Examen Diagnostico Gen 6 3°

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ESCUELA ESCUNDARIA GENERAL NO.

6
“BELISARIO DOMINGUEZ”
C.C.T 23DES00009S
CICLO ESCOLAR 2019 – 2020
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
NOMBRE DEL ALUMNO: __ __________________________________________________________GRADO Y GRUPO: __________

ASIGNATURA: _________________FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3°____ ACIERTOS: __________ CALIF: _____________

NOMBRE DEL MAESTRO (A):____________________________________________________________ FECHA: ________________

Instrucciones: Lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta según corresponda. Recuerda usar tinta azul o negra.

1.- ¿Cuál de las siguientes opciones explica la importancia de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la educación de
los adolescentes?
a) La Formación Cívica y Ética favorece el desarrollo personal y social de los adolescentes a través de sus temas y actividades.
b) Ésta asignatura ayuda a que las personas mejoren su comunicación y la manera de relacionarse con sus semejantes.
c) La Formación Cívica y Ética favorece el desarrollo personal y mental de los adolescentes a través de sus temas y actividades.
d) Esta asignatura permite las personas discutan sus puntos de vista y logren aprender cosas nuevas.

2.- El civismo enseña sobre los derechos y deberes de los ciudadanos en su comunidad. Subraya el caso donde se muestre
un ejemplo de civismo.
a) María hace un examen de historia de Quintana Roo.
b) Ronaldo aprende sobre los derechos de los niños y los adolescentes.
c) Irene acudió a una marcha de protesta sobre el aborto.
d) Kevin imprime folletos sobre la contaminación ambiental.

3.- ¿Cuál de las siguientes frases, puede explicar el significado de la palabra “ética”?
a) La ética es la asignatura que estudia la forma de pensar de las personas interesadas en las tradiciones.
b) La ética es el razonamiento de todas las reglas que habían en el pasado.
c) La ética es el razonamiento de las reglas que rigen el bien y el mal.
d) La ética es el conjunto de tradiciones y normas que existen en una sociedad.

4.- ¿En cuál de los siguientes casos se muestra un comportamiento ético en un adolescente?
a) Laura cumple con todas las tareas escolares porque si no la castingan.
b) Nadia rompio una ventana, pudo cul par a su hermano, pero decide confesar y asumir las consecuencias.
c) Omar no tiene problemas en participar en las actividades de su club.
d) Roberto considera que puede tomar bebidas alcohólicas siempre y cuando no se exceda consumiendolas.

5.- Cuando se hace mención de “cambios” en la adolescencia, ¿A qué tipo de cambios se está refiriendo?
a) Físicos, afectivos y psicosociales. b)Físicos, musicales y espirituales.
c) Emocionales y mentales. d) Físicos, sentimentales y mentales.

6.- Selecciona el ejemplo que muestre a una persona congruente en su forma de actuar, pensar y hablar.
a) Edgardo dice que quiere aprobar su secundaria, por eso está recuperando las asignaturas reprobadas.
b) Karla dice que va ser una mejor hija, pero sigue dejando que su mamá haga todas las labores de casa.
c) Martha dice que apoyar de verdad a los niños de la calle, por eso se toma una selfie con un cartel de “apoyalos”
d) Eric dice que quiere dejar la escuela para ponerse a trabajar, pero no quiere aprender un oficio.

7.- ¿Cuál es la utilidad de tener reglas y normas en una sociedad civilizada?


a) Regular las fortalezas humanas.
b) Valorar las capacidades humanas.
c) Regulan la conducta de los miembros de la sociedad.
d) Conocer las tradiciones.

8.- El adolescente moderno posee derechos que comparte con sus semejantes ¿Qué opción muestra algunos de esos
derechos?
a) Educación, Salud y Alimentación.
b) Recreación, Tecnología y Convivencia Pacífica.
c) Salud Sexual, Educación, Moda.
d) Paz, Amor, Alegría.

