Silabo - FÍSICA MECÁNICA

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04
Versión: 11
SÍLABO Fecha: 29/01/2021
Página: 1

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA


PROGRAMA DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA
SÍLABO DE FÍSICA MECÁNICA

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica o Programa: INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA


1.2 Modalidad de Estudio: PRESENCIAL(Educación remota de emergencia)
1.3 Semestre Académico: 202202
1.4 Ciclo de estudios: II
1.5 Requisitos: INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA(REDE101)
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 4.0
1.8 Duración: 16 semanas (01/09/2022 - 15/12/2022)
1.9 N° de horas totales: 80.00 (48.00 Teoría y 32.00 Práctica)
(80.00 presenciales y 0.00 virtuales )
Teoría (Presencial: 48.00 horas - Virtual: 0.00 horas)
Práctica (Presencial: 32.00 horas - Virtual: 0.00 horas)
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Pedro Fernando Neciosup Neciosupp (PNECIOSUPN@ucvvirtual.edu.pe)

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO

El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del egresado:

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Diseña y fabrica equipos industriales sistemas electromecánicos y estructuras metálicas con creatividad innovación y trabajo con equipo.

COMPETENCIA GENÉRICA

Trabajo en Equipo, Investigación.

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III. SUMILLA

La experiencia curricular de Física mecánica pertenece a estudios específicos del programa académico de Ingeniería Mecánica Eléctrica es de naturaleza teórico-
práctico y experimental; de carácter obligatorio. En donde se desarrolla las competencias básicas para producir nuevos conocimientos; utilizando como herramienta
el Método Científico realizando estudios de fenómenos de cinemática estática y dinámica de una partícula trabajo y energía estática y dinámica de un sistema de
partículas impulso y cantidad de movimiento electricidad y magnetismo mecánico de fluidos. Considerando magnitudes de tipo escalar y vectorial medición y cálculo
de errores y sistemas de unidades y de referencia. Teniendo como finalidad que el estudiante adquiera los conocimientos y habilidades necesarias para comprender los
principios y leyes que rigen estos fenómenos; siendo capaz de llevar su aplicación al campo de la ingeniería.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

-Emprendimiento; investigación.

4.1 PRIMERA UNIDAD: Cinemática de la partícula y análisis vectorial

4.1.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (29/08/2022 - 01/10/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Representar los cuerpos y las cantidades vectoriales y escalares a las que está sometido mediante diagramas de cuerpo libre y vectores.

ACTITUD:

Adaptabilidad y capacidad para resolver problemas

Centro de Innovación
Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó Vicerectorado Académico
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ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS
DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
1 Introducción conceptos fundamentales. Movimiento en una dimensión Clase Expositiva Informe sobre movimiento en
*Información sobre el producto de Investigación formativa una dimensión.
2 Movimiento con aceleración constante. Caída libre Aprendizaje cooperativo. Informe sobre movimiento con
aceleración constante
3 Vectores. Componentes de un vector. Operativo con vectores. Aprendizaje cooperativo Informe sobre componentes de
vectores
4 Movimiento en dos dimensiones. Movimiento de proyectil Aprendizaje basado en la Investigación formativa.
Investigación. Exposición de
informe académico.
5 Aceleración. Movimiento circular Aprendizaje corporativo. Examen parcial I

4.2 SEGUNDA UNIDAD: Dinámica de la partícula

4.2.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (02/10/2022 - 05/11/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Determinar las velocidades y aceleraciones en distintos tipos de movimiento en el plano.

ACTITUD:

Capacidad para resolver problemas trabajo en equipo y creatividad.

ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS
DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
6 Velocidad y aceleración relativa Aprendizaje cooperativo Informe sobre aceleración
relativa.
7 Ley de Newton. Análisis de fuerzas. Equilibrio de una partícula Aprendizaje cooperativo Informe sobre la Ley de
Newton.
8 Fuerza de fricción. Energía de un sistema trabajo Aprendizaje cooperativo Informe de fuerzas de fricción
9 Energía cinética y energía potencial. Fuerza No conservativa. Cantidad de Aprendizaje cooperativo Practica calificada sobre energía
movimiento lineal cinética y energía potencial
10 Examen parcial II Examen de Rezagado y/o Recuperación de Examen Parcial I Examen parcial II Examen de Examen parcial II Examen de
Rezagado y/o Recuperación de Rezagado y/o Recuperación de
Examen Parcial I Examen Parcial I

4.3 TERCERA UNIDAD: Introducción a los fenómenos eléctricos y de fluidos

4.3.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (06/11/2022 - 17/12/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Analizar los fenómenos del movimiento unidimensional y bidimensional presentando en forma clara y lógica las definiciones básicas y principios físicos.

