E.E.S.T.

N2 “República Argentina”
Depto. de Informática

Evaluación Anual de Capacidades

Profesionales PROYECTO (E.A.C.P.)
La finalidad de la E.A.C.P. es una buena oportunidad para que los estudiantes puedan
desarrollar una idea en base a lo aprendido en su paso por la escuela técnica.

FORMA DEL TRABAJO

Se trabajará en grupo, de 4 a 5 integrantes. La conformación está a cargo de los propios
participantes. Se desarrollará un proyecto en 4 etapas por alcances y/o objetivos. Con
presentación final y la evaluación de la misma. Cada etapa estará supervisada por 3
profesoras/res del área técnica específica (docentes de informática) y un/a docente del área de
comunicación para asesoramiento respecto a la redacción.
 Los tres docentes firmarán cada etapa.
 La entrega de cada etapa tiene fecha límite, la cual debe respetarse.
 El incumplimiento de las fechas de entrega ocasiona una baja en la calificación
conceptual de las 6 materias técnicas específicas que cursan.
 La participación en la E.A.C.P. es obligatoria. Pero más allá de la obligatoriedad, es una
buena oportunidad para proyectar o materializar una idea surgida en base a los saberes y
experiencias de estar transitando la escuela técnica.
Es un trabajo que termina siendo muy satisfactorio por parte de quienes lo realizan.
Los profesores del área informática que asisten y evalúan los proyectos son: Mayra Moreno,
Analía Melinger, Martha Ríos, Carolina Espínola, Héctor Pereyra, Mariano Campos, Cristian
Ozuna, Esteban Maldonado, Alberto Garay, Ezequiel Selvas, Alexander Galdame, Gastón
Moreta, Damián Xavier, Nicolás García, Gustavo Angelico, Diego Xavier, etc. También pueden
evaluar los docentes que están trabajando como suplentes de cualquiera de los profesores
mencionados.
No olvidar los docentes de área Comunicación, del que deben elegir a uno de ellos para
el visado.

INTRODUCCIÓN
Un proyecto tecnológico, es un proceso, definido en un plan, que se diseña y se lleva a
cabo para crear o modificar un producto que sea capaz de cubrir una necesidad o una
demanda de los usuarios. La idea del proyecto es la de resolver un problema o necesidad, ya
sea empresarial, social, ambiental u de otra índole (al cabo, que la escuela técnica nos perfila
en ese tipo de actividades). Con el fin de realizar un aporte innovador, debemos comprender
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que la misma implica creación o el aporte de mejoras de un producto o servicio que satisfaga
una necesidad o mejore prestación. Un proyecto se conforma de una serie de pautas y
actividades que permiten organizar el trabajo y lograr que sea eficiente y eficaz. Las mismas
deben quedar documentadas para delimitar el mismo.
Para comenzar, se deberá conformar el grupo de trabajo, se debatirá sobre la
problemática y la necesidad se quiere satisfacer.
 Detectar el problema o necesidad es el punto de inicio del proyecto.
 Analizar el problema implica interiorizarse, realizando la búsqueda de información
para conocer todas sus características y así plantear posibles soluciones o modelos, por
ejemplo: con qué lenguaje o herramientas se desarrollará un software, si la solución es una
aplicación web, escritorio o una app para móvil, para qué sistema operativos funcionaría,
hardware que se necesitará, etc. Si existen ideas o productos similares hay que investigarlos,
buscar información sobre los mismos, ver cómo nuestro producto podría mejorar al existente.
Realizar un trabajo de campo importante para relevar información valiosa, haciendo
entrevistas a posibles destinatarios del producto/servicio, de manera que amplíen y mejoren el
objetivo del proyecto. Toda la información recolectada debe documentarse y formar parte de la
carpeta del proyecto.
Paso siguiente, implica el desarrollo de las soluciones analizadas y optimizadas según lo
investigado. Culminando el proyecto, deberán presentar un prototipo del producto tecnológico,
con diseños de pantallas, funcionalidad, de manera de tener una idea más objetiva del
producto final.

