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UNIVERSIDAD CRISTIANA EVANGELICA NUEVO MILENIO

ASIGNATURA:
Desadaptación social

ASUNTO:
Actividad comunitaria

ALUMNA:
Elisa Suyapa Davila

CATEDRATICA:
María del Carmen Padilla Rodríguez

NUMERO DE CUENTA:
115310040

LUGAR YFECHA DE ENTREGA:


San Pedro Sula, Cortes 30 de marzo del 2024.
Título de la charla: "Fomentando un Entorno Familiar Positivo: Abordando
Conductas Desadaptadas en Niños y Adolescentes"

INTRODUCCION
El presente informe documenta la charla titulada "Fomentando un Entorno Familiar
Positivo: Abordando Conductas Desadaptadas en Niños y Adolescentes", impartida
con el objetivo de brindar orientación y herramientas prácticas a las familias para
abordar las conductas desadaptadas en sus hijos. La charla se basó en los
resultados de una investigación previa que exploró el manejo y la percepción de
maestros, padres de familia y líderes religiosos respecto a este tema.

Durante la sesión, se abordaron aspectos fundamentales relacionados con las


conductas desadaptadas en niños y adolescentes, destacando la importancia del
entorno familiar en el desarrollo y bienestar de los jóvenes. Se presentaron
recomendaciones específicas dirigidas a los padres y se fomentó la reflexión sobre
la importancia de promover un ambiente de apoyo y comunicación dentro del hogar.

El propósito de este informe es resumir los puntos clave tratados durante la charla,
así como ofrecer una visión general de los objetivos planteados y los resultados
obtenidos. Se espera que este documento sirva como recurso informativo para las
familias participantes y como registro de las actividades realizadas en el marco de la
comunidad.
OBJETIVOS

-Proporcionar a las familias estrategias concretas para identificar y abordar


conductas desadaptadas en niños y adolescentes dentro del entorno familiar.

-Promover la comprensión de la importancia del papel de los padres en el manejo


de las conductas desadaptadas y en la creación de un ambiente familiar positivo.

-Fomentar la reflexión sobre la influencia del entorno familiar en el desarrollo


emocional, social y conductual de los niños y adolescentes, así como destacar la
importancia de promover valores y habilidades socioemocionales en el hogar.
DESCRIPCION ACTIVIDAD

La sesión "Fomentando un Entorno Familiar Positivo: Abordando Conductas


Desadaptadas en Niños y Adolescentes" fue una experiencia íntima y personalizada
dirigida a una sola familia dentro de la comunidad. Se llevó a cabo en un ambiente
acogedor, preferiblemente en el hogar de la familia, para crear un espacio cómodo y
privado donde pudieran abordarse temas sensibles con confianza y sinceridad.

La actividad comenzó con una conversación informal para establecer una conexión
genuina y crear un ambiente de confianza. Se explicó el propósito de la charla y se
alentó a la familia a expresar sus preocupaciones y desafíos específicos
relacionados con las conductas desadaptadas de sus hijos.

Durante la sesión, se utilizaron ejemplos personalizados y casos específicos de la


familia para ilustrar conceptos y estrategias relevantes. Se proporcionaron recursos
visuales, como hojas de trabajo y material educativo, para facilitar la comprensión y
el aprendizaje.

Se alentó a la familia a participar activamente, haciendo preguntas y compartiendo


sus propias experiencias. Se dedicó tiempo para escuchar atentamente sus
preocupaciones y ofrecer orientación personalizada y soluciones prácticas.

La actividad se desarrolló en un ambiente de respeto y empatía, donde cada


miembro de la familia se sintió valorado y escuchado. Se fomentó el diálogo abierto
y honesto, y se promovió un enfoque colaborativo para abordar las conductas
desadaptadas de los hijos.

Al finalizar la charla, se proporcionaron recomendaciones específicas y se


discutieron pasos concretos a seguir. Se alentó a la familia a establecer metas
realistas y a comprometerse con un plan de acción para promover un entorno
familiar positivo y apoyar el bienestar emocional y social de sus hijos.
CONCLUSION

La charla proporcionó a esta familia herramientas valiosas y perspectivas únicas


para abordar las dificultades que enfrentan con respecto al comportamiento de sus
hijos. A través de la exploración de estrategias prácticas y la reflexión sobre la
importancia del entorno familiar, se han sentado las bases para un cambio positivo y
sostenible en la dinámica familiar.
Durante la sesión, se enfatizó la necesidad de una comunicación abierta y efectiva
entre padres e hijos, así como la importancia de establecer límites claros y
consistentes. Se alentó a la familia a enfocarse en el refuerzo positivo y el apoyo
emocional, reconociendo los logros de sus hijos y brindándoles un ambiente seguro
y afectuoso donde puedan crecer y desarrollarse.
Además, se destacó la importancia de buscar ayuda profesional cuando sea
necesario y de involucrar a otros miembros de la comunidad, como maestros y
líderes religiosos, en el proceso de apoyo a la familia. Se alentó a la familia a
mantener una actitud abierta y receptiva hacia el cambio, reconociendo que el
crecimiento y la mejora requieren tiempo, esfuerzo y paciencia.
En última instancia, la charla no solo ofreció soluciones prácticas para abordar las
conductas desadaptadas, sino que también fortaleció los lazos familiares y promovió
un sentido de unidad y colaboración. Se espera que los conocimientos adquiridos
durante esta sesión sirvan como base para el crecimiento continuo y el bienestar
emocional de la familia en el futuro.

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