ACTITUD:

Capacidad para resolver problemas trabajo en equipo y creatividad

ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS
DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
11 Conservación de la energía mecánica y de la cantidad de movimiento. Colisiones Aprendizaje Cooperativo Informe de conservación de
energía mecánica
12 Electrostática. Ley de Coulomb. Cargas eléctricas. Fuerzas eléctricas Estudio de caso Informe de la Ley de Coulomb
13 Ley de Gauss. Campo eléctrico. Potencia eléctrica - Aprendizaje cooperativo. Informe campo eléctrico
14 Hidrostática. Presión. Principios de pascal y Arquímedes. Informe formativo Aprendizaje basado en la Informe de investigación

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investigación formativa
15 Dinámica de fluidos. Ecuación de continuidad. Ecuación de Bernoulli Aprendizaje Cooperativo Informe sobre ecuaciones de
continuidad
16 Examen Final Examen de Rezagado y/o Recuperación de Examen Parcial II Examen Final Examen de Examen Final Examen de
Rezagado y/o Recuperación de Rezagado y/o Recuperación de
Examen Parcial II Examen Parcial II

V. MEDIOS Y MATERIALES

Medios: Plataforma de aprendizaje virtual BLACKBOARD leam trilce herramienta zoomMateriales: Textos digitales para consulta e investigación: Especificados en
la bibliografía. Material audiovisual e informático: videos, recursos electrónicos, fotografías.

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

EVIDENCIAS DE DISTRIBUCIÓN
UNIDAD CÓDIGO PESO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE POR UNIDAD
1 Informe Académico INF 30 % 30 % Rúbrica
Investigación formativa INV 40 % Rúbrica
Examen parcial I EP 30 % Cuestionario
2 Práctica calificada PC 30 % 30 % Rúbrica
Informe Académico INF 40 % Rúbrica
Examen parcial II EP 30 % Cuestionario
3 Informe Académico INF 30 % 40 % Rúbrica
Investigación formativa INV 40 % Rúbrica
Examen Final EF 30 % Cuestionario

6.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.30*INF+ 0.40*INV+ X2 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ X3 = 0.30*INF+ 0.40*INV+


0.30*EP 0.30*EP 0.30*EF

FINAL (XF)

XF = 0.30*X1+ 0.30*X2+ 0.40*X3

6.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

VII. BIBLIOGRAFÍA

VIII. BIBLIOGRAFÍA

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Libros Digitales
Libros Digitales Cebolla, C. C. (2019). AutoCAD 2019 Curso Práctico. Colombia, Bogota: Ediciones de la U.
Obtenido de http://www.ebooks7-24.com/?il=9092 http://www.ebooks7-24.com/?il=9092
Libros Digitales Gómez, H. (2019). Física II. México: 9786075267210. Obtenido de http://www.ebooks7-
24.com/?il=10848 http://www.ebooks7- 24.com/?il=10848
Libros Digitales Héctor Manuel Gómez Gutiérrez, R. O. (2017). Física I con enfoque por competencias. México:
Cengage. Obtenido de http://www.ebooks7-24.com/?il=4197 http://www.ebooks7-
24.com/?il=4197
Libros Digitales Hugh Young, R. F. (2018). Física universitaria con física moderna 1. México: Pearson Educación.
Obtenido de http://www.ebooks7-24.com/?il=8823 http://www.ebooks7-24.com/?il=8823
Libros Digitales Lombard, M. (2011). SolidWorks 2011 Parts Bible. Canada: Indianapolis, IN : Wiley. Obtenido de
http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=368404&la
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Material Bibliográfico Físico
Material Bibliográfico Físico FISICA 1, Medina Guzman Hugo.
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Material Bibliográfico Físico FÍSICA MECÁNICA, Velasquez Mendoza Eduardo.
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Material Bibliográfico Físico FÍSICA PARA CIENCIAS E INGENIERÍA, Serway Jewett.
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Material Bibliográfico Físico FÍSICA PARA LA CIENCIA Y TECNOLOGIA, Tipler A. Paul.
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Material Bibliográfico Físico FÍSICA UNIVERSITARIA, Young Hugh D.
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Material Bibliográfico Físico FUNDAMENTOS DE FÍSICA, Serway Jewett.
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Material Bibliográfico Físico INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA, Lara Antonio.
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