2010-Normas Salud Oral-6316

NORMAS EN SALUD ORAL
MINISTERIO DE SALUD
Y DEPORTES
Movilizados por el
Derecho a la Salud y
la Vida
Serie Documentos Técnico -

Normativos
Normativos
La Paz- Bolivia
2010
MINISTERIO DE SALUD
Y DEPORTES
DOCUMENTO DE TRABAJO
Movilizados por el
Derecho a la Salud y
la Vida
Serie Documentos Técnico-

La Paz- Bolivia
2010
Normativos
La Paz- Bolivia
2010
Puede obtenerse información en la Dirección General de Salud, Programa Nacional de Salud Oral, Teléfono
2440328, Capitán Ravelo 2199, La Paz-Bolivia.
R.M.: 1320
Elaboración Técnica:
Lidia Bustamante Valeriano
Revisión Técnica:
Responsables Departamentales de Odontología
La Paz: Dirección General de Salud, Unidad de Servicios de Salud y Calidad, Programa Nacional de Salud Oral –
Ministerio de Salud y Deportes 2009
© Ministerio de Salud y Deportes 2010
Reproducción autorizada con indicación de la fuente
Impreso en Bolivia
AUTORIDADES NACIONALES
MINISTERIO DE SALUD Y DEPORTES
Dr. Ramiro Tapia Sainz

MINISTRO DE SALUD Y DEPORTES
Dr. Raúl Vidal Aranda

VICEMINISTRO DE SALUD Y PROMOCION
Lic. Marcelo E. Zaiduni Salazar

VICEMINISTRO DE MEDICINA TRADICIONAL
E INTERCULTURALIDAD
Sr. Elvin Linares Salazar

VICEMINISTRO DE DEPORTES
Dr. Igor Pardo Zapata

DIRECTOR GENERAL SERVICIOS DE SALUD
Dra. Lidia Bustamante Valeriano

RESPONSABLE NACIONAL DEL PROGRAMA SALUD ORAL
INDICE
PRESENTACIÓN.....................................................................................................................
RESOLUCIÓN MINISTERIAL.................................................................................. ..............
I. INTRODUCCIÓN..............................................................................................................
II. SITUACIÓN DE SALUD EN BOLIVIA...................................................................................

II.1. GENERALIDADES........................................................
II. 2. CONTEXTO DE SALUD ORAL EN BOLIVIA........................................................
III. SITUACION DE LOS SERVICIOS DE SALUD ORAL............................................................

III. 1. GENERALIDADES........................................................................................................................
III. 2. INFRAESTRUCTURA.....................................................................................................................
III. 3. EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTAL..........................................................................................
III. 4. INSUMOS..........................................................................................................................................
III. 5. RECURSOS HUMANOS....................................................................................................................
III. 6. SERVICIOS ODONTOLÓGICOS....................................................................................................
IV. MODELO DE ATENCIÓN EN SALUD ORAL EN EL SISTEMA NACIONAL DE SALUD

IV. 1. GENERALIDADES.......................................................................................................................
IV. 2. CAMBIOS EN LA PERCEPCIÓN DE LA SALUD Y LA ENFERMEDAD ORAL COMO UN
COMPONENTE DE LA SALUD GENERAL....................................................
IV. 3. JUSTIFICACIÓN...................................................
IV. 4. ORGANIZACIÓN DEL MODELO DE ATENCIÓN EN SALUD
ORAL................................................... IMPORTANCIA DE LA SALUD ORAL.
IV. 5. DESCRIPCIÓN DEL MODELO DE ATENCIÓN EN SALUD ORAL...................................................
IV. 6. OBJETIVOS...................................................................................................................
IV. 7. POBLACIÓN PROGRAMÁTICA......................................................................................................
IV. 8. ESTRATEGIAS....................................................................................................................................
IV. 9. RECURSOS NECESARIOS. ............................................................................................................
V. SERVICIOS ODONTOLÓGICOS
V. 1. GENERALIDADES........................................................
V. 2. CARACTERÍSTICAS DEL CONSULTORIO ODONTOLÓGICO........................................................
A) INFRAESTRUCTURA..............................................................................................................
B) EQUIPAMIENTO E INSUMOS................................................................................................
C )RECURSOS HUMANOS.................................................................................................................
D )SERVICIOS ODONTOLÓGICOS..................................................................................................
VI. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LOS RECURSOS HUMANOS EN ODONTOLOGÍA

VI. 1. GENERALIDADES.................................................................................
VI. 2. BASE LEGAL Y NORMATIVA.................................................................................
VI. 3. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DEL PROGRAMA NACIONAL DE SALUD ORAL
VI. 4. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LOS NIVELES DE JERARQUIA Y OPERATIVIZACION
VI.4.1. NIVELES DE JERARQUIA Y OPERATIVIZACION..............................................................................
a) ORGANOS DE DIRECCION CONTROL.................................................................................
b) ORGANOS DE ASESORAMIENTO Y APOYO TECNICO............................................................
c) ORGANOS OPERACIONALES .................................................................................
VII. EDUCACIÓN, PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN EN SERVICIOS DE ODONTOLOGÍA
VII.1. GENERALIDADES........................................................
VII.2. EDUCACIÓN ........................................................
VII. 3. PROMOCIÓN DE LA SALUD........................................................
VII. 4. PREVENCIÓN........................................................
VIII. SERVICIOS ODONTOLÓGICOS NORMATIVA: HABILITACIÓN, CERTIFICACIÓN Y ACREDITACIÓN

VIII. 1. GENERALIDADES ........................................................
VIII. 2. SERVICIOS ODONTOLOGICOS........................................................
VIII. 3. HABILITACIÓN........................................................
VIII. 4. CALIDAD DE ATENCIÓN........................................................
VIII. 5. ACREDITACIÓN........................................................
IX. SISTEMA DE INFORMACIÓN (SNIS)............................................................................

IX. 1. GENERALIDADES.........................................................................................................................
IX. 2. FORMULARIOS............................................................................................................................
IX. 2.1. HISTORIA CLÍNICA (ÚNICO A NIVEL NACIONAL)................................................................
IX. 2. 2. INFORME DIARIO DE ATENCIÓN ODONTOLÓGICA, (CUADERNO NO.7 )........................
IX. 2. 3. INFORME MENSUAL DE PRODUCCIÓN DE SERVICIOS ( FORMULARIO 301)..................
IX. 2. 4. CRONOGRAMA LOCAL DE ACTIVIDADES Y MATERIALES ODONTOLÓGICOS...........
IX. 2. 5. FORMULARIOS DE REFERENCIA Y RETORNO......................................................................
IX. 3. REGISTRO Y CONTROL DE ACTIVIDADES ODONTOLÓGICAS......................................
IX. 4. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE INFORMES........................................................................
IX. 5. SISTEMA DE SUPERVISIÓN........................................................................................................
X. VIGILANCIA E INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLOGICA............................................................

X.1. GENERALIDADES........................................................
X. 2. EXPRESIONES DE MEDICION........................................................
X. 3. INDICADORES DE SALUD ORAL........................................................
X. 4. INDICADORES EPIDEMIOLÓGICOS DE SALUD BUCODENTAL........................................................
X. 5. INDICADORES PARA INVESTIGACIÓN........................................................
X. 6. INDICADORES PARA PLANIFICACIÓN DE PROGRAMAS ........................................................
X. 7. INDICADORES DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES ODONTOLÓGICAS........................................................
X. 8. PARÁMETROS PARA PROGRAMAR SEGÚN GRUPOS ETÁREOS ........................................................
XI.NORMAS BASICAS DE BIOSEGURIDAD EN ODONTOLOGIA

XI. 1. INTRODUCCION........................................................
XI. 2. CONCEPTUALIZACION........................................................
XI. 3. BIOSEGURIDAD EN LA PRÁCTICA ODONTOLOGICA. ........................................................
XI. 4. BARRERAS DE PROTECCIÓN........................................................
A) BARRERAS FÍSICAS........................................................
B) BARRERAS QUÍMICAS ........................................................
C) BARRERAS BIOLÓGICAS........................................................
XI. 5. CLASIFICACIÓN DE SPAULDING ........................................................
XI. 6. EQUIPOS DE ESTERILIZACIÓN........................................................
XI. 7. AMBIENTE Y EQUIPO DE TRABAJO EN EL CONSULTORIO ODONTOLOGICO...................
XI. 8. CONSIDERACIONES A TOMAR EN CUENTA PARA CADA PACIENTE. ...................
XI. 9. MANEJO TECNICO DE RESIDUOS GENERADOS EN CONSULTO ODONTOLOGICO...................
XI. 10. TIEMPO DE PERMANENCIA SEGÚN E TIPO DE RESIDUOS ...................
XI. 6. PLAN DE CONTINGENCIAS...................
ANEXOS
ANEXO 1 .- TASAS DE UTILIZACIÓN DE INSUMOS Y

MEDICAMENTOS ANEXO 2 .- TIEMPOS DE TRATAMIENTO POR
ACTIVIDAD REALIZADA
ANEXO 3 .- CODIFICACIÓN INTERNACIONAL DE LAS ENFERMEDADES BUCODENTALES
ANEXO 4.- INSTRUMENTO DE SUPERVISIÓN ODONTOLÓGICA
ANEXO 5.- INSTRUMENTO DE SUPERVISIÓN SEGUIMIENTO FORM.ODT.SEG/001/06
ANEXO 6.- MONITOREO DE ACTIVIDADES ODONTOLÓGICAS
ANEXO 7.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
I. Introducción
I. 1. INTRODUCCIÓN
En nuestro país se vive un importante momento de cambio así, por ejemplo, el actual gobierno
efectiviza un plan, de desarrollo económico social “Para Vivir Bien” :es por ello que el programa Nacional
de Salud Oral se proyecta ante la perspectiva que propone el Plan de Desarrollo sectorial 2006-
2010 del MSyD cuyo objetivo es el de eliminar la ”exclusión social sanitaria” y es en este ambiente
que surge el SAFCI (Modelo de Salud Familiar Comunitario Intercultural )cuyos principios son la
Participación Comunitaria, la Intersectorialidad,Interculturalidad e Integralidad.
Con este modelo se garantiza el acceso efectivo a los servicios integrales de salud.Con el SAFCI
se consigue la participación social en las decisiones de la gestión salud ,pero ,se impone el respeto
tanto a la medicina tradicional como a la científica, asimismo a todos los sectores sociales.
Si con esta política propuesta camina nuestro sistema de Salud Oral, paralelamente a todo el
programa del sistema de salud gubernamental, obtendremos no solo el éxito del modelo mencionado sino
también el conseguir los objetivos del programa de Salud Oral que se plasman en el actual manual
de Normas en Salud Oral.
Se argumenta como justificación, en la elaboración de esta Norma, el hecho de que es un trabajo integral,
validado y coordinado propuesto para ayudar a resolver problemas de información deficiente o
inexistente. Este manual hace énfasis en la prevención y promoción de la salud buco dental es por
eso que acude a la participación de sectores públicos y privados ,colegios profesionales,
universidades y organizaciones que trabajan en esta area. Se reformulo este manual para establecer
líneas de acción ,métodos, técnicas y criterios operativos, para luego darlos a conocer. Con su
aplicación se pretende optimizar y actualizar los servicios odontológicos en el país, elevar la calidad
de los mismos,etc. En este manual se prioriza la atención del menor de 5 años, al escolar,
atención integral oral al adolescente y a la madre gestante, estimula el uso apropiado de
sustancias como los fluoruros en los diferentes grupos etareos, mejora la calidad de atención en la
red de servicios e implementa normas en este departamento. Cuando se efectivizo la Resolución
Ministerial No0091 del 27 de Febrero del 2003 se aprobó el programa Nacional de salud Oral.
Este manual tiene como objetivo general:
 Establecer normas y procedimientos de atención odontológica a nivel nacional para mejorar

el estado de salud buco dental de la población boliviana en el marco de la Salud familiar
Comunitaria Intercultural.
 Fortalecer el Programa de Salud Oral para cumplir el rol rector que le corresponde en todas
y cada una de de las instituciones donde se prestan servicios de atención odontológica
a fin de que las mismas se otorguen con calidad, calidez, eficiencia y oportunidad a la población
mediante un sistema que incremente las acciones de promoción, prevención y rehabilitación de
la salud buco dental.
Tiene como objetivos específicos:
 Difundir las normas de atención odontológica a nivel nacional para desarrollar las acciones
de promocion, prevención, tratamiento y rehabilitación.
 Presentar un sistema de registro e información estandarizado para la programación, supervisión y
evaluación del programa nacional de salud oral.
 Lograr una atención odontológica integral, eficaz, oportuna y eficiente.

-Conseguir la participación activa de la población, organizada a través de sus representantes, en la
programación, ejecución, supervisión,y evaluación de acciones de salud buco dental del Programa de
Salud Oral.
La obligatoriedad y campo de acción del Manual de Normas de Salud Oral se da a través de la ley
2426 del 21 de noviembre del 2002 en su articulo II (Inc .II.).
La observancia de la Norma es Obligatoria, en todos los establecimientos de salud de los sectores
publicos, social, privado donde se realicen acciones odontológicas para el mejoramiento de la
salud bucal.La vigilancia de su cumplimiento corresponde al Programa Nacional de Salud Oral
dependiente de la Dirección General de Servicios de Salud y este a su vez del MSyD.
.
II.Situación de salud en Bolivia

II.1. GENERALIDADES.-
LA SALUD EN BOLIVIA
En nuestro país podemos considerar una población total ,como proyección para el año 2009 ( según
el censo del 2001-INE),de 10.227.300,00 habitantes.La población femenina es de 5.125.567.00;la
población masculina será de 5.101.733.00.
Bolivia presentara en el periodo 2005-20010-INE:
Tasa Anual de Crecimiento en Porcentaje: 2,01%(la Tasa Anual de Crecimiento Mayor se observara
en Pando 4,01%,le sigue Santa Cruz: 3,08%,Tarija:2,59%.La tasa Anual de Crecimiento Menor la
presentara Potosí:0,52%). Tasa Bruta de Natalidad por 1000 es de 27,68(La Tasa Bruta de
Natalidad, de mayor a menor, se observa en Pando.31, 29, Beni: 31,27; Potosí: 30,07)
La tasa Global de Fecundidad: Hijos /mujer es de
3,50. La Esperanza de Vida al Nacer es: en
años 65,51.
La Tasa Bruta de Mortalidad Infantil por 1000 es
7,55. La Tasa de Mortalidad Infantil por 1000
es de 45,60.
DETERMINANTES ECONOMICOS
El PIB de Bolivia registró un fuerte incremento a pesar de la disminución de las remesas y
la inversión extranjera y la suspensión de Programa de Preferencias Arancelarias con
EEUU .Según informes económicos se sostiene que el país ostenta la tasa más alta de PIB del
hemisferio.Crecio en promedio un 5,2%.
En cuanto al control de la pobreza es necesario indicar que nuestro país forma parte del grupo de
países que firmaron el compromiso: “Objetivos de Desarrollo del Milenio” a través del cual se
plantearon como meta el reducir la pobreza hasta el año 2015 un 24%.Según el Plan Nacional
de Desarrollo del Gobierno, los objetivos del Milenio se cumplirían antes de lo previsto y
pactado e inclusive se avanzaría mas allá de lo comprometido.
DETERMINANTES SOCIALES
El año 2008 se declaró a Bolivia como el tercer país latinoamericano libre del flagelo del
analfabetismo, después de Cuba (1961) y Venezuela (2005), la campaña de alfabetización “Yo, sí
puedo”, 819.417 iletrados (99.5 por ciento del total nacional) fueron alfabetizados sobre un universo
registrado de 824.101 en todo el país.
La falta de comprensión de lo multiétnico y pluricultural, ha determinado la falta de
articulación de los conocimientos eficaces de la medicina tradicional con la medicina
científica y lo cual determino cierta discriminación en la prestación de los servicios en salud.
DETERMINANTES MEDIOAMBIENTALES
En el año 2007, 1/ se realizo la recolección de residuos sólidos en ocho ciudades capitales

del país y en El Alto se alcanzó a la recolección de 840.012 toneladas. En el año 2006 se
registro un volumen inferior de recolección al mencionado (3,04%), cuando se recolectaron
815.197 toneladas de residuos sólidos.
En un período de análisis, del total de residuos sólidos recolectados en ocho ciudades

capitales y El Alto, la mayor cantidad correspondió a Santa Cruz de la Sierra con 329.337
toneladas; le siguieron La Paz con 168.205 toneladas y Cochabamba 117.473 toneladas,
por citar a las más importantes. La participación de estas tres ciudades alcanzó a
73,22% respecto del total de recolección de residuos sólidos en las ocho ciudades
capitales y El Alto.
El 75,46% procedía de las viviendas de los hogares, la procedencia del agua era por
cañería de red, 12,66% de río, vertiente o acequia; 5,61% de pozo o noria sin bomba; 3,18%
de pileta pública; 1,75% de pozo o noria con bomba; 0,12% de otras fuentes; 1,07% de
carro repartidor y 0,15% de lago, laguna o curiche.
El año 2007, 37,74% de las viviendas tenía desagüe al alcantarillado, 28,94% no contaba
con baño, 19,84% a pozo ciego, 13,10% a cámara séptica y 0,38% a la superficie.
II.2. CONTEXTO DE SALUD ORAL EN BOLIVIA
En el año 1995 el 95% de la población boliviana presento caries dental, las caries no tratadas eran
el 84,6% en los niños de 12 años de edad.
El CPOD-12 fue de 6,68 (considerado como muy alto).Según el ultimo levantamiento epidemiológico
(SEDES) en Oruro el cedo-12 fue de 4,78 (considerado severo).En Potosí la prevalencia de la caries
dental fue del 95%,la meta que se propuso la población potosina fue la de rebajar por lo menos un 10%
hasta el año 2012 ;su relación población –odontólogo es de 12.000 habitantes por 1 odontólogo.
En Chuquisaca actualmente se realizan actividades de educación oral como la técnica del cepillado,
también se realizan campañas de fluoración.
En Cochabamba se observo que en el año 2006 la Provincia de Carrasco Tropical presento
un ceo-d de 3,96-mas alto- y la Provincia de Capinota presento un ceo-d de 1,83-mas bajo-;el
CPO-D mayor se observo en el Chapare:5,58;mientras que en la Provincia de Tapacari el CPO-
D fue menor,es decir de 2,10.
1
/ Instituto Nacional de Estadística, Actualidad Estadística Nacional,2008
GRAFICO 1
INDICE ceo-d PROMEDIO ESCOLARES DE 6-14 AÑOS - DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA 2006
Fuente: SEDES COCHABAMBA, 2006
GRAFICO 2
INDICE ceo-d PROMEDIO ESCOLARES DE 6 – 14 AÑOS DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA 2006
Fuente: SEDES COCHABAMBA, 2006

SISTEMA NACIONAL DE SALUD
El Sistema Nacional de Salud (SNS) es el conjunto de entidades públicas y privadas que realizan
actividades de promoción, prevención, curación (diagnóstico y tratamiento), rehabilitación,
limitación de daños y reparación de la salud en el territorio nacional , funcionando bajo las normas
impuestas por el Ministerio de Salud y Deportes .
Se divide en 4 subsistemas:
1 - El subsistema público de salud, constituido por los servicios municipales de salud cuyo
personal depende de los SEDES (Servicio Departamentales de Salud) dependientes de las
Prefecturas departamentales.Tiene un 40% de cobertura.
2 -El subsistema de la seguridad social, constituido por nueve cajas de seguridad social en salud.
Atiende a la población sujeta al régimen del salario. Tiene el 27% de cobertura.
3 -El subsistema privado de salud comprende:a) los servicios con fines de lucro con un 10 %
de cobertura;b) los servicios privados sin fines de lucro constituidos por las ONG’s
(Organizaciones No Gubernamentales) y las obras sociales de las iglesias, que tienen una
cobertura aproximada del 10 %.
4 - El subsistema de la medicina tradicional, tiene una cobertura del 20 y 30 % .
CUADRO 1
POBLACIÓN PROTEGIDA POR LA SEGURIDAD SOCIAL
INSTITUCIÓN POBLACIÓN PROTEGIDA
1 Caja Nacional de Salud 2.033.265

2 Caja Petrolera de salud 139.282
3 Seguro Social Universitario 103.601
4 Seguro Social Militar (COSSMIL) 72.022
5 Cala de Salud CORDES 32.423
6 Caja de Salud de la Banca Privada 28.693
7 Caja de Salud de Caminos 24.372
8 Caja Banca Estatal de Salud 4.700
TOTAL 2.438.358
Fuente: Caracterización de la exclusión en Salud en Bolivia ,UDAPE; OPS- OMS, 2005

III.SITUACION DE LOS SERVICIOS DE SALUD
ORAL
III.1. GENERALIDADES
En los servicios de salud se deberá tomar en cuenta lo siguiente:

1. Infraestructura: Consultorio odontológico
2. Equipamiento e Instrumental: Equipo Dental Completo, Equipo de radiología dental,
Instrumental de diagnostico, Instrumental de operatoria dental básico, Instrumental de
endodoncia, Instrumental de periodoncia, Instrumental quirúrgico, Activos Fijos Muebles.
3. Insumos: Materiales de bioseguridad, materiales odontológicos, medicamentos y reactivos
4. Recursos humanos: profesional odontóloga/o
5. Servicios Odontológicos, de acuerdo al nivel de atención del establecimiento.
III. 2. INFRAESTRUCTURA
El 37.38% de los establecimientos de salud que cuentan con servicios de odontología se encuentra en el
área urbana y el 62.85% en el área rural. 2/
En base a estos requisitos, y de acuerdo a los datos registrados en los formularios de registro
de diseño y equipamiento de consultorios odontológicos, se han obtenido los siguientes resultados:
De los 426 3/ consultorios odontológicos que existen en los establecimientos de salud del país:
 El 11% cuentan con todas las características de infraestructura recomendadas para brindar
una atención adecuada a los pacientes
 El 39.6% cuenta con las dimensiones adecuadas,
 El 54.6% presenta la estructura y acabados recomendados,
 El 29.34% cuenta con instalación eléctrica y el 69.48% cuenta con instalación sanitaria.
El departamento de Oruro no cuenta con consultorios odontológicos de Centros de Salud

acreditados a la fecha. En Potosí se lleva a cabo la acreditación de consultorios privados e
institucionales.
CUADRO 1
NUMERO DE CONSULTORIOS PRIVADOS Y INSTITUCIONALES EN PROCESO DE ACREDITACION
INSTITUCIÓN Consultori Nº DE
os ODT
POTOSI URBANO 122 140
POTOSI RURAL UYUNI 20 20
C.N.S. URBANO 3 5
C.N.S. RURAL 7 7
SEGURO UNIV. 3 5
CRUZ ROJA POTOSÍ 2 7
CAJA DE CAMINOS 1 2
CAJA PETROLERA 1 1
CAJA BANCARIA 1 1
POTOSI RURAL VILLAZON 30 30
2
/Ministerio de Salud y Deportes. Manual de normas en Salud Oral. 2006
3
POTOSI RURAL LLALLAGUA 30 30
POTOSI RURAL TUPIZA 20 20
OTROS 5 5
Fuente: SEDES POTOSI
Los consultorios odontológicos privados inscritos en el SEDES Chuquisaca, hasta el 2004, son
los siguientes:
CUADRO 2
CONSULTORIOS PRIVADOS, 2004
NOMBRE FECHA NUMERO DOCUMENTACION

Consultorios Hasta el año 2004 97 Documento en
odontológicos Archivo no existente,
Privados solo en registro.
INSTITUCIONES Año 1994 7 Documento en
H. Alcaldía Municipal Archivo no existente
Caja Petrolera
I.P.T.K.
Seguro Universitario
Policlínico Onanfa
Coinca
Consultorios Año 2005 1 Documento en archivo
odontológicos existente.
Privados
Privados

Privados
Fuente: SEDES CHUQUISACA
III. 3.EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTAL
De todos los consultorios odontológicos registrados el año 20054/, sólo el 20% cuenta con el equipamiento
necesario para realizar atención integral; el 15.4%, no cuenta con equipamiento alguno; un
64.6% de los consultorios se encuentra parcialmente equipado.
El 5% de los consultorios odontológicos cuenta con instrumental necesario para realizar el tratamiento
correspondiente para: Periodoncia, Endodoncia, Operatoria dental y Cirugía bucal. El 2% se encuentra en
mal estado. Solo un13.3% de los consultorios cuenta con instrumental idóneo.
III. 4.. INSUMOS
El país cuenta con el CEASS (Central de Abastecimiento y Suministros en Salud) que adquiere los
medicamentos del mercado internacional a bajos costos y los distribuye y comercializa en el sector
público bajo la modalidad de fondos rotatorios y compras con fondos propios.
También se cuenta con el SNUS (Sistema Nacional Único de Suministros) que garantiza la
disponibilidad y accesibilidad de medicamentos esenciales, insumos médicos y odontológicos,
reactivos; en el ámbito nacional de salud garantiza el suministro de medicamentos e insumos
adecuados a la solidaridad social y subsidios. Sostiene al SUMI (tiene 224 medicamentos de la lista
nacional de medicamentos esenciales, también cuenta con 153 insumos médicos y odontológicos).
4
Las instancias operativas del SNUS son: farmacias municipales, hospitalarias, comunales.
5
De todos los consultorios odontológicos solo el 18% cuenta con material educativo, de este
porcentaje el 52% están en el área urbana y el 48% en el área rural. 5/
III.5. RECURSOS HUMANOS
RECURSOS HUMANOS: PROFESIONAL ODONTÓLOGO /A
El sistema publico de salud cuenta con 2623 establecimientos de salud de los cuales 1481 son
puestos de salud, 1029 son centros de salud, 83 son hospitales básicos, 10 son hospitales
generales y 20 institutos especializados. El servicio de odontología se encuentra en los centros de
salud de primer nivel , en hospitales básicos y en 4 establecimientos de tercer nivel (atención de
especialidad)
La razón recursos humanos odontológicos/población (por 10.000 habitantes) es de 0,4 , es decir un
odontólogo para 25,000 habitantes, otra forma de observar esta desproporción es observando la
población y cuantos odontólogos del sector publico se encuentran en el municipio, ejemplo para el
municipio Azurduy de la provincia Juana Azurduy de Padilla del departamento de Chuquisaca que tiene
una población de 12,231 habitantes, cifra proyectada por el SNIS, solo hay un odontólogo y su carga
horaria medio tiempo ; el municipio Yocalla de la provincia Tomas Frías del departamento de
Potosí con 8,623 habitantes igualmente cuenta con un solo odontólogo.
El sistema publico, dispone de ítems para odontólogos que están distribuidos en los 9 departamentos
de la siguiente manera:
DEPARTAMENTO DE LA PAZ
CUADRO 3
DISTRIBUCIÓN DE ODONTÓLOGAS/ OS
DEL DEPARTAMENTO DE LA PAZ
SUBSISTEMA DEPTO RED CARGA HORARIA

T/C M/T TOTAL
Publico La Paz RED – 1 SUR OESTE 3 6 9
RED – 2 NOR OESTE 9 3 12
RED – 3 NORTE CENTRAL 5 5 10
RED – 4 ESTE 4 8 12
RED – 5 SUR 6 8 14
HOSPITALES 4 4
ASISTENCIA PUBLICA 3 3
RED DE SALUD BOLIVIANO HOLANDES 3 3 6
RED COREA 7 5 12
RED LOS ANDES 3 4 7
RED LOTES Y SERVICIOS 2 8 10
RED RURAL 1 ITURRALDE 2 2
RED RURAL 2 APOLOBAMBA 2 3 5
RED RURAL 3 CAMACHO 1 2 3
RED RURAL 4 OMASUYOS 1 3 4
RED RURAL 5 LOS ANDES MANCO KAPAC 3 3 6
RED RURAL 6 MURILLO 1 3 4
RED RURAL 7 LARECAJA TROPICAL 1 6 7
RED RURAL 8 SUR YUNGAS 3 1 4
RED RURAL 9 INGAVI 1 5 6
RED RURAL 11 PACAJES 4 4
RED RURAL 12 AROMA 3 1 4
RED RURAL 13 LOAYZA 1 2 3
RED RURAL 14 AROMA LOAYZA 1 1 2
RED RURAL 15 INQUISIVI 1 2 3
6
TOTAL 65 91 156
Fuente: SEDES LA PAZ
7
DEPARTAMENTO DE ORURO
CUADRO 4
DEL DEPARTAMENTO DE ORURO

T/C M/T TOTAL
Publico ORURO RED ÁREA URBANA 4 13 17
RED OCCIDENTE 2 2
RED AZANAQUE 6 3 9
RED MINERA 1 4 5
RED NORTE 6 2 8
RED CUENCA POOPO 5 5
TOTAL 24 22 46
Fuente: SEDES ORURO
CUADRO 5
Nº DE ODONTÓLOGOS POR TIPO DE CONTRATO
DEL DEPARTAMENTO DE ORURO
RED TGN ITEM HIPIC RIESGO CONTRATO POR TOTAL

PREFECT. COMPARTIDO MUNICIPIO
RED ÁREA URBANA 16 0 1 0 0 17
RED OCCIDENTE 1 1 0 0 0 2
RED AZANAQUE 7 2 0 0 0 9
RED MINERA 3 1 1 0 0 5
RED NORTE 4 4 0 0 0 8
RED CUENCA POOPO 2 3 0 0 0 5
33 11 2 0 0 46
DEPARTAMENTO DE POTOSI
CUADRO 6
DEL DEPARTAMENTO DE POTOSI

T/C M/T TOTAL
Publico Potosí RED POTOSI, 9 11 20
RED RURAL POTOSI 5 1 6
RED PUNA 5 0 5
RED BETANZOS 2 3 5
RED TUPIZA 4 1 5
RED COTAGAITA 2 1 3
RED VILLAZON 1 2 3
RED UYUNI. 4 1 5
RED CHAYANTA 4 1 5
RED UNCIA. 2 4 6
RED SACACA. 6 6
44 25 69
Fuente: SEDES POTOSI

CUADRO 7
DEL DEPARTAMENTO DE POTOSI
RED ADHONOREM CONTRATO RIESGO INTERNOS TOTAL

POR HAM COMPARTIDO SSSRO
RED POTOSI, 0 2 3 0 5
RED RURAL POTOSI 0 1 0 3 4
RED PUNA 0 1 0 1 2
RED BETANZOS 0 0 0 2 2
RED TUPIZA 0 0 1 4 5
RED COTAGAITA 0 0 0 2 2
RED VILLAZON 0 2 2 4 8
RED UYUNI. 0 2 0 1 3
RED CHAYANTA 0 0 0 2 2
RED UNCIA. 0 4 0 4 8
RED SACACA. 0 3 0 4 7
TOTAL 0 15 6 27 48
CUADRO 8
Nº DE ODONTÓLOGOS DE LA SEGURIDAD SOCIAL
DEL DEPARTAMENTO DE POTOSÍ
CNS SSU CPS CRUZ ROJA C. CAMINOS TOTAL

Primer Nivel 5 1 6
Segundo nivel 5 4 1 10
Tercer Nivel 1 1
TOTAL 6 4 1 5 1 17
CUADRO 9
Nº DE ODONTÓLOGOS DE OTRAS INSTITUCIONES
DEL DEPARTAMENTO DE POTOSÍ
RED ONG`S UNIDADES IGLESIAS TOTAL

MILITARES
RED POTOSI, 4 3 0 7
RED RURAL POTOSI 0 0 0 0
RED PUNA 0 0 0 0
RED BETANZOS 0 0 0 0
RED TUPIZA 0 2 0 2
RED COTAGAITA 0 0 0 0
RED VILLAZON 0 0 0 0
RED UYUNI. 2 1 0 3
RED CHAYANTA 2 0 0 2
RED UNCIA. 0 1 0 1
RED SACACA. 0 0 0 0
TOTAL 8 7 0 15
DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA
CUADRO 10
DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA

T/C M/T TOTAL
Publico Cochabamba RED VI SACABA 8 4 12
RED XI INDEPENDENCIA 2 0 2
RED II PUNATA 5 6 11
RED III VILLA TUNARI 8 2 10
RED IV IVIRGARZAMA 10 3 13
RED V QUILLACOLLO 20 0 20
RED VII CAPINOTA 4 1 5
RED VIII TOTORA 6 0 6
RED XII TAPACARI 1 0 1
RED XIII TARATA 3 5 8
RED I CERCADO 23 18 41
RED X MIZQUE 1 0 1
RED AIQUILE 3 0 3
94 39 133
Fuente: SEDES COCHABAMBA
CUADRO 11
DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA
RED TGN PREFECTURA RIESGO MUNICIPIO TOTAL

COMPARTIDO CONTRATO
RED VI SACABA 8 1 0 3 12
RED XI INDEPENDENCIA 2 0 0 0 2
RED II PUNATA 8 0 0 3 11
RED III VILLA TUNARI 3 1 6 0 10
RED IV IVIRGARZAMA 2 2 9 0 13
RED V QUILLACOLLO 4 1 12 3 20
RED VII CAPINOTA 2 0 3 0 5
RED VIII TOTORA RED 3 1 2 0 6
XII TAPACARI RED XIII 1 0 4 ¿? 0 1
TARATA 6 0 2 0 8
RED I CERCADO 40 0 2 0 41
RED X MIZQUE 1 0 0 0 1
RED AIQUILE 3 0 0 0 3
TOTAL 53 15 3 4 133
DEPARTAMENTO DE CHUQUISACA
CUADRO 12
DEL DEPARTAMENTO DE CHUQUISACA

T/C M/T TOTAL
Publico Chuquisaca RED AZURDUY 3 1 4
RED CAMARGO 7 5 12
RED MONTEAGUDO 6 3 9
RED PADILLA 4 4 8
RED SUCRE 16 16 32
RED TARABUCO 3 6 9
39 39 78
Fuente: SEDES CHUQUISACA
CUADRO 13
DEL DEPARTAMENTO DE CHUQUISACA
RED TGN IDH HIPIC CONTRATO TOTAL

RED AZURDUY 3 1 0 0 4
RED CAMARGO 5 5 0 2 12
RED MONTEAGUDO 4 5 0 0 9
RED PADILLA 4 3 1 0 8
RED SUCRE 29 1 1 1 32
RED TARABUCO 8 0 1 1 9
TOTAL 53 15 3 4 78
DEPARTAMENTO DE TARIJA
CUADRO 14
DEL DEPARTAMENTO DE TARIJA

T/C M/T TOTAL
Publico Tarija RED BERMEJO 5 5
RED PADCAYA 2 1 3
RED MANCOMUNIDAD 3 3
RED ISCAYACHI 2 2 4
RED URIONDO(A. CONCEPCIÓN) 2 1 3
RED ENTRE RIOS 37 2 39
RED TARIJA 5 5
RED CARAPARI 5 4 9
RED VILLA MONTES 6 4 10
RED YACUIBA 2 1 3
RED SAN LORENZO
64 20 84
Fuente: SNIS
DEPARTAMENTO DE SANTA CRUZ
CUADRO 15
DEL DEPARTAMENTO DE SANTA CRUZ

T/C M/T TOTAL
Publico Santa Cruz RED ESTE 9 6 15
RED CENTRO 15 1 16
RED NORTE 16 2 18
RED OESTE 3 8 11
RED SUD 11 9 20
RED ANGEL SANDOVAL 2 2
RED CHIQUITOS 2 3 5
RED CORDILLERA 1 1
RED FLORIDA 3 3
RED GERMAN BUS 2 1 3
RED GUARAYOS 3 3
RED ICHILO 1 3 4
RED OBISPO SANTIESTEVAN 1 2 3
RED SARA 6 1 7
RED VALLEGRANDE 4 2 6
RED VELASCO 1 1 2
RED WARNES 4 4
84 39 120
Fuente: SNIS
DEPARTAMENTO DE PANDO
.
CUADRO 16
DEL DEPARTAMENTO DE PANDO

T/C M/T TOTAL
Publico Pando RED I 14 14 28
RED II 4 4
RED III 2 2
20 14 34
CUADRO 17
RED TGN HIPIC. LEY FINANCIAL RIESGO CONTRATO POR TOTAL

COMPARTIDO PREFECT.
RED I 8 0 11 0 7 26
RED II 3 1 0 0 0 4
RED II 1 0 1 0 0 2
12 1 12 0 7 32
CUADRO 17
Nº DE ODONTÓLOGOS DE LA SEGURIDAD SOCIAL
CNS C. CORDES COSMIL C. CAMINOS TOTAL

ODONTOLOGOS 2 1 2 1 6
DEPARTAMENTO DE BENI
CUADRO 18
DEL DEPARTAMENTO DE BENI

T/C M/T TOTAL
Publico Beni RED 01 TRINIDAD 7 4 11
RED 03 ITENEZ 5 1 6
RED 04 MAMORE 2 0 2
RED 02 MOXOS 4 3 7
RED 07 RIBERALTA 1 0 1
RED 05 YACUMA 0 3 3
19 11 30
Fuente: SNIS
III.6. SERVICIOS ODONTOLÓGICOS
El Ministerio de Salud y Deportes, se estructura en tres niveles: central, departamental y provincial.

