Sesion de Arte y Cultura

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SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS.
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Particular “EMANUEL”
1.2. DIRECTORA : María Magdalena Pazo Vite
1.3. FECHA : 26 de agosto
1.4. ÁREA : Arte y cultura
1.5. DOCENTE :Diana Carina Coveñas Yarlequé
1.6. GRADO :Segundo de primaria
1.7 TEMA : Aplicación de la técnica del collage con revistay papel
periódico

1. PROPOSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Competencia / ¿Qué nos dará evidencias


Desempeños
capacidades del aprendizaje?
Aprecia de manera crítica - Explora ideas libremente a Ejecutan la técnica del
manifestaciones artístico- partir de su imaginación, collage en situaciones de
culturales sus experiencias u sus vivencias
. Aplica procesos creativos observaciones, y
experimenta maneras en
que los elementos del arte
(movimientos, acciones,
formas, colores o sonidos)
pueden usarse o ser
repetidos para comunicar
una idea

2. PREPARACION DE LA SESIÒN

¿Qué recursos o materiales se utilizará en


esta sesión?
- Trabajos de collage
- Papeles de colores
- Pegamento
- Tijeras
- Ficha tecnica

3. MOMENTOS DE LA SESIÒN

Inicio Tiempo 20 min


aproximado:
En grupo clase:

- Observan imágenes con al técnica del collage


- ¿Para qué se habrá hecho estos dibujos?
- Responden a interrogantes ¿Qué observan? ¿Que imágenes son? ¿Cómo creen que lo
habrán hecho? ¿Qué material se ha utilizado?
- Responden ¿Conque otro material podremos elaborar adornos con el collage?
- Se comunica el propósito de la sesión de aprendizaje: HOY APLICAREMOS LA TÉCNICA DEL
COLLAGE CON PAPEL PARA REPRESENTAR NUESTRAS VIVENCIAS.
- Se establece los acuerdos de convivencia
- Trabajar en equipo y armonía

Desarrollo Tiempo 50 min


aproximado:
En grupo clase

- Se indica los materiales a utilizar:


- Materiales necesarios
- Pegamento en barra
- Papeles de revistas o periódicos
- Tijeras
- Hoja blanca o de color de soporte
- Papeles de colores
- Procedimiento paso a paso
- Recorta papeles de colores y rásgalos con tus manos.
- Pega sobre el papel de fondo con el pegamento en barra. Así crearás la estructura de tu
collage.

- Una vez que hayas compuesto tu fondo, puedes incluir imágenes o fotografías de revistas o
periódicos.
- Recórtalas y luego pégalas.
Para darle una terminación más elaborada, puedes incluir stickers o decorar con pinturas,
marcadores
Cierre Tiempo 20 min
aproximado:
En grupo clase

- Reflexionan acerca de la actividad realizada y responden a interrogantes:


- ¿Qué aprendieron? ¿Qué dificultades hicieron? ¿Para qué sirve lo aprendido?
- Elaboran un adorno con la técnica del collage
- ¿Qué lograron los estudiantes en esta sesión? ¿Qué dificultades se observaron durante el
aprendizaje y la enseñanza?

4. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

 ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?

 ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?

 ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?

 ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

DIRECTORA DOCENTE

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