Boletin Sonaples
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SONAPLES
Entre las tareas pendientes que se desprenden de la actividades realizadas, tenemos que a) insistir en una educacin plurilinge, donde haya una oferta de lenguas en el sistema educacional, b) explorar y sistematizar el aporte de las TICs en los procesos de enseanza y aprendizaje de lenguas, c) fortalecer las redes entre centros formadores de profesores de lenguas en Chile y el extranjero, d) difundir la investigacin e innovaciones que nuestros socios y socias llevan a cabo. Por ltimo, les informo que la Asamblea de Socios confirm al Directorio y que, a su vez, los Directores confirmaron continuar con la misma Directiva. Atentos saludos a todos,
DESTACADOS:
Homenaje a profesores
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Dr. Miguel Faras Presidente SONAPLES www.sonaples.cl Santiago de Chile, Junio 8, 2011.
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PROFESORES HOMENAJEADOS
DIRECTIVA SONAPLES
PRESIDENTE MIGUEL ANGEL FARAS UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE presidencia.sonaples@gmail.com VICEPRESIDENTA ANA MARA BURDACH PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DE CHILE SECRETARIA KATICA OBILINOVIC UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE TESORERA ANA MARA FRANQUESA UNIVERSIDAD SAN SEBASTIN tesoreria.sonaples@gmail.com DIRECTORES HIRAM VIVANCO UNIVERSIDAD DE CHILE CLAUDIO DAZ LARENAS UNIVERSIDAD DE CONCEPCIN MINERVA ROSAS UNIVERSIDAD DE LOS LAGOS REN ZUIGA UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN
Dra. Katica Obilinovic, en representacin del gobierno central de la Facultad de Humanidades, Dr. Vctor Martnez, Director del Departamento de Lingstica y Literatura, autoridades universitarias, socios y socias de Sonaples, estimados estudiantes, seoras y seores. En primer lugar, me corresponde en nombre del Directorio de Sonaples y de sus socios, agradecer a las autoridades de la USACH por hacer posible la realizacin del Encuentro N 17 de nuestra Sociedad en esta casa de estudios. En particular, quisiramos agradecer a la Comisin Organizadora del Departamento de Lingstica y Literatura por el trabajo realizado en estos tres aos de preparacin, lo cual nos permite una vez ms reunirnos con el fin de intercambiar experiencias y dialogar en torno a los problemas y desafos de la
enseanza y el aprendizaje de lenguas. Quiero recordar que esta universidad ha tenido un papel activo en el desarrollo de Sonaples: como UTE, aqu se realiz el 2 Encuentro en 1978 y luego como USACH el 7 Encuentro en 1990 y sus profesores han participado activamente en la sociedad como miembros del directorio y como socios. Adems, y esta vez hablo como profesor de esta universidad, la USACH cumple un rol protagnico en el as llamado mercado de las lenguas: tiene un programa que ofrece 8 lenguas a toda la comunidad universitaria, una Pedagoga en Ingls y un Magster en Lingstica acreditados, y una Carrera de Traduccin tambin acreditada y que ofrece las especialidades en japons, portugus e ingls.