El nivel central tiene una función esencialmente normativa. Nueve oficinas departamentales que
dirigen los servicios y controlan las áreas de salud a nivel provincial.
La oferta de servicios de salud oral del MS yD, se realiza básicamente mediante los SEDES
(Servicios Departamentales de Salud) y los gobiernos municipales
La atención odontológica, en los establecimientos de salud de los municipios, es primaria con

un perfil de tipo preventivo en las áreas de diagnóstico, periodoncia, operatoria dental, endodoncia
y cirugía bucal. Los tratamientos que normalmente se realizan son: obturaciones, exodoncias simples,
fluoración, pulpotomías, entre otras; también se realizan tratamientos quirúrgicos complejos
(exodoncias de piezas dentarias retenidas) y cirugía maxilofacial en hospitales de tercer nivel.
SEGUROS PUBLICOS DE SALUD
SEGURO UNIVERSAL MATERNO INFANTIL
Efectivizado mediante la promulgación de la ley No. 2426 del 21 de Noviembre del año 2002 .Tiene
el propósito de reducir los índices de morbimortalidad materna e infantil.
Se implemento el 1 de Enero del 2003 con carácter universal, integral y gratuito para otorgar
las diferentes prestaciones integrales de salud en los distintos niveles de atención a las madres pre
y post parturientas, hasta los 6 meses después del parto y todos los niños menores de 5 años.
Para su funcionamiento se emplean las redes de servicios de salud y las municipalidades a través
de los DILOS (Directorios Locales de Salud).Para las comunidades alejadas e incomunicadas, sin
centros de salud,se cuenta con “EXTENSA”,quien a través de brigadas móviles, llegan a
aproximadamente 2.500 comunidades de todo el país otorgando prestaciones del SUMI,otros
programas nacionales y atención primaria en salud.
En el área odontológica las acciones preventivas y restauradoras desempeñan un importante papel.Se

cuentan con 60 prestaciones odontológicas que involucran la mayor parte de las patologías
bucales, excepto la ortodoncia y la prótesis dental. 6/
SEGURO DE SALUD PARA EL ADULTO MAYOR( SSPAM)
Este seguro fue promulgado por Ley Nº 3323 el 16 de enero del 2006, por el Decreto Supremo Nº
28968 (13 de diciembre de 2006). Este seguro garantiza la atención medica gratuita para todos los
Adultos Mayores de 60 años en todo Bolivia en caso de que este no tuviese acceso a otro
seguro .Se rige con los siguientes principios:promocion,prevencion,educación,convivir y compartir con
la medicina tradicional ,salud familiar y comunitaria reconociendo la diversidad étnico-cultural del país.
La Odontología relacionada con el SSPAM otorga tratamientos integrales al paciente de manera
preventiva y restauradora.
6
/ Ministerio de Salud y Deportes. Manual de Normas en Salud Oral. 2006
IV. MODELO DE ATENCIÓN EN SALUD ORAL
EN EL SISTEMA NACIONAL DE SALUD
IV. 1. GENERALIDADES
El modelo de Atención en Salud Oral Integral en el sistema nacional de salud se guía por los siguientes principios:
Intersectorialidad: coordina con los otros sectores de desarrollo a fin de lograr el pleno desarrollo humano.
Atención Integral: se responsabiliza de todos los problemas de salud de la persona, más allá del motivo de
consulta que ocasionó el contacto con el personal odontológico. Combinando acciones de promoción,
prevención, curación, rehabilitación y mantenimiento de la salud, con énfasis en el componente
preventivo de la atención en salud.
Accesibilidad: Debe ser accesible tanto geográfica, económica, funcional, sociocultural y tecnológicamente.
Equidad: Los servicios de atención en salud oral se darán en relación a las necesidades de los usuarios.
Derecho a la salud oral: Como principio constitucional que confiere obligaciones y derechos a la persona,
sociedad e instituciones.
Continuidad de atención: Se hace cargo de todo el proceso de la enfermedad o programa de

prevención y no sólo de la primera consulta.
Calidad: Cumplimiento de estándares técnicos para satisfacción del usuario.
Calidez humana: Contacto cordial con las personas de manera que se responda a sus expectativas en
términos de dignidad y respeto humanos.
Participación: Participación técnica y social con garantía de un modelo en constante renovación y

adaptación a las necesidades y realidades de la población.
Eficacia de atención: Brinda un tratamiento eficaz y eficiente..
Simplificación de técnicas: buscando aumentar coberturas, disminución de costos y mantenimiento de la

calidad de atención.
IV. 2. CAMBIOS EN LA PERCEPCIÓN DE LA SALUD Y LA ENFERMEDAD ORAL COMO UN COMPONENTE DE

LA SALUD GENERAL.
Muchas veces, las personas, los políticos y los profesionales en salud pueden considerar a la
salud oral y a la necesidad de tratamiento odontológico como menos importante que otras
necesidades sanitarias, por tanto se debe expresar la necesidad de aumentar el conocimiento de su
importancia y mejorar la información sanitaria7/. Se debe tener especial atención en la prevención y
en el “creando salud” en lugar del “restaurando salud” que es lo que se quiere lograr en salud oral.
El cambio de la percepción pública.
7
/ La salud en América. Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos
La población considera los signos y síntomas de las enfermedades bucales como menos importantes
que otros indicadores de la enfermedad general. Como resultado, muchas personas evitan o
posponen un tratamiento odontológico necesario, con lo cual exacerban el problema. Recurren
al servicio odontológico cuando el único tratamiento posible fuese la exodoncia.
Si queremos aumentar la capacidad del país para mejorar la salud oral y reducir la deuda social sanitaria,
necesitamos conseguir que la población entienda el significado e importancia de la salud oral y la
relación de la boca con el resto del cuerpo. Estos mensajes deben tener en cuenta las múltiples
lenguas y tradiciones culturales que caracterizan la diversidad boliviana.
Cambiar las percepciones de los responsables de tomar decisiones políticas.
Las organizaciones sociales informadas a nivel local, departamental o nacional son muy importantes para
asegurar la inclusión de los servicios de salud oral en la promoción de la salud y en los
programas de prevención de la enfermedad, en los sistemas de atención y en las listas de
presupuesto. Para la creación de una política pública efectiva de mejora de la salud oral es
esencial aumentar la apreciación y el valor de la salud oral entre los gobernantes. Cualquier
medio posible debería ser utilizado para informar a los sectores políticos de forma informal u oficial, a
través de sus organizaciones y afiliaciones y de forma formal a través de sus centros oficiales- si se
quiere una política de salud oral racional y se quieren desarrollar unos programas efectivos.
Cambiar las percepciones de los profesionales en salud.
Los profesionales en salud oral deben realizar prevención no solamente de las enfermedades
concernientes a su ramo, sino también se sugiere , que juntamente al examen oral, se debería aconsejar
e informar al paciente en temas relacionados con la dieta o con la deshabituación en el hábito de
fumar, y refiriendo a los pacientes a odontólogos
,previamente a la realización de tratamientos médicos o quirúrgicos que puedan dañar los tejidos
orales, como la quimioterapia oncológica o la radiación de cabeza y cuello; es indispensable incluir la
atención odontológica dentro del control prenatal de la mujer embarazada para orientar a la futura
madre sobre los cuidados de la salud oral de ella y del bebé.
Los profesionales sanitarios deben estar capacitados, actualizados, motivados y preparados para la
colaboración con el fin de ofrecer el tratamiento médico óptimo para sus pacientes. El tener
profesionales sanitarios bien informados asegurará que el público que utiliza el sistema de salud se
beneficie de servicios multidisciplinarios y de un tratamiento realmente integral.
IV. 3. JUSTIFICACIÓN
El Ministerio de Salud y Deportes como cabeza del sector Salud ha desarrollado el Plan de desarrollo
Sectorial 2006- 2010, el cual entre una de sus políticas, Rectoría, orienta hacia la recuperación
de la soberanía sanitaria devolviéndole el rol rector al MSyD, mediante el ejercicio de la autoridad
sanitaria en todos los niveles de gestión.
IV. 4. ORGANIZACIÓN DEL MODELO DE ATENCIÓN EN SALUD ORAL
La estructura organizacional del modelo de atención en salud oral integral en la SAFCI, se orienta por
los siguientes conceptos:
Nuevo modelo de gestión:

Es el conjunto de entidades, instituciones y organizaciones públicas y privadas que prestan
servicios de salud, reguladas por el MS y D.
Redes Sociales: constituidas por organizaciones territoriales de base (OTB) y un conjunto de

personas que representan a la sociedad civil organizada en el ámbito urbano y rural de
acuerdo a sus usos y costumbres reconociendo prioritariamente el derecho de las mujeres campesinas,
indígenas y originarias.
Redes de Salud.
Conformadas por establecimientos de salud de la Red Municipal SAFCI, que cuentan con el servicio de
Odontología, pertenecientes a los 3 niveles de atención, de esta manera conforman una red de
referencia y retorno.
- DILOS Directorio Local de Salud

Constituye la máxima autoridad en la gestión compartida con participación popular en salud, para
el cumplimiento de la política nacional de salud, implantación del SUMI y aplicación de programas
priorizados.
Gobierno Municipal.
Es la instancia operativa básica, constituida por establecimientos que deben ser complementarios
entre si, en la identificación y resolución de los problemas en salud de su población de responsabilidad
programática en su áreas de influencia territorial. El Alcalde Municipal o su representante tiene la
función de la administración de las cuentas municipales de salud, propone y gestiona el
financiamiento para la ejecución de Programas o proyectos de salud, mantiene y desarrolla los
recursos físicos a través de la gestión compartida del DILOS, gestiona el suministro de insumos y
medicamentos a la Farmacia Institucional Municipal (FIM), gestiona también el pago de los
servicios básicos (agua, luz, teléfono y otros) como también del equipamiento, de la infraestructura y del
mantenimiento de las mismas de los establecimientos públicos de salud.
Servicio Departamental de Salud - SEDES.

Es la instancia articuladora de las políticas nacionales y de la gestión municipal, coordina y
supervisa la gestión de salud en el Departamento y es el encargado de cumplir y hacer cumplir la
política de salud y las normas de orden público, en su jurisdicción.
Ministerio de Salud y Deportes MSyD
Es el órgano rector y normativo de la gestión en salud a nivel nacional; formula estrategias

políticas, planes y programas nacionales y dicta normas para el sistema nacional.
El Decreto Supremo Nº 29894 del 7 de febrero de 2009, Estructura Organizativa del Órgano
Ejecutivo, ha asignado atribuciones al Viceministerio de Salud y Promoción de la Salud que forma
parte de la estructura del Ministerio de Salud y Deportes8/, mismas que se detallan a continuación:
 Coordinar las acciones para la formulación, ejecución y evaluación de la política general de salud
en el marco de las políticas de implementación del Plan General de Desarrollo Económico y Social.
 Elaborar normas y reglamentos del Sistema Único de Salud.
 Elabora normas y reglamentos para la implementación del Seguro Único de Salud.
 Coordinar la implementación de la nueva política SAFCI.
 Elaborar normas, reglamentos y protocolos para control de la calidad de los servicios de
salud incluyendo auditorias médicas y control de la mala praxis medica.
 Elaborar normas y reglamentos de las redes del Sistema Único de la Salud.
 Coordinar la concertación de las políticas publicas, estrategias sanitarias nacionales,
estrategias de transparencia y anticorrupción, mecanismos de participación y control social
y eficacia de gestión y en los servicios de salud, entre las instancias nacionales
departamentales, municipales, comunitarias y pueblos indígena originario campesinos.
 Proponer normas, reglamentos e instructivos para controlar y supervisar el Sistema Nacional de Salud.
 Proponer normas para el registro de medicamentos, insumos, alimentos, bebidas de consumo humano.
 Elaboración de las normas de autorización, funcionamiento y supervisión de los centros que
prestan servicios de salud, del ejercicio profesional medico y de todos los profesionales y
trabajadores del área de salud
8 / Gaceta Oficial Nº Decreto Supremo Nº 29894 del 7 de febrero de la gestión de 2009, en la Presidencia de S.E. Evo Morales Ayma.
 Coordinar y promover la elaboración de normas y reglamentos para el funcionamiento de
entidades de formación y capitación de recursos humanos, en el marco de las políticas de
desarrollo humano y de los convenios de integración docente-asistencial.
 Coordinar y presidir el CNIDAI.
 Elaborar normas y reglamentos de prevención, control y tratamiento de todos los
programas de salud dependientes del Ministerio del Área, de manera integrada.
 Coordinar, programar y concertar con la cooperación internacional en el marco de los
convenios suscritos para el país.
El Programa Nacional de Salud Oral, dependiente del MSyD, teóricamente debería cumplir con todas estas
funciones pero en la práctica no se han podido cumplir con muchas de éstas ya que el modelo de
gestión en salud oral se caracteriza por ser un proceso de toma de decisiones bastante excluyente,
tiene baja capacidad de gestión por el aislamiento o falta de coordinación a la que fue sometido
durante mucho tiempo, en relación a otros programas de salud, así como de iniciativas de la
sociedad civil.
La realidad del modelo de atención en salud oral presenta un bajo perfil preventivo, con un componente
curativo alto y sin capacidad restaurativa, de baja y limitada cobertura ante una demanda creciente de
la atención odontológica por parte de la población en general. Cuenta con una disposición de
recursos financieros, humanos e infraestructura deficientes, lo cual repercute en servicios
inadecuados, falta de equipamiento, lo cual se torna en una amenaza para la salud de los(as)
pacientes, consecuentemente se disminuye la calidad de atención.
Se requieren medios y formas que amplíen la información en salud oral de Bolivia . La investigación
en salud oral a nivel institucional es inexistente, la capacidad de innovación tecnológica tiene baja
relevancia; no se dispone de información acerca del proceso salud-enfermedad oral, de las
prácticas sanitarias y los tratamientos realizados a la población en su conjunto incluyendo las
minorías raciales y étnicas, las poblaciones rurales, los discapacitados, los más jóvenes o los
ancianos; los datos a nivel departamental o nacional esenciales para la planificación y evaluación de
programas, son raros o no están disponibles y reflejan la limitada capacidad de la infraestructura
existente para la salud oral en el país. Finalmente no se cuentan con medios de evaluación apropiados y
actualizados para el evalúo de los resultados del tratamientos realizado ; existen aún más necesidades
y los datos sobre la salud oral por si mismos no existen. Todas estas deficiencias mantienen en el retraso
el desarrollo en materia de salud oral en Bolivia.
La información disponible, pese a los esfuerzos del Programa de Salud oral, es escasa e incompleta,
basada en un limitado listado de indicadores cuantitativos, que no permite medir el impacto real de las
actividades realizadas, ya que las enormes cifras de consultas y tratamientos sólo reflejan el notable
esfuerzo del personal que las realiza y muy parcialmente otros indicadores de interés, como los
indicadores epidemiológicos y los indicadores de evaluación de actividades de atención. Tal situación
se traduce en una visión poco precisa e insegura de lo que ocurre en salud oral.
El modelo actual de salud oral está separado del nuevo modelo de gestión que tiene el MSD y no
corresponde al perfil demográfico y epidemiológico transaccional del país. En Odontología, no se tiene
conocimiento sobre aspectos tales como los patrones de utilización de los servicios, las barreras de
acceso, las prácticas y conductas en salud oral, las creencias y preferencias culturales, etc. Los
factores sociales, económicos y culturales, así como los cambios demográficos, afectan a la
utilización y administración de servicios de salud y a su uso, y además al cuidado propio de las personas.
Aunque la mayoría de las enfermedades bucales no representan una amenaza para la vida, ellas son un
problema de salud pública. La predominancia, la gran demanda de recursos públicos para los
tratamientos y su impacto en la sociedad, en lo que se refiere al dolor, incomodidad, limitaciones
funcionales y sociales, tienen enérgicos efectos en el estilo de vida de las personas.
La razón dentista / habitante (8.88 odontólogos por 100,000 habitantes), provoca una preocupación
respecto a la capacidad de los recursos humanos para enfrentarse a las demandas crecientes de la
sociedad y poder proveer los tratamientos odontológicos requeridos de forma eficiente. Existe
además una falta de profesionales sanitarios de salud pública disponibles, que estén capacitados
en temas de salud oral. Como resultado, los programas de prevención de enfermedad existentes
no se están llevando a cabo en muchas comunidades, provocando vacíos en la
prevención y en los servicios de salud que afectan a las poblaciones más necesitadas de la nación.
Además, el recorte en el presupuesto general de la nación ha reducido el personal odontológico tanto en
el ámbito administrativo como asistencial, y ha reducido la promoción y la prevención de la salud oral.
El MS y D en los últimos años se realizaron esfuerzos para fortalecer los programas y aumentar las
coberturas, a pesar de ello el programa de salud oral presenta problemas como:
 Bajo perfil preventivo
 Bajas coberturas
 Limitada oferta de servicios
 Inequidad en la atención
 Inaccesibilidad a los servicios
 Insuficiente cantidad de recursos humanos
 Inexistente control de calidad de las atenciones odontológicas
 Falta de capacidad resolutiva de los servicios odontológicos de referencia
 Insuficiente inversión en salud oral
 Mínimo y deteriorado equipamiento e instrumental
 Falta de integración con los prestadores de servicios de salud oral
IMPORTANCIA DE LA SALUD ORAL.
El amplio significado de salud oral es paralelo al amplio significado de salud. En 1948 la Organización
Mundial de la Salud aumentó la definición de salud a “un completo estado de bienestar físico, mental y
social y no solo la ausencia de enfermedad”. Se deriva por tanto, que la salud oral y la salud general
no deben ser interpretadas como entidades diferenciadas9/.
Gozar de salud oral es un complemento fundamental para alcanzar la salud integral de la persona,
una ausente o limitada salud oral interfiere directamente por ejemplo, en el proceso digestivo y
en consecuencia interfiere en muchas funciones de los diferentes sistemas del organismo; un
adecuado diagnóstico de salud oral detecta temprana o tardíamente patologías mortales, pudiendo
prevenirlas o limitar su daño.
Entendiendo que la boca refleja el estado de salud general del paciente, el desconocimiento de los
problemas de salud oral puede conllevar a un dolor y sufrimiento innecesarios, puede provocar
complicaciones muy graves en el estado de salud del individuo así como ocasionar costos sociales y
financieros que disminuyen de forma significativa su calidad de vida y que se sobrecargan a la
sociedad en su conjunto.
9
/ Declaración de Berlín para la salud y servicios odontológicos.
Existen patologías orales que contribuyen a disminuir la habilidad para comer, masticar y tragar
alimentos; lo cual limita la elección de la comida; y provoca por tanto una nutrición inadecuada. Algunas
de estas afecciones incluyen la pérdida de dientes, la función salival disminuida, los problemas que
cursan con dolor oro facial como los desórdenes temporomandibulares, las alteraciones en el gusto y las
limitaciones funcionales de las prótesis restaurativas10/.
Las molestias y dolores originados en la cavidad oral, afectan a la salud durante toda la vida, su oportuna
eliminación devuelve la tranquilidad y dignidad a quien las padece; las pérdidas dentarias
prematuras afectan la estética y vulneran la autoestima y en consecuencia la salud mental de las
personas.
La salud oral está relacionada con el bienestar y la calidad de vida desde el punto de vista funcional,
psicosocial y económico. La dieta, la nutrición, el sueño, el estatus psicológico, la interacción social,
la escuela y el trabajo se ven afectados por una salud oral deteriorada.
Las enfermedades orales y craneofaciales y su tratamiento representan una carga para la sociedad en
forma de días o años de trabajo perdidos. Las patologías dentales agudas provocan una serie de
problemas para los trabajadores incluyendo una restricción de la actividad, días en cama, pérdida de
trabajo y retrazo escolar en los niños. Además, algunas patologías como el cáncer oral o faríngeo
provocan una muerte prematura que puede ser medida por los años de vida perdidos11/.
Los valores culturales influencian la salud oral y el bienestar, y juegan un papel importante en la utilización
de prácticas curativas y en la adopción de normas aceptables de salud oral y facial.
Por tanto, la salud oral es un componente importante de la salud y debe ser incluido en el diseño de
programas comunitarios y en la planificación de servicios. Dada la extensión y severidad de los
problemas de salud oral, un incremento racionalizado y calificado de las atenciones odontológicas,
contribuyen indudablemente a un mejoramiento de la salud pública.
IV. 5. DESCRIPCIÓN DEL MODELO DE ATENCIÓN EN SALUD ORAL
El modelo de atención en salud oral propuesto es integral, con énfasis en la promoción y prevención,
estableciendo un adecuado equilibrio con los componentes curativo y restaurativo y una relación de
complemento con la atención médica; además busca articularse a los demás sectores del desarrollo
(social, económico y medio ambiental) a fin de contribuir al desarrollo humano para mejorar la calidad
de vida y eliminar las disparidades sanitarias facilitando la colaboración entre los individuos, los
profesionales en salud, las comunidades y los políticos en todos los niveles de la sociedad para sacar el
máximo partido de las iniciativas existentes.
La atención en salud oral debe estar dirigida a la persona, la familia y a la comunidad con atención
directa a los miembros más vulnerables y con discapacidades de todo tipo, además debe estar
basada en el principio de la atención de calidad y ser accesible a todos; el énfasis de las intervenciones
debe estar puesto en acciones educativas en salud oral integral y de apoyo a controlar la morbilidad
oral más común: la caries dental, para lo cual se deben adoptar algunas reglas básicas como la
distribución de alimentos baratos y nutritivos, el control de la propaganda de productos nocivos a la
salud oral, el acceso a la información, a la recreación y a las actividades físicas, así como la
promoción de una nutrición adecuada e higiene buco dental correcta.
La investigación en salud oral debe ser continua y los sistemas de vigilancia epidemiológica y de
información gerencial deben ser estables y partir de la comunidad.
La epidemiología es la herramienta más importante para el desarrollo y evaluación de los planes y
programas de salud bucal, por tanto se deben elaborar nuevos indicadores de salud oral que permitan
facilitar el procesamiento de datos y de esa manera tener conocimiento sobre la salud oral en los
grupos de riesgo de la población; a partir de esto, se podrán planificar actividades de supervisión y
evaluación de la calidad de la atención odontológica y de los servicios de salud que cuenten con
Odontología.
10
/ Departamento de salud y servicios humanos de los EEUU.
11
/ Instituto nacional para la investigación oral y craneofacial de los Estados Unidos.
Pero, para que un programa de salud bucal alcance sus objetivos, es fundamental que la comunidad se
comprometa con él, entendiendo su importancia como parte integrante y activa del proceso social,
económico y cultural para la promoción de la salud bucal, dentro del concepto de mejoría de la
calidad de la salud general. No se podrá llegar a buen resultado sin que primero pase por una
etapa de adaptación a los requerimientos de las comunidades necesitadas a las que se orienta el
programa.
Los servicios de salud oral y campañas de salud oral deberán ser modificados de acuerdo a las
necesidades específicas de cada comunidad. Esto exige revisiones constantes de las bases
científicas para los métodos de educación oral, tales como: entrenamiento y formación profesional,
historia de las enfermedades bucales, patología bucal, estrategias de prevención, tratamiento, control
de infecciones, métodos de investigación y ciencias sociales para salud bucal y programas comunitarios.
La salud está directamente relacionada a los problemas sociales. La participación y la integración de las
comunidades es fundamental. Dos principios básicos de la atención primaria de la salud deben tenerse en
cuenta, en casi todos los programas de salud oral colectivos, para que se obtengan soluciones
durables: la participación de la comunidad y la cooperación e integración multisectorial. Tomar estas
medidas evitará que los esfuerzos se transformen en simples paliativos, reafirmando estructuras
injustas perpetuadas por servicios de mala calidad, que no enfrentan los problemas como el desempleo,
alto costo de vida y falta de vivienda.
La integración y el tratamiento de factores de riesgo comunes, deben ser la pieza fundamental para las
actividades de promoción en salud; las medidas de prevención deberán ser simples y efectivas y no
contradecirse unas con otras, ni confundir a la comunidad.
La cobertura del modelo propuesto es creciente y, partiendo de aumentar su propio esfuerzo,

se apoya en la intersectorialidad y en las redes de salud oral, que deben ser conformadas de
acuerdo a las redes de salud Redes municipales SAFCI y la Redes de Servicios establecidas en cada
departamento. La gestión del modelo debe ser descentralizada y de responsabilidad compartida, la
gerencia institucional debe ser participativa como garantía de adecuación del modelo a las
necesidades del entorno.
Los servicios de salud oral se deben prestar continuamente en los establecimientos de salud y en la
comunidad apoyado por personal comunitario debidamente entrenado y supervisado, disponiendo de
tecnología apropiada a un costo sostenible para la familia y la comunidad.
Existe una gran preocupación por el control de la calidad de los servicios y la práctica profesional. Se debe
realizar de manera periódica una medición del desempeño para tener un diagnóstico operativo de las
áreas que requieren mayor apoyo para fortalecer la infraestructura de la salud pública, entendida en su
más amplio concepto, esto es incluyendo las capacidades humanas y las instalaciones y equipamiento
necesarios para su buen desempeño 12/, de esta manera se podrá conseguir un mejoramiento continuo
de la calidad en salud oral.
Los recursos humanos del modelo comprenden personal académico alto y medio, combinado con
personal comunal profesional y voluntario que responda en su formación al perfil epidemiológico y
demográfico local. La formación profesional debe ser continuamente reforzada mediante programas de
capacitación para profesionales en salud oral, en temas referentes a enfermedades que tiene mayor
incidencia en la región donde se encuentran desempeñando sus funciones, así como también sobre
aquellas enfermedades sistémicas que influyen en la salud bucal como: la diabetes,
enfermedades cardíacas, SIDA, niños con síndrome de Down y muchas otras; esto con el objetivo de
crear un enfoque integral de salud y así introducir la práctica profesional multidisciplinaria.
El desarrollo de los recursos humanos debe responder a una planificación que eleve su
profesionalismo, calidez y capacidad adquisitiva. Entre el odontólogo(a), personal auxiliar y los
pacientes se establece una relación de igualdad y
12
/ La salud en las Américas. 2002. Volumen I
colaboración, buscando que la población asuma la responsabilidad que le compete su propio proceso
de salud – enfermedad.
Los insumos necesarios deben responder a una planificación y normas de calidad, tener un
adecuado almacenamiento, control de vigencia (fecha de vencimiento) y estar en correlación con la
capacidad de atención odontológica que se otorga, en observancia de normas de bioseguridad que
vuelvan confiable la práctica odontológica mejorando de esta manera la calidad de atención.
Los obstáculos para tener acceso a la salud oral incluyen la inaccesibilidad a los tratamientos, ya sea por la
falta de un seguro de salud o por un bajo poder adquisitivo, y el transporte o la flexibilidad laboral para
atender las necesidades en salud personales o familiares13/.
Se deben cumplir tres condiciones para que la extensión de la protección en salud opere como
garantía en la práctica14/:
Acceso a los servicios, es decir que exista la oferta necesaria para la provisión de servicios y que las
personas puedan acceder física y económicamente a ellos.
Seguridad financiera del hogar, es decir que el financiamiento de los servicios no amenace la
estabilidad económica de las familias ni las posibilidades de desarrollo de sus miembros.
Dignidad en la atención, es decir que se provea una atención de calidad, respetando las
características raciales, culturales y económicas de los usuarios, definidas mediante un proceso de
diálogo social.
La falla en el cumplimiento de alguna de estas tres dimensiones determina alguna forma de exclusión en salud.
El acceso a los sistemas sanitarios determina importantes diferencias. En el acceso a los servicios
sanitarios subyace un conjunto de factores como la existencia de una información al público, la
existencia de programas que sean culturalmente competentes y la existencia de recursos para
rembolsar los tratamientos. Entre otros factores, la disponibilidad de seguros aumenta el acceso a
los tratamientos. Las actividades preventivas, como los protectores bucales y los selladores de fisuras,
existen pero no son utilizados de forma uniforme y deberían ser reforzados.
La reducción de disparidades requiere una amplia gama de acercamientos a las poblaciones de alto
riesgo para determinadas patologías orales e involucra la mejora del acceso a los servicios existentes.
El financiamiento del modelo es esencialmente subsidiario con un componente solidario comunal e interinstitucional.
Resumiendo, disposición, acceso, responsabilidad, instalaciones, receptividad y costo, son elementos

fundamentales que tienen que tenerse en cuenta para la mejoría de los servicios de salud oral.
IV. 6. OBJETIVOS.
OBJETIVO GENERAL.
El objetivo principal es aumentar el nivel de salud oral de la población programática del MSD, en el marco
del sistema nacional de salud a desarrollar en los próximos 5 años (2005 – 2009), mediante la
aplicación de estrategias básicas para la promoción, prevención y la factibilidad de los servicios
odontológicos de tratamiento integral.
13
/ Declaración de Berlín para la salud y los servicios odontológicos
14
/ La salud en las Américas. 2002. Volumen I.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
 Aumentar la cobertura
 Aumentar la accesibilidad a los servicios de salud oral
 Mejorar o implementar los sistemas de vigilancia epidemiológica en salud oral y los sistemas de información.
 Incorporar mayor cantidad de recursos humanos para los establecimientos de salud que cuentan
con el servicio de Odontología.
 Elaborar normas y procedimientos en salud oral
 Mejorar la capacidad resolutiva de los hospitales de referencia
 Evaluar la calidad de la atención odontológica y de los servicios de salud
 Mejorar el equipamiento e instrumental de los consultorios odontológicos
 Lograr la integración de todos los prestadores de servicios en salud oral
IV. 7. POBLACIÓN PROGRAMÁTICA.
Es la población boliviana proyectada para el año 2009, se priorizaran los grupos en riesgo, sin desmedro
del resto de habitantes.
En el caso de la aplicación de tratamientos dentales se debe tomar a la población de 1 año de edad
(en la cual ya se presenta la erupción de las piezas dentarias temporarias).La población
programática abarca a aquella que no es atendida por la seguridad social; los grupos etéreos son:
niños de 1-5 años de edad, niños de 5-14 años de edad, personas de 15-64 años, personas de mas
de 65 años.
IV. 8. ESTRATEGIAS.
Las estrategias del modelo de atención en salud oral propuesto son:
-Integración interinstitucional de los servicios de salud oral, tanto en el nivel central con las
departamentales y de éstas con el conjunto de entidades que conforman el Sistema Nacional de Salud
del país.
-Coordinación interinstitucional, es decir con instituciones gubernamentales o no gubernamentales.
-Control y regulación de la calidad de atención en salud oral a nivel central y local en los sistemas sanitarios.
-Financiamiento subsidiario y solidario.
-Promoción al voluntariado comunal en salud oral (carnetización del personal comunitario, atención
obligatoria de la referencia hecha por el promotor, atención general al promotor(a) y a su familia,
apoyo en especie (alimentos, ropa, calzado, implementos de salud oral y otros).
El Programa integral de salud oral familiar, plantea además las siguientes estrategias de alcance nacional:
 Estrategia de atención en salud oral infantil y a la niñez
 Estrategia de atención en salud oral al adolescente
 Estrategia de atención en salud oral a la mujer y a la madre
 Estrategia de atención en salud oral al adulto mayor
 Estrategia de atención en salud oral a discapacitados(as)
 Estrategia de atención en salud oral a niños especiales
 Estrategia de atención en salud oral al paciente internado con enfermedad sistémica
 Estrategia de atención en salud oral al paciente ambulatorio con enfermedad sistémica
El programa tiene un enfoque integral con énfasis en lo preventivo y es complementario a la atención

médica, su nivel de resolución comienza en la comunidad, en un proceso de complejidad creciente.
La oferta actual de servicios de salud oral del MSÿD extenderá su cobertura, mediante el desarrollo de
los programas de atención integral y el SUMI. La atención será brindada por niveles de complejidad y debe
estar a cargo del personal del MSyD, de las comunidades y de otras instituciones sin fines de lucro.
La gerencia del modelo es participativa incluye el área técnica y a la población en todas las etapas de la
planeación y ejecución de las actividades de salud oral.
Se recabara un Informe periódico, sencillo y comprensible dirigido a la población acerca de la

situación de la salud oral.
Capacitación y educación continua a todo el personal de salud oral, formación de personal

técnico medio, y capacitación, acompañamiento y reconocimiento al personal comunitario en salud oral.
Investigación institucional en distintas temáticas de la salud, levantar en particular el índice CPO (cariados,
perdidos, obturados) como base para reconocer la dimensión del problema de salud oral y como
parámetro obligado para establecer el impacto de las intervenciones. Realización permanente de
estudios de percepción acerca de la calidad de atención.
Diseño de la hoja de vigilancia epidemiológica en salud oral. Se debe incluir en el sistema de vigilancia
epidemiológica nacional la morbi – mortalidad dentaria en el perfil epidemiológico del país.
IV. 9. RECURSOS NECESARIOS.

RECURSOS HUMANOS.
El trabajo profesional no debe detenerse en los dientes; es preciso desarrollar un trabajo global e
integrado con el equipo de salud.
Como el problema de la mala distribución del personal cualificado es una realidad los profesionales
deberán atender en las zonas rurales, en las comunidades mas necesitadas. Deberán recibir
entrenamiento adecuado, condiciones de trabajo y sueldos dignos.
Se debe tener especial atención en aquellos odontólogos que prestan sus servicios en el área rural, ya que
muchos de ellos cuentan sólo con ítem de medio tiempo. Estos profesionales deberían contar con el
ítem de tiempo completo pues atienden prácticamente todo el día, además realizan tratamientos de
desfocalizacion, promoción y prevención en salud oral.
S proporcionara 1 odontólogo(a) para cada establecimiento de salud que cuente con el servicio de
Odontología, una auxiliar de enfermería por consultorio odontológico, esto debido a que el
profesional debe realizar procedimientos adicionales a la atención odontológica de cada paciente
(lavado del instrumental, limpieza del ambiente, esterilización del instrumental, etc.), lo cual le demanda
gran parte de su tiempo que podría ser invertido en la atención de un mayor número de pacientes que
acuden al establecimiento de salud.
La conformación de un equipo odontológico a nivel departamental, para la realización de programas

sociales es muy necesario si se quiere lograr tener un mayor alcance de acción en salud oral sobre
cada región del país, tanto desde el punto de vista promocional, preventivo como también
asistencial; este equipo debe considerar todas las características demográficas y socioeconómicas
de la región para establecer los medios más adecuados y promover la salud oral en esa población.
El entrenamiento en la planificación y la educación, del personal de salud bucal debe integrar las
estrategias de salud. El entrenamiento debe ser amplio, para que la atención odontológica esté en relación
directa con la salud en general y relacionado con los proyectos y programas estratégicos nacionales.
El papel de los profesionales en la salud oral tiene fundamental importancia, tanto en la

prestación directa de servicios como en la aportación de los elementos necesarios para el desarrollo y
aplicación de estrategias y programas de salud pública.
El papel de los profesionales del área de salud oral (odontólogos, estomatólogos e higienistas) es
fundamental lo cual es evidente al trabajar con el resto del equipo multidisciplinario.
Los recursos humanos necesarios para disponer de una mínima capacidad de atención a la demanda
en salud oral están constituidos por un equipo local integrado por:
CUADRO
JERARQUIAS DEL PERSONAL DE SALUD ORAL
VI. 4. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DEL PROGRAMA NACIONAL DE SALUD

ORAL
VI. 4. 1. NIVELES DE JERARQUIA Y OPERATIVIZACION
VI. 4. 1. 1. ORGANOS DE DIRECCION CONTROL
1. Responsable Nacional de salud Oral
VI. 4. 1. 2. ORGANOS DE ASESORAMIENTO Y APOYO TECNICO

2. Responsable Técnico Nacional
3. Secretaria del Programa Nacional de Salud Oral
VI. 4. 1. 3. ORGANOS OPERACIONALES

4. Responsable Departamental,
5. Responsable regional,
6. Responsable municipal,
7. Odontólogo coordinador Red,.
8. El odontólogo Jefe de Servicio
9. Odontólogo(a) de planta,
10. Odontólogo egresado (SSSRO).
11. Odontólogo EQUIPO MOVIL SAFCI
EQUIPAMIENTO
La adquisición de los equipos estará sujeta a normas de calidad y deberá contar con el adecuado
mantenimiento de manera periódica. Se verificaran las condiciones de funcionamiento de aparatos
especializados como los de la unidad radiogena.
INSTRUMENTAL Y MATERIALES.
La adquisición del instrumental odontológico básico se sujetara a normas de calidad y adecuado mantenimiento.
En la actualidad se deberían triplicar las cantidades ya existentes, ya que un gran número de

consultorios no cuentan con el instrumental mínimo necesario para así realizar el o los tratamientos con
eficiencia y eficacia.
MEDICAMENTOS.
Se formulara el cuadro básico de medicamentos, actualizado, de uso en salud oral y su

adquisición debe ser canalizada a nivel central.
Se realizaran programas de capacitación y actualización de medicamentos esenciales a los profesionales
odontólogos para evitar la prescripción indiscriminada y mala praxis mediante la receta odontológica.
FINANCIAMIENTO.
La inversión en salud oral es prioritaria y debería triplicar el presupuesto que actualmente se maneja.
V. SERVICIOS ODONTOLOGICOS
V .1.GENERALIDADES
La atención odontológica ,que se presta en los servicios de salud SAFCI, tiene como objetivo
contribuir al mejoramiento de la Salud Oral de las personas, familias y comunidades que se encuentran
en la jurisdicción de la Red Municipal ,mediante el desarrollo de acciones de promoción de la salud
oral, prevención y tratamiento de las enfermedades odontológicas y la rehabilitación.
La prestación de servicios de salud se realiza en establecimientos organizados de acuerdo al grado
de complejidad, en los tres niveles de atención ya conocidos en salud
Primer Nivel. La consulta ambulatoria e internación transitoria, corresponden también a este nivel
acciones clínicas curativas de tipo ambulatorio como lo son la operatoria o restauración dental, la
exodoncia, la profilaxis dental y otros procedimientos clínicos.
Segundo Nivel. Corresponde a la atención ambulatoria de mayor complejidad y la internación

hospitalaria en las especialidades básicas. Este nivel de atención se da en los hospitales básicos.
Tercer Nivel. Corresponde a la consulta de especialidades y subespecialidades; servicios

complementarios de diagnóstico y tratamiento de alta tecnología y complejidad; este nivel de atención
se da en los hospitales generales e institutos especializados.
V. 2. CARACTERÍSTICAS DEL CONSULTORIO ODONTOLÓGICO
El consultorio odontológico requiere de los siguientes componentes:
Compuestos por:
A)-Infraestructura
B)-Equipamiento e
insumos C)-Recursos
Humanos
D)-Servicios Odontológicos
A)INFRAESTRUCTURA
El ambiente físico del servicio de Odontologia debe estar de acuerdo con la capacidad resolutiva del
profesional de modo tal, que facilite la atención a los usuarios.
De acuerdo a lo expuesto la infraestructura tendrá las características que se detallan en el cuadro 1
CUADRO 1
INFRAESTRUCTURA
AMBIENTE DIMENSIONES
Sala de espera 2X2M2
Consultorio Odontologico 4X4M2
Ambientes de apoyo:
 Sala de espera para pacientes y acompañantes (sala de espera del centro de salud).
. Baño para pacientes y acompañantes.
Requerimientos Funcionales
 Requiere muebles móviles, de facil limpieza.
 Estructuras y acabados de pisos y muros de superficies lisas, de fácil limpieza.
 Puertas con chapas resistentes
Instalaciones Sanitarias.
 Agua potable
 Desagues y alcantarillado
 Lavamanos con desague
 Escupidera con desague
 Interruptor simple
 tomacorrientes
 Iluminación Natural y artificial imprescindible
 Proteccion acustica contra ruido generado por compresora
REQUERIMIENTOS FUNCIONALES
Estructura y acabados. Los pisos serán resistentes al tráfico intenso; no es recomendable usar parquet o
alfombra. Las paredes y mesones tendrán revestimiento impermeable y resistente. Las puertas
serán lisas y contarán con chapas resistentes al uso intensivo. Se debe mantener la unidad en cuanto a
colores, texturas y materiales en toda el área de consulta ambulatoria.
INSTALACIÓN SANITARIA
· Agua potable. Se deberá prever instalación de agua potable para el lavabo de la unidad dental.
· Desagües y alcantarillado sanitario. Imprescindiblemente deberá estar conectada al sistema local de desagües
INSTALACIÓN ELÉCTRICA
Deberá cumplir los parámetros establecidos según las normas .La iluminación se adecuara a la
superficie del ambiente dental.De ninguna manera este sistema representara un peligro para el
profesional o el paciente.
B)EQUIPAMIENTO E INSUMOS
Los requerimientos de equipamiento para la atención Odontológica en los servicios de salud tiene
los siguientes componentes:
- Equipamiento
- Instrumental
- Insumos, materiales dentales y Medicamentos
- Material Educativo
- Material de Apoyo para procedimientos administrativos
EQUIPAMIENTO
El equipamiento del consultorio odontológico se detalla en el cuadro

CUADRO 2
EQUIPAMIENTO
EQUIPO FIJO EQUIPO MOVIL EQUIPO ESPECIAL EQUIPO DE RAYOS X
Mesón con cajonería , Archivador Unidad dental Unidad Radiógena dental

gabinetes completa
Mesón con Escritorio Modulo dental Cámara oscura y/o caja de
revestimiento revelado manual
impermeable
Silla de trabajo Ganchos para películas
radiográficas
Toallero Silla para el paciente y Mandil de protección de
o acompañante plomo(profesional),protector
tiroideo para el profesional.
Espejo, dispensador de Basurero Compresora dental Mandil de protección de
toallas deshechables plomo (paciente), protector
tiroideo para el paciente.
Dispensador de jabón Vitrina para Esterilizador y Posicionadotes de placa
liquido instrumental y autoclave radiográfica intra y extraoral
medicamentos
Basurero con tapa Lámpara de luz Megatoscopio
acondicionada a pedal- halógena
refrigerador para clima
calido.
INSTRUMENTAL
El instrumental del consultorio odontológico se detalla en el cuadro 3:

