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Ficha Pedagogica Eca 8vo Del 11 Al 15 de Noviembre

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FICHA PEDAGOGICA

Asignatura: CULTURAL Y ARTISTICA CURSO: 8vo PARALELO: A

Semana: 11 al 15 de noviembre

Docente: Lic. Maria Campos

Ejes Convivencia familiar y ciudadana


transversales:

Emociones / Solidaridad y respeto


Valores:

Destreza ECA.5.2.8.Indagar sobre la música de compositores y compositoras del repertorio clásico o


popular, y componer una pieza o canción con un estilo similar al de los compositores
elegidos; ensayarla, grabarla y publicarla en una web o un blog para que los oyentes puedan
escucharla y comentarla.

Logro de I.ECA.5.1.1. Reconoce y describe los elementos, personajes, símbolos, técnicas e ideas
aprendizaje: principales de producciones artísticas de distintas épocas y culturas, y las asocia con formas
de pensar, movimientos estéticos y modas. (I.2., S.3.)

Tema: MUSICA CLASICA O POPULAR

ACTIVIDAD
1.- Desarrollo del tema
a) Conocimientos previos
¿Qué es la música para usted?
¿Qué ritmos identifica usted en su alrededor?
¿Si tuviera que componer una canción, de que ritmo lo creara?
b) Procesar el conocimiento
MUSICA CLASICA
La música al adjetivarla trae muchas confusiones al momento de diferenciar entre un género
y otro. Para distinguir los géneros en la música, hemos tomado los tres géneros principales
aceptados comúnmente: La música clásica, popular y tradicional.
Cuando decimos música clásica, y nos vienen en mente los nombres de Mozart, Beethoven,
Haydn, por mencionar los más conocidos, vamos por buen camino. La música clásica es un
periodo en la historia de la música que abarca entre 1750 a 1820, no es un género.

La música culta o de tradición escrita, es considerada una música elitista y selectiva,


perteneciente a un grupo muy reducido de la sociedad, pero ¿Qué la hace diferente entre los
demás géneros?

La música académica o de conservatorio, algunos la llaman clásica, seria y otros culta, es un


tipo de música que en su estructura está preconcebida, formas y estilos sometidos a la
racionalización y análisis teórico.

La música seria o culta no se reduce a la música puramente instrumental, incluye lo vocal


eclesiástico, la ópera y el ballet.
MUSICA POPULAR
La música popular comprende un conjunto de géneros musicales que resultan atractivos
para el gran público y que generalmente son distribuidos a grandes audiencias a través de la
industria de la música. Esto está en contraste tanto con la música culta como con la música
tradicional, las cuales normalmente se difunden por vía académica o por vía oral,
respectivamente, a audiencias más minoritarias.1
La canción, la romanza y la danza son formas musicales populares.
De factura más elevada y más artística son: la melodía, escrita por los maestros de la
música, y la danza, ejecutada en el teatro con el nombre de ballets, intermedios o
divertimientos.
A diferencia de la música tradicional o folclórica, la música popular a menudo no se identifica
con naciones o etnias específicas, sino que tiene un carácter internacional. Entre los géneros
más representativos de la música popular de nuestro tiempo se pueden destacar el pop, el
rock, el jazz, el blues y la música electrónica, entre otros.
Otras denominaciones que recibe a veces la música popular 2 son «música ligera» o «música
pop», aunque no son muy adecuadas al tener ya otros significados más restrictivos. Por otro
lado, «música popular» se ha empleado en ocasiones históricamente para referirse a lo que
actualmente se conoce como música folclórica o tradicional, un uso que todavía pervive en
algunos contextos. Para evitar confusión con este último sentido, a veces se emplea la
expresión «música popular urbana», «música popular moderna», o simplemente
C.- Generalización
ACTIVIDAD
INVESTIGAR LOS DIFERENTES GENEROS MUSICALES Y SU EVOLUCION EN EL SIGLO 21

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