FASES PARA EL DISEÑO DE UN PROYECTO

Hay varias formas de organizar y documentar un proyecto, a modo de ejemplo, las
siguientes preguntas deberán guiarnos en la elaboración del documento:
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Entonces, en base a estas preguntas guía, se elaborarán las siguientes etapas del
proyecto:

ETAPA 1
Conformar el grupo de trabajo e informarlo al docente coordinador. Luego desarrollar
las siguientes partes del proyecto:

1- DIAGNÓSTICO. Área de incumbencia, ¿Qué queremos modificar o solucionar? (o

detección de la necesidad/oportunidad).
En conjunto de los/as estudiantes, pueden definir el problema pensando, área de
estudio, es la distancia o brecha que existe entre una situación real y una situación
deseada. NO SE DEFINE SOLUCIONES. Al preparar un proyecto, es necesario identificar el
problema que se desea resolver, así como sus causas y sus efectos.

2- FUNDAMENTACIÓN. ¿Por qué queremos hacerlo?

La fundamentación complementa la descripción del problema. Explicar por qué
proponemos elaborar el proyecto. Es importante la definición y caracterización de la
situación que se pretende solucionar o mejorar con el proyecto. Luego de haber definido
el origen o disparador del proyecto como un problema, oportunidad y/o necesidad de la
comunidad, continuamos con el análisis del mismo. La fundamentación es un proceso que
permite verificar que el problema existe y cuál es su magnitud.
Se Realizará una INVESTIGACIÓN / estudio del sector/área/problema, para
determinar si existen soluciones similares, su régimen de licencia, su efectividad en el
servicio o solución brindada, etc. Puede visitar empresas, comercios, entrevistar a
profesionales o destinatarios del producto tecnológico que podrían usar el proyecto
propuesto, buscar información en internet, etc. (obtener material escrito y/o impreso de
esta investigación). Citar fuentes.
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3- OBJETIVOS. ¿Para qué queremos hacerlo?

Objetivo general: es una idea de lo que se quiere logar con el proyecto. Supone el
para qué se realizará el proyecto. Para qué se quiere resolver el problema.
Objetivo específico: es una idea de las actividades que se quieren desarrollar dentro
del proyecto. Los objetivos específicos tienen que ser más simples, más claros y concisos.
Los mismos ayudan a plantear las acciones a seguir para alcanzar la concreción del
proyecto. Al formular un objetivo siempre debe usarse los verbos en infinitivo: mejorar,
implementar, producir. etc.
Con el resultado de estas tres actividades se elabora una carpeta.
La carpeta a presentar debe tener:
 Una carátula con el nombre del proyecto, los alumnos integrantes, el curso y el
año 2023.
 El presente documento.
 Todos los ítems descriptos en esta etapa 1.
 La planilla de evaluación que usarán los docentes para las observaciones y sus
firmas (que figura al final del presente documento).
FECHA DE ENTREGA: En cuanto se finalicen las actividades de esta etapa hacer las
observaciones con los profesores que el grupo haya elegido. Tener en cuenta que el último día
podría surgir cualquier imprevisto que dificulte la corrección del trabajo.
El viernes 16 de agosto es el último día para la entrega de esta etapa. Para las firmas
de los profesores DEBE ASISTIR TODO EL GRUPO, ya que esta instancia evaluativa es también
formativa.

ETAPA 2
Desarrollar aspectos descriptivos del proyecto y las siguientes fases:

4- DESCRIPCION DEL PROYECTO. ¿Cómo se va hacer?

Esta actividad es importante, ya que sobre ella se van a asentar las bases de lo que
será el desarrollo final del producto o tecnología.
Se buscan las mejores ideas que resuelven de forma óptima el problema y que se
adapten a los requerimientos identificados en la primera fase y, tras unos primeros
bocetos, se acaba preparando un diseño serio y riguroso donde aparecen todos los
parámetros que entran en juego.
Se incluirán también las indicaciones necesarias para el desarrollo, teniendo siempre
en cuenta que se deben de seleccionar las ideas que sean óptimas en cuanto a solución,
pero también en cuanto a coste, facilidad de construcción y durabilidad del producto final.

5- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. ¿Cuándo se va hacer?

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Actividades y tareas a realizar y su Cronograma Las actividades son ejecutadas por el

equipo de estudiantes para cumplir con los objetivos específicos del proyecto e implican la
utilización de recursos. Es importante elaborar una lista detallada de actividades, las
cuales deben estar en orden, cronológico y agrupadas por objetivo específico. Resulta
necesario determinar la duración de cada una de las actividades, es decir, la planificación
en el tiempo del plan de ejecución. Ayuda a tener una visión cronológica del proyecto,
permite evaluar la duración de cada una de las actividades, la distribución de las tareas y
aporta elementos para evaluar un ajuste entre actividades.