CUADRO 3
INSTRUMENTAL
INSTRUMENTAL
DIAGNOSTICO OPERATORIA DENTAL
Espejo bucal (mínimo 6 unidades) Abrebocas oclusal
Sonda exploradora (mínimo 6 unidades) Algodonero
Pinza para algodón (mínimo 6 unidades) Arco de Young
PERIODONCIA Atacadores de cemento (grande ,mediano y
pequeño)
Periodontometro Atacadores de amalgama (grande, mediano y
pequeño)
Mango – curetas periodontales Bandejas metálicas acanaladas para
instrumental
Curetas periodontales (mínimo 8 unidades) Bandejas Plásticas para instrumental
ENDODONCIA Bruñidores de amalgama de diferentes
formas y tamaños.
Tiranervios Cajas metálicas (grande, mediana y
pequeña)
Limas Headstrong 25 mm. (15- 40) Curetas para dentina (grande, mediana y
pequeña)
Ensanchadores Reamers 25 mm. (15- 40) Cuádruplex
Sondas lisas Dicaleros
Léntulos Limpia fresas
Condensador de conos Loseta de vidrio
Caja metálicas para esterilizar instrumental Espátula de cemento
endodóntico
Espaciadores manuales y digitales. Matrices plásticas
Limas K 25 mm. (15- 40) Mechero
Gutapercheros Mortero y pilón.
QUIRURGICO OPERATORIA DENTAL
Jeringa carpule Perforador de goma dique
Sindesmótomo Peras para aire y agua.
Fórceps piezas antero superiores Porta amalgama
Fórceps premolar superior Porta fresas metálico
Fórceps molar superior derecho Porta matriz
Fórceps molar superior izquierdo Porta clamps
Fórceps en bayoneta Espátula bipolar (cera)
Fórceps piezas antero inferiores Taza de goma
Fórceps premolar inferior Cubetas metálicas perforadas
Fórceps pico de loro Cambiador de fresas
Clamps nº(27,28,29,30,31,51)
QUIRURGICO
Fórceps para restos radiculares Fórceps molar superior doble uñeta
Fórceps pediátrico piezas antero inferiores Gubia pequeña
Fórceps pediátrico molar inferior Gubia grande
Fórceps pediátrico molar superior Pinza Kocher
Elevador recto Separador de Farabeuf
Elevador Krayer izq. Tijeras de Neumann
Elevador Krayer der. Legra
Elevador angular de Winter Izq. Aguja de sutura
Elevador angular de Winter der. Tijera quirúrgica curva
Mango de bisturi Bard Parquer (Nº 3) Tijera quirúrgica recta
Gubia Cuchareta para alveolo
Lima bipolar para hueso Porta agujas tipo Mathiu
Portaagujas tipo Mayo
Equipamiento menor
Pieza de mano de alta velocidad Micro motor neumático
Contrangulo Pieza de mano recta
INSUMOS Y MEDICAMENTOS (MATERIALES ODONTOLÓGICOS)
Los insumos y medicamentos requeridos para cada especialidad de odontología se describen en el cuadro 4.
CUADRO 4
INSUMOS Y MEDICAMENTOS
Ácido grabador Dique de goma
Algodón Eucaliptol
Amalgama Eugenol
Adhesivo auto curable y / o fotopolimerizable Éter alifático dietilamino etanol (DG6)
Agujas para sutura Fresas para alta velocidad de diamante,
diferentes formas y tamaños
Agujas para carpule (extracortas, cortas, Fresas para alta de carburo,
largas) velocidad diferentes
formas y tamaño
Anestésicos tópicos (spray o gel) Fresas para baja velocidad de diamante,
diferentes formas y tamaño
Aplicadores desechables Fresas para baja velocidad de carburo,
Anestésico local (Lidocaina al 3% y 4%) * Fresas endo Z
Anestésico Local (Mepivacaina) * Fresas Gates Gliden
Baberos desechables Fresas para cortar metal
Barbijos desechables Fluor gel
Bicarbonato de sodio Formocresol
Campos desechables Gasa
Cariostatico Gomas para pulir amalgama y resina
Cemento de oxifosfato Guantes desechables
Cemento quirúrgico Gutapercha en barras
Conos de gutapercha (principales y accesorios) Hemostático liquido
Conos de papel absorbente Hemostático esponja
Coronas de celuloide Hidróxido de calcio fluido
Cubetas desechables para fluor Hidróxido de calcio quimicamente puro
Cuñas interproximales Hojas de bisturi ( Nª 11 , 15)
Decalcificante (EDTA) Ionomero de vidrio (base, obturación y
cementacion)
Desensibilizante Lentes de Protección
Desvitalizante. Limadura de plata
Discos de papel lija Lubricantes para piezas de alta velocidad
(Spray)
Discos de goma Lubricantes para piezas de baja velocidad
(Spray)
Discos para pulir resinas Material de sutura (seda, vycril, catgut, etc)
Discos de carborundum Mandril para pieza de mano y contrangulo.
Matriz metálica Mercurio
Oxido de zinc Paramonoclorofenol alcanforado
Pulperil Pastas o cementos para obturación de
conductos reabsorvibles.
Pastas o cementos para obturación de Pasta para pulir resina
conductos no reabsorvibles
Pasta para pulir amalgama Pasta profiláctica
Pasta yodo formada reabsorvible (alvogyl)
Papel de articular Película radiográfica
Piedra de Arkansas Piedras montadas para contrangulo y pieza de
mano, diferentes formas y tamaños.
Piedra pómez Puntas de aspiración desechables
Removedor de Tártaro y manchas Resina auto y foto curable
Seda dental Solución revelador (rayos X)
Sellantes auto y foto curables. Solución fijadora (rayos X)
Tiras de lija Tiras metálicas y Tiras de celulóide
Vaselina sólida Yodoformo en polvo
MATERIAL EDUCATIVO
Por esta razón el odontólogo, se dedica a la promoción de la salud, prevención de la enfermedad, mediante
charlas educativas, formación de lideres en salud oral, responsables escolares de técnica de cepillado
controlado, visitas programas para el sellado de piezas permanentes a los diferentes grupos de la población
para lo cual requiere de material educativo, dentro de los cuales tenemos:
 Rotafolio .Es una cartilla grande que contiene diferentes hojas ilustrativas y explicativas referentes a salud oral.
 Cartillas. Material de difusión para educación, información y comunicación de prácticas saludables en salud oral integral.
 Macro modelos .Son modelos gigantes de la cavidad bucal con todas las piezas dentarias, y de un
cepillo dental. Se utiliza para explicar de manera demostrativa las técnicas de cepillado correctas para cada
edad, modelos educativos que caracterizan patologías prevalentes.
 Material de difusión. Se refiere a todo aquel material que contenga información básica sobre los cuidados
de la salud bucal, y que pueda ser distribuido a toda la población.(trípticos, autoadhesivos, folletos, afiches y
otros.)
 Cuadros Educativos. Son cuadros que muestran ilustraciones referidas a todo lo relacionado con la
salud oral. Se encuentran en las paredes de los consultorios, y es una manera de llegar a los pacientes
mientras se realiza la atención correspondiente.
MATERIAL DE APOYO PARA PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS
 Formularios para el Sistema de información

 Control de Insumos (SNUS) con Kardex.
FORMULARIOS
El sistema de información que se aplica al Área de salud oral, permite el manejo d la información básica,
para el control, evaluación y toma de decisiones de las actividades distintas; el mismo esta integrado al
Sistema Nacional de Información del Ministerio de Salud y Deportes.
Los servicios de salud Odontológico, en sus diversas unidades operativas de atención, por norma deben utilizar
los siguientes instrumentos básicos de información:
 Historia Clínica (única a nivel Nacional)
 Informa Diario de atención odontológica (cuaderno n 7 Consultas Odontológicas)
 Informe Mensual de producción de servicios (formulario 301)
 Instrumento de supervisión del Programa Nacional de Salud Oral, monitoreo de actividades odontológicas.
 Cronograma local de actividades y solicitudes mensuales de materiales odontológicos
 Cronograma de actividades de aprendizaje y acción participativa comunitaria a través de cartillas,
folletos, volantes, trípticos, autoadhesivos, pancartas, afiches utilizando talleres o reuniones,
dinámicas grupales, socio dramas, discusiones en grupo, actividades lúdicas y otras.
C)RECURSOS HUMANOS
Los recursos humanos necesarios para la atención en Salud Oral está constituido por:
 Odontólogo(a) de planta, con responsabilidades de capacitar y acompañar al personal comunitario
y realizar tratamientos específicos como: consultas odontológicas, diagnostico, tratamiento
periodontal completo
La descripción de funciones del odontólogo se detalla en el capitulo VI Recursos Humanos.
D)SERVICIOS ODONTOLÓGICOS
La atención odontológica en los servicios de salud de primer nivel se ubica en el marco de las
acciones educativas, preventivas y curativas, y oferta de servicios en el área de diagnostico,
educación en salud oral, periodoncia, operatoria, endodoncia y cirugía bucal que se prestan
prioritariamente a niños, mujeres embarazadas y adultos.
 Atención odontológica preventiva y curativa

 Determinación de factores de riesgo y su control.
 Exodoncias
 Endodoncias Uniradiculares
 Atención de Emergencias odón toó-estomatològicas
 Pulpotomìas
 Obturaciones
 Drenajes de abscesos Intraorales
 Periodoncia
 Aplicación tópica de flúor
 Sellantes de fosas y fisuras
 Educación en salud oral
 Promoción de la salud comunitaria en las visita domiciliarias
La atención odontológica en los servicios de salud de segundo nivel se ubica en el marco de las acciones
educativas, preventivas y curativas, y oferta de servicios en el área de diagnostico, educación
en salud oral, periodoncia, operatoria, endodoncia y cirugía bucal que se prestan prioritariamente a
niños, mujeres embarazadas y adultos.
 Atención odontológica preventiva, curativa y rehabilitación

 Exodoncias
 Endodoncias Uniradiculares y Multiradiculares
 Atención de Emergencias odonto-estomatològicas
 Pulpotomìas
 Obturaciones
 Drenajes de abscesos Intraorales y Extraorales
 Periodoncia
 Cirugía bucal menor (piezas retenidas)
La atención odontológica en los servicios de salud de tercer nivel se encuentra en el marco de

las acciones educativas, preventivas y curativas, y oferta de servicios en el área de
diagnostico, educación en salud oral, periodoncia, operatoria, endodoncia y cirugía bucal que se
prestan prioritariamente a niños, mujeres embarazadas y adultos.
 Atención odontológica integral, de ínter consulta e intrahospitalaria

 Exodoncias
 Endodoncias Uniradiculares y Multiradiculares
 Atención de Emergencias odonto-estomatològicas
 Pulpotomìas
 Obturaciones
 Drenajes de abscesos Intraorales y Extraorales
 Periodoncia
 Cirugía bucal menor, mediana y mayor
 Atención a niños especiales con anestesia general
 Atención en Infectología, Traumatología, Patología y malformaciones
ATENCIÓN DE ESPECIALIDADES EN SEGUNDO Y TERCER NIVEL
Atención en Odontopediatria hasta los 12 años de edad y consiste en:

 Odontología preventiva
 Odontología del bebe
 Profilaxis en la edad escolar, topicación de fluor y sellantes
 Tratamiento de caries
 Restauraciones
 Endodoncias
 Exodoncias
Cirugía Maxilo Facial Mediana según niveles de atención y capacidad de resolución:

 Apicectomias
 Frenectomias
 Dientes retenidos o impactados
 Extirpación quirúrgica de granulomas, papiloma, quistes etc.
Anestesia general únicamente en hospitales de tercer nivel a niños especiales y de difícil conducta,
previa junta médica-odontológica y consentimiento informado y firmado por los padres o tutores
Cirugía Maxilo Facial Mayor:

 Infecciones
 Traumatología
 Oncología
 Patología de A.T.M.
Anestesia general únicamente en hospitales de tercer nivel a niños especiales y de difícil conducta,
previa junta médica-odontológica y consentimiento informado y firmado por los padres o tutores
Radiología:
 Radiografía peri apical
 Radiografía oclusal
 Radiografía Panorámica
 Radiografías extraoral
 Radiovisiografia.
VI. Organización y Funciones de los
Recursos Humanos en
Odontología
VI. 1. GENERALIDADES
Con el SAFCI se realizo el reordenamiento de los establecimientos de salud, por lo tanto se puede
contar con una línea general en la organización de funciones, definiciones, requisitos y de
características comunes, para el fortalecimiento de las redes de servicios municipales,
incrementando los lazos de vinculación del personal de los establecimientos de salud, la ínteractuación
con los otros sectores, así como la participación comunitaria con la gestión en salud.
Lo que se pretende es garantizar la solución de los problemas de salud de las personas, de su familia, su
comunidad y del medio ambiente, con el propósito de disminuir el elevado índice de la
morbimortalidad materno infantil, de las enfermedades transmisibles y no transmisibles, de los
problemas dominantes de la salud comunitaria, estas medidas trascendienden el enfoque preventivo
promocional, intercultural, comunitario, de género y generacional, complementándose con la
medicina tradicional lo que inevitablemente nos conduce a la revisión de los determinantes de la salud,
trabajando la profundización de la intersectorialidad, todo ello para lograr el objetivo de VIVIR BIEN.
El Área de Personal tiene por misión regular la administración15 de los Recursos Humanos.
Los Recursos Humanos son los mas importantes, por que pueden mejorar y perfeccionar el empleo
de los recursos materiales, financieros y sobre todo los técnicos, por lo tanto, cada individuo es
esencialmente distinto y diferente por sus limitaciones y posibilidades, por esto, será necesario saber
cómo obtener la mayor eficiencia y eficacia de cada uno de sus miembros.16.
La FINALIDAD es la organización y cumplimiento de las funciones de las diferentes áreas

profesionales en Salud Oral.
El ALCANCE del Profesional Odontólogo publico y/o privado, es su desempeño en el área

estructural y en la Organización de las Funciones del Personal, su participación directa en el
Ministerio de Salud y Deportes, Servicios Departamentales, Seguridad Social, Gobiernos Municipales,
Redes y Servicios de salud SAFCI, equipos móviles, universidades publicas y Privadas, Colegios de
Odontólogos, y otros.
El Área de Salud Oral del Ministerio de Salud y Deportes reconoce los siguientes consejos:
 Consejo Nacional de Salud Oral, (CONASO)
 Consejo Departamental de Salud Oral, (CODESO) integrado por representantes de cada
una de las siguientes instituciones : (1) Servicio Departamental de Salud, (2) Colegio
Departamental de Odontólogos, (3) Universidades publicas y privadas, (4) Gobierno Municipal, (5)
organizaciones sociales (CONAMAQ, CIDOB, COB) y ONG.
 Consejo Local de Salud Oral, (COLOSO) integrado por representantes de cada una de las
siguientes instituciones :1)Establecimientos de salud,2)organizaciones sociales,3)junta escolar,
junta de vecinos y otros.
Tiene como OBJETIVOS:
15
La Administración de Recursos Humanos trata del adecuado aprovisionamiento, de la aplicación, del mantenimiento
y del desarrollo de las personas en las organizaciones. (Chiavenato 1990:1).
16
Crear, mantener y desarrollar un contingente de recursos humanos, con habilidad y motivación para realizar los
objetivos de la organización, así como crear, mantener y desarrollar condiciones organizacionales de aplicación,
desarrollo y satisfacción plena de recursos humanos y alcance de objetivos individuales y alcanzar eficiencia y
eficacia con los recursos humanos disponibles.(Chiavenato 1990:139)
 Impartir orientación para una adecuada organización de los Recursos Humanos de
profesionales en Salud Oral.
 Identificar las funciones específicas de los Recursos Humanos.
 Analizar y precisar sus relaciones con las otras áreas y fijar su rol en el planeamiento operativo.
 Formular la documentación propia del personal de salud odontológico.
 Aplicar la doctrina de personal en la administración de los Recursos Humanos a fin de
optimizar su rendimiento en el servicio.
 Establecer y mantener relaciones cordiales entre el personal.
 Propiciar el máximo desarrollo individual.
VI. 2. BASE LEGAL Y NORMATIVA
BASE LEGAL
LEYES Y REGLAMENTOS PROPOSITOS ALCANCES

Nueva Constitución Política La nueva C.P.E. art. 9. refrenda: los fines y A NIVEL NACIONAL
del Estado funciones del Estado uno de ellos es garantizar el
acceso de las personas a la educación, salud y
trabajo.
Art. 37 el Estado tiene la obligación de garantizar
el derecho a la salud constituyéndose una función
suprema que prioriza la promoción y prevención
de las enfermedades.
Ley de Administración y Fiscaliza, norma, regula y sanciona las acciones de A NIVEL INSTITUCIONAL
Control Gubernamental No. todos los funcionarios públicos, en el manejo de los
1178 ( SAFCO) del 20 de julio recursos técnico-administrativos, humanos, y
de 1990. económicos.
Régimen de responsabilidad Fiscaliza, norma, regula y sanciona las acciones de A NIVEL INSTITUCIONAL
por la función pública todos los funcionarios públicos, en el manejo de los
establecida en la ley 1178 y recursos técnico-administrativos, humanos, y
sus reglamentos. económicos.
- Estructura Organizativa Establece la estructura orgánica del órgano A NIVEL INSTITUCIONAL

del Órgano Ejecutivo del ejecutivo, sus competencias básicas de las
Estado Plurinacional. instituciones Estatales.
Decreto Supremo
No.29894 del 7 de
Febrero de 2009.
Normas básicas del sistema Instrumento de gestión de recursos humanos A NIVEL INSTITUCIONAL
de administración de dirigido a apoyar la ejecución de políticas con
personal Resolución suprema eficacia y eficiencia, a procurar mayor
Nº 217064 del 23 de mayo de responsabilidad en el servidor público y a lograr
1997 transparencia de las acciones gubernamentales.
Ley No. 2028 de Contribuir para la otorgación de prestaciones de A NIVEL MUNICIPAL
Municipalidades (art. 8; Inc. salud a la niñez, a las mujeres, a la tercera
22), edad, a los discapacitados y a la población en
general, mediante mecanismos privados
y públicos de otorgamiento de coberturas y
asunción de riesgos colectivos;
Normas Básicas del Sistema A NIVEL MUNICIPAL
de Administración de Bienes
y Servicios, incorporar a la
gestión Municipal, personal
profesional en Odontología.
D.S. 27328.
Ley Nº 1551de
Participación Popular
- Código de Ética
- Ley 2426 Seguro Aprobar el Programa de Salud Oral, normar A NIVEL NACIONAL
Universal Materno estrategias para la atención del menor de 5 años,
Infantil ( SUMI ). escolar, adolescente y madre gestante.
Resolución Ministerial
0091 del 27 febrero 2003
- Código de Salud de la Definir las políticas nacionales de salud, normar, A NIVEL NACIONAL
República de Bolivia y supervisar, controlar, evaluar la ejecución de
Disposiciones programas especiales y coordinar todas las
Reglamentarias RS – actividades de salud en todo el territorio nacional,
0180 del 10 de abril en instituciones públicas y privadas, sin excepción
2002 alguna.
Decreto Supremo N° 26217, El SSSRO es de carácter obligatorio y forma parte A NIVEL NACIONAL
del 15 de junio del año 2001, del internado rotatorio de las carreras de medicina,
aprueba el Reglamento del odontología y enfermería de todas las facultades de
S.S.S.R.O. en sus 17 Ciencias de Salud del país, se realizará en los
artículos Hospitales de segundo nivel y Centros de Salud de
primer nivel del área rural. Los recursos humanos
asignados al SSSRO serán incorporados como
personal de apoyo para que cumplan,
principalmente, funciones de promoción y
prevención de salud.
BASE NORMATIVA
MARCO
DOCUMENTO RESPONSABLE FUNDAMENTO
JURÍDICO
MANUAL DE NORMAS Y
PROCEDIMIENTOS EN SALUD Normaliza la atención odontológica en
MPS y SP
ORAL todos los niveles de atención.
La Paz, Bolivia 1993
Mejorar el estado de la salud oral de
R.M. 0091, del MS y PS la población boliviana, priorizando al
PROGRAMA DE SALUD ORAL
27/02/03 Reforma de Salud menor de 5 años, escolar,
adolescente y madre gestante.
MSD, Dirección
Establecer líneas de acción del
R.M. 0091, del General de Salud ,
MANUAL DE NORMAS EN Sistema Nal. de salud Oral, uniformar
27/02/03 Unidad de Servicios de
SALUD ORAL criterios de diagnóstico, fomentar la
R.M. 0691, del Salud y calidad
Bolivia, octubre 2006 salud bucal, protegerla, tratarla ,
29/09/06 Programa de Salud rehabilitarla y controlarla.
Oral
PRINCIPIOS DE ADMINISTRACION
Este capitulo presenta información adicional para ayudar y coadyuvar a los profesionales odontólogos,
en el cumplimento de sus responsabilidades y facilitar la coordinación.
La administración es planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de los individuos y/o
personas, con el fin de superar objetivos o alcanzar determinas metas.
ETAPAS DEL PROCESO DE ADMINISTRACION
La actividad de administración consiste en la aplicación técnica de los procesos de planeamiento,

organización, ejecución, dirección y control, todas estas actividades encaminadas a la consecución
que permiten el logro de los objetivos trazados.
El Proceso Administrativo esta conformado por cinco etapas:

 Planificación
 Organización
 Dirección
 Ejecución y
 Control.
PLANIFICACIÓN
Es la función que se encarga de determinar lo que se necesita hacer en la organización, en que tiempo,
cuando y por quien, porque a través de este medio se proyecta la imagen de las circunstancias
futuras deseables, dados los recursos actualmente disponibles y las experiencias pasadas, para
cumplir con la responsabilidad que se nos ha asignado.
La planificación puede dividirse en nueve elementos, ya que un ejecutivo puede planificar o desarrollar:
E T A P A S D E L P L A N E A M IE N T O
O B J E T IV O PLANES NORMAS
ESTRUCTURA DE LA
P O L IT IC A S P R O N O S T IC O S
O R G A N IZ A C IO N
PROGRAMAS PR E SU P U E S T O P R O C E D IM IE N T O S
E S T R A T E G IA PR O Y E C T O A C T IV ID A D
TA R E A
OBJETIVO
Fijar una meta a alcanzar dentro de un determinado plazo.
POLITICAS
Es la guía general para la toma de decisiones y de acciones individuales.
PROGRAMAS
Es el plan que determina cuando las actividades o realizaciones individuales o grupales
comenzarán o se complementaran.
ESTRATEGIA
Técnica del proceso de planificación que da un marco de organizativo y dirección a las activadse en la
consecución de los objetivos y metas por alcanzar.
PLANES
La estrategia a seguir y las acciones principales a tomar para alcanzar o superar los objetivos
NORMAS
Ritmo de desempeño individual o grupal definido como adecuado o aceptado
PROYECTO
Conjunto de actividades destinadas a la producción de bienes y /o servicios, aumentar la capacidad o la
productividad de los medios existentes.
ACTIVIDAD
Conjunto de tareas que se realizan para cumplir con las funciones de una institución, empresa y otros.
TAREA
Conjunto de acciones rutinarias realizadas por una persona dentro del desempeño de su cargo.
PRONOSTICOS
Una proyección del futuro para cierto lapso
PROCEDIMIENTOS
Un método detallado para llevar acabo una política
ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACIÓN
Determinación de la cantidad y clase de jerarquías, además de las funciones de responsabilidades
correspondientes, requeridas para alcanzar o superar los objetivos.
PRESUPUESTO
Que consiste en la estipulación de los gastos e inversiones requeridos para alcanzar o superar los objetivos.
ORGANIZACIÓN
Es la etapa en la cual se organiza el trabajo a realizar, en función de los objetivos de la Organización de la

Institución y de acuerdo a la dimensión, función y alcance de ésta, formulará su estructura
organizativa, responsabilidad de sus miembros integrantes, delimitación y asignación de funciones,
autoridad y área de responsabilidad, instructivas, organigramas, programas de acción de corto,
mediano o largo plazo, formular, estudiar y determinar la estructura legal de la organización y toda la
serie de actividades que permitan poner en marcha la organización, pero siempre teniendo en mente que
es el medio para lograr una acción colectiva efectiva, de tal manera que estos puedan alcanzar objetivos
de mejor manera.
DIRECCION
Es implantar esquemas aprobados y llevarlos a cabo por medio del personal existente en la organización a
objeto de alcanzar o superar los objetivos trazados.
Esta etapa de la administración puede dividirse en siete elementos:

ETAPAS DE LA DIRECCION
MOTIVACION ENTRENAMIENTO SUPERVISION
DELEGACION COORDINACION CONSEJO
DESIGNACION
DEL PERSONAL
MOTIVACION
Alentar a los empleados para actuar satisfechos y/o satisfaciendo sus necesidades o interesándose en ellas.
ENTRENAMIENTO
Enseñar a los individuos y grupos, como cumplir con sus obligaciones y responsabilidades.
SUPERVISION
Ejercer una inspección del trabajo que realizan los empleadores para que éstos cumplan con
sus funciones correctamente.
DELEGACION
Asignar tareas y autoridad, de manera que los empleadores puedan utilizar el máximo de su capacidad.
COORDINACION
Observar que las actividades sean llevadas a cabo en relación con su importancia, con mínimo de
contratiempo. Importa así mismo una personalidad bien definida y formada para que a través del principio
de autoridad y mística de trabajo, pueda implantar el esquema de una actividad determinada en función
de alcanzar o superar los objetivos.
CONSEJO
Mantener una conversación privada con un empleado sobre como podría él hacer un mejor trabajo,
resolver un problema personal o concretar sus ambiciones.
DESIGNACION DEL PERSONAL
Observar que una persona calificada sea seleccionada para cada puesto.
EJECUCION
E s la acción de llevar a la práctica los resultados tangibles hasta que se llevan a cabo las decisiones
respecto a las actividades propuestas y organizadas, en función de los objetivos de la organización e
institución.
En estas etapa se tendrá que tener mucho cuidado y criterio técnico en cuanto a la selección de personal
profesional, capacitado e idóneo, y de personal técnico experimentado y capaz para el trabajo a realizar,
aplicando las normas de selección y administración de personal en cuanto a reclutamiento, selección,
contratación, capacitación, experiencia profesional, referencias honorables, y otros., a fin de lograr
una optimización en los resultados y en los objetivos alcanzados para la organización.
CONTROL
Es la forma de medir el progreso hacia los objetivos, producir los resultados deseados. En virtud a lo
anterior, es necesario contar con instrumentos que permitan evaluar los resultados y, si se requiere,
adoptar medidas correctivas para alcanzarlos.
Esta labor para que pueda alcanzar una mayor efectividad, deberá observar los siguientes aspectos:
Medición
Se realiza por medio de informes formales e informales el grado de progreso constante en el desarrollo de
la actividad hacia los objetivos señaladas
Evaluación
Determina las causas y los medios posibles para actuar en caso de desviaciones trascendentes en el
desempeño planificado.
Corrección
Se relaciona con la toma de medidas de control para corregir una tendencia desfavorable o para
aprovechar una tendencia excepcionalmente favorable.
Los elementos complementarios son:
Decisión, que consiste en la capacidad de poder emitir un juicio sobre el curso de la acción a tomar.
Comunicación, que es el intercambio de información con los empleadores, asociados, superiores, y
otros sobre los planes, programas, progresos y problemas existentes en la organización.
Mejoras, como la actividad encargada de desarrollar métodos administrativos mas eficaces para la
organización, a la vez que éstos sean mas económicos en su aplicación.
En Síntesis
A objeto de simplificar las funciones fundamentales de la Administración se plantea el siguiente criterio de
G. Ferry: La Administración tiene como cimiento a la Planificación, sobre ella descansan, como
columnas de apoyo, la Organización, Ejecución y Control, situación que se observa en el Gráfico Nº 2.
En base a todos estos conceptos se desarrolla el modelo de atención en salud oral propuesto que
tiene como base trabajar de manera coordinada entre todas las instituciones que conforman el nuevo
modelo de gestión y que prestan servicios de salud oral, con el fin de unificar las acciones para llegar a
una misma meta: mejorar y conservar la salud oral de la población boliviana.
ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS
Es la forma o formas de organizar y emplear a los profesionales Odontólogos para la mejor

utilización de sus actitudes, habilidades, conocimientos y experiencias, a fin de obtener su máxima
eficiencia y cooperación en beneficio de ellos mismos y del conjunto de la población.
La Administración de Recursos Humanos, se basa en los principios que constituyen axiomas

universalmente aceptados. Entre ellos, tenemos: emplear al hombre adecuado para el cargo, estimular
su deseo de producir mediante la creación de incentivos, hacerle iniciar su trabajo apropiadamente,
demostrar interés personal, dotarle de estímulos
necesarios, incrementar sus aptitudes para el trabajo mediante la capacitación adecuados, aprovecharlo
por completo en tareas esenciales y asegurar su desarrollo profesional.
Toda organización debe considerar la estructura orgánica y funciones del personal de salud odontológico,
que asumen en los diferentes niveles de complejidad y su participación es vital para lograr fines y
objetivos, criterios y metas institucionales, como:
1.- El Ministerio de Salud y Deportes, dada su peculiar característica organizacional, establece los
mecanismos institucionales necesarios para la jerarquización orgánica de las diferentes dependencias
administrativas y técnicas a fin de establecer un sistema dinámico y coherente de mando y
comunicación.
2.- La coordinación eficiente de las funciones y actividades de las unidades técnico-administrativas,

tanto a nivel central como departamental, regional o desconcentrado, a fin de lograr una adecuada
orientación y homogeneidad de las tareas desarrolladas en diferentes niveles de acuerdo a los
objetivos y prioridades de acción definidos, que permitan uniformar las normas y procedimientos.
3.- Asegurar la eficiencia ejecutiva a nivel superior aplicando:
a) El sistema jerárquico y observando el principio de autoridad
b) Desarrollo del espíritu de unidad
c) Las normas del funcionamiento interno
d) Los procedimientos administrativos y legales
e) Los objetivos y prioridades generales de la acción
f) Establecer programas incentivos y motivación
g) Los reglamentos y manuales
4.- fortalecer los principios del Programa Nacional de salud Oral, con determinaciones claras de
funcionalidad directa en cada SEDES, Gobiernos Municipales, ONG`s , organizaciones sociales
VI. 3.ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DEL PROGRAMA NACIONAL DE SALUD ORAL

Los recursos humanos necesarios para disponer de una mínima capacidad de atención a la demanda
en Salud Oral están constituidos por un equipo integrado por:
1. NIVELES DE JERARQUIA Y OPERATIVIZACION

A. ORGANOS DE DIRECCION CONTROL
1. DIRECCION NACIONAL DE SALUD ORAL Es la instancia normativa de la gestión en

salud oral a nivel nacional. Debe formular las políticas, planes estrategias y programas
además de dictar las normas en salud oral para el Sistema Nacional de salud, según el
Modelo de Salud Familiar Comunitaria Intercultural.
2. ORGANOS DE ASESORAMIENTO Y APOYO TECNICO
1. Profesional Técnico Nacional del Programa de Salud Oral.
2. Secretaria del Programa Nacional de Salud Oral

La estructura orgánica del Programa Nacional de Salud Oral, es la siguiente:
ORGANIGRAMA
PROGRAMA SALUD
ORAL SAFCI
PROGRAMA NACIONAL DE SALUD ORAL

MSD
RESPONSABLE TECNICO
NACIONAL DE SALUD ORAL
MSD
RESPONSABLE DEPARTAMENTAL
DE SALUD ORAL SEDES
RESPONSABLE REGIONAL DE
SALUD ORAL SERES
RESPONSABLE MUNICIPAL
DE SALUD ORAL
COORDINADOR DE RED Y
SERVICIOS DE SALUD
ODONTOLOGO
S.S.S.R.O. - SAFCI
ODONTOLOGO/A DE
PLANTA I II III NIVEL DE ODONTOLOGO
ATENCION INTERNO URBANO
- PERIURBANO
PROMOTOR COMUNAL DE
SALUD ORAL - SAFCI
ODONTOLOGO
EQUIPOS MOVILES - SAFCI
VI. 4. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LOS NIVELES DE JERARQUIA Y OPERATIVIZACION
1.NIVELES DE JERARQUIA Y OPERATIVIZACION
a) ORGANOS DE DIRECCION Y CONTROL
Programa de Salud Oral, Unidad de Servicios de Salud y Calidad, Dirección Servicios de Salud, Ministerio
de Salud y Deportes
DIRECTOR NACIONAL DE SALUD ORAL
RESPONDE ANTE: Jefatura de Unidad de Servicios de Salud y Calidad
RESPONDEN A ESTE CARGO: RESPONSABLE TECNICO NACIONAL DE SALUD ORAL
RELACIONES LATERALES:
INTERNAMENTE:
Con las Áreas de Mortalidad Materna, Salud Integral del adolescente , Salud Sexual y Reproductiva,
Cáncer Cervico- Uterino, Atención Integral del Niño y el Escolar
EXTERNAMENTE:
Con autoridades político administrativas del Ministerio de Salud y Deportes, como Instituciones
educativas, cívicas, Instituciones de cooperación Internacional, organizaciones sociales y otros a nivel
nacional.
DEBERES BASICOS:
 Es el responsable de formular políticas, planes y programas así como normas para la
implementación de la Promoción de la salud y prevención de Salud Oral.
REQUISITOS PARA EL CARGO:

 Ser boliviano/a de nacimiento
 Titulo en Provisión Nacional de Odontólogo/a con estudios de Salud Pública y/o
Administración en Servicios de Salud.
 Tener una antigüedad mínima de 5 años de ejercicio profesional
 Registro en el Colegio de Odontólogos actualizado
 Obtención del cargo por concurso de meritos y examen de competencia
 hablar un idioma nativo. (aymará, quechua, guaraní, y otros)
 Poseer conocimientos en el manejo de Paquetes Informáticos actualizados
Programa de Salud Oral, Unidad de Servicios de Salud y Calidad, Dirección Servicios de Salud, MSD
RESPONSABLE NACIONAL DE SALUD ORAL
DESCRIPCION DE FUNCIONES:
 Coordinar y supervisar las actividades técnicas, operativas y administrativas del área técnica de
Salud Oral.
 Normar, coordinar y evaluar la organización y funcionamiento de la Salud Oral,
responsabilizándose de promover y supervisar la ejecución sistemática, oportuna y eficiente de
otras actividades de prevención.
 Apoyar en el desarrollo de los objetivos de la Unidad de Servicios de Salud y Calidad
 Establecer los objetivos de gestión del Área de Salud Oral y elaboración del POA.
 Coordinar y evaluar la organización y funcionamiento del SUMI, responsabilizándose de promover y
supervisar la ejecución sistemática, oportuna y eficiente de los programas nacionales de
promoción y otras actividades de prevención en todo el sistema de salud.
 Aprobar la gestión de financiamiento, coordinar, supervisar y evaluar la ejecución de programas
nacionales de promoción y para otras actividades de prevención así como para el control
 Vigilar el cumplimiento de las normas técnicas del Programa de Salud Oral.
 Ser interlocutor oficial a nombre del Ministerio, ante instituciones publicas y privadas así como
organismos de la Cooperación Internacional, para informar, concertar técnicamente y acordar
acciones operativas, relacionadas con el cumplimiento de sus responsabilidades.
 Informar regularmente sobre el avance y resultados de gestión de las políticas, planes y programas
a cargo de la dirección, así como de su impacto en la situación de salud del país.
 Otras funciones que le sean encomendadas por autoridades superiores del Ministerio.
 Coordinar entre unidades departamentales de Área de Salud Oral dentro del área de su competencia.
 Promover la capacitación y actualización del personal bajo su dependencia y del personal
responsable de la ejecución de los programas nacionales bajo su dependencia.
 Presentar informes regulares a la Unidad de Servicios de Salud y Calidad.
 Asistir a reuniones de la Unidad de Servicios de Salud y Calidad
b) ORGANOS DE ASESORAMIENTO Y APOYO TECNICO
RESPONSABLE TECNICO NACIONAL DE SALUD ORAL

RESPONDE ANTE: RESPONSABLE NACIONAL DE SALUD ORAL
RESPONDEN A ESTE CARGO:
Jefes departamentales de salud.
INTERNAMENTE:
Con autoridades político-administrativas del MSyD.
EXTERNAMENTE:
Con instituciones educativas, cívicas, organizaciones sociales y otros a nivel nacional.
DEBERES BASICOS:
Es el responsable de formular políticas, planes y programas así como normas para la implementación de
la Promoción de la salud y prevención de Salud Oral.