En este 17 Encuentro constatamos que, al igual que el sistema educacional chileno, la enseanza de lenguas extranjeras se encuentra en crisis. La lengua inglesa ha tomado el monopolio como lengua extranjera en el currculo escolar y, a pesar de su amplia cobertura y algunos programas de apoyo por parte del Mineduc, su enseanza arroja resultados deficitarios. El ideal de una educacin plurilinge no se ha concretado, a pesar de algunos esfuerzos aislados por reinsertar el francs y otras medidas que han introducido el idioma chino en algunos establecimientos educacionales. Vemos con preocupacin la desatencin a la formacin humanista en favor de tcnicas fuertemente asociadas a enfoques de mercado que consideran a la formacin en lenguas como un instrumento ms que Contina en la pgina 4
como una oportunidad de crecimiento personal y de participacin en un mundo glocalizado. Sin embargo, tambin observamos oportunidades, como son la creciente conviccin de la necesidad de manejar lenguas para la comunicacin intercultural, la posibilidad de contar con hablantes nativos de la lengua como informantes o apoyo a la docencia, los esperados resultados de los proyectos Mecesup de Diseo e Implementacin curricular que auguran un acercamiento entre las reas pedaggica y de la especialidad en la formacin de profesores de ingls. Otra oportunidad est presente en la urgente revisin de las polticas lingsticas en lenguas extranjeras: los recientes resultados del SIMCE de ingls junto a los de la prueba Cambridge en 2004 muestran grandes falencias en la enseanza del ingls que requieren de una estrecha colaboracin entre la comunidad de expertos aqu reunida y quienes toman decisiones en el nivel gubernamental. La inclusin de una prueba de lengua extranjera como parte del proceso de admisin a la universidad es otra oportunidad por la que tenemos que trabajar. Sobre estos temas, Sonaples entabl un dilogo fructfero de apoyo a las polticas en lenguas extranjeras con los encargados del Mineduc en los anteriores gobiernos. Sin embargo, a pesar de nuestra disposicin, este dilogo
se ha interrumpido y esperamos en el corto plazo retomarlo. Vemos con esperanza la reciente aceptacin a participar por parte del programa Ingls Abre Puertas en este Encuentro que hoy inauguramos. Sonaples est constituida por acadmicos especialistas en enseanza de lenguas de casi todas las universidades chilenas donde se forma profesionales en lenguas. A partir de 2008, por medio de una modificacin en sus estatutos, tambin se han integrado como socios, docentes de universidades extranjeras, a quienes les damos la ms afectuosa bienvenida. Por tanto, nuestra asociacin representa un referente cientficamente vlido y slido en la urgente discusin de la calidad de la educacin lingstica. Este Encuentro rene a notables expositores nacionales y extranjeros que compartirn sus experiencias e investigaciones en diversos mbitos disciplinarios. El programa contempla alrededor de 40 ponencias, 3 grupos de discusin, sesiones plenarias con expertos internacionales, asambleas de socios y una ceremonia de homenaje a dos connotados socios. Con este Encuentro, Sonaples se consolida y proyecta en la prosecucin de sus propsitos de ser una agrupacin de docentes universitarios preocupados por fomentar la calidad
de la enseanza y aprendizaje de lenguas y la investigacin en el campo disciplinario de la lingstica aplicada. El desarrollo profesional y acadmico de los docentes en lenguas enfrenta problemas y desafos derivados de los cambiantes escenarios polticos y epistemolgicos. Es en instancias como la que nos ofrece la Universidad de Santiago de Chile donde podemos abordarlos y reafirmar nuestra conviccin sobre la importancia de la educacin en lenguas para la formacin de ciudadanos que dialoguen con el mundo y que posean una clara conciencia de la diversidad cultural y la tolerancia. Mit freundlichen Gren Os melhores cumprimentos Bonne chance Best wishes Por que tengamos, entonces, un fructfero 17 Encuentro de SONAPLES. Gracias, Dr. Miguel Faras F., Presidente - SONAPLES.
Durante los das 6, 7 y 8 de abril se realiz en la Universidad de Santiago de Chile el XVII Encuentro de la Sociedad Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras en la Enseanza Superior (SONAPLES), cuyo tema central fue "Presencia de lenguas nacionales y extranjeras en el Bicentenario". Dentro de los objetivos propuestos, se destac la creacin de instancias para el desarrollo de proyectos de investigacin en el rea de la enseanza de lenguas extranjeras y promover la creacin de redes entre profesores del rea, a nivel de Educacin Superior, hacindola extensiva a colegios e instituciones afines. El Encuentro cont con ms de 150 asistentes. Se presentaron ms de cuarenta ponencias y dos grupos de discusin, todas las intervenciones presentadas por socios de SONAPLES. Las ponencias fueron presentadas por profesores nacionales provenientes de ciudades tan lejanas como Iquique y Osorno y profesores extranjeros de Argentina, Brasil, Estados Unidos, Portugal y Japn. Se presentaron cinco sesiones plenarias, tres profesores invitados de Estados Unidos, una profesora de Japn y una de Portugal. Por otra parte, se realizaron dos presentaciones de agencias certificadoras, en las que los asistentes tuvieron la oportunidad de conocer diferentes alternativas para tomar exmenes internacionales. Finalmente, se rindi un sentido homenaje a dos destacados profesores socios de SONAPLES por muchos aos: profesor Hiram Vivanco y profesora Ninette Cartes.