9.- ¿Cuál de las siguientes situaciones de amistad está basada en el respeto?


a) Rosario considera a Marisol su mejor amiga, aunque ésta piensa que Rosario es inmadura porque no le gusta fumar.
b) Hilda tiene una relación muy amistosa con Mónica y siempre escucha sus problemas, orientándola para buscar las mejores
soluciones, dejando que ella tome sus propias decisiones y tenga en cuenta las consecuencias.
c) Gloria y Sonia son amigas. A Gloria no le gusta como viste su amiga y siempre le dice que ropa debe comprar y como debe
de vestirse. También la convenció que es mejor trabajar que seguir estudiando.
d) Julio es un excelente alumno en química y siempre cumple con todas sus tareas; algunos compañeros le dicen que es un
“engreído” y un “sabelotodo”. Sus amigos molestos le proponen armar una pelea saliendo de la escuela.
10.- ¿En cuál de los siguientes casos se muestra una situación de violencia en una relación de noviazgo?
a) Darla llama “idiota” a su novio cuando él no puede llegar a tiempo a recogerla para su cita.
b) Romina quiere que su novio pruebe bailar salsa con ella, aunque a él no le gusta.
c) Cuando no están de acuerdo en una situación, algunos novios suelen discutir al respecto.
d) Ximena no sabe por qué su novio se enoja con ella si no le responde a sus llamadas.

11.- ¿Qué opción contiene los tipos de violencia que pudieran darse en una relación de amistad o sentimental?

a) Fraternal, sentimental, verbal y física.


b) Física, verbal, psiquiátrica y cibernética.
c) Económica, social, personal y familiar.
d) Física, verbal, psicológica y cibernética.

12.- Alicia se mira en el espejo todos los días, y siempre se ve gorda. Para remediar ese problema ha reducido sus comidas a
una por día, además que a veces no consume nada por medio a engordad. ¿Qué trastorno alimenticio podría estar sufriendo?
a) Obesidad. b) Anorexia c) Bulimia. d) Ortorexia

13.- Selecciona la opción que contenga los diferentes tipos de valores que existen, según la axiología.
a) Económicos, sociales, culturales y políticos.
b) Artísticos, deportivos, educativos y sociales.
c) Estéticos, éticos, económicos y culturales.
d) Estéticos, morales, económicos y sociales

14.- Son los derechos básicos universales que poseemos por el simple hecho de ser humanos. Representan las condiciones
mínimas para tener una vida digna.
a) Derechos Humanos.
b) Derechos Constitucionales.
c) Derechos Ciudadanos.
d) Derechos Humanitarios.

15.- Subraya la información que contenga una afirmación VERDADERA sobre los Derechos Humanos.
a) Los Derechos Humanos son leyes que protegen a nuestra persona y a sus necesidades.
b) En todos los rincones del planeta, es posible observar el cumplimiento de los Derechos Humanos.
c) Los Derechos Humanos no son una cuestión permanente, pues van evolucionando a la par de la humanidad.
d) Existen 5 generaciones de Derechos Humanos, reconocidas por los estudiosos del tema y los historiadores.

16.- ¿Cuál es el significado actual de la palabra “democracia”?


a) Forma de gobierno que se basa en votos.
b) Forma de gobierno y de vida.
c) Capacidad del pueblo de tomar decisiones.
d) Forma de gobierno y compromiso de vida.

17. ¿Cuál de los siguientes ejemplos muestra una situación en la que se pueda ver la democracia en la vida cotidiana?
a) Realizar trabajos escolares.
b) Dejar que nuestros padres tomen decisiones por nosotros
c) Discutir sin negociar, para resolver un problema.
d) Dar una opinión en la escuela.

18.- Es una de las principales características de un gobierno democrático.


a) El gobierno emite leyes para hacer funcionar al país.
b) Los gobernantes pueden o no ser elegidos por votaciones.
c) Existen varias instituciones públicas y privadas que hacen funcionar al gobierno.
d) Existe trasparencia y rendición de cuentas de los gobernantes.

19.- ¿Cuáles son los poderes políticos en los que está dividido el gobierno democrático?
a) Ejecutivo, Administrativo y Judicial.
b) Ejecutivo, Legislativo y Policial.
c) Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
d) Ejecutivo, Judicial y Presidencial.

20.- ¿Cuál es la principal obligación de los ciudadanos en un gobierno democrático?


a) Participar en la toma de decisiones, resolución de conflictos y mejora del país.
b) Votar para elegir a los gobernantes.
c) Educarse para tener un buen empleo.
d) Informarse de todo lo que pase en el país.
Clave del examen. Tercer grado diagnostico

1. A
2. B
3. C
4. B
5. A
6. A
7. C
8. A
9. B
10. A
11. D
12. B
13. C
14. A
15. C
16. B
17. D
18. D
19. C
20. A

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