 Titulo en Provisión Nacional de Odontólogo/a con estudios de Salud Pública y/o
 Coordinar y supervisar las actividades técnicas, operativas y administrativas del área de Salud
Oral.
 Formular políticas, planes y programas así como normas para la implementación de la
prevención de Salud Oral.
 Normar, coordinar y evaluar la organización y funcionamiento de la Salud Oral,
responsabilizándose de promover y supervisar la ejecución sistemática, oportuna y eficiente de
otras actividades de prevención.
 Establecer los objetivos de gestión del Área de Salud Oral y elaboración del POA.
 Coordinar y evaluar la organización y funcionamiento del SUMI, responsabilizándose de promover y
supervisar la ejecución sistemática, oportuna y eficiente de los programas nacionales de
promoción y otras actividades de prevención en todo el sistema de salud.
 Aprobar la gestión de financiamiento, coordinar, supervisar y evaluar la ejecución de programas
nacionales de promoción y para otras actividades de prevención así como para el control
 Ser interlocutor oficial a nombre del Ministerio, ante instituciones publicas y privadas así como
organismos de la Cooperación Internacional, para informar, concertar técnicamente y acordar
acciones operativas, relacionadas con el cumplimiento de sus responsabilidades.
 Informar regularmente sobre el avance y resultados de gestión de las políticas, planes y programas
a cargo de la dirección, así como de su impacto en la situación de salud del país.
 Coordinar entre unidades departamentales de Área de Salud Oral dentro del área de su competencia.
SECRETARIA
RESPONDE ANTE: Dirección Nacional de Salud y responsable Nacional de Odontología.
RESPONDEN A ESTE CARGO: Secretaria Ejecutiva, Mensajero
INTERNAMENTE:
Dirección Nacional de Odontología
EXTERNAMENTE:
Con personal del programa nacional de Salud oral, como Instituciones educativas, cívicas, organizaciones
sociales y otros a nivel nacional.
DEBERES BASICOS:
Asistir al Director General, brindando apoyo eficaz y eficiente en desarrollo de las tareas de secretariado
ejecutivo
Observar el manual de funciones del MSD
Programa de Salud Oral, Unidad de Servicios de Salud y Calidad, Dirección Servicios de

Salud, MSD
SECRETARIA EJECUTIVA
 Clasificar, ordenar y archivar el movimiento de los estudios, proyectos, documentos

técnicos y otros realizados por las diferentes unidades de la Dirección;
 Redactar y enviar la correspondencia;
 Registrar correspondencia recibida y despachada;
 Recepcionar y registrar llamadas telefónicas internas y externas;
 Mantener una agenda de audiencias, compromisos y/o reuniones pendientes;
 Transcribir datos y documentos al computador;
 Mantener control sobre los archivos de la unidad, conservando actualizados los mismos;
 Operar la recepción y envió de documentos a través del equipo de Facsímile;
 Preservar el adecuado funcionamiento y mantenimiento de los equipos asignados a la unidad;
 Registrar y revisar correspondencia para la firma del Director;
 Revisar correspondencia presentada para la firma del Director
 Sugerir cambios a través de los cuales pueda incrementar la productividad y eficiencia en el
trabajo;
 Otras tareas que le sean encomendadas dentro de su ámbito de acción;
 Establecer los objetivos de gestión del Area de Salud Oral y elaboración del POA.
c) ORGANOS OPERACIONALES
SEDES RESPONSABLE DEPARTAMENTAL DE SALUD ORAL

RESPONDE ANTE: Dirección Nacional de Odontología, jefatura Nacional de Odontología.
RESPONDE A ESTE CARGO:
RESPONSABLE NACIONAL DE SALUD ORAL
 Coordinador de Red, Odontólogo de planta, Odontólogo SSSRO
INTERNAMENTE:
Con las Áreas de Farmacia, enfermería, Salud Integral del adolescente , Salud Sexual y Reproductiva,
Cáncer Cervico- Uterino, Atención Integral del Niño y el Escolar, SSPAM, Trabajo Social, Redes Rurales,
Calidad en Salud, violencia intra familiar, Nutrición y otros.
EXTERNAMENTE:
Con personal administrativo del Servicio Departamental de Salud, como: gobiernos municipales,
Instituciones educativas, cívicas, organizaciones sociales y otros a nivel departamental.
DEBERES BASICOS:

 Titulo en Provisión Nacional de Odontólogo/a con estudios de Salud Pública y/o Administración en
Servicios de Salud.
SEDES RESPONSABLE DEPARTAMENTAL DE SALUD ORAL
 Participa en auditorias de recursos humanos de Odontología en las diferentes Redes de Salud, en
Centros de Salud y Hospitales dependientes del Servicio Departamental de Salud.
 Participa y coordina en la elaboración de Normativas e Instrumentos que regulen la actividad
general de los Odontólogos en el Departamento.
 Realiza supervisiones y evaluaciones a consultorios odontológicos, a las Redes de Salud y Centros
Hospitalarios dependientes del SEDES
 Participa en programas de investigación multidisciplinario de Salud y otros a nivel de la Red de Salud.
 Participa en la otorgación de licencias de funcionamiento y de Resoluciones Administrativas de
consultorios odontológicos, laboratorios de Prótesis Dental y otros.
 Realiza inspección técnica a consultorios odontológicos privados en toda la jurisdicción del
Departamento.
 Participa en la elaboración del POA de la institución.
 Realiza inspección técnica a laboratorios de prótesis dental e institutos de formación técnica de
personal auxiliar para el odontólogo en todo el Departamento.
 Participa en auditorias Médicas – Odontológicas.
 Participa en la certificación y Acreditación de establecimientos de salud.
 Coordina con los Colegios de Odontólogos
 Participa en el Comité de Compatibilidad, en el horario de los profesionales Odontólogos de su
Departamento, de acuerdo a normas y leyes vigentes.
 Participa en la selección del personal de Odontología para su contratación, haciendo cumplir los
requisitos y normas establecidas.
 Realiza Diagnostico de los Odontólogos dependientes del SEDES, para identificar necesidades y
requerimiento de personal.
 Participa en todas las decisiones concernientes a Odontología, (promociones, transferencias y otros).
 Asesora a Instituciones Gubernamentales, ONG´s y otras Instituciones regionales sobre el
funcionamiento y organización de los Servicios de Odontología.
 Supervisa y coordina en la presentación de Monografías e informes de los internos que realizan
el internado rotatorio Urbano periurbano con convenio con Universidades publicas y Privadas
 Coordina y planifica la organización del curso de capacitación de Odontólogos postulantes al Servicio
Social Rural Obligatorio.
 Coordina en la designación de Odontólogos para el Servicio Social de Salud Rural Obligatorio
e Internado Rotatorio.
 Programa cursos, talleres, seminarios, conferencias y políticas de Salud para la retroalimentación,
actualización y capacitación continúa del personal Odontológico dependientes del SEDES
correspondiente
 Elabora Programas destinados al incentivo del personal Odontológico, premiando el
cumplimiento de sus funciones, de acuerdo a la calidad de atención y eficiencia.
 Programa y participa en acciones destinadas a evitar el ejercicio ilegal de la Odontología.
 Coordina con las Universidades estatales y privadas en lo que respecta a actividades
conjuntas en el área Odontología, basándose en acuerdos y convenios vigentes.
 Coordina acciones para la aplicación de políticas de Salud, con niveles Nacionales, Agencia de
cooperación, Jefaturas y/o Programas de Salud Oral, para el fortalecimiento del Sistema Nacional
de Salud.
 Realizar otras actividades afines delegada por la autoridad inmediata superior de acuerdo a
necesidades de la institución.
 Mantener actualizado un Sistema de Registro y Archivo de las Redes Locales y Regional de
Consultorios, Laboratorios Dentales.
 Coordinar entre Responsables Departamentales del Programa de Salud Oral, dentro del área de su
competencia.
 Presentar informes regulares al Coordinador Nacional del Programa de Salud Oral .
 Asistir a reuniones del Programa Nacional de Salud Oral
SERES RESPONSABLE REGIONAL DE SALUD ORAL
RESPONDE ANTE:
Responde ante la Jefatura Departamental de Odontología

 Odontólogos de Planta, Coordinadores de su jurisdicción
INTERNAMENTE:
Con unidades y programas de su jurisdicción.
EXTERNAMENTE:
Con personal administrativo del Servicio Departamental de Salud, como: gobiernos municipales,
Instituciones educativas, cívicas, organizaciones sociales y otros a nivel departamental.
DEBERES BASICOS:

 Ser Boliviano de Nacimiento.
 Titulo en Provisión Nacional de Odontólogo con estudios de Salud Pública y/o
 Registro en el Colegio de Odontólogos actualizado.
 Obtención del cargo por concurso de meritos y examen de competencia.
 Poseer conocimientos en el manejo de Paquetes Informáticos actualizados.
SERES RESPONSABLE REGIONAL DE SALUD ORAL
 Participa en auditorias de recursos humanos de Odontología en las diferentes Redes
de Salud, en Centros de Salud y Hospitales dependientes del Servicio Regional de
Salud
 Realiza supervisiones y evaluaciones a consultorios odontológicos, a las Redes de Salud y
Centros Hospitalarios dependientes del SEDES.
 Participa en programas de investigación multidisciplinario de Salud y otros a nivel de
la Red de Salud.
 Realiza inspección técnica a consultorios odontológicos privados en toda su jurisdicción.
 Participa en la elaboración del POA de la institución.
 Realiza inspección técnica a laboratorios de prótesis dental e institutos de
formación técnica de personal auxiliar para el odontólogo en su jurisdicción.
 Participa en auditorias Médicas – Odontológicas.
 Participa en la certificación y Acreditación de establecimientos de salud.
 Coordina con el Colegio de Odontólogos, SEDES, y MSD.
 Realiza Diagnostico de los Odontólogos dependientes de su regional, para identificar
necesidades y requerimiento de personal.
 Participa en todas las decisiones concernientes a Odontología, (promociones,
transferencias y otros).
 Coordina y asesora a Instituciones Gubernamentales, ONG´s y otras Instituciones
regionales sobre el funcionamiento y organización de los Servicios de Odontología.
 Programar, cursos, talleres, seminarios, conferencias y políticas de Salud para la
retroalimentación, actualización y capacitación continúa del personal Odontológico
dependientes de su regional.
 Elabora Programas destinados al incentivo del personal Odontológico, premiando el
cumplimiento de sus funciones, de acuerdo a la calidad de atención y eficiencia.
 Programa y participa en acciones destinadas a evitar el ejercicio ilegal de la Odontología.
 Coordina acciones para la aplicación de políticas de Salud, con niveles Nacionales,
Agencia de cooperación, Jefaturas y/o Programas de Salud Oral, para el
fortalecimiento del Sistema Nacional de Salud.
 Realizar otras actividades afines delegada por la autoridad inmediata superior
de acuerdo a necesidades de la institución.
 Mantener actualizado un Sistema de Registro y Archivo de las Redes Locales y
Regional de Consultorios, Laboratorios Dentales, distribuidoras y comercializadoras.
GERENCIA DE RED RESPONSABLE COORDINADOR DE RED Y O SERVICIO ODONTOLOGIA
RESPONDE ANTE:
Gerencia de red, responsable departamental de Odontología y o regional.
Odontólogo de planta,odontologo interno del SSSRO,interno urbano y periurbano.
INTERNAMENTE:
Dirección del establecimiento, direccion municipal de salud.
EXTERNAMENTE:
Organizaciones sociales, junta de vecinos, junta escolar, clubes de madres unidades militares, unidades
educativas.
DEBERES BASICOS
-Ser boliviana de nacimiento
-Titulo en provisión Nacional de Odontólogo (a) con estudios en Salud Publica y o administración en
Servicios de Salud.
-Tener antigüedad mínima de 5 años de ejercicio profesional
-Registro Colegio de Odontólogos actualizado.
-Obtención del cargo por concurso de meritos y examen de competencia.
-Hablar un idioma nativo.
-Poseer conocimientos en el manejo de paquetes informáticos actualizados.
GERENCIA DE RED RESPONSABLE COORDINADOR DE RED Y O SERVICIO DE ODONTOLOGIA
-Forma parte del equipo de la red de salud articulador de actividades gerenciales de la red.
-Planifica, organiza, dirige, supervisa, controla y evalúa el Programa de Salud Oral de la Red.
-Capacita y adiestra al personal institucional de la Red en los Programas de Salud Bucal y otros programas
de SEDES.
-Coordinar programas de educación, promocion,y prevención en Salud Oral para la Red.
-Mantener registro actualizado de las condiciones de los equipos e instrumental de los consultorios a su
cargo de la red de salud.
-Recibir supervisiones, por el Responsable del SEDES.Realizar supervisiones en e los centros de salud de
su red.
-Hacer cumplir las normas y procedimientos que regulen el servicio profesional de Odontología de la Red.
-Presentar al Responsable Departamental de Odontología informes de actividades e informe trimestral

concentrado de los trabajos realizados en toda la red.
-Participar en la elaboración del POA de las redes.
-Coordinar con la Gerencia de la Red.
-Asistir a reuniones y actividades de programación y otros, con la aprobación de la Jefatura de

Odontología y Jefatura de Recursos Humanos
.
-Lograr tener apoyo logístico de la Gerencia de la Red para efectivizar el trabajo de las áreas de la Red.
-Cumplir el reglamento interno del personal del SEDES.
-Control y designación de odontólogos en los centros de salud (INTERNADO ROTATORIO).
-Organización del CAI de Odontología de la Red.

-Participación de los CAI de Red y de Área.
-Coordinar actividades con el responsable de programas y proyectos del Gobierno Municipal.
-Coordinar actividades con el equipo móvil SAFCI (MSyD).
DIRECCION DE HOSPITAL, CENTRO DE SALUD RESPONSABLE ODONTOLOGO DE PLANTA
RESPONDE ANTE:
Jefatura regional y Departamental de Salud Oral y Departamental de Salud Oral.

Odontólogo SSSRO, odontologo interno.
INTERNAMENTE:
Dirección del establecimiento, Dirección Municipal de Salud.
EXTERNAMENTE:
Organizaciones sociales, junta de vecinos, junta escolar, clubes de madres unidades militares,
unidades educativas, iglesia, etc.
DEBERES BASICOS:
-Consultas odontológicas ,diagnostico,tratamiento periodontal completo(profilaxis, limpieza
dental (tartrectomia,obturación(selladores de fosas y
fisuras),pulpotomias,endodoncias,fluoración,exodoncias simples y complicadas a nivel de centro de
salud.
REQUISITOS PARA EL CARGO
-Ser boliviano(a) de nacimiento.
-Titulo en Provisión Nacional de Odontólogo(a).
-Tener antigüedad mínima de 5 años de ejercicio profesional.
-Registro en el Colegio de Odontólogos actualizado.
-Obtención del cargo por concurso de meritos y examen de competencia.
-Hablar un idioma nativo(aymara,quechua,guarani u otros).
-Poseer conocimientos en el manejo de paquetes informáticos actualizados.
DIRECCION DE HOSPITAL, CENTRO DE SALUD RESPONSABLE ODONTOLOGO DE PLANTA
 Elaborar programas de educación, promoción y prevención en Salud Oral para su

área.
 Identificar grupos organizados y lideres comunitarios (OTBs, Comités de Vigilancia
Agentes cantonales ONGs, Unidades Militares y otros) para planificar una acción comunitaria
participativa.
 Realizar la atención Odontológica Preventiva, curativa y de Rehabilitación a la
comunidad del área designada.
 Mantener registro actualizado de las condiciones de los equipos e instrumental
que estén a su cargo.
 Participar en el proceso de planificación de programas con los demás odontólogos de la
Red (POA Institucional y otros).
 Programar conjuntamente con el equipo de salud, las actividades de promoción de la
salud oral y prevención de la enfermedad, asistenciales y de rehabilitación.
 Controlar y realizar el seguimiento de los tratamientos odontológicos.
 Participar en los CAI, programados por el Responsable de área, y programados por la
Red.
 Acatar las normas en los procedimientos odontológicos.
 Prescribir medicamentos esenciales.
 Dar información oportuna y veraz al paciente y familiares.
 Dar información oportuna y veraz requerida por el Coordinador y/o Red.
 Participar y realizar investigación y acción en su área asignada.
 Cumplir normas establecidas de tiempos de trabajo y tasas de uso.
 Referir y controlar los casos de mayor complejidad a hospitales y centros de salud de
área.
 Examinar, diagnosticar, registrar y elaborar la Historia Clínica de todos los pacientes que
acuden al Servicio.
 Realizar actividades odontológicas extramuros, aplicando técnicas preventivas primarias
como la promoción de la sal fluorada y la técnica restaurativa atraumatica en las
poblaciones peri urbanas y rurales.
 Elaborar el informe de actividades odontológicas de su servicio para el SNIS y enviar al
Coordinador de Red o la Jefatura Regional de Odontología, de acuerdo a su institución
 Supervisión recibida del Responsable Departamental del SEDES, Responsable
Regional y del Coordinador de Odontología de la Red.
 Representar al Establecimiento de salud ante autoridades superiores o instituciones oficiales o
privadas, para facilitar el desempeño de las actividades del Servicio de su área.
 Efectuar evaluaciones, supervisiones y calificación al personal de apoyo del internado
rotatorio y del Servicio Social de Salud Rural Obligatorio
 Cumplir el Reglamento Interno del SEDES
MINISTERIO DE SALUD Y DEPORTES ODONTOLOGO ESPECIALISTA II NIVEL
RESPONDE ANTE:
Jefatura Regional de Odontología.
Interno del SSSRO, interno urbano/ periurbano
INTERNAMENTE:
Dirección del Establecimiento
EXTERNAMENTE:
Organizaciones sociales, junta de vecinos, junta escolar, clubes de madres Unidades Militares,
unidades Educativas Iglesias, ONG`s, policía, y otros
DEBERES BASICOS:

 Ser boliviana/o de nacimiento
 Titulo en Provisión Nacional de Odontóloga/o con estudios de Salud Pública y/o
 Tener titulo de especialidad en Odontopediatria, Periodoncia o Endodoncia.
MINISTERIO DE SALUD Y DEPORTES ODONTOLOGO ESPECIALISTA II NIVEL
 Efectuar labores profesionales de especialidad en el campo de la Odontología.
 Practicar intervenciones clínicas y quirúrgicas de acuerdo a su especialidad.
 Elaborar la Historia Clínica de todo paciente y hacer el seguimiento de acuerdo a su evaluación.
 Efectuar labores de difusión, promoción en el campo de su especialidad.
 Aportar información de actividades de los consultorios odontologicos y especialidades al
SEDES para el correcto desarrollo del Sistema Nacional de Información y para su análisis
respectivo.
 Mantener vigilancia permanente sobre las condiciones del equipo, instrumental, productos y
materiales odontológicos del servicio a su cargo.
 Documenta y exponer internamente casos clínicos de interés para la profesión.
 Planificar, organizar, dirigir, supervisar, controlar y evaluar el Programa de Salud Oral del Hospital
Regional.
 Capacitar y adiestrar al personal en los programas de Salud Oral en los hospitales.
 Participar en Programas de Investigación de Salud Bucal a nivel de Hospitales y servicios
especializados en Estomatología.
 Atender y resolver los casos de mayor complejidad provenientes de los centros y puestos
periféricos de Salud.
MINISTERIO DE SALUD Y DEPORTES ODONTOLOGO ESPECIALISTA III NIVEL
RESPONDE ANTE:
Periódica de la Jefatura Regional de Odontología
R1,R2,Lic. o Auxiliar de Enfermeria
INTERNAMENTE:
Unidades y Servicios de Hospital.
EXTERNAMENTE:
Ninguna.
DEBERES BASICOS:
Actividades de la especialidad de Maxilofacial
 Ser boliviano de nacimiento
 Tener titulo de especialidad odontológica (Cirugía Buco - Maxilofacial).
DIRECCION DE HOSPITAL ODONTOLOGO ESPECIALISTA III NIVEL
 Efectuar labores profesionales de alta complejidad y de especialidad en el campo de la

Odontología.
 Practicar intervenciones clínicas y quirúrgicas de acuerdo a su especialidad.
 Elaborar la Historia Clínica de todo paciente y hacer el seguimiento de acuerdo a su evaluación.
 Mantener vigilancia permanente sobre las condiciones del equipo, instrumental, productos
y materiales odontológicos del servicio a su cargo.
 Documenta y exponer internamente casos clínicos de interés para la profesión.
 Participar en Programas de Investigación de Salud Bucal a nivel de Hospitales y servicios

especializados en Estomatología.
 Atender y resolver los casos de mayor complejidad provenientes de los diferentes centros de salud.
DIRECCION DE SALUD Odontólogo de Servicio social de salud rural obligatorio ( SSSRO)
RESPONDE ANTE: Coordinador de Internado Rotatorio
Odontólogo egresado que tiene que cumplir obligatoriamente la rotación para la emisión de
la Resolución Administrativa del Servicio Rural Obligatorio(SSSRO).
INTERNAMENTE:
EXTERNAMENTE:
DEBERES BASICOS:
Promoción y Prevención en Salud Oral.
Odontólogo egresado con título académico en cumplimiento del Servicio Social de Salud Rural Obligatorio.
 Cumplimiento del S. S. S. R. O. para la obtención del Titulo en Provisión Nacional

 Realizar Actividades de Fomento, Promoción, Educación, Prevención con estrategias de
Salud Publica inherentes a la Salud oral.
 Cumplir estrictamente las disposiciones legales del Reglamento del SSRO.
 Realizar capacitaciones en Educación en Salud Oral al personal de salud, plantel educativo,
RPS, Clubes de Madres, Agentes Municipales y la Comunidad.
 Concluir la rotación con la presentación y defensa de la monografía y /o trabajo de
investigación en el tema asignado por el Coordinador Departamental del Programa de Salud
Oral o tutor designado ( Docente asistencial)
 Cumplir estrictamente las disposiciones legales del reglamento del Servicio Social Rural
Obligatorio (Año de Provincia).
 Participar en la Planificación, organización, dirección y coordinación de los programas de
Salud Oral en puestos de Salud periféricos.
 Participar en la capacitación y adiestramiento del personal de salud, Maestros RPS y la
comunidad en los programas de Salud Oral.
 Participar en Programas de Salud Oral a nivel de los puestos de salud periféricos.
 Referir y controlar los casos de mayor complejidad de los Centros de Salud del Distrito.
 Participar en la recepción de los insumos necesarios para el desarrollo de actividades de Salud Oral
del área, velando por el uso adecuado de los mismos.
 Elaborar el informe mensual de actividades del programa de Salud Oral de los puestos periféricos
de Salud.
 Realizar labores de la profesión en el área a que han sido asignados.
 Realizar actividades de educación, promoción, prevención y odontología asistencial en su área.
 Diagnosticar y realizar la Historia Clínica de los pacientes.
 Cumplir los programas y horarios establecidos.
 Participar en programas de Atención primaria en el área, sectores y comunidades.
 Mantener en buenas condiciones el instrumental, material y equipo a su cargo.
 Gestionar oportunamente la provisión de insumos, materiales e instrumental odontológico de su
servicio.
 Realizar la rotación completa de tres meses calendario.
 Presentación en el transcurso de 48 de la fecha establecida para su rotación, ante autoridad
máxima del Servicio de Salud designado, con credencial emitido por el SEDES
 Cumplimiento del cronograma de actividades establecido por el SEDES y la Universidad,
priorizando actividades de Promoción y Prevención de la salud.
 Mantener una conducta personal ética, con trato cordial y de respeto hacia el equipo
multidisciplinario de salud y con la comunidad.
 Brindar colaboración necesaria al personal designado de la Universidad dependiente,
SEDES, en las supervisiones periódicas.
 Comunicar por escrito el requerimiento de ausencia temporal, ante situaciones imprevistas
excepcionales a la autoridad máxima del Servicio de Salud con copia al encargado de la rotación de
la Universidad dependiente.
 Cumplir con la labor designada, en función al cronograma establecido.
 Cumplir con por lo menos 1 tumo de 24 horas y máximo 3 turnos por semana para atención de
emergencias, bajo supervisión del médico de planta.
 Ante requerimiento de la necesidad presencial del estudiante del internado en la sede de la
universidad dependiente, deberá comunicar por escrito a la autoridad máxima del
establecimiento de salud.
 Prohibición a acogerse a huelgas y/o paros en virtud a estar en fase de formación.
 Elaborar un resumen escrito completo y documentado de las actividades emprendidas en la
estadía en el Servicio de Salud.
 Elaborar un trabajo de Investigación de campo en los dos meses iniciales de rotación
(sujeto a normas académicas de la Universidad dependiente y del SEDES)
 Aplicación de las recomendaciones del trabajo de investigación en el ultimo mes de rotación
 Informe de actividades de la rotación y del trabajo de investigación, ante tribunal conformado
por personal de la Universidad y representantes del SEDES.
 Participación en la preparación de los CAI de área
 Identificación de grupos organizados y de líderes comunitarios (OTBs, Comités de
Vigilancia, Agentes Cantorales, G. Municipal, ONGs, U. Militares, U.E etc.).
 Detección comunitaria de altos índices de caries dental y enfermedad periodontal.
 Realizar el levantamiento epidemiológico mediante índices CPO-D, ceo, CLUNE, IHOS.
 Detección de necesidades de aprendizaje en la comunidad para organizar y dirigir actividades de
educación.
 Implementación de acciones de IEC, de los Programas de salud, dirigidos a grupos de riesgo y
población en general.
 Programar Ferias de Salud, en convenios interinstitucionales de acuerdo al acápite anterior.
(Una vez por cada rotación)
SEDES – UNIVERSIDAD PUBLICA Y PRIVADA Odontólogo INTERNO

RESPONDE ANTE:
Director del Internado Rotatorio
Director del Establecimiento
Responden a este cargo:
INTERNAMENTE:
EXTERNAMENTE:
DEBERES BASICOS:
Integrar la gestión interinstitucional entre la Universidad Boliviana y los Servicios Departamentales de Salud
SEDES, en virtud a los programas del Internado Rotatorio de la Facultad de Odontología, como una
forma de complementar sus planes académicos del primero, y a través del Internado Rotatorio, que
fortalezcan los fines y propósitos del desarrollo
humano implementada por el segundo.
Odontólogo egresado que requiere la tramitación del título académico en cumplimiento de Internado
Rotatorio.
Aprobación de todas las materias de PRE-grado hasta quinto año, duración de la rotación de internado
rotatorio será de seis meses calendario (tres meses urbano, tres meses periurbano ), lugar en los Centros de
Salud del Área en todo el territorio nacional e Instituciones de convenio(Gobierno Municipal, ONG`s y otros)
SEDES – UNIVERSIDAD PUBLICA Y PRIVADA Odontólogo INTERNO
 Los internos antes de ingresar al rote de salud pública (Internado rotatorio), serán
adiestrados debidamente en talleres teórico-prácticos organizados para este efecto, con una
duración de treinta horas de intensidad. En estos cursos se brindaran información sobre
todos los programas de salud comprendidos en el Plan Estratégico de Salud
 Participar en actividades de salud en general como parte del equipo salud, de acuerdo a la
programación operativa anual de la Red de Servicios de Salud o área de salud e instituciones
de convenio.
 Recolección de la información (Diagnóstico rápido) mediante la utilización de
formularios, encuestas, entrevistas a informantes claves, etc.
 Desarrollar actividades de promoción sobre salud bucal a la población infantil, padres y
maestros, en las escuelas, reuniones de la comunidad y en sus propios hogares.
 Implementar las actividades educativas de control de placa dentó bacteriana a la población infantil
mediante la práctica correcta del cepillado en los centros escolares.
 Realizar las aplicaciones tópicas de flúor a la población infantil
 Realizar el levantamiento epidemiológico mediante el registro en los cuestionarios de índices
CPO-D, ceo, IHOS mediante la observación directa de la cavidad bucal de acuerdo a la
programación anual a nivel de área de salud
 Ejecutar actividades de eliminación de focos sépticos (desfocalización) por indicación o urgencia.
 Ejecutar acciones de restauración y prevención mediante la técnica de restauración
atraumática en los primeros molares permanentes.
 Remitir a centros especializados a los pacientes con problemas bucomaxilofaciales.
 Proyectar una imagen positiva del odontólogo referente al diagnóstico precoz y tratamiento
oportuno
 Realizar trabajos de Investigación Operativa, que permitan una comprensión práctica de los
procesos de salud - enfermedad y de sus interrelaciones con los servicios de salud, aplicación de
políticas y estrategias de atención, así como las prácticas sociales en mismo lugar donde se
generan.
 Cumplimiento del internado rotatorio para tramitación del título académico en cumplimiento
de Internado Rotatorio.
 Realizar Actividades de Fomento, Promoción, Educación, Prevención con estrategias de
Salud Publica inherentes a la Salud oral.
 Realizar capacitaciones en Educación en Salud Oral al personal de salud, plantel educativo,
RPS, Clubes de Madres, Agentes Municipales y la Comunidad.
 Concluir la rotación con la presentación y defensa de la monografía y /o trabajo de
investigación en el tema asignado por el Coordinador Departamental del Programa de Salud
Oral o tutor designado ( Docente asistencial)
 Participar en la capacitación y adiestramiento del personal de salud, Maestros RPS y la
comunidad en los programas de Salud Oral.
 Realizar actividades de educación, promoción, prevención y odontología asistencial en su área.
 Diagnosticar y realizar la Historia Clínica de los pacientes.
 Cumplir los programas y horarios establecidos.
 Participar en programas de Atención primaria en el área, sectores y comunidades.
 Mantener en buenas condiciones el instrumental, material y equipo a su cargo.
 Gestionar oportunamente la provisión de insumos, materiales e instrumental odontológico de su
servicio.
 DEBERA CUMPLIR UN NUMERO DE TRABAJOS CLINICOS PROGRAMADOS, BAJO LA SUPERVISIÓN
DE SU DOCENTE ASISTENCIAL.
 DURANTE LA AUSENCIA DEL DOCENTE ASISTENCIAL LA PRACTICA CLINICA
ODONTOLÓGICA TENDRA SU SANCIÓN RESPECTIVA.
.
MSD - UNIDAD MOVILIZACION SOCIAL Y SALUD COMUNITARIA Odontólogo EQUIPOS MOVILES SAFCI
RESPONDE ANTE: El Coordinador del SAFCI en el MSyD.
Auxiliar de Enfermería, Conductor, Profesional Área Social.
INTERNAMENTE: Con todos los profesionales de salud dentro los Equipos Móviles SAFCI. Médicos, Auxiliares
de enfermería, Lic. Trabajo social, conductores Promotores, y otros.
EXTERNAMENTE: Mantener coordinación con autoridades comunales, Gobiernos Municipales, directores de

Unidades Escolares, unidades Militares, comités cívicos, etc.
DEBERES BASICOS:
En el marco del Modelo de Salud Familiar Comunitaria Intercultural (SAFCI) del país, El Equipo
Móvil SAFCI en coordinación con el Equipo Fijo de la Red de Servicios cumplirá funciones integrales de
salud, los cuales conforman el equipo multidisciplinario para desarrollar actividades de promoción,
prevención, atención y de gestión gerencial en salud comunitaria en el área de influencia respetando
conocimientos, sentimientos y prácticas de las familias y comunidades
del país.
Odontólogo
VII. Educación, Promoción y
Prevención en servicios de
Odontología
VII.1. Generalidades
El manejo de conocimientos en Educación, Promoción de la Salud Oral y Prevención, aporta

herramientas para comprender su alcance y las posibilidades de desarrollo.
La promoción de la salud es un proceso mediante el cual el equipo de salud y la comunidad se

organizan y se movilizan para mejorar la salud, para lo cual se trabajara en forma permanente con la
comunidad y con sus lideres a través de la viabilizacion de estrategias que mejoran la calidad de vida
de la población.
La promoción de la salud tiene como objetivo la equidad, solidaridad y reciprocidad en el nivel

comunitario, municipal, departamental y nacional a través de la participación social en la toma de
decisiones, el fortalecimiento de los grupos excluidos, la promoción de la autogestión para la priorización
y solución de los problemas y necesidades sentidas por la comunidad (urbana y rural), mejorar las
condiciones de vida y acceso a los servicios de salud, promover el desarrollo humano sostenible,
cambiar el enfoque de sectorial a intersectorial y cooperación horizontal que apoye las experiencias
locales y facilite el trabajo en redes.
Para la gestión y la acción de la promoción en la salud son indispensables, los mecanismos de
coordinación intersectorial y la participación social, así como también la reorientación de los servicios de
salud.
VII.2.EDUCACIÓN
Autores como Biocca indican que la educación es un proceso que promueve cambios de la conducta
en un sujeto o en su comunidad.Es un proceso dinamico.La educación para la salud imparte
conocimientos cuyo objetivo es que las personas cuiden de si mismas, de su familia o de la sociedad,
consiguiendo asi la modificación de conductas y la adquisición de nuevos hábitos condicionando
un buen estado de salud..Educar no solo es informar ni tampoco persuadir, sino es facilitar el
desarrollo de las capacidades de los individuos que les permitirán tomar decisiones conscientes y
autónomas sobre su propia salud y vida.
Se trata de facilitar a la persona o al grupo conocer su situación y hablar de ella en primer lugar, o
sea, escuchar antes de informar o de dar "la charla"; ayudarles a pensar más que pensar por ellos y
ellas y no
"darles" soluciones sino facilitar que encuentren las suyas propias. No se trata de "prescribir"
comportamientos sino de promoverlos.
Los objetivos de la educación para la salud oral tienden a la modificación de conductas en los siguientes aspectos:
 Promover hábitos de vida saludables.
 Informar a la población de las conductas positivas y negativas de la salud oral.
 Ayudar a modificar comportamientos negativos para la salud oral.
 Motivar para la modificación de conductas.
 Promover el mantenimiento de la integridad bucodental
 Fomento y protección de la salud individual y colectiva
 Usar adecuadamente los servicios disponibles.
 Apoyo en campañas sanitarias.
 Colaborar en la destrucción de perjuicios y barreras que impiden la intercomunicación.
Los principios que norman la educación indican:
1.-La educación en la salud es una responsabilidad de toda la comunidad.
2.-Utiliza métodos experimentados y evaluados, conocimientos científicos y metodología
pedagógica. 3.-Será organizada y planificada con lo que se garantiza su eficacia.
4.-Actúa en edades tempranas lo que favorece la adquisición de conocimientos, hábitos, conductas.
5.-Los objetivos, contenidos y métodos de la educación en salud deben relacionarse con las
necesidades individuales y colectivas de las personas teniendo en cuenta sus características (edad, sexo,
educación, trabajo, responsabilidad con el grupo familiar, etc.)
Para transmitir la educación se tomara en cuenta lo siguiente:.
Información a las masas
Transmite un mensaje reafirmado con la repetición y si se hace durante un periodo largo puede producir
un cambio de conducta.Se realiza a través de los medios de información: televisión, radio, etc.
Educación de grupos
La educación facilita el proceso de comunicación por la relación personal entre el educador y los educandos.
Asesoramiento individual
Personaliza al máximo el contenido educativo. Requiere el conocimiento del individuo y una mayor
dedicación de tiempo.
La educación promueve las siguientes actividades:

-La prevención, que debe involucrar a toda la población, hijos, padres de familia, líderes de la comunidad y
profesores promoviendo la participación de la comunidad, familia e individuo.
-Educa a la población en general mediante folletos, volantes, trípticos, pancartas, afiches a través
de charlas o reuniones mediante socio dramas, y discusiones en grupo.
Temas educativos a desarrollar:

 Factores de riesgo de caries
 Signos y síntomas de las enfermedades bucales más frecuentes y sus causas (Caries
dental, gingivitis y enfermedad periodontal, Traumatismos dento-alveolares, Mal oclusiones)
 Importancia de la estructura de los dientes
 Erupción dentaria
 Placa dento- bacteriana
 Prevención de la caries dental
 Flúor y beneficios en salud oral
 Accesoria dietética
 El cepillado dental forma parte esencial del aseo diario personal que contribuye a la salud del
individuo y que esta al alcance de toda la población
 Motivar y educar a los padres de familia y profesores para que tomen conciencia de la
importancia de la higiene buco-dental.
 Importancia del cepillado nocturno.
 Educar a los adolescentes, jóvenes , adultos y adultos mayores con respecto a los peligros para la
salud del uso del tabaco y los riesgos de desarrollar cáncer bucal.
 Malos hábitos bucales ( hábitos de succión y hábitos alimenticios)
VII. 3. PROMOCIÓN DE LA SALUD
La Carta de Ottawa (1986) define la Promoción de la Salud como el proceso de capacitación de la

comunidad para actuar en la mejoría de su calidad de vida y de salud, incluso un mayor control sobre ese proceso.
Agrégase que: para alcanzar un estado de completo bienestar físico, mental y social, individuos y grupos deben ser
capaces de identificar sus aspiraciones, satisfacer sus necesidades y cambiar o saber manejar el medio ambiente
(Brasil/ MS, 1996). Esto significa controlar los factores políticos, económicos, sociales, culturales y
ambientales, los cuales incluyen: habitación,
educación, alimentación, renta, acceso a los servicios de salud, ecosistema estable, recursos
sustentables, justicia social, y otros.
El análisis de ésta situación ha ido adquiriendo fuerza y con él el convencimiento paulatino de los
principios discutidos en la Carta de Ottawa, emitida en 1986, dirigida a la consecución del objetivo "
Salud para todos en el año 2 000", de que " las condiciones y requisitos para la salud son : la paz, la
educación, la vivienda, la alimentación., la renta, un ecosistema estable, la justicia social y la
equidad" (Carta de Ottawa, 1986).
En salud oral el enfoque de promoción de la salud y prevención de la enfermedades bucales esta

dirigido hacia los grupos más vulnerables de la población, a los cuales se dirigen estas acciones masivas
e individuales.
La mercadotecnia social persigue la modificación de conductas utilizando la promoción de ideas y de

prácticas sociales. Contribuye a la promoción de la salud mediante la utilización de algunas de sus
técnicas, para "concientizar, educar o capacitar y motivar tanto al mercado poblacional, como al intra
organizacional, sea público o privado" ( María Teresa Del Bosque A. de Madariaga, 1998). Su papel es
"muy relevante ya que sus técnicas de investigación de mercado y administración de recursos permiten,
por una parte, conocer la percepción de necesidades y la actitud poblacional hacia ellas, y por otra,
instrumentar adecuadamente aquellas acciones y programas promociónales, que optimicen la
integración del individuo, su comunidad y, finalmente, todos los sectores de la sociedad.
ACTIVIDADES DE PROMOCION
La actividad odontológica debe estar dirigida promover el auto cuidado de la salud bucal y prevenir enfermedades.
La Salud Oral tiene como objetivo principal el prevenir

y evitar la aparición de patologías, sus
efectos y complicaciones.Tiene como objetivos
específicos:
 Incorporar hábitos de higiene bucal

 Modificar patrones de consumo de alimentos azucarados
 Pesquisa precoz de patologías y derivación o interconsulta.
Como se debe proceder:

 Promover la salud bucal en cada control.
 Instruir y desarrollar aptitudes en la población a fin de conseguir destrezas para lograr una
correcta higiene bucal con diferentes medios desde una gasa humedecida en agua hasta un
cepillo dental pequeño y con la mínima cantidad de pasta dental.
 Dar instrucciones para reducir el consumo de azúcar.
 Dar indicaciones para evitar el consumo de tabaco y alcohol.
 Incentivar el auto cuidado oral.
 Conciencitizar acerca de una buena alimentación.
 Orientar a la madre sobre las practicas de buena higiene oral
 Recomendar el aseo bucal después de cada comida y promover al cepillado nocturno.
 Recomendar la consulta odontológica para establecer medidas preventivas y curativas si es necesario.
 Motivar y concienciar a los adolescentes, jóvenes , adultos y adultos mayores acerca de los
peligros, efectos y riesgos de desarrollar enfermedades bucales relacionadas con tabaco
incluyendo cáncer bucal, enfermedad periodontal y problemas de cicatrización entre otras.
VII. 4. PREVENCIÓN
La prevención y la promoción persiguen como meta la salud, pero la prevención lo hace

situando su punto de referencia en la enfermedad. El objetivo de la prevención es evitar la
enfermedad, mientras que la promoción es minimizar las probabilidades de la producción de la
enfermedad.
ACTIVIDADES PREVENTIVAS
La prevención en odontología está destinada detección de factores de riesgo para la salud y al conjunto de
medidas o barreras para evitar la aparición de una enfermedad, por ejemplo la detección de placa
bacteriana y su medida preventiva la técnica de cepillado o la aplicación de fluor.
La prevención debe involucrar a toda la población, hijos, padres de familia, líderes de la comunidad,
personal de salud, profesores a través de educación adecuada ya sea en forma individual o grupal,
promoviendo la participación de la familia y comunidad.
Estas actividades se pueden dividir en:
 Prevención General individual
 Prevención General Masiva
 Prevención por edades
Dentro de estas actividades tenemos las siguientes:
PREVENCIÓN GENERAL INDIVIDUAL
PROFILAXIS O HIGIENIZACIÓN
Definición.Son las acciones encaminadas a conservar un bajo nivel de placa bacteriana u otro factor
imitativo en la cavidad oral, mediante la identificación, demostración de técnicas de higiene oral y
eliminación de la placa de las superficies dentales y de los tejidos blandos por parte del odontólogo con
las indicaciones respectivas al paciente para mantener la cavidad bucal con un nivel mínimo de placa
bacteriana o ausencia total de la misma.
Objetivo
 Eliminar placa bacteriana

 Mejorar la visualización de lesiones incipientes.
Población Objeto
Población a partir de 2 años de edad.
APLICACION DE FLUOR
Actividad que busca aplicar, frotar o poner en contacto la porción coronal del diente con una sustancia
que contenga flúor para incorporarla a la superficie y producir mayor resistencia a la caries.
Población Objeto
Población de 2 a 19 años de edad.

Se realiza 2 veces al año en niños que presentan una o varias de las siguientes condiciones:
 Hábitos de higiene bucal deficientes.