Aparte de los ms de cincuenta socios de SONAPLES presentes durante los tres das, participaron como asistentes doce profesores provenientes de ciudades como Chilln, Punta Arenas y Santiago. Adems, destac la asistencia de ms de ochenta estudiantes de pregrado que representaron distintas universidades de Santiago y regiones. El XVII Encuentro de la Sociedad Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras en la Enseanza Superior (SONAPLES) fue una excelente oportunidad para que los ponencistas e invitados intercambiaran ideas y conocieran ms acerca de los trabajos de investigacin que se desarrollan en el mbito de la enseanza de lenguas en la educacin superior en Chile y en otros pases, lo que hizo posible generar reflexiones importantes acerca de las experiencias presentadas. Adems, los participantes pudieron establecer vnculos y contactos para futuros proyectos en conjunto, posibilitados precisamente por la presencia de profesores que trabajan en diferentes contextos en el rea de lenguas extranjeras. *La comisin organizadora estuvo compuesta por Eugenia Dos Santos, Edison Muoz, Ana Laura Marques, Roxana Orrego y Blgica Watts.
El pasado abril la Sociendad Nacional de Profesores de Lenguas extranjeras en la enseanza Superior realiz la decimostiptima versin de su Encuentro Internacional . La prensa especializada cubri este encuentro y destac tanto el carcter internacional de este evento y valoriz el aporte tremendo
aporte acadmicos que realiza esta organizacin como los porfesores que la constituyen. Dentro de los medios que cubieron el encuentro se destca la versin electrnica del diario La Tercera y los diarios universitarios Usachal Da y Universia.
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Durante los das 6, 7 y 8 de abril, se realiz en la Universidad de Santiago de Chile el XVII Encuentro de la Sociedad Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras en la Enseanza Superior (SONAPLES), cuyo tema central fue Presencia de lenguas nacionales y extranjeras en el Bicentenario. El Encuentro cont con ms de 150 asistentes y se presentaron ms de cuarenta ponencias y dos grupos de discusin, todas presentadas por socios de SONAPLES. Las ponencias fueron presentadas por profesores nacionales provenientes de ciudades tan lejanas como Iquique y Osorno y profesores extranjeros de Argentina, Brasil, Estados Unidos, Portugal y Japn. Se presentaron cinco sesiones plenarias, tres profesores invitados de Estados Unidos, una profesora de Japn y una de Portugal.
Ingresos por concepto de cuotas de incorporacin / reincorporacin / bianual: $1.765.000 Egresos varios: $488.810 Saldo al 10 de mayo de 2011: $2.332.211
Se aprobaron las actas correspondientes a las asambleas ordinaria y extraordinaria de socios del XVIo Encuentro de Sonaples en la Universidad Arturo Prat, Iquique, encuentro realizado en enero del 2008. El Dr. Miguel Sonaples, dio a realizadas desde Faras, Presidente de conocer las actividades el 2008 a la fecha.
de Educacin de la USACH, del Simposio Polticas de enseanza de idiomas en el Chile del Bicentario: lenguas extranjeras, indgenas y maternas, realizado en la Universidad de Santiago, en noviembre 2010 - La profesora Ana Mara Franquesa, tesorera de Sonaples, dio a conocer el informe de tesorera. - Con respecto a la eleccin de integrantes para un nuevo directorio, se aprob por unanimidad la propuesta para que la directiva permanezca de la forma en que ha estado constituida a la fecha. - En relacin con la sede del prximo encuentro, se record a los asistentes que ha sido tradicin la alternancia de estos eventos acadmicos entre Santiago y regiones, por lo cual corresponde que el siguiente Encuentro se realice en regiones. Las universidades interesadas en postular a convertirse en sede del prximo Encuentro tienen hasta el mes de junio del presente ao para enviar una carta al directorio con sus propuestas concretas. - Se publicar un libro con los mejores trabajos a ser evaluados por un comit editorial. - La comisin que seleccion las mejores tesis de pre y postgrado inform al respecto. -Considerando el inters masivo extranjeros, en enero del ao modificaron los estatutos con el poder incorporarlos a esta sociedad de socios 2008 se objeto de acadmica.