6- EQUIPO. ¿Quiénes lo van a ejecutar?

Equipo de trabajo. ¿Quiénes intervienen, participan, colaboran? Organizaciones
públicas y/o privadas, actores, etc. El equipo de proyecto es el grupo de personas del que
depende el éxito de un proyecto. En la cual se definen el equipo y las entidades
intervinientes según las necesidades del proyecto, además este debe cumplir con algunas
funciones y características para lograr los objetivos planteados.

7- LOCALIZACIÓN FÍSICA DEL PROYECTO. Localización geográfica u organización. ¿Dónde se

realizará el proyecto?
La localización física hace referencia al lugar concreto donde se desarrolla el proyecto. El
ámbito territorial es el área geográfica que abarca. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA
LOCALIZACIÓN:
 Medios y costos de transporte.
 Disponibilidad y costo de mano de obra.
 Cercanía de las Fuentes de abastecimiento.
 Factores Ambientales.
 Cercanía del Mercado.
 Costo y disponibilidad de terrenos.
 Topografía de suelos.
 Estructura impositiva y legal.

8- RECURSOS. ¿Con qué lo vamos a ejecutar? Recursos económicos (gastos en

programadores, alquiler de local si lo hubiera, etc), técnicos, materiales (equipamiento
necesario para la elaboración del proyecto). La siguiente tabla puede servir como
complemento:

Si se implica
Los recursos pueden ser costo, ¿Cómo se Si se financia,
Para el Si se requiere, Si se incluye en el inicio,
clasificados en financieros, financia?, ¿Incluye en la
proyecto ¿Se ¿Implica ¿Cómo lo hace?, retrasa
económicos, tecnológicos, donaciones, fecha de inicio
requiere? costos? reformula, descarta, etc.
técnicos, humanos, etc. cooperadores, del proyecto?
prestamos, etc.

Tipos de recursos. SI NO SI NO SI NO SI NO
Infraestructuras edilicias e
instalaciones.
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Equipamientos (herramientas y
maquinas).

Materiales e insumos

Capacitación.

Otros.

9- BENEFICIARIOS. Destinatarios ¿Para quiénes va dirigido? Los grupos destinatarios están

definidos como aquellas personas o grupos sociales en quienes deben producirse los
efectos de un proyecto.

10- PRODUCTO O SERVICIO A REALIZAR. Es la etapa en que se redacta la idea (solución) a ser
diseñada y desarrollada, es decir el producto tecnológico o servicio.

11- DISEÑO DEL SISTEMA: Aquí documentamos cómo será el producto o software. Se trata de
describir su interfaz (pantallas) y la funcionalidad de las mismas. Para su elaboración se
sugiere la utilización de algún software de diseño de interfaces. Diseño de la base de datos
y/o de los archivos que usará el software.
En esta etapa no es necesaria la creación del producto, solo el diseño del mismo.

La carpeta a presentar debe tener:

 Todos los ítems descriptos en esta etapa 1.
 Todos los ítems descriptos en esta etapa 2.
 La planilla de evaluación que usarán los docentes para las observaciones.

FECHA DE ENTREGA: En cuanto se finalicen las actividades de esta etapa hacer las
observaciones con los profesores que el grupo haya elegido. Tener en cuenta que el último día
podría surgir cualquier imprevisto que dificulte la corrección del trabajo.
El viernes 13 de septiembre es el último día para la entrega de esta etapa. Para las firmas de los
profesores DEBE ASISTIR TODO EL GRUPO, ya que esta instancia evaluativa es también
formativa.

ETAPA 3
Desarrollo del prototipado y presentación del mismo y las siguientes fases:

12- PROTOTIPO. Elaboración de un prototipo que muestre el funcionamiento de la totalidad o

de una parte del software a desarrollar.

13- PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS, ANIMADA O DIGITAL. La presentación final se hará

acompañada de un PowerPoint, Prezi, Powtoon, video, u otro soporte tecnológico que el
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grupo elija. Para esta 3ra etapa se solicita la elaboración del 50% de esta presentación
digital, de manera de poder hacer las observaciones pertinentes. Tener en cuenta que una
presentación digital debe cumplir con ciertas características para que sea efectiva
(investigar tales aspectos).