 Índice COP/ceo alto (historia de caries)
 Mal posición dentaria
 Hábitos alimentarios ricos en carbohidratos (azúcares refinados)
 Aparatología de Ortodoncia
 Superficie del esmalte irregular
 Morfología dentaria retentiva
 Xerostomía
 Pacientes con discapacidad física y/o mental
No se les aplica flúor tópico a los pacientes que posean las siguientes características en su totalidad:
 Adecuada higiene bucal
 Dieta balanceada (rica en fibra)
 Adecuada posición dentaria
 Flujo salivar adecuado
ENJUAGUES CON SOLUCION DE NaF AL 0,05%
Actividad que busca poner en contacto la superficie de los dientes con una sustancia que contenga flúor
para reducir la acción de los microorganismos (estreptococo mutans principalmente), la producción
de ácidos y la formación de cavidades en el tejido dentario.
Población Objeto
Población a partir de los 6 años de edad.
La solución de NaF al 0,05% normalmente se presenta en frascos de 250, 500 y 1 000 mL. En general,
las soluciones de NaF se emplean, en diferentes concentraciones, como método de auto aplicación.
En esta concentración, la solución debe ser aplicada diariamente, mediante enjuague bucal.
Se realiza si se presentan las siguientes condiciones:
 Hábitos de higiene bucal deficientes.

 Índice COP/ceo alto (historia de caries)
 Mal posición dentaria
 Hábitos alimentarios ricos en carbohidratos (azúcares refinados)
 Superficie del esmalte irregular
 Morfología dentaria retentiva
 Xerostomía
 Pacientes con discapacidad física y/o mental
No se aplica fluoruro de Na a los pacientes que posean las siguientes características en su totalidad:
 Adecuada higiene bucal
 Dieta balanceada (rica en fibra)
 Adecuada posición dentaria
 Flujo salivar adecuado
Administración.Solo se administrara bajo prescripción con receta.

Enjuagarse con una medida de la solución (unos 10 mL, que usualmente están marcados en la tapa del
frasco), una vez al día, después de cepillarse los dientes, antes de acostarse.
Mantener el frasco fuera del alcance de los niños.
Se recomienda que el enjuague sea supervisado por uno de los padres en el caso de los niños.
APLICACION DE SELLANTES EN FOSAS Y FISURAS
Es la modificación morfológica de la superficie dental mediante la aplicación de una barrera física (resina
adhesiva) en las fosas y fisuras profundas de los dientes que permita disminuir el acumulo de la
placa bacteriana y facilitar la remoción de la misma en el proceso de cepillado e higiene bucal.
Esta actividad la realiza el personal capacitado como el odontólogo general, en el consultorio
odontológico con la infraestructura adecuada que permita la manipulación del material y colocación
correcta de los sellantes de fosas y fisuras en el paciente.
Objetivo
 Lograr una experiencia clínica odontológica no traumática para los niños

 Sellar mecánicamente fosas y fisuras dentarias de dientes sanos, es mas adecuado sellarlos
inmediatamente de erupcionados.
 Anular los nichos ecológicos para los microorganismos criogénicos
 Eliminar zonas retentivas de los dientes, facilitando su limpieza.
Población Objeto
Niños de 3 a 15 años de edad.
Los dientes sellados se evalúan cada seis meses o cada año debido a que la pérdida parcial o total
del sellante presenta fallas que ocurren con posterioridad a su aplicación y estas son manifiestas dentro
de los seis a doce meses de realizado el tratamiento.
Se aplica sellantes de fosas y fisuras a todos los pacientes que presenten las siguientes condiciones:
 Molares permanentes recién erupcionados con surcos y fisuras angostas y profundas.

 Molares con surcos profundos no remineralizados deciduos o permanentes.
 que presenten alguna de las siguientes características:
 Pacientes con deficiencias en la higiene bucal.
 Índice CPOD/ ceo alto (historia de caries)
 Consumo de dieta rica en carbohidratos y azucares.
 Mal posición dentaria.
 Pacientes con discapacidad física y/o mental.
PREVENCIÓN GENERAL MASIVA
La prevención deberá ser dirigido a la persona, familia y comunidad en general con el objetivo de evitar la
aparición de las enfermedades bucales como la caries y la enfermedad periodontal masiva, para lo cual se
programaran diferentes actividades en campañas, ferias de salud.
Fluoruración de la sal. Es una medida segura y efectiva para la prevención de la caries tanto en niños
como en adultos. La fluoruración de la sal beneficia a todos los miembros de una comunidad
indistintamente de su condición social o económica. Es el factor clave para cambiar el perfil
epidemiológico de la salud oral del país.
Las Campañas de enjuagues bucales semanales en escuelas de todo el país están diseñadas para niños de
6 años en adelante, y consiste en realizar enjuagues semanales con fluoruro de sodio al 0.2%; este
método es uno de los más aceptados en la actualidad dentro de lo que a campañas en salud oral se
refiere. Su aplicación a mostrado una reducción del 30 a 35% de caries 17/. El odontólogo debe
trabajar en la promoción de la salud bucodental de los escolares, asesorando y formando a los
profesores en todas las actividades de salud oral; además debe dar información periódica de la
salud oral de la escuela.
Campañas masivas de información sobre las patologías bucales más frecuentes, sus características y las
mejores formas de prevenirlas; también sobre aquellos hábitos dañinos para la salud oral; y la
información complementada con todos medios disponibles para prevenir las enfermedades bucales.
PREVENCIÓN POR EDADES
LACTANCIA Y PRIMERA INFANCIA

El amamantamiento, primera función de la boca, tiene un implicancia particular en el desarrollo de
las estructuras maxilofaciales y dentarias.
En salud oral se requiere de una promoción activa de la lactancia materna, además la leche
materna posee la formulación adecuada en calidad y concentración de sus componentes para
las necesidades nutricionales, metabólicas e inmunológicas del niño y su futura buena salud.
La Caries dental es una enfermedad infectocontagiosa. Es transmitida por el E. Mutams por

intercambio salival, una forma de prevención es evitar la infección o posponerla el mayor tiempo
posible. Estudios clínicos demuestran que cuanto mas tarde un niño es infectado por S. Mutams,
presenta menos riesgo de tener caries dentales.
La forma de transmisión puede ser directa o indirecta. El contacto directo se produce por besos,
donde la flora es transmitida por la saliva. El contacto indirecto ocurre por vía de objetos, tales como
cepillos de dientes, tenedores o cucharas, vasos u otros objetos que pueden estar contaminados con
flora bacteriana cariogénica. La evidencia de la transmisión de E. Mutams, se basa en la aislamiento de
colonias comunes entre familiares, especialmente entre madre e hijo.
Primera ventana de infectividad.-Es el periodo por el cual el niño es mas susceptible de adquirir los S.
Mutams, esta transmisión ocurre después de la erupción de los dientes, ya que estos microorganismos
colonizan solo en superficies no lisas. Esto depende de varios factores como ser el grado de infección de
los padres, la frecuencia de contacto con el niño, de la dieta y del estado inmunológico del niño.
La prevención de la enfermedad de caries en bebés se inicia con la educación de los padres.

Los padres generalmente no tienen acceso a las informaciones para orientarlos con relación a la salud
bucal de sus hijos, excepto a través de las conversaciones con odontólogos. Otros, sin embargo, no son
conscientes de la necesidad del cuidado temprano de los dientes, pues se ha observado que la mayoría
de los niños ni siquiera han sido examinados por un odontólogo antes de alcanzar la edad escolar,
cuando el examen dental es realizado.
Medidas de uso domestico ,aplicados mediante supervisión de adultos,padres,educadores,etc:
- La higiene bucal en la población infantil menor de un año de edad se realiza con un paño suave
humedecido con agua una vez al día.
17
/ Odontología preventiva en acción 1991. Katz, Mc Donald, Stooney.
- En los niños de 1 a 3 años, la higiene bucal se debe realizar con cepillo de cerdas suaves
humedecido después de cada alimento, en caso de usar pasta dental fluorada se hará en
cantidad mínima, y bajo la supervisión del adulto para evitar la ingesta.
- Los higiene bucal en niños a partir de los 4 años, se realizara con sepillo dental y pasta fluorada,
después de cada alimento.
- Además de las medidas preventivas ya descritas en prevención individual.
ESCOLAR
La Segunda ventana de infectividad se define al erupcionar el primer molar permanente que coincide
con la etapa en la que el niño ingresa al sistema escolar y su dieta es altamente cariogénica.
El daño por caries , enfermedad gingival y enfermedad periodontal acumulada en el adulto es tan
grande que el tratamiento en algunos casos es radical. Es necesario prevenir estos daños desde el
nacimiento con la adopción de hábitos favorables para la salud con respecto a lactancia materna ,
nutrición, frecuencia alimentaría, e higiene buco dental.
Las acciones a realizar en este grupo etareo son Profilaxis, Aplicación de Fluor y la Aplicación de
selladores de fosas y fisuras, revisados en prevención General Individual
ADOLESCENTE
Los problemas dentales afectan a la mayoría de los adolescentes, lo que deteriora su salud por la
repercusión de las mismas a nivel gastrointestinal, también incide en un rendimiento escolar,
conlleva también problemas emocionales. Los tres problemas dentales más comunes en el
adolescente son: Las caries, la enfermedad periodontal y la mala oclusión.
Las acciones a realizar en este grupo etareo son Profilaxis, Aplicación de Fluor y la Aplicación de
selladores de fosas y fisuras, revisados en prevención General Individual
MUJER EMBARAZADA
El trabajo de un equipo multidisciplinario es fundamental para la prevención. El médico pediatra

debería proveer la información básica con relación a los hábitos de higiene bucal, dieta, succión y la
época en que debe ser llevado al dentista, pues raramente el niño visita al dentista durante el
primer año de vida, a no ser por traumatismo y enfermedades de la boca.
La prevención de la manifestación de la enfermedad caries debe hacerse lo más tempranamente posible,

comenzando por el período de gestación, a través del uso de métodos educativos y preventivos, al
igual que la participación e integración de áreas afines.
Orientación referente a los siguientes temas:

 Una buena alimentación con alto contenido energético ayudará al buen desarrollo y
crecimiento de los dientes
 Orientar a la madre sobre la precaución del uso de anestesia en los tres primeros meses de embarazo.
 Evaluar las practicas de buena higiene oral
 Recomendar el aseo bucal después de cada comida y promover al cepillado nocturno.
 Informar que es posible controlar el riesgo de padecer gingivitis del embarazo con un
correcto cepillado dental.
 Informar que las mujeres embarazadas que padecen enfermedades periodontales tienen
probabilidad de tener bebés prematuros de bajo peso al nacer.
 Recomendar la consulta odontológica para establecer medidas preventivas y curativas si es necesario.
 Suministro de Sulfato Ferroso y Calcio
ADULTO Y ADULTO MAYOR
Los cuidados preventivos consisten en prevenir caries dentales, enfermedad periodontal crónica.
Objetivos:
 Eliminar placa bacteriana.
 Eliminar superficies irregulares de obturaciones, que favorecen la acumulación de placa bacteriana.
 Reforzar en el paciente la participación responsable en el auto-cuidado de su salud bucal.
 Indicar elementos de higiene bucal: mecánicos (cepillo, seda) y químicos (colutorios de
Clorhexidina) para el control de la placa bacteriana.
a)Control de placa bacteriana

El uso de colutorios u otras formas de control químico debe ser una ayuda al control mecánico y no un sustituto.
b)Control de efectos adversos del control de placa bacteriana

La aparición de abrasión dental está directamente relacionada con el cepillado dental (acción mecánica)
inadecuado, bien por exceso de frecuencia, por una técnica traumática, por el diseño duro de las
cerdas, o por el uso de pasta dentífrica abrasiva. Aunque la aparición, tanto de la erosión dentaria,
como una línea de fractura, no se relaciona con el cepillado, sí contribuye de forma importante en la
progresión de estas lesiones.
c)Corrección de malos hábitos
Dado que el tabaquismo afecta la salud bucal de diversas maneras, es necesario educar a los adultos
y adultos mayores con respecto a los peligros para la salud del uso del tabaco y de los riesgos de
desarrollar enfermedades bucales relacionadas con tabaco como el cáncer bucal, enfermedad
periodontal y problemas de cicatrización entre otras. Diagnosticar malos hábitos como el Bruxismo
d)Indicación y Aplicación de Fluor Tópico

VIII. Servicios Odontológicos Normativa:
Habilitación, Certificación y
Acreditación
VIII. 1. GENERALIDADES
La falta de una normativa actual que regule el funcionamiento de los servicios odontológicos tanto
públicos como privados, limita el trabajo del personal o entidad que controlan esta instancias se
argumenta como causa la falta total de gestión de calidad lo que lleva a un descontrol total en el
ejercicio legal de la profesión.
El elaborar un documento normativo, tanto para la habilitación y funcionamiento, certificación y
Acreditación de los Servicios Odontológicos, sean estos públicos, privados, ONGs o instituciones de
enseñanza , es nuestro objetivo principal.
VIII. 2. SERVICIOS ODONTOLOGICOS
El servicio odontológico es una parte de la atención en salud que se brinda a la población, que tiene
como objetivo la curación, rehabilitación de la salud oral; estos servicios se los puede dividir en servicios
públicos, de seguridad social, de instituciones de enseñanza, y privados lucrativos como no
lucrativos.
Todo servicio odontológico tiene que enmarcarse en la normativa vigente, que implica el
obtener la licencia de funcionamiento antes de ofrecer servicios.
VIII. 3. HABILITACIÓN.-
Los servicios odontológicos tanto públicos como privados tienen que cumplir requisitos básicos
antes de su habilitación:
INFRAESTRUCTURA FÍSICA
Las edificaciones que brindan servicios odontológicos se caracterizan por la intensa relación
mantenida entre sus funciones y sus ambientes, definiendo así la infraestructura necesaria y
adecuada para el desenvolvimiento de las actividades. La infraestructura física se apoya en bases
técnicas, asumiendo la conjugación entre conductas funcionales y soluciones arquitectónicas y
de ingeniería, con el objetivo de minimizar los riesgos o prevenirlos, contribuyendo a la calidad de
atención.
EJECUCION DEL PROYECTO
Para proyectar el ambiente del consultorio odontológico, es fundamental efectuar, un estudio del espacio
físico, de las instalaciones hidráulicas y sanitarias, eléctricas, de gases medicinales y la
distribución de los equipamientos odontológicos fijos y móviles. La simplificación o con la
racionalización del espacio físico constituyen un elemento importante en la productividad, a medida
que, bien planeada, permite la reducción del tiempo y movimiento en la ejecución de las actividades.
APROBACION DEL PROYECTO
Todo proyecto arquitectónico, de un servicio odontológico público o privado debe ser avalado y
aprobado por cada Servicio Departamental de Salud, previamente a la ejecución de la obra. Así
como las áreas de establecimientos ya existentes y los que ya anteriormente fueron destinados al
servicio de odontología con el objetivo de ser ampliados y/o refaccionados, para dar cumplimiento a las
disposiciones normativas.
DIMENSIONES
Conforme a la normativa 16 metros cuadrados el consultorio odontológico individual debe poseer un área
mínima de 9 m2. Para consultorios colectivos, el área mínima depende del Nº y de la cantidad del
equipamiento utilizado, debiendo poseer una distancia mínima libre de 0,8m en la cabecera, de 1m en
los laterales de cada silla odontológica. Por lo que entre dos sillas, la distancia mínima debe ser de 2
metros, para permitir la circulación de los profesionales y minimizar la contaminación por aerosoles. Se
debe disponer de instalaciones: hidráulicas (agua fría y tibia), eléctricas (puntos de fuerza e iluminación),
iluminación natural o artificial en caso necesario, gases medicinales (oxígeno, aire comprimido y
evacuación medicinal).
IAMBIENTES DE APOYO.
Los consultorios odontológicos deben poseer los siguientes ambientes de apoyo:

a) SALA DE ESPERA para pacientes y acompañantes con un área mínima de 1,2mts2 por persona.
b) DEPOSITO DE MATERIALES DE LIMPIEZA. Con un área mínima de 2m2 y dimensión mínima
de 1m, equipado con tanque.
c) BAÑO PARA PACIENTES Y PÚBLICO. Con área mínima de 1,6m2 y dimensión mínima de 1m.
d) AMBIENTE PARA ESTERILIZACIÓN. . El Ambiente para la esterilización debe
poseer mínimamente un área de 4,8m2. Sub divididos en 2 ambientes contiguos: área
sucia de recepción del instrumental (sucio), donde se procede al lavado y
descontaminación; área limpia donde se procede al empaquetamiento, esterilización,
almacenamiento y distribución del instrumental. Este ambiente debe tener el
Recibimiento
del material Separación y Preparación
lavado del del material Esterilización Almacena Distribución
instrumental miento
siguiente flujo:
Las actividades de recepción, limpieza, lavado, y separación de materiales son considerados

“contaminados” y por tanto deben ser realizadas en ambientes propios y exclusivos
INSTALACION ELECTRICA.
TEMPERATURA AMBIENTE VENTILACION
ABASTECIMIENTO DE AGUA
INSTALACIONES HIDRAULICAS Y SANITARIAS.
AMBIENTES DE TOMAS RADIOGRAFICAS.
Los ambientes destinados a la toma de radiografías en servicios odontológicos deben cumplir las
recomendaciones IBTEN.
DOCUMENTACION Y CONDICIONES PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LOS SERVICIOS ODONTOLÓGICOS
Para instalar servicios odontológicos en los establecimientos o las organizaciones que se dediquen a
la promoción, protección y recuperación de la salud deben poseer licencia de funcionamiento otorgado
por cada SEDES, basadas
en las normas legales y reglamentos. Para realizar las actividades de asistencia odontológicas el
servicio deberá disponer:
EQUIPO ODONTOLOGICO
La organización del trabajo en equipo, con cooperación y visión integrada del usuario, se constituye en una
tarea diaria de superación.
LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO
La licencia de funcionamiento es el documento expedido por cada SEDES que autoriza el

funcionamiento de los servicios. Este documento debe ser solicitado antes del inicio de las
actividades, renovable cada año, o cuando se realice el cambio de dirección. La emisión o
renovación es un proceso descentralizado, realizado por los diferentes SEDES quienes definirán el
tramite legal y documental se aprobara con concenso, en mesa redonda, cada responsable de
Salud Oral informara sobre las normas y procedimientos que serán necesarios para conseguir la
Licencia
DOCUMENTOS ODONTOLÓGICOS
Los documentos odontológicos son aquellos que informan sobre la atención brindada al paciente, es
un instrumento que garantiza y asegura de la calidad del tratamiento, estos documentos se
basaran en normas legales y éticas.
PRONTUARIO CLINICO
El Prontuario clínico es un documento fundamental y obligatorio. Constituido por la documentación

producida en función al tratamiento realizado: como fichas clínicas, radiografías, modelos, trazados,
copias de recetas, descripción de los procedimientos. El prontuario clínico es un instrumento que esta
sujeto a implicaciones legales y debe ser correctamente realizado y archivado por lo menos por unos
10 años.
El prontuario debe ser legible, puede ser realizado en forma manuscrita, o en medio magnético. Y debe contener:
a) Nombre completo de todos los cirujanos dentistas que atendieron a ese
paciente, con registro de matricula profesional, colegiatura y dirección
comercial, teléfonos.
b) Identificación del paciente: nombre completo, procedencia, estado civil, sexo,
lugar y fecha de nacimiento, profesión, teléfonos y dirección.
c) Historia Clínica. Motivo de consulta, hábitos, historia actual de la enfermedad,
antecedentes personales y familiares.
d) Examen clínico: Descripción del estado bucal incluyendo tratamientos
odontológicos realizados anteriormente.
e) Exámenes complementarios. Radiológicos, laboratoriales y otros debidamente identificados.
f) Plan de tratamiento. Descripción de los procedimientos propuestos,
relatando los materiales a ser utilizados, los dientes y áreas involucradas.
g) Evolución del tratamiento. Describir los procedimientos realizados
h) En el caso de pacientes menores de edad, debe constar una autorización
firmada por padres o el responsable legal del menor.
CERTIFICADO ODONTOLOGICO
Es un documento legal que el profesional odontólogo extiende a un paciente para fines

consiguientes, según la normativa vigente en el Colegio de Odontología.
RECETAS
Esta pueden ser manuscritas, dactilografiadas o informatizadas, debiendo ser escritas en extenso,
en el idioma español, las indicaciones según la región o cultura del paciente en el idioma nativo y debe
ser legible.
Partes de la receta:
SIGLA DEL SERVICIO ODONTOLOGICO
PRESCRIPCIÓN
SUSCRIPCION
SELLO Y FIRMA: Nombre completo del profesional, profesión,

número de matricula profesional
Los medicamentos sujetos a control especial deben cumplir la normativa vigente: la prescripción debe ser
realizada en un recetario especial
NOTIFICACIÓN OBLIGATORIA DE ENFERMEDADES TRANSMISIBLES.

Se reportaran las enfermedades Infectocontagiosas como
:Difteria,tetanos,Coqueluche,Polio,IRAs,EDAs,VIH Sida, virus de la Influenza, virus Gripe AH1N1
etc.,enfermedades que se encuentran registradas para ser informadas en el protocolo de Vigilancia
Epidemiológica.
LOS SERVICIOS ODONTOLOGICOS Y LAS POLITICAS DE SALUD.
La atención odontológica en los Servicios de Salud estarán ligadas a las políticas de salud vigentes
tomando en cuenta lineamientos establecidos como : Interculturalidad, integralidad, solidaridad, calidad
de atención. Todo servicio odontológico público, de seguridad social, instituciones de enseñanza,
ONGs y privados se circunscribirá a lo siguiente:
a) Atención con calidad (tiempo promedio por prestación 22 minutos, materiales odontológicos de calidad).
b) Todo servicio odontológico deberá reportar al SNIS de su municipio (Centro de Salud
de su área geográfica).
c) Se realiza la prescripción medicamentos esenciales del SNUS y la aplicación de este.
SERVICIOS RADIOLOGICOS ODONTOLOGICOS
La regulación técnica, las directrices de protección radiológica en radiodiagnóstico médico y

odontológico, y disposición sobre el uso de equipamientos de rayos X esta a cargo de Instituto
Boliviano de Ciencia y tecnología Nuclear (IBTEN), que es la encargada de hacer cumplir la Ley
de protección Radiológica y su respectiva reglamentación.
Requisitos para la obtención de la licencia de funcionamiento:
Ningún servicio de radiodiagnóstico odontológico puede funcionar sin la licencia de funcionamiento

otorgado por el respectivo SEDES, donde se siguen las siguientes etapas:
a) Aprobación del proyecto básico de construcción de instalaciones.
b) Emisión de la licencia de funcionamiento
REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN DEL PROYECTO DE CONSTRUCCIÓN DE LAS INSTALACIONES
1.-REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN DEL PROYECTO DE CONSTRUCCIÓN DE LAS INSTALACIONES. Está

condicionada al análisis favorable de los siguientes documentos:
a)Plano arquitectónico de las instalaciones y áreas adyacentes, Planta baja, sala de RX, sala
de control, posición de los equipos, panel de control, visores, ventanas, mobiliario.
2.-REQUISITOS DE ORGANIZACIÓN. Los servicios de radiodiagnóstico, deben ser implementados
con una estructura organizacional de modo de facilitar la cultura de la seguridad tomando en cuenta los
siguientes criterios:
-Adopción de una actitud de prevención constante, como parte integrante de las funciones diarias del equipo.
-Definición clara de las líneas jerárquicas para la toma de decisiones.
-Establecer un conjunto de reglas y procedimientos, teniendo como tema prioritario la protección
radiológica 3.-RESPONSABILIDADES BASICAS.
4.-REGISTROS Y ARCHIVOS
5.-AMBIENTES
6.-EQUIPOS DE RAYOS X
7.-PROCEDIMIENTOS SEGUROS
8.-PROTECCIÓN DEL OPERADOR Y EL EQUIPO
9.-PROCESAMIENTO DE LA PELICULA RADIOGRÁFICA
10.-DOSIMETRO INDIVIDUAL
11.-CONTROL DE CALIDAD
IX.4. CALIDAD DE ATENCIÓN
Se basa en la interacción social entre los integrantes del equipo de salud y los/as usuarios/as
tomando como datos a las conceptualizaciones y valoraciones de ambos grupos.La calidad de atención
en salud no solamente depende de la excelencia técnica sino también de la satisfacción de los
clientes internos (equipo) y externos (pacientes).
IX. 5. ACREDITACION
La acreditación es un proceso altamente técnico destinado a reconocer la competencia técnica de

una entidad, incluyendo además la evaluación de su sistema de calidad. La acreditación es voluntaria, es
importante recalcar que la operación, funcionamiento y evaluación de los organismos de certificación
está determinada por Normas y Guías Internacionales (Normas Internacionales ISO), las cuales
establecen una serie de Estándares mínimos definidos obligatorios que evalúan la organización
administración y entrega dentro de la estructura, procesos y resultados, que son descritos a
continuación, para cada nivel.
CONSULTORIOS ODONTOLOGICOS
El establecimiento de salud cuenta con servicio de Odontología que corresponda al grado de

complejidad del establecimiento para brindar una atención eficiente,eficaz,integral y oportuna de los
pacientes.Asegura el acceso a una atención oportuna realizada con base a un proceso normado de
atención, brindando la información necesaria referente a horarios, ubicación de consultorios,
señalización.
PARAMETROS DE EVALUACION MEDIOS DE VERIFICACION

1 .-Existe un panel de información respecto a Verificar:
nombres profesionales, horarios de atención y -Panel de información respecto a los
asignación de consultorios. profesionales, horarios de atención,y
asignación de consultorios.
2.-Existe un sistema de señalización adecuado, -Verificar sistema de señalización
visible y comprensible. -Entrevistar de 3-5 pacientes.
3.-Existe una sala de recepcion, espera y baños -Verificar ambientes por muestreo
con
mobiliario necesario.
Sistema de obtención de la atención (OPCIONAL)(Obligatorio si cuenta con el
seguro). El establecimiento organiza un sistema para la obtención de la
atención, con base a las características del establecimiento y las necesidades
del paciente.

1.-Existe un sistema y proceso definido para -Verificar el manual de procesos,
la atención ordenada de los pacientes. operaciones y procedimientos.
2.-Existe un ambiente adecuado de espera -Verificar el ambiente
para la obtención de atención.
3.-Existe personal responsable para facilitar -Verificar recursos humanos asignados a
la atención ordenada de los pacientes. este servicio.
El servicio de odontología cumple con las normas establecidas, referentes a infraestructura,
equipamiento, recursos humanos y funcionamiento.(OPCIONAL)OBLIGATORIO SI CUENTA CON EL
SERVICIO.
Propósito
El establecimiento de Salud cuenta con servicio de Odontología, que contemple infraestructura,
equipamiento y recursos humanos en base a la norma vigente.
1.-El consultorio de Odontología debe contar -Verificar ambientes por muestreo.
con ambientes adecuados para proporcionar
privacidad y tranquilidad al paciente.
2.-El consultorio de Odontología cuenta con el Verificar:
mobiliario, instrumental y equipamiento de -Existencia de inventario actualizado
acuerdo al nivel y especialidad.
-Aleatoriamente existencia y
funcionamiento(10 ítems)
3.-El establecimiento cuenta con recursos Verificar:
humanos calificados de acuerdo al nivel de -Listado de personal del servicio en
atención.
recursos humanos
-File de personal..
4.-El servicio de consulta odontológica cuenta -Verificar:

con normas de organización y funcionalidad. -Manual de organización y funciones
-Manual de Procesos, operaciones y
Procedimientos.
-Manual de cargos
-Memorando de designación del responsable
del servicio.
-Instrumentos de registros.
5.-La atención de pacientes de consulta Verificar existencia de:
odontológica esta regulada por normas y -Normas y protocolos de atención
protocolos. -Actas de auditoria del expediente clínico.
IX.SISTEMA DE INFORMACIÓN (SNIS)
IX. 1. GENERALIDADES
El Sistema de información, que aplica el Área de salud Oral, permite el manejo de la información
básica, para el control, evaluación y toma de decisiones de las actividades en las distintas unidades
de salud, donde se prestan servicios de salud oral en el país; el mismo que esta integrado al
Sistema Nacional de Información del Ministerio de Salud y Deportes.
El análisis de la información estadística existente en el Sistema Nacional de Información (SNIS), permite

señalar que en salud Oral, las causas más frecuentes de consulta son las caries dentales;
enfermedades periodontales y sus complicaciones; alteraciones en la erupción dentaria y
traumatismos dentó-alveolares estos últimos infiriendo en temas relacionados con la nutrición,
fonación, aspectos estéticos, y de autoestima.
IX. 2. FORMULARIOS
Los servicios de salud Odontológico, en sus distintas unidades operativas de atención, por norma
deben utilizar los siguientes instrumentos básicos de información:
 Historia Clínica (único a nivel Nacional)(Anexo)

 Informe Diario de atención odontológica, (Cuaderno No.7 Consultas Odontológicas)(Anexo)
 Informe mensual de producción de servicios ( Formulario 301)(Anexo)
 Cronograma local de actividades y requerimiento de insumos y materiales odontológicos(Anexo)
 Monitoreo de actividades odontológicas comparativo con la gestión anterior(Anexo)
HISTORIA CLÍNICA (ÚNICO A NIVEL NACIONAL)
La Historia Clínica es un documento legal en el cual se registra toda la información relativa a la

atención clínica del usuario del hospital: identificación, interrogatorio, condiciones socioeconómicas,
examen físico general, examen de laboratorio, radiología u otros procedimientos diagnósticos o
terapéuticas realizadas y resumen.
Se deberá reunir toda la información en este documento para realizar el diagnóstico,

tratamiento y posterior evaluación.
Facilitar el control y seguimiento de los pacientes, tanto hospitalizados como ambulatorios. Proporcionar
datos para la realización de investigaciones científicas sobre problemas de salud, de la zona de
influencia o para conducir investigaciones básicas y clínicas.
Se utilizará en todos los pacientes que acudan al servicio para su tratamiento como norma establecida. El
Odontólogo realizara el examen diagnóstico y plan de tratamiento respectivo. Ver Anexo 1
Historia Clínica Odontológica e Instructivo de llenado de la misma.
El Consentimiento Informado del paciente tiene que ver con el proceso de permiso personal o de
algun familiar responsable allegado al paciente para realizar determinado procedimiento terapéutico,
quirúrgico o de diagnostico, en consecuencia se tomara una decisión libre de aceptación o de
rechazo. El consentimiento informado es una herramienta que expresa el concurso de voluntades
debidamente conocedoras, competentes y autónomas que deciden contribuir a un procedimiento.
INFORME DIARIO DE ATENCIÓN ODONTOLÓGICA, CUADERNO NO.7 ( SEDES) informe diario ( INASES)
Cuaderno de Sistematización de las Consultas Odontológicas para Centros de Salud y Hospitales Básicos
El diseño de este cuaderno esta destinado a facilitar el registro, el ordenamiento, y la organización

(sistematización) mensual de los datos que surgen de las actividades odontológicas que se realizan en un
Por otra parte, facilita el procesamiento de la información que cada fin de mes debe ser transcrito al formulario
del
Informe Mensual de Producción de Servicios..
Este cuaderno es un instrumento de captación de datos de patologías bucales diagnosticadas y
tratadas. Reglas obligatorias para el buen manejo del cuaderno
 Escriba los datos del cuaderno, con letra clara y con números entendibles.
 Utilice el mismo signo ( ) para el registro, de manera que no exista un uso indiscriminado de
signos, lo cual llevaría a confusiones u otras interpretaciones al momento de procesar la
información.
 Use siempre el tiqueo ( ,) para el registro, pues confirma que es el correcto, a diferencia del
símbolo (X), que puede dar lugar a distintas interpretaciones.
 Si comete algún error en el registro bórrelo de manera que permita identificar claramente el dato correcto.
 No deje información sin registrar, porque después no dispondrá de tiempo para hacerlo o habrá
olvidado gran parte de la información que no registró en su momento.
 Al finalizar el mes, usted deberá sumar más de una vez los datos de cada una de las columnas del
cuaderno, que tienen las casillas de totales en blanco, hasta que los totales obtenidos se repitan,
al menos dos veces.
Instructivo
Numero ( No.)
(Columna 1)
Esta columna sirve para registrar el número que se le asigna a cada consulta realizada
Modo de registro
Asigne el número 1 a la primera consulta que realice en el mes. A las siguientes consultas se les
asignará un número, de manera correlativa hasta finalizar el mes.
Puede usted usar, durante el mes, él numero de hojas que necesite, manteniendo, la numeración
correlativa iniciada en la primera pagina.
El siguiente mes deberá comenzar a numerar las atenciones, a partir del número 1.
Fecha
(Columna 2 )
Se registrara la fecha en la que el paciente acude a la consulta odontológica nueva o repetida
Modo de registro
Anotar día/ mes/ año se debe tomar en cuenta el digito 0 ejemplo 09/09/09
Numero de Matricula de Asegurado
(Columna 3)
Se registrara el Código del Asegurado o Beneficiario.
Aseguramiento se refiere al seguro al que pertenece el o la
paciente. Pueden ser las siguientes:
SUMI Se registrara con el Número de la ley del SUMI 2426
SEGURO DE VEJEZ Se registrara el Número de la ley del Seguro de Vejez 1886
CAJA DE SEGURO AL QUE PERTENECE Y PACIENTES: Se registrará a los beneficiarios de la Seguridad Social
CODIGO DE LA HISTORIA CLINICA: Se registrará el código de Historia Clínica de los pacientes con la
denominación de fecha de nacimiento , Día, mes y año .
Modo de registro Ejemplo
No No Matricula Aseguramiento
1 2
2 2426
3 1886
4 54689 (CNS)
Sexo
(Columna 4 y 5)
Estas columnas contemplan las variables de
sexo. Estas variables sirven para identificar
el sexo del Paciente “M” para masculino y “F”
para femenino. Modo de registro
Tiqee ( ) en la columna 4 (M) si la persona atendida es
hombre Tiquee ( ) en la columna 5 (F) si la persona
atendida es mujer.
Apellido y Nombre
(Columna 6)
Se refiere a la identidad de la persona que ha sido atendida
Modo de Registro
Anote la identidad de la persona en el siguiente orden:
Apellido Paterno, Apellido Materno y Nombre. En caso de 2 o mas nombres se pondrá el primer
nombre y cuando tiene un solo apellido se repetirá el mismo
Diagnóstico CIE 10
(Columna 7)
Escriba en la columna 7 la clasificación del CIE 10 (Clasificación Estadística Internacional de
enfermedades y problemas relacionados con salud OPS/OMS) del diagnostico del paciente. LA
CODIFICACIÓN INTERNACIONAL de las Enfermedades Bucodentales
Primera consulta
(Columna 8)
Se refiere a la primera vez en el año que el paciente viene a la consulta odontológica. al Establecimiento de Salud
Modo de registro
Tiquee ( v )en la columna 8 si el paciente vienen por primera vez en el año a la consulta odontológica, al
CONSULTA MENOR DE 5 AÑOS
(Columna 9 a 10)
Consulta Nueva
(Columna 9)
En esta columna se registra cuando el paciente menor de 5 años, consulta por primera vez por una
patología en una pieza dental.
Modo de registro
Tiquee (v)en la columna 9 (Consulta Nueva) cuando el (la) paciente viene al establecimiento de
salud por un patología determinada y se le inicia el tratamiento
Si el paciente presenta más de una patología, estas deben ser registradas en la Historia Clínica y en el
cuaderno solo se anota la patología que está siendo tratada.
Consulta Repetida
(Columna 10)
Se considera consulta repetida cuando el paciente vuelve a reconsulta por esa misma causa o
pieza dental, por la cual ya fue atendido anteriormente , es decir se refiere a la continuación del
tratamiento,
Modo de registro
Tiquee(v)en la columna 10 (Consulta Repetida) cada vez que el paciente sea atendido por una patología
por la cual ya vino anteriormente.
CONSULTA DE 5 AÑOS A MAS

(Columna 11 a
12) Consulta
Nueva (Columna
11 y 12)
En esta columna se registra cuando el paciente comprendido entre los 5 años a mas años, que
consulta por primera vez por una causa o pieza dentaria determinada.
Modo de registro
Tiquee (v)en la columna 11 (Consulta Nueva ) cuando el (la) paciente viene al establecimiento de
Consulta Repetida
(Columna 12 )
Se considera consulta repetida cuando el paciente vuelve a la reconsulta por esa misma causa
por la cual ya fue atendido anteriormente , es decir se refiere a la continuación del tratamiento.
Modo de registro
Tiquee(v)en la columna 12 (Consulta Repetida) cada vez que el paciente sea atendido por una patología
por la cual ya vino anteriormente en le establecimiento de salud.
CONSULTA DE 60 AÑOS Y MAS

(Columna 13 a 14)
Consulta Nueva
(Columna 13)
En esta columna se registra cuando el paciente de 60 años hacia delante y que consulta por primera
vez por una causa determinada.
Modo de registro
Tiquee (v)en la columna 24 (Consulta Nueva ) cuando el (la) paciente viene al establecimiento de
Consulta Repetida
(Columna 14 )
Se considera consulta repetida cuando el paciente vuelve a la reconsulta por esa misma causa
por la cual ya fue atendido anteriormente , es decir se refiere a la continuación del tratamiento,
Modo de registro
Tiquee(v)en la columna 14(Consulta Repetida ) cada vez que el paciente sea atendido por una patología
CONSULTA MUJER EMBARAZADA

((Columna 15 a 16)
Consulta Nueva
(Columna 15)
En esta columna se registra cuando la paciente es mujer gestante o puérpera y que consulta por
primera vez por una causa determinada
Modo de registro
Tiquee (v)en la columna 15 (Consulta Nueva) cuando el (la) paciente viene al establecimiento de
Consulta Repetida
(Columna 16 )
Se considera consulta repetida cuando el paciente vuelve a la consulta por la
misma causa por la cual ya fue atendido anteriormente, es decir se refiere a la continuación del
tratamiento,
Modo de registro
Tiquee (v)en la columna 16 (Consulta Repetida) cada vez que el paciente sea atendido por una patología
ACCIONES CURATIVAS
(Columnas 17 a la 20) se colocara el numero de la pieza dentaria de a cuerdo ala nomenclatura de odontograma de
historia clínica en temporarios 51 al 85 y permanentes del 11al 48
CIRUGIA BUCAL MENOR
EXODONCIA
(Columna 17)
Se refiere a la exodoncia de la pieza correspondiente, Permanente (P) o Temporaria (T)
Modo de registro
Tiquee (v) en la columna 17 (Exodoncia en piezas
permanentes) . Tiquee (v) en la columna 18 (Exodoncia en
piezas temporales).
TRATAMIENTO DE ALVEOLITIS
(columna 19)
Se refiere al Nº de alveolitis tratadas
Modo de registro
Tiquee (v) en la columna 19 el tratamiento de alveolitis realizadas.
TRATAMIENTO DE ABSCESO PERIAPICAL

(Columna 20)
Si se a tratado un absceso ya sea con drenaje o medicación en Permanentes o Temporarios.
Modo de registro
Tiquee (v) en la columna 20 (tratamiento de un absceso en piezas permanentes o en piezas temporales).
RESTAURACIONES
(Columnas 21 a la 25)
Registrar en la casilla que corresponda al tratamiento realizado en la pieza dentaria sea Permanente o
Temporal con el material empleado (Amalgama, Resina Foto curable, Resina Auto curable, Ionómero , PRAT).
Modo de registroAmalgama
(Columna 21)
Tiquee (v) en la columna 21 ( Obturación de amalgama) si realizo obturación con amalgama en
un diente permanente o en un diente temporal
Resina Foto curable

(Columna 22)
Tiquee (v) en la columna 22 (Obturación con Resina Foto curable) si realizo la misma en una pieza
permanente o en un a pieza temporal.
Resina Auto curable

(Columna 23)
Tiquee (v) en la columna 23 (Obturación con Resina Auto curable) si realizó la misma en una pieza
permanente o en una pieza temporal.
Ionómero
(Columna 24)
Tiquee (v) en la columna 24 (Obturación de Ionómero) si realizó la misma en una pieza permanente o en
una pieza temporal.
PRAT-TRA
(Columna 25)
Tiquee (v) en la columna 25 (PRAT - Práctica Restauradora A traumática – TRA Tratamiento
Restaurador Atraumatico) si aplicó la técnica en las piezas dentarias.
Nota: Cada una de estas variables de restauraciones sólo deben registrarse cuando se haya terminado el
tratamiento (no se registran tratamientos iniciados, ni tratamientos en curso).
ESPECIALIDADES
(Columna 26 a la 30)
Registrar en la especialidad que corresponda según tratamiento realizado (Periodoncia, Cirugía Maxilo -
facial y Endodoncia).
PERIODONCIA
TARTRECTOMIA
(Columna 26)
Se refiere a la Remoción de tártaro de la pieza correspondiente,
Tiquee (v) en la columna 27 si realiza un tratamiento de TARTRECTOMIA.
GINGIVOPLASTIA SIMPLE
(Columna 27)
Si se a retirado parte de la encía para obturaciones o capuchón coronario
Tiquee (v) en la columna 27 si realiza un tratamiento quirúrgico en una pieza dentaria y en caso que
esta acción sea para coadyuvar a la restauración de una pieza dentaria.
OTRAS DE ESPECIALIDAD. Solo en Establecimientos de mayor complejidad.