-Reuniones de la Directiva de Sonaples sobre diferentes temas relacionados con la marcha de la Sociedad. - Participacin del Dr. Faras como Presidente de Sonaples en actividades acadmicas: o Mesa redonda con el tema La enseanza de lenguas extranjeras en Chile, en el Congreso de la Ctedra UNESCO en Universidad de Los Lagos, 2009 o Participacin en panel con el nombre La enseanza de lenguas extranjeras en Chile y Argentina en Congreso Dinmicas Identitarias en el Bicentenario. Encuentro realizado en Resistencia, Argentina, julio 2010. o Participacin en el Tercer Congreso Latinoamericano de Formacin de Profesores de Lenguas con la conferencia Formacin de profesores de lenguas en Chile: desafos y oportunidades, Universidad de Taubate, Brasil, nov. 2010. o Conferencia Enseanza de lenguas extranjeras en Chile: realidad v/s calidad, evento organizado por la organizacin Costa Rica Multilinge en las dependencias del SINAES, Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad en la Enseanza Superior, San Jos, Costa Rica, abril 2011 o Organizacin en conjunto con la profesora Elisa Loncn, del Departamento
AGRADECIMIENTOS
Estimados Colegas y Socios de SONAPLES: Quiero agradecer a todos el haberme permitido participar del XVII Encuentro de SONAPLES, en Santiago de Chile. Agradezco de manera especial a Miguel Faras, a quien haba conocido durante el Congreso Latinoamericano de Formacin de Profesores de Lenguas, realizado en Taubat, Estado de San Pablo, Brasil, y quien me coment de las Jornadas de SONAPLES. Para m, tanto lo de Brasil como lo de Chile fueron desafos importantes; el participar con colegas de otros pases, en el extranjero, fue una experiencia significativa, ya que uno sale del mbito de su tierra y cruza fronteras, hecho que adems ayuda a cruzar fronteras culturales y lingsticas, descubriendo realidades muy diferentes a las propias, pero tambin muchas muy comunes y que compartimos por vivir en el mismo continente. Cada vez me convenzo ms de la necesidad de que aunemos esfuerzos, compartamos conocimientos, experiencias, de manera que podamos transmitir cada vez con mayor convencimiento la riqueza tambin interior que implica el estudio de las lenguas-culturas, tanto maternas como extranjeras. Creo que sera importante pensar en algunos proyectos a realizar en forma conjunta, entre socios de los dife rentes pases representados, que puedan ser aprovechados de alguna manera por nuestros estudiantes, ya que somos profesores, pero sin los estudiantes, nos falta parte de nosotros mismos, an si nos dedicamos a la investigacin ms que a la docencia propiamente dicha. Quisiera felicitar tambin a quienes organizaron el homenaje a los profesores. Comentbamos los tres argentinos que nos haba parecido un lujo haber asistido a ese evento y aprecibamos de modo especial el reconocimiento en vida que SONAPLES hace a los que dedicaron tanta alma a su trabajo de docentes- investigadores. Queridos amigos colegas en la docencia: a todos y cada uno deseo muchas bendiciones del Seor Resucitado en estas celebraciones de Pascuas. Les mando un abrazo desde la tierra del General Martn Miguel de Gemes, quien junto con Belgrano y San Martn luch en pro de la libertad de nuestros pueblos. Prof. Lic. Mara de las Mercedes Pagano.
-La asamblea extraordinaria fue convocada por la necesidad de analizar una nueva propuesta de modificacin a los estatutos, donde se aprob la especificacin de que los integrantes del directorio sern residentes en Chile.