Código: F15D-PP-PR-01.

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Versión: 12
SÍLABO Fecha: 19/01/2024
Página: 1

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL
SÍLABO DE ANÁLISIS ESTRUCTURAL II

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica o Programa: INGENIERÍA CIVIL

1.2 Modalidad de Estudio: SEMIPRESENCIAL
1.3 Semestre Académico: 202400
1.4 Ciclo de estudios: VI
1.5 Requisitos: INGLÉS V(CDIPA05), ANÁLISIS ESTRUCTURAL I(GEDE517)
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 4.0
1.8 Duración: 16 sesiones
1.9 N° de horas totales: 80.00 (48.00 Teoría y 32.00 Práctica)
(40.00 presenciales y 40.00 virtuales )
Teoría (Presencial: 24.00 horas - Virtual: 24.00 horas)
Práctica (Presencial: 16.00 horas - Virtual: 16.00 horas)
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Arturo Elmer Casas Lopez (CLOPEZAE@ucvvirtual.edu.pe)

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO

El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del egresado:

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

EDIFICACIONES: Implementa proyectos estructurales en edificaciones en las diferentes etapas: diseño, mejoramiento, ejecución y supervisión, para evitar pérdidas
de vidas humanas, asegurando la continuidad de los servicios básicos y minimizando los daños a la propiedad, aplicando buenas prácticas constructivas y estándares
de calidad

COMPETENCIA GENÉRICA

Trabajo en Equipo.

III. SUMILLA

Análisis Estructural II es una experiencia curricular del área de estudios específicos. Es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio. Tiene como propósito
aplicar los principios de la relación entre el análisis y el diseño de las estructuras, comprende métodos matriciales para sistemas duales, métodos matriciales para el
análisis seudo – tridimensional y uso de software aplicativo

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

CULTURA AMBIENTAL

4.1 PRIMERA UNIDAD: Método matricial aplicado a estructuras de barras. Métodos matricial para vigas y pórticos

4.1.1. DURACIÓN: 8 Sesiones

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Comprende los principios básicos del comportamiento de las estructuras mediante el método matricial. . Evalúa y aplica el método matricial en vigas y pórticos

ACTITUD:

Cultura científica. Organiza la información que obtiene de las lecturas con iniciativas propias

SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE

Centro de Innovación
Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó Vicerectorado Académico
Académica

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DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
1 Métodos Matriciales Consideraciones Generales Implementación Computacional Clase expositiva. Design Informe académico: métodos
thinking. matriciales.
2 Elementos Biarticulados en una dimensión: Identificación de elementos Clase expositiva. Design Informe académico: aplicación
biarticulados en una dimensión Resuelve elementos biarticulados. thinking. . de elementos biarticulados
3 Elementos Biarticulados en dos dimensiones. Método de rigidez en armaduras Clase expositiva. Design Informe académico: Elementos
planas. thinking. de vigas en dos direcciones-
Convergencia y continuidad.
4 Elementos Vigas en dos direcciones. Criterio de Convergencia y continuidad. Aprendizaje basado en la Práctica calificada: Métodos
Elementos viga en tres dimensiones. Investigación Matriciales,
5 Método de Rigidez.- Fundamentos.- Grados de libertad e Indeterminación Clase expositiva. Design Informe académico: Métodos
Cinemática.- Coeficientes de Rigidez.- Aplicación a vigas. thinking de rigidez
6 Criterio de Convergencia y continuidad. Método de Rigidez en vigas: Clase expositiva Informe Académico: Grados de
Fundamentos Teóricos, grados de libertad e indeterminación cinemática. libertad e indeterminación
cinemática.
7 Método de Rigidez en vigas: Coeficiente de Rigidez. Aplicaciones en vigas. Clase expositiva. Design Informe Académico: Método
thinking de rigidez en vigas.
8 AXAMEN PARCIAL AXAMEN PARCIAL AXAMEN PARCIAL

4.2 SEGUNDA UNIDAD: Métodos matricial aplicado a pórticos – análisis

4.2.1. DURACIÓN: 8 Sesiones

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Analiza mediante el método matricial el comportamiento de pórticos estructurales

ACTITUD:

Cultura científica. Organiza la información que obtiene de las lecturas con iniciativas propias

ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS
DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
9 Operaciones Matriciales. Solución de sistema de ecuaciones. Clase expositiva. Design Informe Académico: Método
thinking. de rigidez en vigas y pórticos
ortogonales
10 Método de Rigidez en vigas y pórticos ortogonales. Cálculo de desplazamientos Aprendizaje basado en la Práctica calificada: Método de
Fueras en el extremo de la barra. Investigación Rigidez en vigas.
11 Método de rigidez en pórticos con apoyos rotulados Clase expositiva. Design Informe Académico: Método
thinking. de rigidez en pórticos con
apoyos rotulados.
12 Modelo de estructuras con apoyos elásticos. Método de rigidez con apoyos Clase expositiva. Design Informe Académico: Método
elásticos. thinking. de rigidez con apoyos elásticos.
13 Método de Rigidez en pórticos con elementos inclinados. Cálculo de Clase expositiva. Design Informe Académico: Método
desplazamientos- Fuerzas en el extremo barra. thinking. de rigidez en pórticos con
elementos inclinados.
14 Muros de corte y rigidez lateral. Análisis tridimensional. Simplificaciones. Análisis Clase expositiva. Design Práctica Calificada: Método de
Seudo tridimensional de estructuras. thinking. rigidez en pórticos
15 Condensación Estática. Condensación Cinemática Clase expositiva. Design Informe Académico
thinking Condensación Estática-
Cinemática.
16 EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL

V. MEDIOS Y MATERIALES

- Medios: Plataforma de aprendizaje virtual (Blackboard Learn Ultra), Trilce, Padlet, Genially, Miro, Canva, Wordwall, videos, Blogger y otros - Materiales: Textos
para consulta e investigación, lecturas, libros, papers digitales, manual ISO, tutorial de las herramientas tecnológicas, pizarra, plumones y proyector multimedia.

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

Centro de Innovación
Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó Vicerectorado Académico
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DISTRIBUCIÓN
UNIDAD EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE CÓDIGO PESO POR INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
UNIDAD
1 PRÁCTICA CALIFICADA PC 24 % 50 % RÚBRICA
PROMEDIO DE INFORME ACADÉMICO INF 26 % RÚBRICA
AXAMEN PARCIAL EP 50 % CUESTIONARIO
2 PRÁCTICA CALIFICADA PC 24 % 50 % RÚBRICA
PROMEDIO DE INFORME ACADÉMICO INF 26 % RÚBRICA
EXAMEN FINAL EF 50 % CUESTIONARIO

6.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2)

X1 = 0.24*PC+ 0.26*INF+ X2 = 0.24*PC+ 0.26*INF+

0.50*EP 0.50*EF

FINAL (XF)

XF = 0.50*X1+ 0.50*X2

6.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11.

Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeado al dígito inmediato superior.
El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para continuar la experiencia curricular.
Las inasistencias a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00), igual calificativo tendrá los trabajos asignados que no sean entregados en la fecha
programada.
El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes en las fechas estipuladas, será calificado con nota cero (00). Adicionalmente podrá rendirlos en el
periodo de exámenes rezagados programados.
El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de recuperación o rezagado.

VII. BIBLIOGRAFÍA

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

Centro de Innovación
Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó Vicerectorado Académico
Académica

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