Cirugía Maxilo facial
(Columna 28)
Se refiere a los tratamientos según la capacidad de resolución para el segundo o tercer nivel
(apicectomias, frenectomias, dientes retenidos o impactados, extirpación quirúrgica de (granulomas,
papilomas etc.), intervenciones por traumatología, oncología y patología de A.T.M.
Modo de registro
Tiquee (v) en la columna 28 si se realizó un tratamiento especifico de los diagnósticos mencionados.
ENDODONCIA-PULPOTOMIA.-
(Columna 29 )
Registrar el Nº de pulpotomías
realizadas. Modo de registro
Tiquee (v) en la columna 29 las piezas dentarias permanentes o temporarias a las cuales se realizo tratamiento
pulpotomia.
TRATAMIENTO DE CONDUCTOS.- uní radicular.

(Columna 30)
Registrar el tratamiento unirradicular
realizado. Modo de registro
Tiquee (v) en la columna 30 las piezas dentarias permanentes o temporarias a las cuales se realizaron
tratamiento unirradicular o multirradicular, o pulpotomias.
Nota: Cada una de estas variables sólo deben registrarse cuando se haya terminado el tratamiento ( no se
registran tratamientos iniciados, ni tratamientos en curso).
RAYOS X
(Columna 31 Y 32)
Anote en la columna 31(Radiografía Ordenada) (O) se refiere a las ordenes de radiografía que emite el
odontólogo al paciente.
Anote en la columna 32 (Radiografía Despachada o realizada) (R) el número de radiografías

realizadas o despachadas en el establecimiento (Se refiere a las radiografías tomadas por el odontólogo
a las que se les realiza el proceso de revelado).
ACCIONES PREVENTIVAS
(Columnas 33 a la 41 )
Fluorización
(Columna 33 Y 34)
Se refiere si se realiza alguna acción preventiva con flúor en las piezas dentarias sanas.
diferenciando el lugar de atención DENTRO(en consultorio odontológico del establecimiento de salud)
o FUERA ( en comunidad u otros sitios fuera del establecimiento de salud).
Modo de registro
Tiquee (v) en la columna 33 (Fluorización) si se realizó la aplicación de flúor en las piezas dentarias
sanas. Se considera como un solo tratamiento de flúor si se realizó la aplicación en ambas arcadas
dentarias sanas (Arcada Superior e inferior). Si se realizo fuera del establecimiento se anotara en la
columna 34
Profilaxis y control de placa bacteriana

(Columna 35)
Se refiere a si se realiza algún tratamiento profiláctico (limpieza dental control de placa bacteriana con
la utilización de piezas de baja rotación, piedra pómez y pasta profiláctica).
Modo de registro
Tiquee (v)en la columna 35 (Profilaxis) si se aplicó algún tratamiento profiláctico de limpieza dental.
Se considera como un solo tratamiento de profilaxis a la aplicación en ambas arcadas (Arcada
Superior e inferior)
Aplicación de Sellantes
(Columna 36y 37)
Tiquee (v) en la columna 36 (Aplicación de Sellantes) si aplicó sellador de fosas y fisuras en las piezas
dentarias. Diferenciando el lugar de atención DENTRO (en consultorio odontológico del establecimiento de
salud) o FUERA ( en comunidad u otros sitios fuera del establecimiento de salud). Si se realizo fuera
del establecimiento se anotara en la columna 37
Aplicación de Cariostatico
(Columna 38 y 39 )
Se refiere si se realiza alguna acción preventiva con cariostaticos diamino fluorados flúor en las piezas
dentarias con caries incipiente y/o mancha blanca. Diferenciando el lugar de atención en DENTRO(en
consultorio odontológico del establecimiento de salud) o FUERA( en comunidad u otros sitios fuera del
establecimiento de salud).
Tiquee (v)en la columna 38 (Aplicación de Cariostatico) si aplicó el cariostatico en las piezas dentarias.
En el establecimiento de salud. Recomendándose que solo se realice dentro del Establecimiento de Salud.
Educación en salud bucal

(Columna 40 y 41 )
Se anota el numero de actividades que se realizo con la comunidad, diferenciando el lugar de atención
DENTRO (en consultorio odontológico del establecimiento de salud) o FUERA (en comunidad u otros sitios
fuera del establecimiento de salud( por ejemplo Unidades Educativas, clubes de madres etc. ).
Modo de registro
Tiquee (v) en la columna 40(Educación en Salud Oral) si se realizó la actividad dentro del centro de
salud como ser charlas educativas en sala de espera. Si se realizo fuera del establecimiento se anotara en
la columna 41
Boleta de Referencia
(Columna 42)
Registrar el número de boleta del paciente que ha sido trasladado del establecimiento a otro
nivel de mayor resolución.
Boleta de retorno
(Columna 43)
Registrar el número de boleta del paciente que ha sido contra transferido al establecimiento de origen.
Otras Acciones:
(Columna 44 )
Se refiere a las distintas acciones odontológicas que se realizan a una pieza dentaria durante los
tratamientos o finalizados los mismos.
Modo de registro
Solo debe colocar las letras iniciales de acuerdo a la siguiente lista.
P: Pulido
DS : Desgaste Selectivo
A: Analgesia
RP: Retiro de Puntos
OT Obturación Temporal
PCA: Preparación de Cavidad y Aislado
INFORME MENSUAL DE PRODUCCIÓN DE SERVICIOS (FORMULARIO 301)

El registro de actividades preventivas será incluido en el formulario 301 del SNIS, Se llenará en
base a los datos como parte diaria de atención a fin de obtener el concentrado mensual.
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL INFORME MENSUAL DE PRODUCCION DE SERVICIOS

Instructivo de llenado del Formulario 301 Informe Mensual de Producción de Servicios
3. ATENCIÓN ODONTOLÓGICA M F
3.1 Primera Consulta
3.2 Consultas nuevas menores de 5 años
3.3 Consultas nuevas mayores de 5 años
3.4 Consultas nuevas mayores de 60 años
3.5 Consultas nuevas a Mujer Embarazada o Puérpera
3.6 Cirugía Bucal Menor (exodoncias, tratamiento de
alveolitis, incisión y drenaje de abscesos)
3.7 Restauraciones
3.8 Periodoncia
3.10 Endodoncias
3.11 Acciones preventivas dentro del establecimientos
3.12 Acciones preventivas fuera del establecimientos
3.13 Nº de actividades de educación en Salud Oral
3.14 Otras acciones
ATENCIONES ODONTOLOGICAS: Primera consulta registra al paciente que acude por primera vez a la
consulta en el año. Registre todas las Consultas nuevas realizadas (por pieza dentaria). Consulta
nueva es el paciente que consulta por primera vez por una causa determinada. Las actividades realizadas
se registraran de la siguiente manera: El número de restauraciones se refiere a las sumatoria de
acciones curativas (amalgamas, resinas foto curables, resinas auto curables, ionomeros y Tratamiento
restaurativo atraumático TRA). Cirugía menor sumatoria de numero de piezas dentarias extraídas,
numero de alveolitis, numero de incisión y drenaje de abscesos,. Anotar el número de endodoncias
(sumatoria de pulpotomias y tratamientos de conducto), periodoncias (sumatoria de número de
tartrectomias y gingivectomias simples). Acciones preventivas dentro y fuera del establecimiento, es la
sumatoria de: numero de aplicaciones de fluor, numero de profilaxis, numero de selladores, numero
de cariostáticos. Anote el número de actividades de educación en Salud Oral.
Cronograma local de actividades y requerimiento de insumos y materiales odontológicos.
Monitoreo de actividades odontológicas comparativo con la gestión anterior(VER FORMULARIOS EN ANEXO)
El cronograma es un esquema básico donde se distribuye y organiza en forma de secuencia temporal

el conjunto de experiencias y actividades diseñadas a lo largo de un determinado tiempo, un año, un mes,
una semana e inclusive un día. La organización temporal básicamente se organiza en torno a dos ejes: la
duración de la actividad y el tiempo que previsiblemente se dedicará al desarrollo de cada actividad.
IX. 3. REGISTRO Y CONTROL DE ACTIVIDADES ODONTOLÓGICAS
 La aplicación de estos formularios será de forma general obligatoria en el sistema publico y

subsectores , Cajas de seguro social, ONG y otras instituciones que presten atención odontológica.
 La información será registrada mediante formularios diarios y mensuales del SNIS.
 Se realizará una Historia Clínica, informe diario y mensual único a nivel nacional.
 Mantener formato de historias clínicas institucionales que tengan los indicadores
epidemiológicos CPO, ceo IHOS.
 Las regionales de odontología podrán mantener un registro de la información que consideren
necesaria en su área de influencia.
IX. 4. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE INFORMES
Se realizara el CAIO (comité de análisis de información odontológica) semestral y anualmente como mínimo
Los servicios odontológicos informarán mensualmente a su Responsable departamental de
odontología respectivamente, y por intermedio del Departamento de odontología del SEDES este a
su vez informara a nivel central.
La evaluación se realizará para ver el alcance de las actividades odontológicas preventivas a nivel regional
y nacional, para lo cual se debe acumular la información de las nueve regionales.
Los informes del área serán analizados para luego ser remitidos a las Gerencias de Red y estas
a su vez a las regionales para su evaluación en cuanto a coberturas de atención referente a la
incidencia, prevalecía de enfermedades buco dentales y determinar de esta manera el avance de
actividades.
El Responsable Departamental evaluará periódicamente las actividades realizadas en las redes de Salud
e informará al área de Salud Oral ( MSD), así mismo se deben encargar de recuperar información de
atención odontológica de las Universidades privadas y Estatales para el SNIS, previa coordinación.
IX. 5. SISTEMA DE SUPERVISIÓN
La supervisión es un proceso de capacitación permanente, de evaluación y monitoreo tanto en el

desempeño de los recursos humanos como en el logro de las metas programáticas definidas
localmente; se constituye en un eje de interacción entre los distintos niveles y población usuaria de
los servicios de salud, con el que podria ejercitar su derecho cívico de controlar al sector público y
demandar su derecho a la salud.
Desarrollar y probar un instrumento de :
 Evaluación integral que contemple todas las actividades propuestas por el plan.
 Reforzar los niveles regionales en cuanto a su capacidad de supervisión.
 Utilizar la información producida a través de la supervisión para detectar problemas críticos,
necesidades de capacitación y/o defectos administrativos que permitan su mejoramiento oportuno.
X. VIGILANCIA E INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLÓGICA
X.1. GENERALIDADES
La investigación en las principales enfermedades bucodentales como son la caries y la enfermedad

periodontal nos permitirá conocer el perfil epidemiológico de la población boliviana en su conjunto y por
grupos etéreos así como urbano y rural, siendo necesaria también la relación existente entre los
diferentes grupos étnicos y culturales que componen la estructura sociodemográfica del país.
En Odontología se promueve la investigación Epidemiológica del proceso salud-enfermedad en el
individuo, familia y comunidad, con el objetivo de identificar grupos de riesgo.
Es necesario realizar, como lo indica la OPS_OMS, estos estudios epidemiológicos de caries y

enfermedad periodontal cada 5 años con el objeto de obtener las tasas de prevalencia e incidencia en la
población.
Siendo el sistema estomatognatico una compleja estructura de tejidos duros y blandos e ingreso al
aparato digestivo, por un lado, y por otro tejidos donde se manifiestan diversidad de
enfermedades de orden general como se constituyen las enfermedades virales y otras patologías,
se constituye para el profesional odontólogo un reto ya que la vigilancia epidemiológica no solo
abarca las enfermedades buco dentales como la caries, enfermedades periodontales,alteración de
la ATM,la fluorosis,sino también aquellas enfermedades que van en aumento como son el herpes
virus,VIH-SIDA, Cáncer de tejidos blandos,etc.
Se deberá definir prioridades en el contexto nacional y departamental además de efectuar el seguimiento,
monitoreo y evaluación de los programas preventivos, bajo un contexto epidemiológico
metodológicamente aplicado, por lo que se realizarán levantamientos epidemiológicos de caries a nivel
nacional cada 5 años, a objeto de obtener la incidencia y prevalencia de caries con criterios de
calibración previa.
Para realizar estudios epidemiológicos en Salud Oral, en sus respectivos Departamentos, s e cuenta
con personal calificado y con instituciones que nos representan en toda el area de salud como es la
SEDES, utiliza el formulario de la OMS para Encuesta de Salud Oral por ejemplo.( Refleja el Estado
de la dentición, las necesidades y urgencias de tratamiento, previa planificación ). ª (Ver Anexo).
X. 2. EXPRESIONES DE MEDICION
Medir una variable implica cuantificarla y, por tanto, asignarle un valor numérico. La forma de expresar
esa medición dependerá de la variable que estemos midiendo.
X. 3. INDICADORES DE SALUD ORAL
El Programa de Salud Oral para la evaluación de las actividades odontológicas dispone de varios
indicadores de salud bucal que nos permiten el análisis y la interpretación de los resultados para la toma
de decisión en la gestión y de esta manera mejorar la calidad de la atención en los diferentes
centros de atención Odontológica dependientes del Ministerio de Salud y Deportes.
Un indicador es una relación entre variables concretas y medibles. Se aplica para determinar si se
alcanza el resultado u objetivo esperado. Por ejemplo, un indicador de cumplimiento de actividades
es la relación entre el numero de eventos ejecutado y el numero de eventos programado.
Los indicadores pueden ser de proceso, de resultado, de impacto, según estén referidos a una actividad,
a un producto a el efecto de éste, respectivamente.
Los indicadores de salud bucal son instrumentos técnicos de medida que tienen como objetivo:
 Facilitar el procesamiento de datos forma ágil, oportuna y veras.

 Permite realizar actividades de supervisión y evaluación.
 Conocer la situación de la salud Bucal en los grupos de riesgo.
TIPOS DE INDICADORES
 Encuestas Epidemiológicas
 Encuestas de Investigación
 Encuestas para Planificación de Programas
 Evaluación de actividades de atención odontológica
ENCUESTAS EPIDEMIOLÓGICAS
Las encuestas epidemiológicas tienen la finalidad de construir los perfiles epidemiológicos de la

distribución y la frecuencia de la caries.
Los estudios epidemiológicos son llevados a cabo en extensiones más o menos grandes, para este tipo de
estudio es recomendable el índice CPO-D, etc.
X.4. INDICADORES EPIDEMIOLÓGICOS DE SALUD BUCODENTAL
Los índices son valores numéricos que describen una situación relativa de salud o enfermedad de
una determinada población a través de una escala graduada. En general describen la intensidad o
gravedad dee la enfermedad.
Los índices deben tener los siguientes criterios de selección y sus características son:
 Validez Interna: Permite evaluar la eficiencia efectividad de un programa.

 Validez Externa: Permite ajustar los Objetivos propuestos.
 Disponibilidad: Facilita la obtención de resultados
 Objetividad: Ser fácilmente Observable.
 Cuantificable: Tener capacidad de medir el grado de avance del programa.
 Sensibilidad: Capacidad de captar cambios ocurridos en una situación determinada.
 Veracidad: Los datos obtenidos deben ser fácilmente examinados y verificados.
Para el estudio de la caries dental existen varios indicadores odontológicos, los cuales han sido
estudiados durante varias décadas, habiendo sido seleccionados:
 Índice de Knutson, cuya unidad es el individuo.
 Índice de Klein y Palmer :tiene como unidad el diente(CPOD)
 Índice de Gruebbel :evalúa la dentición temporaria y tiene como unidad el diente( ceo)
 Índice de Klein Palmer y Knutson: donde la unidad es la superficie del diente (CPOS –ceo-s).
INDICE DE KNUTSON (UNIDAD INDIVIDUO).
Es el porcentaje de individuos que ofrece señales presentes o pasadas del ataque de caries. Este
índice divide a los individuos en dos grupos: aquellos con CPO igual a cero, esto es, inmunes a caries
hasta el momento del examen y aquellos con CPO igual o mayor a 1, es decir, que ya tuvieron un
diente atacado por caries.
Individuos con caries o CPO = 0
= 1
Individuos con caries o CPO
> 1
Ejemplo: Total de población examinada: 150

Población sin caries = 20
Población con caries = 0 > a 1 = 130
150 100 %
130 X
X = 130 x 100 X = 87 %
150
El interés que se tiene para este índice es saber que porcentaje de la población se encuentra con caries.
El porcentaje que se obtiene como resultado indicará en que nivel se encuentra la población estudiada lo
cual permitirá una planificación en los programas que se podrían aplicar, el presupuesto y lo más
importante el grado de severidad en que se encuentra la población afectada por esta patología.
La medición en el índice de Knutson es realizar el conteo de personas con caries sobre la población total.
Los parámetros de evaluación son los siguientes:

 Mayor al 95 % alto
 Entre 80 y 95 % medio
 Menor a 80% bajo.
INDICE DE KLEIN PALMER (CPOD)
Mide cuantitativamente la caries en las piezas definitivas de la población.. Resulta de la suma de las
piezas dentales que en el momento del examen se encuentran, cariadas, perdidas por causa de
caries o con extracción indicada y obturadas a causa de caries.
El índice CPO-D este índice tiene dos componentes, uno para la dentición permanente; CPO-D y otro para
la dentición temporaria; ceo-d.
En el caso del CPO-D sus siglas tienen el siguiente significado:
D = Diente permanente como unidad de medida.
C = Diente Cariado.
P = Dientes perdidos por efectos de la caries.
O = Diente Obturado como consecuencia de la caries.
El CPO-D es la suma de las piezas dentales que al momento del examen se encuentran cariadas,
perdidas y obturadas.
En el caso del ceo-d , sus siglas tienen el siguiente significado.
d= Diente temporal como unidad de mediad.

c= Diente cariado
e= Diente extraído
o= Diente obturado
En los escolares de 6 a 12 años es preciso aplicar los dos componentes por la presencia de dentición mixta.
Promedio de CPOD:
Se obtiene de la suma total de las piezas dentales permanentes: cariadas, pérdidas y obturadas dividido
por el número de niños examinados, ejemplo:
Cual CPOD de 5 niños de 12 años.
Nº Examinado Careado Perdido Obturado Total Total

Dientes Dientes
CPO
1 NIÑO 3 0 1 4
2 NIÑO 2 1 1 4
3 NIÑO 1 0 0 1
4 NIÑO 2 0 0 2
5 NIÑO 1 2 1 4
TOTAL 15
15/5=3
CPOD (Promedio)=3
Parámetros de evaluación.
Estos parámetros nos sirven clasificar el intervalo de la severidad de la caries en la población

estudiada según estatutos establecidos por la OPS.( Organización Panamericana de la Salud).
El CPOD se obtiene de la sumatoria de los dientes permanentes, cariados, perdidos y obturados por causa
de caries, incluidas las extracciones indicadas; divididas entre el total de individuos examinados, por lo
cual es un promedio. Para el CPOD se consideran solo 28 dientes, para su mejor análisis e
interpretación se debe separar en cada uno de sus componentes y expresarse en porcentajes o
promedios de los mismos.
El índice CPOD a los 12 años es el usado para comparar el estado de salud buco dental de
los países. El índice CPO (EDAD 12 AÑOS) tiene los siguientes parámetros de severidad:
CUADRO
PARÁMETROS DE SEVERIDAD DEL INDICE CPO-D
0.0 a 1.1 Muy leve
1.2 a 2.6 Leve
2.7 a 4.4 Moderado
4.5 a 6.5 Severo
Mayores de 6.6 Muy Severo
ÍNDICE Gruebbel“ceo- d”
Este indicador se utiliza para medir la prevalencia e incidencia de caries en las piezas dentarias
temporarias. Se expresa a través de la sumatoria del numero total de piezas con caries mas el numero
de dientes extraídos por causa de caries mas el numero de extracciones indicadas por causa de
caries; todo ello dividido sobre la población examinada.
INDICE DE GREEENE VERMILLION (INDICE DE HIGIENE ORAL SIMPLIFICADO-IHOS)

Este índice estudia dos componentes: Placa Bacteriana y Cálculos Dentarios.
Este índice permite valorar de manera cuantitativa los diferentes grados de higiene bucal, para ello
se examinan 6 dientes; el incisivo central superior derecho en su cara vestibular, el incisivo central
inferior izquierdo en su cara vestibular, dos primeros molares superior y dos primeros molares
inferiores. Para obtener este índice se debe realizar el examen con la sonda periodontal.Ej.
1er MSD ICSD 1er MSI
(17)16 11 (21) 26(27) I

D (47)46 (41) 31 36(37)
L
1er MID ICII 1erMII
a)PLACA BACTERIANA.
Este indicador tiene los siguientes códigos:
0 = ausencia de placa
1 = placa hasta el tercio Cervical del diente
2 = placa hasta el tercio medio del diente
3 = placa sobre el tercio incisal u oclusal del diente
Para verificar la presencia de placa bacteriana, se realizara el examen deslizando el explorador

sobre el diente, con dirección de mesial a distal.
Se iniciara por el tercio incisal u oclusal, siguiendo el tercio medio y terminando en el tercio gingival del diente.
b)CALCULO DENTARIO.
Este indicador tiene los siguientes valores codificados:
0 = ausencia de calculo
1 = calculo supragingival
2 = calculo subgingival
3 = calculo supra y subgingival.
Parámetros de evaluación.
Los resultados de cada persona o de la comunidad se valoran según la siguiente escala:
0.0 a 1.2 Higiene bucal buena 0,0 a 0,6 ADECUADO

1.3 a 3 Higiene bucal regular 0,7 a 1,8 ACEPTABLE
3.1 a 6 Mala higiene Bucal 1,9 a 3,0 DEFICIENTE
El índice de Higiene oral Simplificado se utiliza para valorar programas educativos referentes a control de
palca dentó bacteriana.
INTPC (ÍNDICE DE NECESIDADES DE TRATAMIENTO EN LA COMUNIDAD)-AINAMO Y COL.
Uno de los indicadores el CPTIN o INTPC (Índice de Necesidades de Tratamiento Periodontal en la

Comunidad), se emplea para describir la prevalencia y gravedad de las principales enfermedades
periodontales.
El mismo, agrupa a tres patologías, y sirve para medir: a) inflamación gingival;b) bolsa periodontal; c)
cálculo dentario y otros factores retentivos de placa.
Este índice es recomendado para encuestas epidemiológicas de salud periodontal y registra las
condiciones periodontales mas comunes y tratables”.
En esta patología se puede determinar en que grado requiere la población del tratamiento
periodontal y está de acuerdo a los parámetros que se sacan de la suma de las patologías individuales,
dividido por el número de población examinada.
0 = Ningún tratamiento es necesario
1 = Inflamación gingival (sangrado gingival al sondaje suave con la sonda de la OMS)
2 = Cálculo dentario y otros factores retentivos de placa.
3 = Bolsa periodontal de 4 a 5 mm
4 = Bolsa periodontal de 6 mm. de profundidad o mayor a 6.
El examen debe ser realizado con la sonda de la OMS que tiene una calibración de 3.5 a 5.5 mm de
distancia de la pequeña esfera que se encuentra en la punta de la sonda, la esfera tiene un diámetro
de 0.5 mm.
Presión de fuerza máxima que se debe emplear no será mayor a 20 gramos.
Para la obtener los grados de severidad en ente índice se divide en sextantes, Se

divide la boca en 6 sextantes, limitados por los caninos, se excluyen los terceros
molares. Para que el sextante pueda ser medido debe contar al menos con dos piezas
no indicadas para extracción. Las piezas a examinarse son las siguientes: 17, 16, 11,
26, 27, 36, 37, 31, 46 y 47.Observar el siguiente diagrama:
-A diferencia del uso del diagrama en cuadrantes, para el ceo-CPOD, el CPITN se

divide en sextantes:
18 14 13 23 24 28
1 2 3
48 44 43 33 34 38
6 5 4
Las condiciones para realizar el examen son las siguientes:

-Se examinara un sextante si existen como mínimo dos piezas dentarias presentes
o mas y si estas no están indicadas para extracción.
-Si solo esta presente una pieza dentaria no indicada para extracción,la misma se
adjuntara al sextante próximo o adyacente.
-Para las personas adultas de 20 años o más se examinaran 10 piezas dentarias
y son las siguientes:
17-16 11 26-27
47-46 31 36-37
-Los segundos molares en cada sextante posterior se parean.

-Se registra y si uno se encuentra ausente no se reemplaza.
-Si ninguna de las piezas estuviese presente en el sextante indicado se examinaran
todas las piezas presentes en el sextante.
-En la población, hasta los 19 años, solo se examinaran 6 piezas dentarias no
indicadas para extracción.
16 11 26
46 31 36
-En niños menores de 15 años solo se tomaran en cuenta las siguientes condiciones:
a) I.gingival
Calculo
dentário
b)Si ningún diente indicado estuviese presente en el sextante examinado,se
sustituye por incisivos o PM totalmente erupcionados
-El examen debe realizarse en 6 puntos:
DP CP MP
DV CV MV
-La presión ejercida al examen no debe ser mayor de 20gr.
En cada sextante se anota la peor de las puntuaciones obtenidas en los dientes índice, los códigos para el
registro del estado periodontal según este índice son los siguientes:
Código 4 : Bolsa periodontal profunda mayor a
6mm Código 3: Bolsa periodontal de 4-5 mm.
Código 2 : Presencia de calculo dentario
Código 1 : Estado inflamatório gingival debido a
sangrado. Código 0 : sano, ausencia de signos de
patología
El resultado de estas mediciones se convierte en necesidades de tratamiento (NT) que se categorizan en

relación con las anteriores puntuaciones, de la siguiente manera:
NT 0: no necesita tratamiento (código 0)
NT 1: necesita instrucción en higiene oral para la corrección de la técnica del cepillado y
control de la placa bacteriana (código 1)
NT 2: eliminación de calculo y/ u obturaciones desbordantes (código
2 y 3) NT 3: necesita tratamiento de especialidad en
periodoncia (código 4)
ÍNDICE DE CLUNE - EFICIENCIA MASTICATORIA DE LOS PRIMEROS MOLARES PERMANENTES.
Se basa en el primer molar permanente y es descrito como representando la capacidad media

de salud de los primeros molares. Se da un grado de 0 a 10 a cada primer molar permanente de
acuerdo a los criterios establecidos por Clune:
 Un diente sano recibe el grado 10
 Un diente extraído o con extracción indicada recibe el grado 0
 Se descuenta medio grado por cada superficie obturada
 Se descuenta 1 grado por cada superficie cariada
El índice es expresado en porcentajes; el máximo de 40 cuando los cuatro primeros molares están
sanos, equivale a 100 %.
Ejemplo :
Este índice revela la eficiencia masticatoria de los primeros molares permanentes.
Unidad: superficie
Cinco superficies de los primeros molares permanentes superiores, (oclusal, mesial, vestibular,
distal y palatino). Cinco superficies de los primeros molares permanentes inferiores, (oclusal, mesial,
vestibular, distal y lingual).
Cada molar sano, tiene un puntaje de 10 o el equivalente al 25 %, los que sumados dan el total de 40 puntos y
100% respectivamente.
Se descuenta por cada superficie de cada uno de los molares los que tengan obturaciones o
caries. Pieza 16: 2 caries (una en vestibular y distal) = 10 - 2 = 8
Pieza 26: 1 obturación en cara oclusal y una caries de mesial = 10 - 1.5
= 8.5 Pieza 36: Pieza sana = 10
Pieza 46: Resto radicular = 0
Total de Puntaje: 8 + 8.5 + 10 + 0 = 26.5
40 100%
26.5-------X
X = 26.5 x 100
40 X = 66 %
Una vez obtenido el puntaje de cada molar, se suman los puntajes de los 4 molares para sacar el
porcentaje final de eficiencia masticatoria.
ÍNDICE DE DEAN - FLUOROSIS DENTAL
Es el más utilizado y valido para encuestas en zonas de bajo contenido de fluor, que para estudios
de fluorosis, este índice apunta a los dientes mas afectados de la boca y lo hace en una escala del 0
(normal) al 5 (grave). Los criterios establecidos a observar son :
Normal : El aspecto del esmalte es liso, brillante translúcido y de color crema pálido.
Puntaje = 0
Dudoso: Cuando el aspecto del esmalte presenta pequeñas alteraciones
diferente a Un esmalte normal y que no permita la clasificación
como normal.
Puntaje = 0.5
Muy Leve: Pequeñas áreas dispersas de color blanco, que no sobre pasan
del 25 % Puntaje = 1
Leve : Alteraciones en la coloración del esmalte pero que no pasa del
50% de la Superficie.
Puntaje = 2
Moderado: En esta categoría se encuentran manchas parduscas y las
superficies Presentan marcado desgaste.
Puntaje = 3
Severo : Las superficies se encuentran afectadas en toda su superficie, hay
alteración en la morfología del diente, que se encuentra como
corroído.
Actualmente se considera importante la presentación bilateral en los dientes, por Ejemplo,

cuando se observa fluorosis en un premolar superior izquierdo, el premolar del lado derecho, también
presentará la fluorosis.
ÍNDICE DE HELKIMO - ALTERACIONES TÉMPORO MANDIBULAR
De acuerdo a la OMS el criterio de diagnóstico para la detección de disfunción en la ATM es el siguiente,

que es un examen rápido y simplificado:
ATM Normal : Sin dolor, ruidos u otros signos.

Chasquido Pequeño : ATM con un chasquido que se siente al abrir y cerrar la boca.
Bloqueo Autocorrectivo : La ATM es la dislocación que se produce al abrir y cerrar
la boca, sin embargo se reubica sin la intervención del profesional.
Dislocación de la ATM : Hay una dislocación espontánea al abrir la boca, requiere
Tratamiento profesional.
Dolor en la ATM : Existe dolor en la ATM, pudiendo irradiarse a la cabeza, cuello,
hombro del lado del problema de la ATM.
X. 5. INDICADORES PARA INVESTIGACIÓN
Para la investigación , principalmente cuando se trata de métodos preventivos de la caries dental,

cuya eficiencia se quiera medir, los estudios pueden ser de dos tipos de Prevalencia e Incidencia.
INDICADORES DE INVESTIGACION DE SALUD ORAL
PREVALENCIA DE CARIES
Es la presencia de personas con caries en un lugar y un tiempo

determinado. La prevalencia se obtiene de la siguiente manera:
Nº de personas con caries

----------------------------------------- x 100 = % de prevalencia de caries
Nº de personas examinadas
Es la medida mas utilizada en los estudios descriptivos. En la caries y enfermedad Periodontal, que son
enfermedades crónicas, la prevalencia no hace distinción entre los casos nuevos y los antiguos.
INCIDENCIA DE CARIES
La incidencia o tasa de incidencia, consiste en los casos nuevos de caries en dientes o individuos afectados
por caries aparecidos en un determinado periodo de tiempo. Es una proporción que incorpora el
valor tiempo, y por tanto, una medida de riesgo. Para su calculo, se sigue durante cierto tiempo
a una población de individuos (dientes). La incidencia de la caries dental en el periodo de un año
es comúnmente denominada “incremento anual”.
Detallamos a continuación los diferentes índices que utiliza el Programa de Salud oral los que
permiten el manejo de información básica para el control y evaluación de las actividades en distintas
unidades operativas del país.
X.6. INDICADORES PARA PLANIFICACIÓN DE PROGRAMAS
En odontología sanitaria se trabaja con datos de prevalencia y se usa unidades mayores: diente o
individuo, cuando se necesita el detalle, por ejemplo, datos para planeamiento de un programa de tipo
incremental, recurrimos por lo común al índice CPO-D. Pero si se pretende tener una visión
panorámica de datos para ilustrar a una comunidad o a una comisión de presupuesto sobre la
necesidad de establecer un programa dental, o para observar rápidamente diferencias de estado
dental entre varias comunidades, o en una misma comunidad en épocas distintas, tenemos los índices
Miden cualitativamente y cuantitativamente el desarrollo de un
programa.
simplificados, en este grupo se encuentra el índice Knutson y el índice Clune.
X. 7. INDICADORES DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES ODONTOLÓGICAS
Miden cualitativamente y cuantitativamente el desarrollo de un

programa.
INDICADOR DE COBERTURA
Nos permite determinar la relación entre lo programado y lo realizado.

Se expresa dividiendo el total de PRIMERAS CONSULTAS AL AÑO ENTRE LA, población (según meta de
cada grupo etéreo) y este valor se multiplica por 100.
Ejemplo:
Población según meta: 15.000 niños Consultas nuevas : 1.500
1.500
---------------------------- x 100 = 10 %
15.000
X.8.PARAMETROS PARA PROGRAAMAR SEGÚN GRUPOS ETAREOS
NIÑOS M ENORES DE 5 AÑOS : 10%
MUJERES EMBARAZADAS 50%
GRUPO ESCOLAR 50%
POBLACION TOTAL 10%
EFICACIA - TOIT (TRATAMIENTO ODONTOLÓGICO INTEGRAL TERMINADO)
Es el porcentaje de pacientes dados de alta, es decir, que el paciente ha recibido la atención en

odontología de las patologías buco dentales incluyendo prevención y el paciente se encuentra sano hasta
su próximo examen.
Mide el número de tratamiento odontológico integral terminado sobre la base de la cobertura y se

expresa en porcentaje.
Ejemplo:*
Número de primeras consultas: 120
Número con TOIT 20
50 x 100 = 25 %
200
Parámetros de Evaluación
Mayor a 80 % = Muy
bueno Hasta 60 % =
Bueno Hasta 50 % =
Regular Menor al 40 %
= Bajo
INDICADOR DE PRODUCTIVIDAD
Numero de actividades clínicas producidas por unidad de recursos disponibles en un tiempo determinado.
Total actividades clínicas realizadas 90

Quiere decir que, se han realizado menos de una actividad clínica por consulta, en esa
unidad operativa.
Total Consultas 120
= 0,7
Quiere decir que, se han realizado menos de una actividad clínica por consulta, en esa
unidad operativa.
Parámetros de Evaluación.
0 – 0.25 Bajo
0.25 – 0.5 Regular
0.6- 0.75 Bueno
0.76 - 1 Muy Bueno
INDICADOR DE RENDIMIENTO (RESPONSABLES DEPARTAMENTALES DE ODONTOLOGÍA SEDES)
Es el promedio de pacientes atendidos en una unidad operativa y tiempo determinados.

