Te 8 - Vocacional

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS HUMANAS

CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
DIAGNÓSTICO VOCACIONAL Y EDUCACIONAL
TAREA EXTENSIVA 8
ALUMNA:
Cárdenas Patiño, Lucero de Jesús
DOCENTE
GINA NOEMÍ TORRES VILLANUEVA
AREQUIPA, 06 DE OCTUBRE DEL 2023

REVISIÓN DE UN CASO - FACTORES INTERNOS Y EXTERNOS
Introducción:
La orientación vocacional se ve afectada por diversos factores que pueden influir

en las aspiraciones de los estudiantes, lo que a menudo resulta en la interrupción de sus
estudios o la indecisión sobre su carrera, especialmente cuando no se sienten
comprendidos. Para abordar este problema, se está llevando a cabo una investigación
con el propósito de identificar los elementos externos, como el entorno social, la
situación económica, la familia, la cultura, y los factores internos, como las habilidades,
los intereses y la autoestima, con el fin de tener un mayor impacto en los estudiantes.
Conforme a la investigación de Anthony y sus colaboradores, como se menciona

en el trabajo de Galilea (2001), la orientación vocacional se define como un
procedimiento cuyo propósito es estimular inclinaciones vocacionales, adaptando estas
inclinaciones a las habilidades laborales del individuo y a las demandas del mercado de
trabajo. En el proceso de rehabilitación vocacional, la selección de un interés realista se
presenta como el primer paso crucial, ya que habilita al individuo a acercarse a su
objetivo laboral.
Además, la orientación vocacional es un proceso que busca ayudar a los jóvenes

en la elección de su carrera y en la planificación de un proyecto de vida que les permita
alcanzar sus sueños y metas.
Este trabajo tiene como objetivo principal asistir a Pablo en la toma de una
decisión acertada con respecto a su carrera, fortaleciendo tanto sus habilidades,
capacidades y destrezas internas como considerando factores externos.
Desarrollo:
Caso: Pablo tiene 17 años, está por finalizar la escuela secundaria y se

encuentra en un dilema de estudiar veterinaria o medicina en una universidad privada.
No está satisfecho con la carrera de medicina porque es parte de una tradición familiar
pero decide cursarla. Sin dejar de lado que su gran pasión son los animales y que el
siempre anheló tener su propia veterinaria, la familia asegura que siendo medico
ganará mucho más dinero.
¿Qué factor(es) está(n) influyendo en Pablo? Justifica tu respuesta.
En esta situación, podemos identificar dos elementos de gran relevancia en la

toma de decisiones de Pablo con respecto a su elección de carrera. Por un lado, la
influencia de su familia se destaca como un factor externo significativo, dado que están
motivados por la tradición familiar y desean que Pablo siga el camino de la medicina,
creyendo que esta elección le proporcionará una mayor estabilidad económica. Por otro
lado, el interés de Pablo, que es un factor interno, se manifiesta en su fuerte afinidad por
la carrera de veterinaria, ya que siempre ha anhelado establecer su propia clínica
veterinaria y siente una profunda pasión por el cuidado de los animales.
¿Qué factor(es) tomarías en cuenta para orientar a Pablo? Justifica tu respuesta.
En el caso de Pablo, podemos abordar los siguientes factores:
En lo que respecta a las habilidades, nos enfocaríamos en el desarrollo de sus

capacidades relacionadas con su profundo amor por los animales. Esto permitiría que
Pablo adquiera la seguridad en sus propias aptitudes, lo que le daría la confianza
necesaria para perseguir su sueño con determinación.
En cuanto al autoconcepto, nuestro objetivo sería fortalecer la percepción que

Pablo tiene de sí mismo, fomentando la confianza en sus propias cualidades. Esto, a su
vez, le ayudaría a planificar su proyecto de vida de manera más efectiva.
En relación con la motivación, buscaríamos inspirar a Pablo a través de la

motivación intrínseca, impulsándolo en su proyecto centrado en los animales. Le
proporcionaríamos consejos y palabras de aliento para que mantenga su entusiasmo y
alcance sus metas de manera satisfactoria.
Conclusiones:
Cuando brindamos orientación vocacional, es esencial considerar tanto los

factores internos, que se refieren a las características personales que influyen en la
elección de una carrera profesional, como los factores externos, que comprenden el
entorno del estudiante y abarcan diversas estructuras sociales, económicas y culturales.
Estos factores ejercen una influencia significativa en la determinación de la carrera que
desean seguir en la universidad o instituto.
Además, durante la etapa de elección de la carrera profesional, generalmente,
nos encontramos en una etapa de la vida en la que la personalidad de muchos jóvenes
aún se está moldeando. Esto implica que, en ocasiones, los estudiantes que son
particularmente susceptibles a las presiones del entorno pueden enfrentar dificultades al
definir su elección profesional.
En el caso de Pablo, podemos concluir que la orientación será de gran ayuda

para desarrollar tanto sus habilidades personales como profesionales. Esto le permitirá
abordar desafíos cotidianos de manera efectiva y llevar a cabo sus metas de manera
competente.
Bibliografía:
Galilea, V. (2001). Orientación Vocacional. Centro de Rehabilitación Laboral

“Nueva Vida”.
https://www.crlnuevavida.es/crl/images/articulos_pdf/Orientacion_vocacional.pdf

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GINA NOEMÍ TORRES VILLANUEVA

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La orientación vocacional se ve afectada por diversos factores que pueden influir

Conforme a la investigación de Anthony y sus colaboradores, como se menciona

Además, la orientación vocacional es un proceso que busca ayudar a los jóvenes

Caso: Pablo tiene 17 años, está por finalizar la escuela secundaria y se

En esta situación, podemos identificar dos elementos de gran relevancia en la

¿Qué factor(es) tomarías en cuenta para orientar a Pablo? Justifica tu respuesta.

En el caso de Pablo, podemos abordar los siguientes factores:

En lo que respecta a las habilidades, nos enfocaríamos en el desarrollo de sus

En cuanto al autoconcepto, nuestro objetivo sería fortalecer la percepción que

En relación con la motivación, buscaríamos inspirar a Pablo a través de la

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