La carpeta a presentar debe tener:

 La carpeta del proyecto (Etapa 1 y 2).
 El Prototipo.
 La presentación digital.
 La planilla de evaluación que usarán los docentes para las observaciones.

FECHA DE ENTREGA: En cuanto se finalicen las actividades de esta etapa hacer las
observaciones con los profesores que el grupo haya elegido. Tener en cuenta que el último
día podría surgir cualquier imprevisto que dificulte la corrección del trabajo.
El viernes 18 de OCTUBRE es el último día para la entrega de esta etapa. Para las firmas de
los profesores DEBE ASISTIR TODO EL GRUPO, ya que esta instancia evaluativa es también
formativa.
NOTA: Se recomienda asistir con un equipo portátil dónde estén instalados los elementos
a presentar.

ETAPA 4
14- Presentación del proyecto. Exponer el proyecto ante una comisión de docentes y
profesionales del área informática, de manera que sea evaluado el mismo. La presentación
consta de:
 Exposición explicando la propuesta y consistencia del proyecto. Se usará el
proyector con una presentación de diapositivas. TODOS los integrantes del grupo
participan en la exposición y defensa del proyecto, en forma equilibrada (distribuir
lo que cada uno va a exponer.
 Traer su netbook o notebook con la presentación (pueden presentar un pendrive
con los riesgos que eso pueda ocurrir) y otros documentos cargados facilitará
significativamente la dinámica de ese momento.
 Se recomienda que los integrantes del grupo vestimenta formal y correcta
oralidad.

Luego, la comisión hará las preguntas necesarias para profundizar y/o aclarar los
aspectos que considere necesarios.

Por último, la comisión discute la evaluación del proyecto y la informa al grupo. Es

importante que el esfuerzo de la presentación se enfoque en DEFENDER la idea general de
proyecto, su necesidad y viabilidad.
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Luego, a pedido de la comisión, podrá exponerse el software asociado, el cual será

observado en sus aspectos operativos y técnico específico. También es importante que se
observe una investigación consistente en el tema propuesto, con profundidad y vocabulario
técnico correcto. Ejemplo:
 Si el proyecto usara un lector de huella digitales, la investigación debería abarcar:
o Tipos de lectores del mercado.
o Tecnología que emplean.
o Costos.
o Problemas o inconvenientes que pudieran presentar.
o Soluciones propuestas, etc.

 Si el proyecto fuera “Sacar turnos para el hospital a través de una página web” la
investigación debería abarcar: Las soluciones existentes, sus costos y licencias, hasta
dónde alcanza su funcionamiento, que grado de éxito tienen, que grado de demanda
tienen, que beneficios e inconvenientes tecnológicos presentan, etc. y como la
propuesta del actual proyecto es SUPERADORA al existente.

¡Si actualmente no existe una solución, mejor! Uds. serán los innovadores y
creadores.

FECHA DE ENTREGA: En cuanto se finalicen las actividades de esta etapa serán evaluados
por un comité. Tener que en está instancia, deberán presentarse vestidos formalmente
para la ocasión.
El martes 29 de OCTUBRE es la fecha de entrega de esta etapa. Para las firmas de los
profesores DEBE ASISTIR TODO EL GRUPO, ya que esta instancia evaluativa es también
formativa.
NOTA: Se recomienda asistir con un equipo portátil dónde estén instalados los elementos
a presentar.
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PLANILLA DE OBSERVACIONES DEL PROYECTO E.A.C.P.

CURSO

PROYECTO

Integrantes del grupo

(apellido y nombre)

16 DE AGOSTO DE 2024

NOMBRE Y APELLIDO FIRMA FECHA

13 DE SEPTIEMBRE DE 2024

NOMBRE Y APELLIDO FIRMA FECHA

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CURSO 6º 1º Informática

PROYECTO EstacionAR

Alvarez Luna

Integrantes del grupo

Báez Cesar
(apellido y nombre)
Delvalle Valeria

Luna Godoy Catriel

Rojas Jhordy

18 DE OCTUBRE DE 2024

NOMBRE Y APELLIDO FIRMA FECHA

29 DE OCTUBRE DE 2024

NOMBRE Y APELLIDO FIRMA FECHA

Los docentes harán las observaciones correspondientes (puede ser en el dorso de esta hoja) y firmarán el
visado/aprobación de la etapa.