El promedio de pacientes atendidos en un tiempo determinado, permite conocer el Rendimiento de
las Unidades Operativas de un área de Salud y/o provincia.
Este indicador se consigue dividiendo el total de consultas (primeras mas las subsecuentes) para el
numero de unidades operativas, y dividiendo para el numero de días laborables.
Ejemplo:
Total Consultas 5652 202
=b5652
Total Unid. Operativas 28 --------=202 ------=10
=
Días Laborables = 20 28 20
Es decir, que se han atendido un promedio de 10 pacientes día en cada unidad operativa.
Se evaluara por jornada de trabajo mañana o de tarde de tres horas
8 a 10 pacientes MUY BUENO

6 a 7 pacientes BUENO
1 a 5 pacientes NO SATISFACTORIO
INDICADORES DE EDUCACIÓN
La educación debe ser entendida como un proceso de enseñanza-aprendizaje de conocimientos, actitudes,

destrezas, destinadas a facilitar los cambios voluntarios de comportamiento que conduzcan al
mejoramiento y protección de la salud bucal, tanto en individuos como familias y la comunidad.
La educación en la salud bucal es un componente que tiene el propósito de estimular la comprensión y
aceptación por parte de la comunidad, del valor que tienen las medidas de prevención para conservar la
salud bucal.
La evaluación del componente educativo será realizada a través de encuestas sobre conocimientos,
actitudes y practicas, denominada CAP.
Conocimientos
Los escolares estarán en capacidad de:
 Señalar que es la caries y la placa bacteriana.
 Describir la estructura de las piezas dentarias temporales y definitivas.
 Describir la técnica de cepillado dental.
Actitudes
Los escolares estarán capacitados para:
 Demostrar por que se debe realizar el cepillado dental en forma correcta.
 Ser consciente que el exceso de azúcares es negativo para la salud de los dientes.
Practicas
 Realizar el adecuado cepillado dental que permita la eliminación de la placa bacteriana observable.
Los Conocimientos y Actitudes serán evaluados en forma cualitativa, y de acuerdo a los siguientes parámetros:
 Adecuado
 Regular
 Inadecuado
Las Prácticas de higiene oral serán evaluadas por observación directa, midiendo en las 6 piezas antero
- superiores, nivel de placa bacteriana. En cada grado de escuela se tomara una muestra de
cinco niños para realizar la evaluación.
XI.NORMAS BÁSICAS DE BIOSEGURIDAD EN
ODONTOLOGÍA.
XI. 1. INTRODUCCION
A pesar de que durante varios decenios se utilizaron medidas de control de infecciones, surge
durante estos últimos 20 años las amenazas de las infecciones cruzadas para los profesionales de
salud y usuarios, frente a algunas enfermedades infecto contagiosas fundamentalmente la hepatitis
B, asociada con una importante morbilidad y/o mortalidad. Sin embargo, el surgimiento del SIDA y la
posibilidad de infección por el VIH del personal de salud y la infección cruzada de otras personas ha
sido el impulsor de la generalización de las denominadas “precauciones universales” basándose en
considerar la imposibilidad de identificar a todos los pacientes infectados y que los riesgos ocupacionales
de la transmisión del VIH,VHB, VHC y otros virus de transmisión sanguínea provienen de la posibilidad de
ser inoculados accidentalmente con sangre y fluidos contaminados con sangre.
De ahí que los procedimientos básicos de esterilización, desinfección y asepsia deben ser aplicados en
forma rutinaria en el consultorio odontológico ya que actúa como un centro de operaciones que relaciona
directamente al paciente con el profesional y el asistente, a la vez estos se relacionan indirectamente
con el mecánico dental, secretaria, personal que dispone y manipula los desechos, y su entorno familiar,
lo que hacen propensas las infecciones cruzadas. Según Marsh (1995) en la cavidad oral existen 509
especies pertenecientes a 30 géneros diferentes.
Actualmente en nuestros hospitales y centros de salud el servicio de odontología tiene una gran demanda
de atención, especialmente desde la incorporación de la prestación odontológica en los diferentes
seguros (SUMI, SESO en el Municipio de El Alto) por lo que debe tomar en cuenta la cantidad de
instrumental que se debe incrementar para satisfacer esta demanda creciente y además que
muchas veces el tiempo de trabajo no permite una esterilización adecuada entre paciente y
paciente, y se debe tomar en cuenta también que en la mayoría de los consultorios
odontológicos el instrumental muchas veces resulta escaso y esto demanda un tiempo de espera para la
esterilización. También debe tomarse en cuenta que la mayoría del instrumental es punzo cortante y
que la presencia de equipos rotatorios que producen aerosoles hacen que se dispersen los
microorganismos en todo el ambiente, por lo que tanto el odontólogo como el paciente corren peligro, si
no se toman en cuenta las medidas necesarias para la prevención y control de enfermedades
infectocontagiosas. En este sentido el equipo de trabajo del consultorio odontológico debe hacer
énfasis en la adecuada esterilización y desinfección tanto del instrumental como del ambiente
odontológico. Es así que el cumplir con las normas de bioseguridad nos protegerá y protegerá a
nuestros pacientes, como también se logrará un servicio odontológico exitoso , confiable y con
calidad en estricto cumplimiento del marco normativo. 18.
XI. 2. CONCEPTUALIZACION
Bioseguridad.- BIO: vida; Seguridad: libre de riesgo. “ Conjunto de procedimientos y normas utilizadas
para proteger la salud y seguridad personal de las profesionales de salud y pacientes frente a los
diferentes riesgos producidos por agentes biológicos, físicos, químicos y mecánicos.
Asepsia: ausencia de microorganismos que pueden causar enfermedad. Este concepto incluye: la
18
/ Manual de Normas Básicas de Bioseguridad en Odontología y Manejo de Residuos Sólidos, Comité de Bioseguridad
SERES El Alto.2008.
preparación del equipo, la instrumentación y el campo de operaciones mediante los mecanismos de
desinfección y esterilización.
Antisepsia: empleo de sustancias químicas para inhibir o reducir el número de microorganismos de la
piel viva, las membranas mucosas o tejidos abiertos a un nivel en el cual no generen infecciones.
Bacteriostático: Sustancia química que suspende el desarrollo de las bacterias.
18
SERES El Alto.2008.
Barrera.- Obstáculo para evitar la transmisión de una infección.
Contaminación. Alterar nocivamente una sustancia u organismo por efecto de residuos procedentes de
la actividad humana o por la presencia de determinados gérmenes microbianos.
Limpieza: es la remoción mecánica por medio del agua y un detergente de toda materia extraña, de las
superficies en general. No elimina los microorganismos pero reduce su número.
Desinfección: proceso que elimina la mayoría de microorganismos patógenos y no patógenos de objetos
inanimados, exceptuando esporas, mediante el uso de agentes físicos o químicos. Según la
actividad antimicrobiana la desinfección se clasifica en:
Desinfección de alto nivel (DAN): procedimiento que emplea agentes físicos o químicos con
actividad sobre bacterias en fase vegetativa como el Micobacterium tuberculosis, hongos y virus con
capa lipídica de tamaño medio, exceptuando las esporas.
Desinfección de nivel intermedio (DNI): acción germicida sobre bacterias en fase vegetativa, virus con
capa lipídica de tamaño medio (adenovirus, esporas asexuadas pero no clamidoesporas, micobacterium
tuberculosis).
Desinfección de bajo nivel (DBN): procedimiento mediante el cual se tiene efecto sobre bacterias
en forma vegetativa, levaduras y virus de tamaño medio pero sin acción sobre el bacilo de la tuberculosis.
Descontaminación o desgerminación: es la reducción del número de microorganismos de un material que ha
estado en contacto con líquidos, fluidos corporales o restos orgánicos de manera que pueda manipularse
en forma segura.
Esterilización: es el procedimiento en el cual se utilizan métodos químicos o físicos para eliminar toda
posibilidad de vida microbiana, incluidas esporas y bacterias altamente termoresistentes
Norma en bioseguridad.- conjunto de reglas establecidas para conservar al salud y seguridad del personal
paciente y comunidad frente a los riesgos de infección.
Transmisión.- Contagio por medios directos e indirectos.
Vacuna. Cultivo microbiano o toxina de virulencia atenuada que se inocula a un individuo para inmunizarlo
contra una enfermedad microbiana. 19.
XI. 3. BIOSEGURIDAD EN LA PRÁCTICA ODONTOLOGICA. 20.
PRINCIPIOS DE BIOSEGURIDAD
En el inicio, durante y después de la atención odontológica en consultorio, se debe tener muy en cuenta
los principios de bioseguridad, que son:
A) UNIVERSALIDAD
Es difícil poder diferenciar a simple vista si una persona tiene alguna enfermedad es así qué, toda
persona que asiste a la consulta dental se la considera como infecciosa, donde todo el instrumental
empleado en ese paciente debe ser considerado altamente infectante.
B) USO DE BARRERAS PROTECTORAS
Es una medida conveniente, que ayuda a disminuir el riesgo de transmisión de cualquier tipo de
enfermedad por contacto con sangre, secreción oral saliva, o materiales infectados, e incluso evita el
producir el efecto de infección cruzada.
Entre las barreras protectoras tenemos:
 Físicas
 Químicas
 Biológicas
20
SERES El Alto.2008.
19
SERES El Alto.2008.
20
SERES El Alto.2008.
C) MEDIOS DE ELIMINACION DE MATERIAL CONTAMINADO
Es un conjunto de procedimientos que se sigue para la eliminación correcta de deshechos sin correr
riesgo de contagio de alguna enfermedad por mal manejo de material contaminado.
XI.4. BARRERAS DE PROTECCIÓN

Se dividen en: - Físicas
- Químicas
- Biológicas
A)BARRERAS FÍSICAS: GUANTES

Estas se Subdividen en:
- Lavado de manos
Barreras mínimas: - Uso de guantes:
Barreras intermedias: además de las mínimas, - Uso de mascarilla:

agregar: - Lentes protectores y/o protector facial
- Uso de pechera plástica

- Uso de doble guante en pacientes de
alto riesgo
Barreras máximas: - Uso del Pupinel
- Uso del autoclave
GUANTES
Los guantes actúan como barrera impidiendo el contacto directo con piel mucosas, sangre y otro tipo de
fluidos. Son de un solo uso y deben cambiarse para cada paciente. Se ha comprobado que al
trabajar sin guantes se retienen microorganismos de la saliva o de la sangre en las uñas durante varios
días. El uso de guantes reduce el volumen de sangre en los pinchazos accidentales en un 50%
Los guantes pueden ser clasificados en :

- Descartables no estériles, para procedimientos no invasivos de uso menos exigente y más corto.
- Descartables estériles para procedimientos quirúrgicos (de uso más prolongado siendo más
resistentes) siendo esterilizados en autoclave.
- Guantes reusable de contextura gruesa que sirve para el lavado de instrumental.
Se debe evitar cualquier tipo de acción diferente a la atención dental mientras se tenga puestos los guantes.
Cuando los guantes sufren alguna ruptura o perforación accidental debe ser cambiada inmediatamente, y
se realiza la descontaminación en un recipiente de plástico con hipoclorito de sodio al 5% durante 30
minutos.
PROCEDIMIENTOS EN CASOS DE GUANTES
MATERIAL USO DESCONTAMINADO TIEMPO ESTERILIZACION

LATEX Proced. NO Hipo clorito de Na. 30 min.
(no estéril) INVASIVO 0,5%
LATEX Proced. Hipo clorito de Na. 30 min. CALOR HUMEDAD O
(estéril) INVASIVO 0,5% PASTILLAS DE
TRIOXIDOMETILENO
GOMA Limpieza del Hipo clorito de Na.
GRUESA instrumental 0,5%
GOMA Higiene Hipo clorito de Na.
GRUESA del 0,5%
Ambiente
Los guantes son la última prenda que se coloca y también es la primera en quitarse.
BARBIJO
Este elemento es descartable de preferencia debe ser de fibra de vidrio o mezcla de fibra
sintética es decir impermeable a aerosoles o salpicaduras.
El barbijo, mascarilla ó tapaboca de be ajustarse en forma anatómica al puente de la nariz, esto para
evitar el ingreso de aerosoles y también para evitar empañar los lentes de protección.
Se debe evitar el hablar mucho o el toser con el barbijo puesto porque esto favorece a la aparición
de humedad y por lo tanto a la deformidad del mismo.
El barbijo es considerado como un material contaminado por lo que se debe cambiar para cada
paciente y evitar el contacto incluso con las manos enguantadas,
La mascarilla se utilizara durante el tiempo que se mantenga limpio y sin deformaciones.
LENTES DE PROTECCÍON
Llamados también protectores oculares cuyo objetivo es el de proteger la membranas y mucosas

oculares durante el procedimiento en el que se genere aerosoles ó salpicaduras de líquidos
orgánicos
Los lentes de protección deben tener las siguientes características: resistentes, que permita el uso de
anteojos, amplio y ajustado al rostro con protección frontal y lateral con ventilación indirecta.
Es importante su descontaminación por lo que se procede a lavar con agua jabonosa, secarlos con
toalla de papel, todo esto sin dañar la superficie del lente. Al finalizar se pasa con alcohol al 70% por
medio de fricción.
GORRO
Se aconseja el uso del gorro para todo el personal de la salud que tenga contacto con los pacientes.
Los gorros pueden ser esterilizables o desechables.
Ayuda bastante sobre todo al personal femenino para mantener el cabello recogido esto para evitar el
transporte de microorganismos contaminantes.
VESTIMENTA DEL PROFESIONAL, ASISTENTE E INTERNOS.
El mandil debe reunir algunos requisitos como es: debe ser de mangas largas, cuello alto y cerrado.
Los calzados deben estar limpios y ser resistentes (zapatos cerrados). Esto con la finalidad de evitar
la contaminación de la ropa normal y por lo tanto el traslado de microorganismos fuera del área de
trabajo.
Es importante el uso de pechera de plástico, que es de fácil limpiado, para el odontólogo, así se
evitar manchas de sangre en el mandil.
PARA EL PACIENTE
El paciente también debe tener algunas barreras de protección como ser gorro, lentes protectores y
babero(plástico, de tela o desechable) esto con la finalidad de evitar el contaminar su ropa con
sangre ó fluidos.
B)BARRERAS QUÍMICAS: DESINFECCIÓN
DESINFECTANTES
CLASIFICACION ACCION SOBRE EJEMPLO
ALTO NIVEL: Microorganismos en forma  Glutaraldehido

vegetativa, hongos, virus, mico  Dióxido de cloro
bacterias TBC y bacterias,  Ácido paracetico
esporas.  Formol.
NIVEL MEDIO: Microorganismos en  Hipoclorito de sodio al

forma vegetativa, hongos, 5%
virus, mycobacterias TBC.  Alcohol al 70 y 90%
No esporas.  Yodoformos 30 – 50%
ppm de yodo
BAJO NIVEL: Solo algunas mycobacterias.  Fenoles sintéticos
 Compuestos de
amonio
cuaternario
SOLUCIONES QUIMICAS MAS USADAS

EN ODONTOLOGIA
PRODUCTO PROPOSITO DILUCION PROCEDIMIENTO
Hipoclorito Desinfección de 1 parte de hipoclorito de sodio Embebido en trapeador o paño,

de Na. superficies diluido en 4 partes de agua limpiar la superficie. Destruye
lavables, equipo destilada. Da al 1%. virus de hepatitis B y VIH
dental y Rx.
DG 6 Gárgaras, buches, 3 – 4 gotas en medio vaso de Realizar gárgaras y si quiere

higiene dental. agua. usar cepillo dental
embebido en la solución.
Pulverizar enjuagar o
Desinfección de Una cucharadita (de te) de DG embebido en un paño
consultorio, 6 en medio litro de agua. proceder a limpiar el área.
ambientes o
habitaciones,
ropa e Humedecer las manos o lavar
instrumental. DG 6 puro. como acostumbra, secar las
manos, y estas quedaran con
Limpieza una película residual para
de manos. protección.
GLUTARALDEI Para Ver recomendación del Previo lavado con agua y

DO AL 2% desinfectar fabricante. detergente sumergir en la
instrumental. solución 20 min.
En consultorio o habitaciones
Ver recomendación del bien ventiladas por que es
Para desinfección fabricante. toxico al ser inhalado o en
de consultorio o contacto con piel y mucosas.
habitaciones. Se deja la solución en un
frasco abierto con ventanas
abiertas y sin personas por la
noche.
DESINFECTANTES MENOS UTILIZADOS.- El alcohol (etanol isopropanol al 70% con poca acción
bactericida) Yodoformos, compuesto de amonio cuaternario y fenoles (ya no se utilizan por su efecto
tóxico y cancerigeno).
PREPARACIÓN DE SOLUCIÓN: HIPOCLORITO DE SODIO
PRODUCTO CANTIDAD DE CANTIDAD DE PROPOSITO

SOLUCIÓN QUIMICA AGUA
Hipoclorito de Sodio al Una parte de Hipoclorito Cuatro partes de Limpieza de superficies
1% de Sodio (lavandina) 5% agua lisas ( pisos, mesones,
(de concentración al etc.)
5%)
Hipoclorito de Sodio al Una parte de Hipoclorito Nueve partes de Instrumental por 10
0.5 % de Sodio (lavandina) 5% agua minutos
(de concentración
al 5%)
Hipoclorito de Sodio al Una parte de Hipoclorito Siete partes de Limpieza de superficies
1% de Sodio (lavandina) 8% agua lisas ( pisos, mesones,
(de concentración al etc.)
8%)
Hipoclorito de Sodio al Una parte de Hipoclorito Quince partes de Instrumental por 10
0.5% de Sodio (lavandina) 8% agua minutos
(de concentración al
8%)
DETERGENTES
Los detergentes actúan como agentes tensioactivos y además los catiónicos alteran el potencial
electronegativo de las membranas celulares. Estos son los aniónicos (jabones cuya función en la de
arrastre microbiano) y los catiónicos (que contienen un átomo de nitrógeno cargado por lo que
desorganiza la membrana celular). Los detergentes con el agua se utilizan para las áreas de no
atención al usuario y para tareas generales de aseo, Los detergentes remueven la suciedad y el
material orgánico. Suspenden o disuelven la grasa y el aceite, permitiendo que se puedan retirar
fácilmente durante el refregado.
RECOMENDACIONES PARA EL USO DE DESINFECTANTES.
- Manipulación de protección adecuada (mandil impermeable, mascarilla o barbijo, lentes y guantes).

- Preparar la solución de acuerdo a recomendación del fabricante.
- Mantener tapado el envase para evitar evaporación o vapores tóxicos.
- Realizar con buena ventilación.
- Realizar la desinfección del instrumental, retirar los mismos con guantes estériles y lavarlos con
agua estéril o destilada si no cuenta con esto, con agua potable y alcohol etílico.
- Secar con compresas estériles.
C)BARRERAS BIOLÓGICAS: VACUNAS
COMO UNA DE LAS MEDIDAS A TOMAR:

Todos los profesionales en salud deberían recibir como medida preventiva la
siguientes vacunas: CONTRA LA HEPATITIS: Esquema Primera dosis
Segunda dosis al mes
Tercera dosis a los 7
meses
Y una dosis de recuerdo cada 5 años.
CONTRA EL TÉTANOS: Esquema Primera dosis

Segunda dosis al mes
Tercera dosis a los 6 meses
Cuarta dosis al año
CONTRA LA TUBERCULOSIS : Única dosis en el momento del nacimiento.
XI.5. CLASIFICACIÓN DE SPAULDING DE ACUERDO AL RIESGO DE INFECCIÓN EN EL

EMPLEO DE INSTRUMENTAL O MATERIAL.
DESINFECION
MATERIAL ACTUAN INSTRUMENTAL O
ESTERILIZACION
Invadiendo tejidos Cirugía, traumatología, En Pupinel o autoclave.
duros y blando y instrumental rotatorio de
CRITICO mucosas. operatoria, endodoncia,
periodoncia, etc.
No penetran tejidos ni Instrumental protésico, de Desinfectar con hipoclorito

mucosa pero están en ortodoncia, laboratorio, de Na. al 1%.
contacto con sangre y modelos de yeso, turbina,
SEMICRITO fluidos micro motor, jeringa triple.
en contacto con los Amalgamador, luz Todo instrumental estable

pacientes, personal halógena, mangueras, al calor esterilizar en
odontológico y teléfono, espejo facial, etc. Pupinel o autoclave si lo
aerosoles. permite el fabricante.
Tazas de goma, cubetas Desinfectar con
NO CRITICO plásticas, placas glutaraldeido al 2%, o
radiográficas. alcohol al 70% por
fricción.
Impresiones. Solo con clorexidina al

2%.
Modelos de yeso. Sumergir en hipoclorito de

Na al 1% por 30 min.
Cualquier elemento llevado Desinfectar con alcohol al

al laboratorio dental. 70%.
XI.6. EQUIPOS DE ESTERILIZACIÓN
PUPINEL AUTOCLAVE VAPOR AUTOCLAVE EBULLIDOR

ETO
Aceites, Instrumental metálico Materiales que Instrumental
vaselinas, polvos sin filos, fresas de pueden ser metálico
Material a pesados, carburo, instrumental oxidados por el
esterilizar instrumental de endodoncia, piedras vapor, piedras de
metálico, material para pulido, cubetas diamante y
de vidrio. metálicas para turbinas.
Algodón y gasa impresión, material Algodón y gasa
dentro de una textil, goma y líquidos. empaquetado.
caja metálica. Algodón y gasa
empaquetado.
180º C por 30 121º C – 15 min. – 1.5 29 – 38º C por 5 A partir que

min. atm. horas. empieza la
170º C por 1 126 º C – 10 min – 2.0 49 – 63º C por 2.5 ebullición del agua
Condiciones hora. atm. horas. dejar 30 minutos
de uso 160º C por 2 134º C – 3 min – 2.9 para la costa y 60
horas. atm. minutos en lugares
altos sobre el nivel
del mar.
Largo tiempo de No usar contenedores No usar

esterilización cerrados, daña el contenedores
daña plásticos y plástico y goma, corroe cerrados, debe
Precauciones gomas. No abrir acero inoxidable. usar gas especial,
la puerta antes aireación y nada
del término de de agua.
ciclo.
CONSIDERACIONES PARA ESTERILIZAR A:
a) Calor Seco: En el Pupinel cargar no mas del 70% de su capacidad los paquetes no deben tocar las
paredes y entre estos debe haber espacio, nunca abrir la puerta hasta haber concluido el proceso de
esterilización. Retirar el material frío.
Tiempo de esterilización se considera a partir del momento en que el termómetro alcanza la temperatura
deseada para trabajar.
b) Calor Húmedo: El material y cajas deben estar abiertas, cargar en forma homogénea no mas del
70% de su capacidad, debe iniciarse el proceso con uno o varios vacíos (previo ingreso del vapor)
para la total eliminación de aire. Todo material que salga húmedo no esta estéril.
Terminado el proceso abrir la puerta abrir la puerta y esperar para que la carga adquiera temperatura ambiente.
TÉCNICA DEL LAVADO DE MANOS
El lavado de manos es una medida muy importante antes y después de usar los guantes entre
paciente y paciente, se recomienda que para esta acción se debe usar soluciones jabonosas que
contengan un 4% de gluconato de
clorhexidina o también hacer uso de pequeños trozos de jabón para uso diario ya que si hacemos
uso del mismo en barra corremos el riesgo de que se conviertan en focos de infección cruzada. Para
el secado de las manos se la realiza con toallas de papel o toallas de tela pero que sean de uso
personal.
LAVADO Y DESINFECCIÓN DEL INSTRUMENTAL
Lavado puede ser manual o automático. La manipulación y el lavado del instrumental debe hacerlo con
guantes de goma exclusivo para esta actividad.
1. Se procede a la separación de los instrumentos romos de

los punzo cortantes (explorador tijeras, instrumental de
periodoncia, etc.).
2. Sumergir el instrumental por 20 minutos en agua con desinfectante como hipoclorito de sodio al 0.5%.
3. Escurrir el instrumental en una bandeja
4. Proceder al lavado por fricción con escobilla de cerdas duras, agua y detergente.
5. Enjuagar con agua.
6. Secado, continuamos separando los instrumentos romos de los punzo cortantes para evitar
accidentes y secamos, aire (secadora eléctrica), con toalla desechable o de un paño destinado
para este fin.
. PROCEDIMIENTOS DE ESTERILIZACIÓN DEL INSTRUMENTAL.
EMPAQUE.- El instrumental a esterilizar se empaqueta con el objeto de: brindar protección,

identificación, mantener la esterilización , facilitar el transporte y manejo del mismo.
CONTROL DE ESTERILIZACIÓN.- Para que el instrumental o material esterilizado tenga calidad, todas
las etapas del proceso deben realizarse correctamente, además se tomara en cuenta los 3 tipos de
indicadores , o monitores que se pueden utilizar.
a) Indicadores Físicos: Estos están incorporados en los equipos para esterilización y deben
calibrarse periódicamente. El Pupinel; termómetro, termostato, programador de tiempo como
indicadores. Autoclave; presenta manovacuometro y termómetro de cámara interna, manómetro de
cámara externa, termocuplas, y termoregistrador.
b) Indicadores Químicos: Son sustancias químicas que cambian de color, solo indican el tiempo de
exposición, presión, humedad, según sea el caso. Su valor es limitado, no exacto y no están
estandarizados. Entre estos tenemos: Indicadores de proceso, para pruebas especificas, de parámetros
múltiples, integrados y emuladores.
c)Indicadores Biológicos: Los mas confiables se colocan en vértices de cámara y paquetes, confirman
presencia o ausencia de microorganismos viables, después del proceso de esterilización. También se
utilizan reactivos químicos para detectar enzimas o proteínas.
ALMACENAMIENTO DEL INTRUMENTAL ESTERIL.
Una vez esterilizado el instrumental guardar inmediatamente en un estante o vitrina que se encuentre
cerca del área de esterilización en un ambiente de superficies lavables a temperatura entre 18 a 20 ºC;
esta debe estar en lo posible a 25cm del suelo a 50 cm. Del techo y a 15 cm. De la pared para su
aseo respectivo. Los paquetes necesariamente deben estar ordenados cronológicamente.
EMPAQUE CON: DUARACION EN ESTANTE DURACIÓN EN ESTANTE

CERRADO ABIERTO
Una envoltura 6 semanas 1 día
Doble envoltura 6 meses 6 semanas
Empaque plástico 5 años 5 años
XI.7. AMBIENTE Y EQUIPO DE TRABAJO EN EL CONSULTORIO ODONTOLOGICO
CARACTERISTICAS: Piso y paredes lavables. Muebles lavables y lisos. Buena ventilación, sin cables que
crucen por el piso. Contar con los basureros específicos
ventilación
Área lavado de manos e
Área instrumental
administrativa
SILLON
DENTAL
Área de empaque y
esterilización
Área intermedia (otros equipos e
insumos)
Puerta de entrada
1.- AREA ADMINISTRATIVA

-Donde están ubicados los documentos o registros, escritorios, computadora y otros.
2.- AREA CLINICA

-Donde esta el equipo dental y taburete.
3.- AREA DE RECEPCION DEL INSTRUMENTAL

-Para lavado de manos, instrumental u otros.
4.- AREA DE PREPARACIÓN

-Para el empaque de instrumental y material a esterilizar
5.- AREA DE ESTERILIZACION

-Donde estarán los esterilizadores
LOS CONSULTORIOS EN CENTROS HOSPITALARIOS O CLÍNICAS DENTALES NO EXISTEN ÁREAS SINO

AMBIENTES:
Cons.Nº1 Cons.Nº3
Sala de
espera Sala de
D
Esterili e
zación p
ó
s
i
Cons.Nº2 Nº4 Sala de t
lavado
o
Fig Se debe tener el consultorio en un espacio adecuado donde exista un ambiente que permita la
circulación de aire y tenga buena ventilación
El equipo de limpieza ( baldes, bañadores, trapeadores, ropas, etc) deberá ser enjuagado y almacenado seco.
DESINFECCION DEL EQUIPAMIENTO
Después de cada paciente activar la pieza de mano durante 20 a 30 seg. Con el objetivo de
eliminar las micro partículas. Posteriormente esterilizar según indicaciones del fabricante (la mayoría
son resistentes al calor , tomar en cuenta la lubricación) lo recomendable es tener mínimamente 2
juegos de piezas de mano según la demanda existente en el servicio (se debe contar con un filtro
para la compresora).
DESINFECCION Y ESTERILIZACIÓN DE OTROS INSTRUMENTALES Y MATERIALES ODONTOLÓGICOS
número de instrumental requerido en consultorio debe ser de acuerdo al número de pacientes que
se atiendan Ver anexos.
XI.8. CONSIDERACIONES A TOMAR EN CUENTA PARA CADA PACIENTE.
Entre el instrumental o material descartable están, los baberos, barbijos, vasos de plástico ó papel,
agujas para jeringa, cartuchos de anestesia vacíos ó con material sobrante, porta impresiones
plásticos ó material de impresión usado, eyectores de saliva, hilos de suturas y agujas.
XI.9. MANEJO TECNICO DE RESIDUOS GENERADOS EN CONSULTO ODONTOLOGICO

Para efectos del presente manual de residuos generados en consultorio, tenemos que tener en cuenta; la
clase de residuo, la subclase y el color estándar de manejo especializado desde su origen, hasta su
almacenamiento final dentro el establecimiento para posteriormente ser recogido por la empresa
operadora. 21.
21
SERES El Alto.2008.
CLASIFICACIÓN DE RESIDUOS PARA AMBIENTES ODONTOLÓGICOS
CLASE DE RESIDUO SUB CLASE TIPO DE RESIDUO
A-1 Rojo  Biológico

A-2 Rojo  Sangre, hemoderivados
y fluidos corporales
CLASE A-3 Rojo  Quirúrgico, anatómico y

Patológico
“A”
A-4 Rojo  Cortó punzante
RESIDUOS
INFECCIOSOS
CLASE “B” B-1 Azul  Residuos Radioactivos

B-2 Azul  Residuos Farmacéuticos
RESIDUOS B-3 Azul  Residuos Químicos
ESPECIALES Peligrosos(mercurio)
CLASE “C”
C- Negro  Residuos Comunes
RESIDUOS COMUNES
RESIDUOS INFECCIOSOS
CLASE A-1 • Esputo

Secreciones, Sinovial, pleural
BIOLOGICOS .
•Sangre Líquida / coagulada
CLASE A-2 •Bolsas c/ sangre
Muestras de sangre
SANGRE, HEMODERIVADOS, Suero – plasma
FLUIDOS CORPORALES Mangueras Intravenosa
Torundas, Gasas, y apósitos c/ sangre

Residuos Patológicos Humanos
CLASE A-3 •Tejidos y Órganos
Fluidos resultantes de cirugías, biopsias,
QUIRURGICOS necropsias.
ANATOMOPATOLOGICOS Muestras para análisis.
•Partes y fluidos corporales
 Agujas Hipodérmicas
 Jeringas
 Ampollas abiertas.
CLASE A – 4  Lancetas
 Pipetas
CORTO  Hojas de bisturí y afeitar
 Vidrios rotos
PUNZANTES  Tubos capilares
 Porta y cubre objetos
 Catéter con aguja metálica
RESIDUOS ESPECIALES
CLASE B-1
Cualquier material que contenga o este
RESIDUOS RADIACTIVOS contaminado con radiactivo.
CLASE B-2  Fármacos utilizados / vencidos /

rechazados / devueltos / retirados
RESIDUOS FARMACEUTICOS del mercado.
 Anestésicos
 Otros
CLASE B-3 Sustancia / productos químicos con estas

características:
RESIDUOS QUÍMICOS PELIGROSOS  Tóxicas (mercurio)
 Corrosivas
 Inflamables
 Explosivas
 Reactivas y también :
 Placas Radiográficas
 Pilas, baterías y termómetros.
RESIDUOS COMUNES
CLASE C
RESIDUOS COMUNES
 Papeles
 Cartones
 Cajas
 Plásticos
 Restos de preparación alimentos
 Residuos limpieza de patio y jardines
 Yesos y vendas no contaminados
SEPARACIÓN EN ORIGEN DE RESIDUOS.
Todo personal en Odontología de un establecimiento de Salud, es responsable de realizar la

separación en origen, inmediatamente después de que el residuo es generado, debiendo esto ser
depositado selectivamente en diferentes recipientes de a cuerdo a la clase o subclase de pertenencia.
ALMACENAMIENTO PRIMARIO
Es aquel que se realiza en el mismo lugar de generación y debe ser diferenciado con carácter
obligatorio, independientemente del nivel de atención “Seleccionar en origen y no mezclar”.
Requerimientos:
1. Recipientes de Plásticos
2. Bolsas de polietileno
3. Bidones rígidos para residuos Corto Punzantes
1.Características de los Recipientes
a).- Los recipientes o basureros “permanentes o reutilizables” deberán ser preferentemente de plástico
con superficie interna lisa, peso ligero, material lavable y que posibilite su desinfección periódica.
b).- Ser accesibles, sin roturas o imperfecciones y tener tapa para evitar la propagación de vectores.
c).- Deben contar con el color, simbología o etiquetado, asignados según el tipo de residuo que
recolecta, de acuerdo a las especificaciones indicadas:
Residuos bio-infecciosos: Recipientes de color Rojo
Residuos Corto punzantes: Recipiente rígido con abertura tipo alcancía (que
imposibilite la entrada de la mano del
hombre), cuya capacidad de llenado no
debe exceder las
¾ partes.
Residuos Especiales: Recipientes de cartón sellado herméticamente
Residuos Comunes : Recipiente de color negro (bolsa negra).
2.Características de las Bolsas
Las bolsas deberán ser de polietileno, de color opaco, sin imperfecciones ni roturas:
a).- Deben ser suficientemente resistentes, impermeables con un espesor de 60 – 120 micrómetros
según la clase y cantidad de residuos a las que están destinadas a receptar durante el manipuleo,
recolección, transporte y disposición final garantizando el manejo seguro de los residuos sólidos. En todos
los casos las bolsas no serán translucidas.
b).- La capacidad máxima de las bolsas de almacenamiento inicial de 30 litros y de almacenamiento

secundario y/o final serán de 100 litros.
c).- El color de las bolsas deberá corresponder con la clase y subclase de residuo que se entrega.
d).- El etiquetado y/o logotipo deberá corresponder al residuo contenido y estar impresas en las
bolsas o fijada a la misma, para posibilitar la trazabilidad del residuo.
Cuando el color de la bolsa i envase no corresponde con lo indicado en la etiqueta, se seguirán los
respectivos canales para su corrección y sanción.
3.Corto punzantes
El envase será rígido de cartón o plástico con tapa a rosca, su capacidad de llenado hasta las ¾ partes,
identificado y con fecha de inicio, estos deberán estar cerrados herméticamente (ver foto).
Tratamiento preliminar de las agujas:

Primera opción
Luego de ser utilizado la aguja en el paciente, volver a colocar su protector, retirarlo de la jeringa
carpuler desecharlo en el recipiente de cartón. (La empresa operadora procederá a su incineración)
Segunda opción
El procedimiento es el mismo con la diferencia que se descarta en un recipiente de plástico, para ser
tratado con hipoclorito de sodio al 0.5% durante 20 minutos, que será aplicado una vez que el recipiente
ha alcanzado un 80% de su capacidad.
XI.10 .Tiempo de Permanencia según el tipo de Residuos

El almacenamiento de residuos en los consultorios y establecimientos de salud es temporal y
limitado. La duración para recolección y disposición final varía según la clase de residuo:
CLASE A: (Bio-infecciosos), no deben permanecer más de 24 horas desde su generación hasta su

entrega al servicio de recolección y transporte externo de residuos.
En el caso de residuos corto punzantes permanecerá hasta 7 días desde su generación o al completarse
las ¾ partes de su llenado.
CLASE B: (Especiales), no deben permanecer más de 48 horas desde el momento de su descarte

interno, hasta el momento de entrega al operador externo.
CLASE C: (Comunes), de acuerdo a las frecuencias programadas por la empresa operadora no deben
exceder las 72 horas desde su generación hasta la entrega al servicio de recolección y transporte interno.
ALMACENAMIENTO INTERMEDIO
El almacenamiento intermedio puede realizarse en uno, dos o tres pisos o secciones, según el nivel de
complejidad de el mismo, este tipo de almacenamiento está presente en todo los establecimientos de II y
III nivel.
ALMACENAMIENTO FINAL
Todo establecimiento de salud público o privado (consultorio odontológicos) deberán contar con un lugar
exclusivo de almacenamiento final para el acopio temporal de residuos y accesibles para hacer
posible la entrega al sistema de recolección diferenciándolos.
Debe tener una capacidad, de por lo menos tres veces el volumen de generación diaria de
residuos en el establecimiento de salud, iluminación y ventilación adecuada provisto de una fuente
de agua a presión donde se realice el lavado, contando para ello con el sistema de drenaje
apropiado.
ALMACENAMIENTO FINAL
Características:
 Techado
 Alejado de las salas, consultorios.
 Fácil acceso.
 Letreros.
 Revestimientos impermeables.
 Luz, ventilación.
XI.11.PLAN DE CONTINGENCIAS
Existen diferentes tipos de accidentes durante la práctica odontológica, como ser:

 Heridas
 Pinchazos
 Salpicaduras
 Alergias
Se debe tomar en cuenta lo siguiente:
1. PRECAUCIONES FRENTE A LESIONES ACCIDENTALES:

 Cuando se produce una herida accidental con elementos altamente infectados se
procederá, en inicio a la presión de los bordes de la herida para incrementar el sangrado, luego
realizar el lavado con agua y jabón, evitando frotar con cepillos para no producir mayores
lesiones.
 En caso de salpicaduras o ante el ingreso de un objeto extraño en los ojos se debe
lavar con agua y después irrigarlos con una solución salina; emplee un jabón desinfectante si el
área afectada es la piel.
 Si se produce una salpicadura con sangre o fluidos orales en pechera plástica, se debe lavar
la zona con agua y jabón, o cambiarla por otra.
 Debe existir un cuaderno de” registro de accidentes” del personal en cada centro de salud,
indicando el nombre del paciente y la fecha para luego realizar un seguimiento (VER ANEXO)
2. PRECAUCIONES GENERALES EN EL TRABAJO ODONTOLOGICO
 Tener cuidado con las agujas y otros materiales corto punzantes, depositándolas en los
recipientes de plástico con tapa de rosca
 Evitar heridas accidentales con objetos cortantes ó punzantes contaminados debido a que son
la puerta de ingreso para diferentes enfermedades.
 Si por accidente se produce una herida deberá evitarse el contacto con material
contaminado y por lo tanto deberá utilizarse otro material en caso de ser muy grave se
suspenderá la atención.
 Cuando se envía cualquier tipo de muestras se debe rotular con una advertencia que se
trata de material infeccioso y se debe desinfectar el exterior del envase con solución de cloro.
3.TERAPIA FRENTE A LOS ACCIDENTES
* Virus Hepatitis B. La inmunoglobulina y la vacuna contra la hepatitis B pueden reducir los riesgos
de infección después de la exposición a sangre y otros fluidos con VHB.
* Virus Inmunodeficiencia Humana. Varias drogas antiretrovirales, usadas solas o combinadas.
* Virus de la Hepatitis C. No hay profilaxis.
RESUMEN
MEDIDAS PREVENTIVAS EN EL CONTROL DE ENFERMEDADES INFECTO CONTAGIOSAS EN LA

CLINICA DENTAL.
AMBIENTE.
Limpieza y desinfección de:
- Pisos, muebles, tiradores de puertas, cajones, superficies externas de cajas, botes, etc.
- El sillón dental reposacabezas, reposabrazos, zonas de mando, asas de la lámpara, escupidera
y zona de aspiración
- Debe ventilar el ambiente antes de la atención
PERSONAL.
1. BARRERAS DE PROTECCION
- Guantes desechables (dobles en pacientes de alto riesgo)
- Barbijos desechables
- Gafas
- Uniforme (considerar el uso de batas desechables adicionales)
- Guantes gruesos desechables (limpieza de instrumental y ambiente)
2. Higiene
- Lavado de manos (siempre entre paciente y paciente)
- Uñas cortas sin pintar, sin anillos, pulseras ni relojes.
3. Medidas Adicionales
- Desinfección de las áreas de trabajo
- Protección de áreas de fácil contaminación
- Prevenir Heridas accidentales.
- Evitar en lo posible aerosoles y salpicaduras
4. Vacunación contra el Virus de la Hepatitis B (principalmente)
INSTRUMENTAL.
Preparación del instrumental y material previo a la
esterilización Según el riesgo de infección, los instrumentos
se clasifican en:
CRITICOS Invaden tejido blando, Esterilización para Fórceps, gubia, legra

hueso Sistema vascular cada uso Bisturí, curetas fresas
SEMICRITICOS Están en contacto con Esterilización ó Espejos, instrumentos

mucosa o piel no intacta desinfección de alto para obturación
nivel
NO CRITICOS Toman contacto con la piel Desinfección de Cabezal de equipo de
intacta nivel intermedio ó rayos X
bajo ó
lavado con
detergente y agua
Utilizar material desechable (hojas de bisturí, agujas, eyectores de saliva, cánulas de aspiración, etc.).
1. Secuencia recomendada para realizar la esterilización:
- Instrumental en general:
1. Desinfección (inmersión en solución desinfectante- detergente)
2. Lavado y secado de instrumental
3. Empaquetado
4. Horno Calor seco (170º 1 hr.)
- Instrumental Rotatorio (turbinas, contraángulos, piezas de mano)
1. limpieza externa utilice desinfectantes de alto nivel
2. Autoclave: no empaquetado: ciclo de 121ºC sin ciclo de secado
3. Lubricación y Empaquetado.
IMPRESIÓN DE PROTESIS
- Lavado con agua y Desinfectar (consultar con fabricante)
Esterilización y desinfección de otros materiales

Autoclave de Calor Oxido de Métodos
vapor seco etileno químicos
Clamps de acero ++ ++ + +
Cubetas para impresión
++ + ++ -
metálicas de Al
++ ++ ++ +
cromadas
-- -- ++ +
plásticas
Espejos ++ ++ +
Fresa acero + ++ ++ +
Fresa carbide + ++ ++ +
Piedra diamante + ++ ++ +
Piedra pulido ++ + ++ -
Piedra corte ++ ++ - -
Instrumentales
quirúrgicos de ++ ++ ++ -
acero inoxidable
++ muy recomendable, + recomendable, – no recomendable.

