de las pruebas, especialmente de la
testifical, ya que todas ellas han de realizarse en su presencia.
El tema de la inmediación se encuentra íntimamente ligado a
la oralidad del procedimiento, ya que, cuando es escrito, las
diligencias, inclusive la recepción de las declaraciones
(testimonios, absolución de posiciones, informes periciales) se
suelen practicar ante el secretario judicial, y más
corrientemente ante el oficial o ante un escribiente del
juzgado.

Normas Procesales: Nicolás Carrasco Delgado


Las normas procesales son aquellas que se dictan
respecto de instituciones e institutos procesales, y
tienen por objetivo crear, modificar o extinguir
situaciones relativas con el proceso. Generalmente
indican el “cómo” y son sustanciales las normas que
indican el “qué”.
Tutelar: Guillermo Cabanellas de Torres
Principio que protege, ampara o defiende mismo que guía, dirige
u orienta.

Iniciativa a cargo de las partes: César Franco


De acuerdo con este principio, la instauración
del juicio compete a las partes y a nadie más
que a ellas, pues acá no existe el acto de
iniciación procesal, denominado
conocimiento de oficio. Opuesto a este
principio se encuentra el de impulso procesal
de oficio y también el de investigación que
faculta al juez a impulsar y desarrollar el
trámite del proceso, por un lado, y por el otro,
a iniciar el conocimiento de oficio.

Preclusión: Manuel Ossorio


Extinción, clausura, caducidad; acción y efecto de extinguirse
el derecho a realizar un acto procesal, sea por prohibición de
la ley, por haberse dejado pasar la oportunidad de verificarlo o
por haberse realizado otro incompatible con aquél. Principio
procesal según el cual el juicio se divide en etapas, cada una
de las cuales supone la clausura de la anterior, sin posibilidad
renovarla (Couture). Esta segunda definición coincide con la
de Chiovenda cuando afirma que el proceso avanza cerrando
precedentes y no puede retroceder.

Celeridad: Luis Angel Gallo Montoya


El principio de celeridad debe conciliar, primero, la oportunidad
de la administración de justicia para conocer las peticiones
formuladas, la procedencia de la vía procesal escogida y la
pertinencia de las pruebas para una decisión justa y, segundo,
el interés de las partes o de los sujetos procesales, para que
sus reclamaciones o recursos se decidan con rapidez.
Concentración: José María Pacori Cari
Este principio exige que las actuaciones procesales se
realicen lo más próximas entre sí, a ser posible en un solo
acto, y que la sentencia se dicte en el plazo más breve
posible. Es un principio inherente al principio de oralidad. Se
pretende que el Juez conserve en la memoria las actuaciones
realizadas y tenga una visión global, y no fraccionada, del
proceso.

Realismo en la interpretación de la prueba: María Táboas


El realismo en la interpretación de
la prueba se refiere a la tendencia
a considerar los resultados de una
evaluación o prueba como una
representación precisa y fiel de la
realidad. En el contexto de pruebas
psicológicas, educativas o de otro
tipo, el realismo implica creer que
los puntajes obtenidos reflejan con
precisión las habilidades,
conocimientos o características
que se están evaluando.

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