Evaluación de Aprendizajes Q 1er T. 2do Bgu
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Lea las instrucciones correctamente y marque la respuesta correcta. La evaluación consta de 20 Calificación
ítems.
Dispone de una hora para resolver la evaluación.
Mantenga una cultura de orden, evite realizar borrones, tachones y enmendaduras.
Practique el valor de la honestidad académica.
Éxitos en el desarrollo de la evaluación.
3.- Desarrollo:
I.CN.Q.5.6.1. Deduce la posibilidad de que se efectúen las reacciones químicas de acuerdo a la transferencia
de energía y a la presencia de diferentes catalizadores; clasifica los tipos de reacciones y reconoce los
estados de oxidación de los elementos y compuestos, y la actividad de los metales; y efectúa la igualación
de reacciones químicas con distintos métodos, cumpliendo con la ley de la conservación de la masa y la
energía para balancear las ecuaciones. (I.2.) CM
ACTIVIDADES EN LAS QUE SE EVALÚA EL NIVEL DE LOGRO DEL ESTUDIANTE (100%)
A. Sumando las masas atómicas de todos los elementos en un mol del compuesto
B. Dividiendo la masa atómica por el número de Avogadro
C. Multiplicando la masa atómica por el número de Avogadro
D. Restando la masa de los electrones de la masa atómica
A. 16 g/mol
B. 18 g/mol
C. 20 g/mol
D. 22 g/mol
A. 6 u
B. 12 u
C. 14 u
D. 24 u
8. ¿Cuál es la relación entre la masa molar y la masa atómica de un elemento? 0,5 puntos
A. 1, 1, 1
B. 2, 1, 2
C. 1, 2, 1
D. 2, 2, 2
17. ¿Qué coeficiente se debe colocar frente al O2 para balancear la ecuación 0,5 puntos
C3H8+O2→CO2+H2O
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
18. Balancea la ecuación: Al+O2→Al2O3 ¿Cuáles son los coeficientes? 0,5 puntos
A. 2, 3, 1
B. 4, 3, 2
C. 3, 2, 1
D. 1, 2, 3
19. ¿Cuál es la ecuación balanceada de la reacción entre Fe2O3 y H2 ? 0,5 puntos
A. Fe2O3+H2→Fe+H2O
B. Fe2O3+3H2→2Fe+3H2O
C. Fe2O3+2H2→2Fe+2H2O
D. Fe2O3+4H2→Fe+4H2O
20. Balancea la ecuación: Na2CO3+HCl→NaCl+H2O+CO2 . ¿Cuáles son los coeficientes? 0,5 puntos
A. 1, 1, 1, 1, 1
B. 1, 2, 2, 1, 1
C. 1, 2, 2, 2, 1
D. 2, 2, 2, 1, 1