Fuente: e-mail: loravi@cvmail.cl
ANEXOS
ANEXO 1 .- TASAS DE UTILIZACIÓN DE INSUMOS Y MEDICAMENTOS (MATERIAL ODONTOLOGICO)
INSUMOS PRESENTACION TASA DE USO

Limadura de plata y Frasco 30 gr. 50 a 60 obturaciones
Mercurio
Cemento Frasco polvo 30 50 obturaciones
oxifosfato polvo y gr. y liquido 15ml.
liquido
Oxido de zinc Frasco 50 gr. y 100 a 120 obturaciones
y Eugenol Eugenol 10 ml.
Pasta Hidróxido de 2 Tubos de 14 gr. 140 a 150 obturaciones
calcio C/u
Resina 2 pomos de 7 gr. 60 a 70 obturaciones
autopolimerizable 7 X 7 C/u
con adhesivo y acido
grabador
Ionómero de vidrio y Frasco polvo 15 55 a 60 obturaciones
liquido gr. y liquido de
15 ml.
Fluor gel Frasco 200 ml. 50 A 60 aplicaciones
Pasta para endodoncia Frasco 12 a20 gr 80 a 90 obturaciones
Paramonoclorofenol Frasco 20 ml. 200 aplicaciones
Tricresol Frasco 20 ml. 200 aplicaciones
Formocresol Frasco 20 ml. 200 aplicaciones
Sellador Frasco de 2ml. 60 a 80 aplicaciones
autopolimerizable
Pasta profiláctica Frasco 90 gr 90 a 100 aplicaciones
Clorhexdina al 12 % Galón 2 litros 100 aplicaciones
Guantes desechables pieza 1 paciente
Barbijo desechable pieza
Algodón Rollo 400 gr 50 pacientes
Anestésico local Cartucho dental 1 aplicación
Agujas desechables pieza 1 paciente
Anestésico tópico en Frasco 100 aplicaciones
pomada
Yodoformo Frasco 10 gr. 30 aplicaciones
Conos de gutapercha 120 unidades 30 a 40 obturaciones
Placa radiográfica Pieza 1
Cánula para sialosuctor Pieza 1
Tiras de lija Pieza 1
Matriz celuloide Pieza 1
Matriz de metal Pieza 1 metro 30
Clorrhexidina al 2% 100ml 20 aplicaciones
ANEXO 2.- TIEMPOS DE TRATAMIENTO POR ACTIVIDAD REALIZADA
ACTIVIDAD TIEMPO REQUERIDO

Consulta Odontología elaboración historia 25 minutos
clinica
Exodoncia 20 minutos
Restauración c/ ionomero 20 minutos
Amalgama simple 20 minutos
Amalgama compuesta 25 minutos
Resina simple autopoplimerizable 25 minutos
Resina compuesta autopolimerizable 30 minutos
Resina simple fotopolimerizable 30 minutos
Resina compuesta fotopolimerizabble 40 minutos
Selladores de fosas y fisuras 15 minutos/ pieza dentaria
Tartrectomia 30 minutos/ sesión
Aplicación de fluor 10 minutos
Tratamiento de conducto uní radicular 30 minutos
Tratamiento de conducto multiradicular 35 minutos
Pulpotomia 30 minutos
PROMEDIO 26 minutos /sesión
Nota; tiempo que podria ser modificado en caso de complicaciones durante el tratamiento
ANEXO 5 .- CODIFICACIÓN INTERNACIONAL DE LAS ENFERMEDAEES BUCODENTALES
D10 Tumor benigno de la boca y de la faringe K075 Anomalías dentofaciales funcionales

D100 Tumor benigno del labio K076 Trastornos de la articulación témporomaxilar
D101 Tumor benigno de la lengua K078 Otras anomalías dentofaciales
D102 Tumor benigno del piso de la boca K079 Anomalía dentofacial, no especificada
D103 Tumor benigno de otras partes y de las no K08 Otros trastornos de los dientes y de sus estructuras de
especificadas de la boca sostén
D165 Tumor benigno del maxilar inferior K080 Exfoliación de los dientes debida a causas sistémicas
K00 Trastornos del desarrollo y de la erupción de K081 Perdida de dientes debida a accidente, extracción o
los dientes enfermedad periodontal local
K000 Anodoncia K082 Atrofia del reborde alveolar desdentado
K001 Dientes supernumerarios K083 Raíz dental retenida
K002 Anomalías del tamaño y de la forma del diente K088 Otras afecciones especificadas de los dientes y de sus
estructuras de sostén
K003 Dientes moteados K089 Trastorno de los dientes y de sus estructuras de sostén, no
especificado
K004 Alteraciones en la formación dentaria K09 Quistes de la región bucal, no clasificados en otra parte
K005 Alteraciones hereditarias de la estructura K090 Quistes originados por el desarrollo de los dientes
dentaria, no clasificadas en otra parte
K006 Alteraciones en la erupción dentaria K091 Quistes de las fisuras (no odontogénicos)
K007 Síndrome de la erupción dentaria K092 Otros quistes de los maxilares
K008 Otros trastornos del desarrollo de los dientes K098 Otros quistes de la región bucal, no clasificados en otra
parte
K009 Trastorno del desarrollo de los dientes, no K099 Quiste de la región bucal, sin otra especificación
especificado
K01 Dientes incluidos e impactados K10 Otras enfermedades de los maxilares
K010 Dientes incluidos K100 Trastornos del desarrollo de los maxilares
K011 Dientes impactados K101 Granuloma central de células gigantes
K02 Caries dental K102 Afecciones inflamatorias de los maxilares
K020 Caries limitada al esmalte K103 Alveolitis del maxilar
K021 Caries de la dentina K108 Otras enfermedades especificadas de los maxilares
K022 Caries del cemento K109 Enfermedad de los maxilares, no especificada
K023 Caries dentaria detenida K11 Enfermedades de las glándulas salivales
K024 Odontoclasia K110 Atrofia de glándula salival
K028 Otras caries dentales K111 Hipertrofia de glándula salival
K029 Caries dental, no especificada K112 Sialadenitis
K03 Otras enfermedades de los tejidos duros de K113 Absceso de glándula salival
los dientes
K030 Atrición excesiva de los dientes K114 Fístula de glándula salival
K031 Abrasión de los dientes K115 Sialolitiasis
K032 Erosión de los dientes K116 Mucocele de glándula salival
K033 Reabsorción patológica de los dientes K117 Alteraciones de la secreción salival
K034 Hipercementosis K118 Otras enfermedades de las glándulas salivales
K035 Anquilosis dental K119 Enfermedad de glándula salival, no especificada
K036 Depositos [acreciones] en los dientes K12 Estomatitis y lesiones afines
K037 Cambios posteruptivos del color de los tejidos K120 Estomatitis aftosa recurrente
dentales duros
K038 Otras enfermedades especificadas de los K121 Otras formas de estomatitis
tejidos duros de los dientes
K039 Enfermedad no especificada de los tejidos K122 Celulitis y absceso de boca
dentales duros
K04 Enfermedades de la pulpa y de los tejidos K13 Otras enfermedades de los labios y de la mucosa bucal
periapicales
K040 Pulpitis K130 Enfermedades de los labios
K041 Necrosis de la pulpa K131 Mordedura del labio y de la mejilla
K042 Degeneración de la pulpa K132 Leucoplasia y otras alteraciones del epitelio bucal,
incluyendo la lengua
K043 Formación anormal de tejido duro en la pulpa K133 Leucoplasia pilosa
K044 Periodontitis apical aguda originada en la pulpa K134 Granuloma y lesiones semejantes de la mucosa bucal
K045 Periodontitis apical crónica K135 Fibrosis de la submucosa bucal
K046 Absceso periapical con fístula K136 Hiperplasia irritativa de la mucosa bucal
K047 Absceso periapical sin fístula K137 Otras lesiones y las no especificadas de la mucosa bucal
K048 Quiste radicular K14 Enfermedades de la lengua
K049 Otras enfermedades y las no especificadas de K140 Glositis
la pulpa y del tejido periapical
K05 Gingivitis y enfermedades periodontales K141 Lengua geográfica
K050 Gingivitis aguda K142 Glositis romboidea mediana
K051 Gingivitis crónica K143 Hipertrofia de las papilas linguales
K052 Periodontitis aguda K144 Atrofia de las papilas linguales
K053 Periodontitis crónica K145 Lengua plegada
K054 Periodontosis K146 Glosodinia
K055 Otras enfermedades periodontales K148 Otras enfermedades de la lengua
K056 Enfermedad del periodonto, no especificada K149 Enfermedad de la lengua, no especificada
K06 Otros trastornos de la encía y de la zona Q38 Otras malformaciones congénitas de la lengua, de la boca y
edéntula de la faringe
K060 Retracción gingival Q380 Malformaciones congénitas de los labios, no clasificadas
en otra parte
K061 Hiperplasia gingival Q381 Anquiloglosia
K062 Lesiones de la encía y de la zona edéntula Q382 Macroglosia
asociadas con traumatismo
K068 Otros trastornos especificados de la encía y Q383 Otras malformaciones congénitas de la lengua
de la zona edéntula
K069 Trastorno no especificado de la encía y de la Q384 Malformaciones congénitas de las glándulas y de los
zona edéntula conductos salivales
K07 Anomalías dentofaciales [incluso la Q385 Malformaciones congénitas del paladar, no clasificadas en
maloclusión] otra parte
K070 Anomalías evidentes del tamaño de los Q386 Otras malformaciones congénitas de la boca
maxilares
K071 Anomalías de la relación máxilo basilar R065 Respiración con la boca
K072 Anomalías de la relación entre los arcos T180 Cuerpo extraño en la boca
dentarios
K073 Anomalías de la posición del diente Z012 Examen odontológico
K074 Maloclusión de tipo no especificado
SISTEMA DE PROGRAMACIÓN DE OPERACIONES GESTIÓN:
2009
FORMULARIO No. 5.- DESCRIPCIÓN DE OPERACIONES DE FUNCIONAMIENTO FECHA:
ENTIDAD: SERVICIO DEPARTAMENTAL DE SALUD – GOBIERNO MUNICIPAL DE LAPAZ – COMITE DE
VIGILANCIA AREA ORGANIZACIONAL: RED DE SALUD –
AREA / UNIDAD ORGANIZACIONAL / UNIDAD DESCONCENTRADA: C.S. APERTURA PROGRAMATIVA:
POBLACIÓN: HABITANTES
PRIO
METAS / TRIMESTRE
DESCRIPCIÓN DE LAS OPERACIONES O
CODIGO RIZA UN.RESP CANTIDAD PROGRAMADA
ACTIVIADES DE FUNCIONAMIENTO META Y/O 1er. FECHA 2do. FECHA 3er. FECHA 4to. FECHA TOTAL
CIÓN PRODUCTO INICIO FIN INICIO FIN INICIO FIN INICIO FIN
TRIM. TRIM. TRIM. TRIM PROG.
PRESTACIONES DONTOLÓGICAS
Primeras consultas AL AÑO
Consulta Nueva Odontológica < 5 años
Consulta Nueva Odontológica >5 año a

59s
Consultas nuevas mayores de 60 años
CONSULTAS A MUJR EMBARAZA

O PUERPERA
CIRUGIA BUCAL MENOR
RESTAURACIONES
PERIODONCIA
Acciones preventivas dentro del

estableciomiento
Acciones preventivas fuera del
establecimiento
Nº de actividades de educación en
salud oral
Nº de mantenimiento de equipo dental
RESPONSABILIDAD DE LA INFORMACIÓN
ELABORADO POR REVISADO POR Vo Bo COMUNIDAD
FIEMA
NOMBRE
CARGO
MONITOREO DE ACTIVIDADES ODONTOLÓGICAS
RED: ÁREA : GESTION.
INDICADOR :
META PROGRAMADA %
RESPONSABLE :
No de Consultas año
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
MESES ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
En el mes
Acumulado
% Acumulado
RED. ÁREA GESTIÓN 2009
INDICADOR Consultas Nuevas META PROGRAMADA % RESP.
100 ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEP. OCT. NOV. DIC.
95
90
85
80
75
70
65
60
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
AL ACUM AL ACUM AL ACUM AL ACUM AL ACUM AL ACUM AL ACUM AL ACUM AL ACUM AL ACUM AL ACUM AL ACUM
0 MES MES MES MES MES MES MES MES MES MES MES MES
No Abs. %
No Abs. %
CONSULTAS NUEVAS MENOR DE 5 AÑOS: META PROGRAMADA:
CONSULTAS NUEVAS MAYOR DE 5 AÑOS: META PROGRAMADA: ……..

MATRIZ DE INDICADORES ODONTOLÓGICOS-
Centro de Salud:...............................................................Responsable:............................................. Carga horaria:.......................
M E S E S TOTAL
INDICADORES GESTIÓN META ENER FEBRER MARZ Total ABRIL MAYO JUNIO Total JULIO AGOST SEPTIE Total OCTUBR NOVIEMB DICIEMBR
PROGRAMADA O O O 1er. 2do. trim O M 3er. E RE E
trim. BRE trim
2008
PRIMERAS CONSULTAS AL AÑO 2009
2008
CONSULTAS NUEVAS < 5 AÑOS 2009
CONSULTAS NUEVAS > 5 AÑOS 2008
A 59 AÑOS 2009
CONSULTAS NUEVAS MAYOR DE 2008
60 AÑOS 2009
CONSULTANUEVAS A MUJER 2008
EMBARAZADA O PUERPERA 2009
2008
RESTAURACIONES 2009
2008
CIRUGIA BUCAL MENOR 2009
2008
PERIODONCIAS 2009
2008
ENDODONCIAS 2009
ACCIONES PREVENTIVAS 2008
DENTRO DEL 2009
ESTABLECIMIENTO
ACCIONES PREVENTIVAS 2008
FUERA DEL 2009
ESTBLECIMIENTO
2008
OTRAS ACCIONES 2009
Nº DE ACTIVIDADES DE 2008
EDUCACION EN SALUD ORAL 2009
2008
Nº ESCUELAS CONTROLADAS 2009
2008
MANTENIMIENTO EQUIPO 2009
INFORME ECONÓMICO INGRESOS
RECAUDACIONES 2008
GENERACIÓN LOCAL 2009
2008
SUMI 2009
2008
EGRESOS 2009
2008
SALDO 2009
ANEXO 6.- INSTRUMENTO DE SUPERVISÓN ODONTOLÓGICA

MINISTERIO DE SALUD Y DEPORTES
DIRECCION GENERAL DE SERVICIOS DE SALUD
PROGRAMA NACIONAL DE SALUD ORAL
JEFATURA DEPARTAMENTAL DE ODONTOLOGIA

INSTRUMENTO DE SUPERVISÓN ODONTOLÓGICA
Supervisor:................................................................................... Cargo: .......................................................

Supervisado: ................................................................................Cargo:........................................................
A.- DATOS GENERALES DEL ESTABLECIMIENTO SUPERVISADO
Nombre de Establecimiento:...........................................................................................................................
Red de Salud: ....................................................... Nombre del gerente:........................................................
Responsable del Establecimiento:..................................................................................................................
Población asignada: ............................................ fecha de supervisión: ........./.........................../.................
Supervisión de rutina: ( ) Supervisión Dirigida: ( ) Motivo:...............................................................
B.- POLÍTICAS DE DESARROLLO INSTITUCIONAL

(Las respuestas deben ser verificadas con informes, catas y otros documentos de respaldo)
INDICADOR SI NO FRECUENCIA OBSERVACIONES

Cuenta con POA y realiza
seguimiento
Participa en el CAI
Es supervisado por el nivel

superior
Fecha de ultima supervisión:......./............../..............Supervisor:...................................................................
C.- INFRAESTRUCTURA DEL ESTABLECIMIENTO
AMBIENTE ESTADO EN EL QUE SE ENCUENTRA OBSERVACIONES

BUENO REGULAR DEFICIENTE
Consultorio Odontológico
Sala de espera
Baño exclusivo para el uso
higienico del profesional.
Agua potable
Desagues y alcantarillado
Lavamanos con desague
Escupidera con desague
Energia eléctrica
Cuenta con Vivienda
Medio de comunicación
D.- EQUIPAMIENTO
DESCRIPCION ESTADO EN EL QUE SE ENCUENTRA OBSERVACIONES

Unidad dental
Modulo dental
Hemosuctor
Eyector de saliva
Compresora dental
Esterilizador
Lámpara de luz halógena
Escupidera
Sialosuctor
Punta de alta velocidad
Punta de baja velocidad
Jeringa triple
Pieza de alat velocidad
Micromotor
Contrangulo
Unidad Radiógena dental completa
Cámara oscura y/o caja de
revelado manual
Ganchos para películas
radiográficas
Mandil de protección de
plomo(profesional)
Mandil de protección de plomo
(paciente)
Amalgamador
Negatoscopio
Taburete
Cuenta con inventario actualizado
MANTENIMIENTO DEL EQUIPAMIENTO
DESCRIPCION ESTADO EN EL QUE SE ENCUENTRA OBSERVACIONES

Cuenta con cronograma de
mantenimiento de los equipos
Se realizo mantenimiento de los
equipos en el ultimo trimestre
El municipio se encarga de realizar
el mantenimiento de equipos
El establecimiento se encarga de
realizar el mantenimiento con
fondos propios
Ha realizado en el ultimo trimestre
alguna solicitud para realizar el
mantenimiento de los equipos
Ha renovado algun equipo durante
la presente gestión
INSTRUMENTAL
DESCRIPCION ESTADO EN EL QUE CANTIDAD OBSERVACIONES

SE ENCUENTRA
Espejo bucal (mínimo
137
6 unidades)
Sonda exploradora
(mínimo 6 unidades)
Pinza para algodón
Periodontometro
Mango – curetas
periodontales
Curetas periodontales
Abrebocas oclusal
Algodonero
Arco de Young
Atacadores de
cemento (grande
,mediano y pequeño)
Atacadores de
amalgama (grande,
mediano y pequeño)
Bandejas metálicas
acanaladas para
instrumental
Bandejas Plásticas
para instrumental
Bruñidores de
amalgama de
diferentes formas y
tamaños.
Cajas metálicas
(grande, mediana y
pequeña)
Curetas para dentina
(grande, mediana y
pequeña)
Cuádruplex
Dicaleros
Limpia fresas
Loseta de vidrio
Espátula de cemento
Matrices plásticas
Mechero
Mortero y pilón.
Tiranervios
Limas Hedstroon 25
mm. (15- 40)
Ensanchadores
Reamers 25 mm.
(15- 40)
Sondas lisas
Léntulos
Condensador de conos
Caja metálicas para
esterilizar
instrumental
endodóntico
Espaciadores
manuales y digitales.
Limas K 25 mm. (15-
40)
Gutapercheros
Perforador de goma
dique
Peras para aire y
agua.
138
Porta amalgama
Porta fresas metálico
Porta matriz
Porta clamps
Espátula bipolar (cera)
Taza de goma
Cubetas metalicas
perforadas
Cambiador de fresas
Clamps
nº(27,28,29,30,31,51)
Jeringa carpule
Sindesmótomo
Fórceps piezas
anterosuperiores
Fórceps premolar
superior
Fórceps molar
superior derecho
Fórceps molar
superior izquierdo
Fórceps en bayoneta
Fórceps piezas
anteroinferiores
Fórceps premolar
inferior
Fórceps pico de loro
Forceps para restos
radiculares
Fórceps pediátrico
piezas anteroinferiores
molar inferior
molar superior
Elevador recto
Elevador Krayer izq
Elevador Krayer der.
Elevador angular de
Winter Izq.
Elevador angular de
Winter der.
Mango de bisturí Bard
Parquer (Nº 3)
Fórceps molar
superior doble uñeta
Gubia pequeña
Gubia grande
Pinza Kocher
Separador de farabeuf
Tijeras de Neumann
Legra
Aguja de sutura
Tijera quirúrgica curva
Tijera quirúrgica recta
Cuchareta para
alveolo
Porta agujas tipo
Mathiu
Gubia
Lima bipolar para
hueso
Portaagujas tipo Mayo
139
DESCRIPCION SI NO DESCRIBIR OBSERVACIONES
Ácido grabador
Algodón
Amalgama
Adhesivo autocurable y / o
fotopolimerizable
Agujas para sutura
Agujas para carpule (extracortas,

cortas, largas)
Anestésicos tópicos (spray o gel)
Aplicadores desechables
Anestésico local (Lidocaina al 3% y 4%)
*
Anestesico Local (Mepivacaina) *
Baberos desechables
Dique de goma
Eucaliptol
Eugenol
Eter alifático dietilamino etanol (DG6)
Fresas para alta velocidad de diamante,
diferentes formas y tamaños
Fresas para alta velocidad de carburo,
Fresas para baja velocidad de diamante,
Fresas para baja velocidad de carburo,
Fresas endo Z
Barbijos desechables
Bicarbonato de sodio
Campos desechables
Cariostatico
Cemento de oxifosfato
Cemento quirúrgico
Conos de gutapercha (principales y
accesorios)
Conos de papel absorbente
Coronas de celuloide
Cubetas desechables para fluor
Cuñas interproximales
Decalcificante (EDTA)
Fresas Gates Gliden
Fresas para cortar metal
Fluor gel
Formocresol
Gasa
Gomas para pulir amalgama y resina
Guantes desechables
Gutapercha en barras
Hemostático liquido
Hemostático esponja
Desensibilizante
Desvitalizante.
Discos de papel lija
Discos de goma
Discos para pulir resinas
Discos de carborundum
Hidróxido de calcio fluido
Hidróxido de calcio químicamente puro
Hojas de bisturí ( Nª 11 , 15)
Ionomero de vidrio (base, obturación y
cementacion)
Lentes de Protección
Limadura de plata
Lubricantes para piezas de alta
velocidad (Spray)
Lubricantes para piezas de baja
velocidad (Spray)
Material de sutura (seda, vycril, catgut,
etc)
Mandril para pieza de mano y 140
contrangulo.
Matriz metálica
Oxido de zinc
Pulperil INSUMOS
Pastas o cementos para obturación de

conductos no reabsorvibles
Pasta para pulir amalgama
Pasta iodoformada reabsorvible
(alvogyl)
Papel de articular
Mercurio
Paramonoclorofenol alcanforado
Pastas o cementos para obturación de
conductos reabsorvibles.
Pasta para pulir resina
Pasta profiláctica
Película radiográfica
Piedras montadas para contrangulo y
pieza de mano, diferentes formas y
tamaños.
Puntas de aspiración desechables
Resina auto y fotocurable
Piedra de Arkansas
Piedra pómez
Removedor de Tártaro y manchas
Seda dental
Sellantes auto y fotocurables.
Tiras de lija
Vaselina sólida
Solución revelador (rayos X)
Solución fijadora (rayos X)
Tiras metálicas y Tiras de celuloide
Yodoformo en polvo
141
DESCRIPCION SI NO DESCRIBIR OBSERVACIONES
Cuenta con insumos para e SUMI
Cuenta con insumos para atención
insitucional
Cuenta con Insumos para prevención
Cuenta con insumos para
desfocalización
Cuebnta con material para promocion
Cuenta con insumos para rehabiltacion
Realiza control de insumos (SNUS)
con Kardex
La dotación de insumos es trimestral
Cuenta con la
RECURSOS HUMANOS
CARGO Nº CARGA FINANCIAMIENTO OBSERVACIONES

HORARIA
Odontologo
Auxiliar Enfermeria
Interno-SSSRO
NORMAS BASICAS DE BIOSEGURIDAD
DESCRIPCION SI NO ESPECIFICAR OBSERVACIONES

Utiliza mandil
Utiliza Pijama
Utiliza guantes descartables en
cada paciente
Utiliza Barbijo
Utiliza lentes de protección
El paciente utiliza lentes de
protección
El paciente utiliza pechera
Utiliza cánulas descartables
El sistema de Esterilización que utiliza es:

Ebullidor ( ) Horno Pupinel ( ) Autoclave ( ) otro ( )
Indique el tiempo de esterilización : ....................Indique la temperatura: ........................
MANEJO DE NORMAS ADMINISTRATIVAS
Las respuestas deben ser verificadas a través de informes y documentación de respaldo.
DESCRIPCION SI NO ESPECIFICAR OBSERVACIONES

Cuenta con Manual de funciones
Cuenta con el manual de procedimientos
de acuerdo al nivel de atención
Llena Historias Clínicas de los pacientes
Cuenta con registro de atención
comunitaria
Realiza registro en cuaderno Nº 7 SNIS
Realiza registro en Formulario 301 SNIS
Informe mensual del SUMI
Cuenta con registro de referencia y
contrarreferencia
Cuenta con registro de solicitud de
insumos, instrumental y otros
142
RENDIMIENTO EN BASE A INDICADORES Y MONITOREO
DESCRIPCION SI NO ESPECIFICAR RECOMENDACIONES

Cuenta con indicadores de salud oral
Cuenta con levantamiento
epidemiologico
Cuenta con instrumento de monitoreo
Realiza actividades de promocion y
prevención
Comparativamente aumento su
rendimiento
Comparativamente disminuyo su
rendimiento
ACTIVIDAD ASISTENCIAL EN CONSULTORIO
ANEXO 7.- INSTRIUMENTO DE SUPERVISION SEGUIMIENTO FORM. ODT. SEG/001/06

ANEXO 8.-MONITOREO DE ACTIVIDADES ODONTOLÓGICAS
MATRIZ DE INDICADORES ODONTOLOGICOS
MONITOREO DE PRESTACIONES ODONTOLÓGICAS EN EL MARCO DEL SUMI
143
PROGRAMA DEPARTAMENTAL DE ODONTOLOGÍA
INSTRIUMENTO DE SUPERVISION SEGUIMIENTO FORM. ODT. SEG/001/06
Supervisor: Cargo:
Supervisado: Cargo:
A.- DATOS GENERALES DEL ESTABLECIMIENTO SUPERVISADO
Nombre de Establecimiento:
Red de Salud: Nombre del gerente:
Responsable del Establecimiento:
Población asignada: fecha de supervisión: / /
INSTURMENTO DE SEGUIMIENTO A SOLUCIONES DE LSO PROBLEMAS IDENTIFICADOS EN LA SUPERVISÓN ODONTOLÓGICA
Problemas Identificados Acuerdo y soluciones Responsable de al solución Se solucionó el Explicar las causas
planteadas problema del avance o
planteado rezago
en fecha prevista
Si No
Nombre del profesional del establecimiento de Salud...............................................................................Firma..........................................

Red :..............................................................................Área:...........................................................................Gestión:...............
Indicador:: .....................................................................META PROGRAMADA %:.....................................Responsable:....................................
ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
100
95
90
85
80
75
70
65
60
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
al mes acum. al mes acum. al mes acum. al mes acum. al mes acum. al mes acum. al mes acum. al mes acum. al mes acum. al mes acum. al mes acum. al mes acum.
Nº Abs.%
Nº Abs %
145
MATRIZ DICADORES ODONTOLOGICOS RED DE SALUD Nº .....................
Centro de Salud:...................................................Responsable:...............................................Carga Horaria:...................Turno:...............
Indicadores Gestió Meta MESES Total
n program Total 1er Total Total 3er Total Anual
ática trimestre 2do trimestre 4to
trimestre trimest
ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC re
Primeras consultas 2008
2009
Consultas nuevas < 5 2008
años 2009
Consultas nuevas > 5 años 2008
2009
Consultas nuevas > 60 2008
años 2009
Consultas nuevas a mujer 2008
embarazada 2009
Cirugía bucal menor 2008
2009
Restauraciones 2008
2009
Periodoncia 2008
2009
Endodoncia 2008
2009
Acciones preventivas 2008
dentro del establecimiento 2009
Acciones preventivas fiera 2008
del establecimiento 2009
Nº de escolares 2008
controlados 2009
Mantenimiento de equipo 2008
2009
INFORME ECONOMICO
Recaudaciones 2008
generación local 2009
SUMI 2008
2009
Egresos 2008
2009
Saldos 2008
2009
146
MONITOREO DE PRESTACIONES ODONTOLÓGICAS EN EL MARCO DEL SUMI
Establecimiento de Salud:.................................................. RED DE SALUD Nº.........................NIVEL DE ATENCIÓN: 1ER NIVEL
GESTION:...............................................Responsable:....................................................................................
PRESTACIONES ODONTOLOGÍA s CODIOGS

MESES TOTAL
ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
147
148
INFORME DE INTERCONSULTA MÉDICA
FIRMA Y SELLO DEL DR (A)
INFORME DE INTERCONSULTA ODONTO ESTOMATOLOGÍA
FIRMA Y SELLO DEL DR. (A)
149
PREPARADO POR EL DR. RENE VILLALTA CAMACHO V COL.
ANEXO 3.- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. Instituto nacional de Estadística, Actualidad Estadística Nacional,2007
2. Instituto Nacional de Estadística, Resumen de indicadores demográficos ,2008
3. OPS, Salud de las Américas, volumen II –países, 2007.
4. OPS- OMS, Perfil de los Sistemas de Salud Bolivia, Tercera Edición, 2007
5. Ministerio de Salud y Deportes, NORMA NACIONAL DE CARACTERIZACIÓN
DE ESTABLECIMIENTOS DE SALUD DE PRIMER NIVEL, 2009
6. Chiavenato Idalberto; Administración de Recursos Humanos; Mc.Graw Hill, Ed1990.
7. Chiavenato Idalberto; Administración de Recursos Humanos; Mc.Graw Hill, Ed1993.
8. Ponce Reyes; Administración; Ed1994.
9. Wayne Mondy, Robert Noe, Administración de Recursos Humanos, Printice hall, Ed1997.
10.Gaceta Oficial de Bolivia; Normas Básicas del Sistema de Administración de
Personal, Decreto Supremo261115 del 16 de marzo2001, gaceta oficial de Bolivia.
11.Gaceta oficial de Bolivia; Normas Básicas del Sistema de Organización
Administrativa, Decreto Supremo 217064 del 23 de mayo de1997, Gaceta Oficial de
Bolivia.
12.Ferry George R.; Principios de la Administración; 1980
Administración - J.F.Stoner, R.E.Freeman, D.Gilbert jr– 6° Edición, 1995.- Ed. Mc Graw-hill
13.Administración, una perspectiva global – H.Koontz, Heinz Weihrich – 10° Edición, 1996
– Ed. Mc Graw-Hill
14.Diseño de Organizaciones eficientes – H.Mintzberg6° Edición, 1997 – Ed. El Ateneo
15.Administración – David R.. Hampton –3° Edición, 1996 – Ed. Mc Graw-Hill
16.Administración de Organizaciones – Ricardo F. Solana 5° Edición, 1998 – Ed. Interoceánica
17.Ministerio de Salud y Deportes, AIEPI COMUNITARIO 2da ed. 2003
18.Ministerio de Salud y Deportes, MANUAL DE FUNCIONES BRIGADAS INTEGRALES DE
SALUD, 1ra ed. 2003.
19.Ministerio de Salud y Deportes, MANUAL DE PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS
DEL ASISTENTE LOCAL DE SALUD, 1ra ed. GARZA AZUL, 2003.
20.Policía Nacional, MANUAL ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LOS COMANDOS
DEPARTAMENTALES, 1ra ed. CALAMA, 1992
21.SEDES LA PAZ, MANUAL DEL SERVICIO SOCIAL DE SALUD RURAL OBLIGATORIO, EMUS, 4ta
ed. 2007
22.Ergueta Jiménez, Dante ADECUACION DE LAS NORMAS DEL SISTEMA SW
ADMINISTRACIÓN DE BIENES Y SERVICIOS AL SECTOR SALUD, 1ra ed. GRAFICA
IMPRESORES, 2005
23.Ricardo Mercado Rivera, HACIA UN LIDERAZGO EFECTIVO, 1ra Ed. LOBO Sucre, 2003
24.Victor Patiño Vargas, LECCIONES DE PRINCIPIOS DE ORGANIZACIÓN, 1ra Ed. USOM La
Paz,
1998
25.Policía Nacional, MANUAL DE PERSONAL, CALAMA, La Paz, 1987
26.M. Jiménez Castro, PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN, 1987
27.SIKULA, F, Administración de Recursos Humanos en Empresas, 1991, Edit. Limusa, México.
28.DESSLER, G, Administración de Personal, 1992, 4ta. Edic, México.
29.CHIAVENATO, I, Administración de los Recursos Humanos, 1997, 2da. Edic, Edit.
D' Vinni, Colombia.
30.WILLIAM, B _ WERTHER, Jr, Administración de Personal y Recursos Humanos, 1990,
3ra. Edic, México.
31.Caviades Marco. Clases teóricas, modulo administración de
recursos humanos. Maestría en Salud Pública Mención gerencia.
U.M.S.A. La Paz Bolivia. 2003.
151
32.Caviades Marco. Texto de modulo Administración de R.R.H.H., Maestría
en Salud pública mención gerencia UMSA La Paz Bolivia. 2003.
152
33.Chiavenato Adalberto. Administración de Recursos Humanos. Quinta
edición. McGRAW-HILL INTERAMERICANA, S.A. Colombia; 2001.
34.M.S.P.S. Dirección General De Salud Y Unidad De Capacitación Y Acreditación
Profesional. Política y estrategias de desarrollo de los Recursos Humanos.
MSPS. Bolivia, 2000.
35.Editorial. Atención Primaria de Salud y programas comunitarios. Atención Primaria 1984;
1:219.
36.Ferrara FA et al. Medicina de la Comunidad. Buenos Aires: Interamericana, 1976.
37.Sonis A. Recursos humanos en salud. En: Sonis A. Principios y prácticas de la
administración de salud. Buenos Aires: Ateneo, 1978.
38.Cuenca Sala Emili, Manu Carolina, Serra Luis, Odontología preventiva y comunitaria,
2da. Edición, Masson.
39.Ministerio de Salud y Deportes, MANUAL DE NORMAS EN SALUD ORAL, 1ed, SAN MARTÍN,
LA PAZ, 2006.
40.Servicio Departamental de Salud, MANUAL SERVICIO SOCIAL DE SALUD
RURAL OBLIGATORIO, 4ta Ed. La Paz, EMUS, 2007.
41.Ministerio de Salud y Deportes, OBTENCIÓN DE CONSENTIMIENTO INFORMADO, publicación
65, La Paz, 2008.
42.Comité de Bioseguridad SERES El Alto, MANUAL DE NORMAS BÁSICAS DE BIOSEGURIDAD
EN ODONTOLOGÍA Y MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS. 1ra. Edición, La Paz, Producciones
graficas “MACRO”, 2008.
43. CD Diccionario Mosby Medicina, Enfermería y Ciencias de la Salud 5ta. Edición Ediciones
Harcourt – España.
44.“Control de Infecciones Transmisibles en la práctica odontologica” Wilson Delgado
Azañero, Gabriel Flores Mana 1995.
45.“Microbiología y en Enfermedades Infecciosas de la Boca” George W. Burnett 1986
46.Microbiología Oral, José Liébana Ureña 2º Edición 2002.
47.Manual de Normas en Salud Oral Ministerio de Salud y Deportes Bolivia 2006.
48.Manual de Procedimientos Técnicos para Prevención y control de infecciones en Servicios
de Salud Sexual y reproductiva. Ministerio de Salud 2001 Bolivia.
49.Normas de bioseguridad para el personal de salud colección de manuales de capacitación
ministerio de salud y previsión social- UNAP 2002.
50.Normas Técnicas sobre Esterilización y desinfección de elementos Clínicos y
Manual para su aplicación. Gobierno de Chile 2001.
51.Operatoria Dental BARRANCOS MOONEY Tercera edición Mosby /Doyna Libros 1995
pp: 185 – 192.
52.Reglamento Municipal de Gestión de Residuos sólidos. GOBIERNO MUNICIPAL EL ALTO;
SWISS CONTACT; EMALT, gestión 2006
153
ANEXO 4 AUTORES Y COLABORACIONES
VI.ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LOS RECURSOS HUMANOS EN ODONTOLOGÍA
Elaborado por : Dr. Marco Antonio Rivero Vasquez
IX. SERVICIOS ODONTOLÓGICOS NORMATIVA: HABILITACIÓN, CERTIFICACIÓN Y ACREDITACIÓN
Elaborado por: Dra. Cintia Pimentel Rojas

Colaboradores: Arquitecto Luis Catacora
SERVICIOS RADIOLOGICOS ODONTOLOGICOS
Elaborado por: Dra. Cintia Pimentel Rojas

Colaboradores: Arquitecto Luis Catacora
Dra. Jasmine de La Riva
XI. NORMAS BASICAS DE BIOSEGURIDAD EN ODONTOLOGIA
Elaborado por: Dra. Cintia Pimentel Rojas y Dra. Leydi Melina Portugal
154

2010-Normas Salud Oral-6316

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

2010-Normas Salud Oral-6316

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

2010-Normas Salud Oral-6316

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

NORMAS EN SALUD ORAL

Serie Documentos Técnico -

Serie Documentos Técnico-

© Ministerio de Salud y Deportes 2010

Reproducción autorizada con indicación de la fuente

Dr. Ramiro Tapia Sainz

Dr. Raúl Vidal Aranda

Lic. Marcelo E. Zaiduni Salazar

Sr. Elvin Linares Salazar

Dr. Igor Pardo Zapata

Dra. Lidia Bustamante Valeriano

RESOLUCIÓN MINISTERIAL.................................................................................. ..............

II. SITUACIÓN DE SALUD EN BOLIVIA...................................................................................

III. SITUACION DE LOS SERVICIOS DE SALUD ORAL............................................................

IV. MODELO DE ATENCIÓN EN SALUD ORAL EN EL SISTEMA NACIONAL DE SALUD

VI. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LOS RECURSOS HUMANOS EN ODONTOLOGÍA

VIII. SERVICIOS ODONTOLÓGICOS NORMATIVA: HABILITACIÓN, CERTIFICACIÓN Y ACREDITACIÓN

IX. SISTEMA DE INFORMACIÓN (SNIS)............................................................................

X. VIGILANCIA E INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLOGICA............................................................

XI.NORMAS BASICAS DE BIOSEGURIDAD EN ODONTOLOGIA

ANEXO 1 .- TASAS DE UTILIZACIÓN DE INSUMOS Y

Este manual tiene como objetivo general:

 Establecer normas y procedimientos de atención odontológica a nivel nacional para mejorar

Tiene como objetivos específicos:

 Lograr una atención odontológica integral, eficaz, oportuna y eficiente.

II.Situación de salud en Bolivia

En el año 2007, 1/ se realizo la recolección de residuos sólidos en ocho ciudades capitales

En un período de análisis, del total de residuos sólidos recolectados en ocho ciudades

II.2. CONTEXTO DE SALUD ORAL EN BOLIVIA

Fuente: SEDES COCHABAMBA, 2006

Fuente: SEDES COCHABAMBA, 2006

4 - El subsistema de la medicina tradicional, tiene una cobertura del 20 y 30 % .

INSTITUCIÓN POBLACIÓN PROTEGIDA

1 Caja Nacional de Salud 2.033.265

Fuente: Caracterización de la exclusión en Salud en Bolivia ,UDAPE; OPS- OMS, 2005

En los servicios de salud se deberá tomar en cuenta lo siguiente:

El departamento de Oruro no cuenta con consultorios odontológicos de Centros de Salud

NOMBRE FECHA NUMERO DOCUMENTACION

Consultorios Año 2007 4 Documento en archivo

Fuente: SEDES CHUQUISACA

III. 3.EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTAL

III. 4.. INSUMOS

III.5. RECURSOS HUMANOS

RECURSOS HUMANOS: PROFESIONAL ODONTÓLOGO /A

SUBSISTEMA DEPTO RED CARGA HORARIA

Fuente: SEDES LA PAZ

SUBSISTEMA DEPTO RED CARGA HORARIA

Fuente: SEDES ORURO

RED TGN ITEM HIPIC RIESGO CONTRATO POR TOTAL

SUBSISTEMA DEPTO RED CARGA HORARIA

Fuente: SEDES POTOSI

RED ADHONOREM CONTRATO RIESGO INTERNOS TOTAL

CNS SSU CPS CRUZ ROJA C. CAMINOS TOTAL

RED ONG`S UNIDADES IGLESIAS TOTAL

SUBSISTEMA DEPTO RED CARGA HORARIA

Fuente: SEDES COCHABAMBA

RED TGN PREFECTURA RIESGO MUNICIPIO TOTAL

SUBSISTEMA DEPTO RED CARGA HORARIA

Fuente: SEDES CHUQUISACA