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    Cuaderno de Refuerzo

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    El documento presenta ejercicios de matemática y lengua sobre números, operaciones monetarias y vocabulario. Contiene tareas como completar tablas numéricas, resolver sumas y restas con dinero, y escribir en letra los números en palabras.

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    Cuaderno de Refuerzo

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    CUADERNO DE REFUERZO

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    CUADERNILLO DE REFUERZO

    ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE LAS IMAGENES

    ____ ____ ____ ____


    ____ ____ ____

    ____ ____ ____ ____ ____


    ____ ____ ____ ____

    ____ ____ ____


    ____ ____ ____ ____ ____

    ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___


    ____ ____ ____ ____

    ____ ____ ____ ____

    ____ ____ ____ ____

    ____ ____ ____ ____


    ____ ____ ____ ____ ____

    ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

    ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
    ESCRIBE LA SILABA QUE FALTA:

    ca – ce – ci – co – cu

    ESCRIBE LA SILABA QUE FALTA:

    da – de – di – do – du
    COMPLETA CON LA LETRA QUE FALTA:

    C–Q–P
    COMPLETA LA TABLA
    ESCRIBI LOS NÚMEROS QUE FALTA
    ¿CUÁNTOS HAY?

    UNO ANTES Y UNO DESPUÉS


    UNIR CON EL QUE LE CORRESPONDE
    RESUELVE LAS SUMAS Y RESTAS
    BILLETES Y MONEDAS

    1) ¿CUÁNTO DINERO TIENE CADA UNO?

    2) ¿CUÁLES SON LOS BILLETES Y MONEDAS DE CADA NENE?

    3) ALMA TIENE $45 EN MONEDAS. SU HERMANA LE DICE QUE QUIZÁS TIENE 4 MONEDAS DE $10 Y 5
    MONEDAS DE $1 ¿PUEDE SER QUE CON ESAS MONEDAS ARME $45?
    4) ¿CUÁNTO DINERO SE FORMA CON 5 BILLETES DE $10 Y 4 MONEDAS DE $1?

    5) ¿CUÁNTO DINERO SE FORMA CON 3 BILLETES DE $10 Y 8 MONEDAS DE $1?

    6) DIBUJÁ LOS BILLETES Y MONEDAS QUE PUEDE TENER FELIPE.

    7) DANA TIENE ESTOS BILLETES Y ESTAS MONEDAS. ¿ES CIERTO QUE LE ALCANZA PARA COMPRAR UN
    ALFAJOR QUE CUESTA $70?

    8) MALENA QUIERE COMPRAR ESTA PELOTA. ¿CUÁNTO DINERO LE FALTA?


    9) ¿CUÁNTO DINERO TIENE CADA NENE?

    10) DANA FUE AL KIOSCO CON ESTE DINERO. SI GASTÓ $20, ¿CUÁNTO DINERO LE QUEDÓ?

    11) ABRIL TENÍA $100 Y GASTÓ $30. ¿CUÁNTO DINERO LE QUEDÓ?

    12) ALINA TENÍA EL DINERO QUE MUESTRAN LAS IMÁGENES Y SU ABUELA LE REGALÓ $15. ¿CUÁNTO
    DINERO TIENE AHORA?

    13) BENJAMÍN TIENE $50 Y QUIERE COMPRAR UN HELADO QUE CUESTA $100. ¿CUÁNTO DINERO LE FALTA?

    14) ¿SERÁ CIERTO QUE AUGUSTO TIENE MÁS DINERO QUE VICTORIO?
    1) ¿CUÁL ES EL BILLETE DE CADA NENA O NENE?

    2) ESTA PELOTA CUESTA QUINIENTOS PESOS. COMPLETÁ EL CARTEL CON EL PRECIO.

    3) ESTE RELOJ CUESTA MIL PESOS. COMPLETÁ EL CARTEL CON EL PRECIO.


    4) ESTE TRENCITO CUESTA CUATROCIENTOS PESOS. COMPLETÁ EL CARTEL CON EL
    PRECIO.

    5) ESTAS MEDIAS CUESTAN CIENTO CINCUENTA PESOS. COMPLETÁ EL CARTEL CON EL


    PRECIO.

    6) COMPLETA LA TABLA

    10 DIEZ 100 CIEN 1.000 MIL

    20 VEINTE 200 DOSCIENTOS

    30 TREINTA 300 TRESCIENTOS

    40 CUARENTA 400 CUATROCIENTOS

    50 CINCUENTA 500 QUINIENTOS

    60 SESENTA 600 SEISCIENTOS

    70 SETENTA 700 SETECIENTOS

    80 OCHENTA 800 OCHOCIENTOS

    90 NOVENTA 900 NOVECIENTOS

    7) ¿CUÁL DE ESTOS NÚMEROS ES EL NOVENTA Y DOS?

    29 92 902

    8) ESTE ES EL NÚMERO CIEN: 100. ¿CUÁL SERÁ EL NOMBRE DE ESTOS NÚMEROS?

    105 ________________________________________________________________________

    115 ________________________________________________________________________
    130 ________________________________________________________________________

    9) ESTE ES EL NÚMERO TRESCIENTOS: 300. ¿CUÁL SERÁ EL NOMBRE DE ESTOS


    NÚMEROS? ESCRIBIMOS EN LETRAS
    305 ___________________________________________________________________

    315 ___________________________________________________________________

    350 ___________________________________________________________________

    10) ¿CUÁL DE ESTOS NÚMEROS ES EL QUINIENTOS TREINTA?

    503 50030 530

    11) ESCRIBÍ EL NOMBRE DE ESTOS NÚMEROS. ACORDATE QUE PODÉS CONSULTAR LOS
    NÚMEROS DEL CUADRO.

    12) ESTE TERMO CUESTA OCHOCIENTOS CINCUENTA PESOS Y ESTA TAZA CUESTA OCHENTA
    Y CINCO PESOS. ¿CUÁL ES EL CARTEL DEL TERMO Y CUÁL EL DE LA TAZA?

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