Ficha Personal Problemática Ambiental y Territorial

PERSONAL SOCIAL
LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y TERRITORIAL

1. Observa a la familia de Nico y Paola
Uno de los problemas territoriales de varios
departamentos del país es la invasion de
terrenos: ¿Por qué ocurre? ¿Qué
consecuencia trae?
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2. Responde en forma grupal:

a. En muchas localidades, las familias viven en los margenes de los ríos donde corren
mucho peligro ¿creen que se trata de un problema territorial o ambiental? ¿Por qué?
¿Cómo podria solucionarse?
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b. ¿Consideran que en su localidad existen problemas ambientales o territoriales? ¿Por
qué? Mencionen cuales son y ¿qué problemas causan?
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c. ¿De que manera los problemas ambientales impactan en el desarrollo de las
poblaciones? Elaboren dos conclusiones al respecto.
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3. Lee los siguientes titulares de noticias. Luego, reflexiona y responde:
Amazonia: el panorama de la talla ilegal y la

Recogen diez toneladas de
deforestación en el Perú
basura en ribera del rio Rímac
La prensa, 26 de septiembre de 2017
Entre los residuos más
encontrados están materiales
Contaminación, sobrepesca y cambio climático,
de construcción, maderas y
plásticos. amenazas del lago Titicaca.
Gestión, 5 de junio de 2018
a. ¿Qué problema ambiental destacan los titulares?
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b. ¿Qué regiones naturales y recursos están siendo afectados?
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c. ¿Cuáles serán las causas de estos contaminantes?
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d. ¿Cuál será el impacto de estas situaciones contaminantes?
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e. ¿A qué conclusión puedo llegar?
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4. Analiza las siguientes imagenes

Responde las preguntas:
 ¿Qué características
presentan los lugares de las
fotografías? ¿Qué diferencias
y semejanzas encuentran en
ellas?
 ¿Cuál de ellas representa
un problema ambiental y cuál
un problema territorial? ¿Por
qué?
 ¿En qué se diferencia un
problema ambiental de un
problema territorial?
 ¿Alguno de los problemas
representados se da en su
localidad?¿Cuales?
En grupo: Identifiquen una problemática territorial o ambiental de tu comunidad y

regístralo en el siguiente cuadro de doble entrada:
Causas Consecuencias
Problemática
5. Lee la siguiente situación y completa el cuadro de doble entrada.
lca y Huancavelica encuentran solución a antiguo
conflicto por el agua
El conflicto por el agua entre lea y Huancavelica empeoró
entre los años 2007 y 2008. Cuando el agua subterránea
en lea empezó a bajar sus niveles, había la necesidad de
traer más agua desde otras zonas de Huancavelica.
Esta situación provocó un proceso de diálogo entre los
gobiernos regionales, los agroexportadores, los
funcionarios estatales y las comunidades campesinas.
Los primeros diálogos sucedieron con algún tipo de enfrentamiento como telón de fondo,
hasta que se abrió paso la negociación. El resultado fue la unión de lea y Huancavelica.
y la creación del Consejo de Recursos Hídricos.
Anteriormente, los huancavelicanos no tenían acceso a la laguna de Choclococha, que
proveía de agua a lea, a pesar de que estaba en su territorio. Era una zona resguardada
por las autoridades de lea; sin embargo, ya no será así. Todos los proyectos de represas
van a ser gestionados por ambas regiones políticas. Así, dos departamentos terminaron
poniéndose de acuerdo para beneficiarse por igual del agua como recurso.
Adaptado de Prado, E. (2 de agosto de 2018). lea y Huancavelica encuentran solución a
antiguo conflicto por el agua. La República. Recuperado de https://bit.ly/2XYnysI
• Completo el cuadro a partir de la información encontrada en la noticia anterior:

Recurso natural en
conflicto
Descripción
Causas
Efectos en la
población
Efectos
en el ambiente
Solución al
problema
6. Escribe qué consecuencias tienen estas acciones humanas para el desarrollo
de vida en los ecosistemas y plantea una medida que disminuya su impacto en la
naturaleza.
Eliminación de desechos a los ríos Tala indiscriminada de árboles

Consecuencias _________ Consecuencias _________ Consecuencias _________
Pesca excesiva
_______________________ _______________________ _______________________
Medida ________________ Medida ________________ Medida ________________
_______________________ _______________________ _______________________
6. Observa las imágenes y dibuja cómo crees que se modificará el paisaje si esta
actividad se sigue realizando en forma desmedida.
Muchas de las actividades que realizan los seres humanos provocan alteraciones en los
ecosistemas. Si estas acciones no son controladas, pueden ocasionar serios daños al entorno y
afectar a los seres vivos que habitan en él. Las principales actividades humanas que alteran
los ecosistemas son: la caza y la pesca excesiva, la contaminación ambiental, la tala de
bosques y la construcción de áreas urbanas.
7. Lee las siguientes definiciones y relaciona adecuadamente.
Contaminación del Usar pesticidas en la
aire agricultura
Contaminación del Arrojar petróleo y

suelo basura
Contaminación del Con el humo que

agua expulsan los carros.
8.
9. Escribe la letra V si la oración es verdadera y la letra F si la oración es falsa.
a) Debemos echar los desperdicios en las papeleras. ( )
b) El humo de las fábricas contamina el aire. ( )
c) Debemos sembrar más árboles porque purifican el aire. ( ) Debemos
de contaminar el agua para evitar enfermedades. ( )
10. Lee las siguientes definiciones y relaciona adecuadamente.
Contaminación del agua Mezcla de gases que perjudican
la salud.
Contaminación del aire Producida por basura.
Contaminación del suelo Petróleo y sus derivados

arrojados al agua.
11. Escoge verdadero o falso según corresponda.

La falta de conciencia del hombre produce contaminación ambiental.
Verdadero Falso
Los pesticidas orgánicos y derivados del petróleo dañan el aire principalmente.

Verdadero Falso
La contaminación del suelo produce un desequilibrio que afecta a los seres VIVOS
Verdadero Falso
La contaminación no genera tantos daños físicos en la persona.

Verdadero Falso
Una forma de cuidar el medio ambiente es reciclando.

Verdadero Falso
1. Escribe una oración con cada una de estas palabras.
 Tú: _____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 ése: _____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
 éste: ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 mí: _____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 té: _____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 Él: _____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 dé: _____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 más: ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 Dónde: _________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 Cuándo: ________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Cómo: _________________________________________________________________________
 Qué: __________________________________________________________________________
 Quién: ________________________________________________________________________
 sí: ____________________________________________________________________________
 aquél: _________________________________________________________________________

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2. Responde en forma grupal:

Amazonia: el panorama de la talla ilegal y la

4. Analiza las siguientes imagenes

En grupo: Identifiquen una problemática territorial o ambiental de tu comunidad y

• Completo el cuadro a partir de la información encontrada en la noticia anterior:

Eliminación de desechos a los ríos Tala indiscriminada de árboles

Contaminación del Arrojar petróleo y

Contaminación del Con el humo que

Contaminación del aire Producida por basura.

Contaminación del suelo Petróleo y sus derivados

11. Escoge verdadero o falso según corresponda.

Los pesticidas orgánicos y derivados del petróleo dañan el aire principalmente.

La contaminación no genera tantos daños físicos en la persona.

Una forma de cuidar el medio ambiente es reciclando.

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